人力資源管理專業(yè)課程
國家政府部門、社會企業(yè)均意識到人力資源管理的重要性,對于考證成功者,各級政府部門和企業(yè)會提供技能提升補貼資金,可以這個福利還是挺明顯的。以下是小編為大家?guī)淼娜肆Y源管理專業(yè)課程,歡迎參閱呀!
人力資源管理專業(yè)課程
經(jīng)濟學、工商管理主要課程:管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng),統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、人力資源管理、組織行為學、勞動經(jīng)濟學、效管理、薪酬與福利、培訓與開發(fā)、招聘與配置、人力資源規(guī)劃、勞動法、人力資源管理軟件、專業(yè)英語等。
人力資源管理專業(yè)介紹
人力資源管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力,能在事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科專門人才。
學生將學習人力資源管理、管理學、經(jīng)濟學和心理學等方面的基礎理論和基礎知識,獲得人力資源管理方法與技巧的基本訓練,具備分析和解決人力資源管理問題的基本能力。
人力資源管理專業(yè)主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備招募需求統(tǒng)計、招聘廣告設計、招聘媒體選擇與聯(lián)系、資料收集與初步篩選、面試準備能力;
3.具備員工培訓計劃擬訂、培訓前準備、培訓中跟進與培訓后資料整理與評估能力;
4.具備工時統(tǒng)計、市場薪酬水平的調(diào)查、薪酬滿意度問卷的設計、薪酬體系的初步設計、考評信息收集與統(tǒng)計能力;
5.具備簽訂勞動合同、辦理社會保險事務、處理勞動爭議的能力;
6.具備初步的人力資源規(guī)劃、組織機構(gòu)設置與定額定崗定員、勞動爭議預防能力。
人力資源就業(yè)前景
1.就業(yè)單位:人力資源管理專業(yè)就業(yè)方向主要有三種去向:第一是面向企業(yè),這將是主要方向。第二是公共事業(yè)單位,如政府機關(guān)、各種社會群體和組織。第三類是科研教學機構(gòu)。
2.人力資源管理相關(guān)崗位:人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、人力資源專員、招聘主管、員工培訓與發(fā)展主管、培訓專員、績效考核主管等。
人力資源管理師考試難的原因
1、年齡條件的影響
年齡適中,一般在30歲左右,有一定的人力資源管理工作經(jīng)驗、并具備在一定經(jīng)營規(guī)模企業(yè)從事背景圖的“上班族”,答題比較好,通過課程內(nèi)容課堂教學和串講班,她們的專業(yè)知識與基礎理論記憶力全方位,了解快,擅于運用。
年齡稍大的考生在這些方面則有一定的艱難。自然,在年齡很大者中,有很多年人力資源管理從事工作經(jīng)驗,特別是在是出任綜合型人力資源管理領導職務的,答題則比較好,特別是在是對占時間的多種單選題和得分挺大、又有協(xié)調(diào)能力的專業(yè)技能操作題,她們邏輯思維清楚,游刃有余。
一些非常年輕,從業(yè)人力資源管理工作中很短的考生(有些人僅從業(yè)人力資源管理好多個月,或是從業(yè)其他工作中也考這一“受歡迎”資質(zhì)的),回應多種單選題和得分挺大、又有協(xié)調(diào)能力的專業(yè)技能操作題,顯而易見要費時間,并且無法答好。
人力資源專業(yè)考研學習方法
1、專業(yè)課復習進度安排
專業(yè)課從暑假開始就可以,結(jié)合真題和筆記然后自己做重點筆記,梳理知識框架,每天看2個小時以上,同時做筆記,筆記對沖刺階段有很大幫助,希望大家能自己形成自己的知識框架。課本后面的案例可以不用寫下來,但必須自己認真思考一下,檢查自己是不是真的弄懂了案例所要表達的理論內(nèi)容。
最容易動搖的就是11月份左右了,同學找工作的找工作,考公務員的考公務員,都忙得不可開交,這時你要做的就是保證自己不被外界打擾。最忌一邊考研一邊找工作了。最終往往是兩誤。因此這時“兩耳不聞窗外事”的狀態(tài)是最佳的。學習實在累了可以放松一下,但時間最好不要超過半天,因為玩久了心就散了。不要給自己找任何可以放松的借口??缈冀逃蠋煾嬲]我們:要自信,要堅持,一切困難都會向你低頭的。
2、專業(yè)課復習技巧
專業(yè)課復習技巧可以咨詢一下往年的師哥師姐,跟前輩們聊聊也能為自己答疑解惑,問問他們的復習經(jīng)驗,計劃安排,從而做出適合自己的復習計劃。還可以報個輔導班,吸收輔導秘笈,聽老師講解講義、歷年真題等,跨考教育的考研魔鬼小組還會將自己考研時的心得、技巧、秘訣等拿來分享,研友們會互相鼓勵互相幫助,這些對大家的復習和心態(tài)調(diào)整都是非常有益的。還可以向老師咨詢很多與學校和專業(yè)相關(guān)的東西。
上篇1~6章所謂人力資源管理基礎,主要是理論的部分,下篇7~12章主要是實務的部分。從全書來看,下篇是重點,命題也多在下篇。
下篇的章節(jié)一般是按照這個邏輯展開的:是什么——怎么樣——怎么做。因此每看一個章節(jié)都要按照這一思路來記憶,目的還是一個,在腦海里形成一個知識框架。下篇每一章都很重要,書上把條條都已經(jīng)列好,對著背就可以了。至于做什么什么的好處意義之類一般不用記,大概看一下理解就可以了,考試時可以現(xiàn)場發(fā)揮。
每個新出現(xiàn)的概念都要很熟,這個可以以名詞解釋的方式出題,也可以以任何一種方式出題,比如要問你工作分析的方法,你不能直接就答方法啊,得先把什么是工作分析寫上,所以概念就顯得很必要。