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保送的和考入的區(qū)別

時間: 澤慧0 分享

保送生通常在某一學(xué)科領(lǐng)域有著較為扎實的基礎(chǔ)和較強的學(xué)習(xí)天賦,因此可能更容易適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)。而考入的學(xué)生則可能沒有這樣的學(xué)科基礎(chǔ),需要更多的時間和精力來適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)。

保送的和考入的區(qū)別

保送的和考入的有何區(qū)別

1、知識基礎(chǔ)多

一般通過競賽保送的學(xué)生,都有著一定的學(xué)習(xí)天賦,許多保送生因為在高中就參加競賽,在競賽中學(xué)習(xí)了很多課本外的知識,所以到了大學(xué)以后,競賽保送生的專業(yè)基礎(chǔ)比較好。

但是對于普通的高考生來說,僅僅學(xué)習(xí)了高中的基礎(chǔ)知識,對于大學(xué)所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識是陌生的,學(xué)習(xí)起來就比較困難。

2、學(xué)習(xí)天賦較好

競賽保送生,都是天賦異稟的奇才,其智商也比普通的同學(xué)要高,在專業(yè)的學(xué)習(xí)上也具有天賦,和普通的考生差距就非常大了。

參加過競賽的同學(xué)都知道,競賽的題目是非常難的,甚至有些高考狀元都不一定能答對競賽題,所以競賽保送生的學(xué)習(xí)能力還是非常強的。

保送生需要符合哪些條件

(一)按照<中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見> (中辦發(fā)(2000 28號)和《教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹<中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見>的通知》(教基(2001) 1號)要求,在高中階段被評為省級優(yōu)秀學(xué)生的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。

(二)高中階段在全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽全國決賽(包括:中國數(shù)學(xué)奧林匹克、全國中學(xué)生物理競賽決賽、全國高中學(xué)生化學(xué)競賽、全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽、全國中學(xué)生生物學(xué)競賽)中獲得一、三、三等獎的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。

(三)高中階段在全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽省寒區(qū)競賽(包括:全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽(省級賽區(qū))、全國中學(xué)生物理競賽(省級賽區(qū))、全國高中學(xué)生化學(xué)競賽(省級賽區(qū))、全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽) 中獲得等獎的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。

(四)高中階段在全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學(xué)實踐活動)或“明天小小科學(xué)家”獎勵活動或全國中小學(xué)電腦制作活動中獲得一、二 等獎的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。

(五)高中階段在國際科學(xué)與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽中獲獎的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。

(六)根據(jù)高校外國語言文學(xué)央專業(yè)對生源的特殊要求,經(jīng)教育部批準(zhǔn)具有推薦保送生資格的外國語中學(xué)僅可向高校的外國語言文學(xué)類專業(yè)推薦思想品德和學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且高中階段均在本校就讀的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。

哪些學(xué)生可以直接成為保送生

一類省級優(yōu)秀學(xué)生國家認(rèn)可的。能夠獲得這個頭銜的學(xué)生很少。全國一年只有不到200名學(xué)生,每個省都是個位數(shù)。這樣的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)能力強,而且綜合能力也不弱。這一數(shù)據(jù)也表明,這并不容易獲得。這不亞于全省的高考。學(xué)校也會高度關(guān)注這些學(xué)生,自然會優(yōu)先考慮他們的保送推薦。

二類公 安烈士子女,當(dāng)談到為保衛(wèi)國家安全犧牲的公 安烈士時,每個人都充滿欽佩。他們的事跡受到了幾代人的贊揚。獲得一級、二級英雄的烈士子女,只要高中畢業(yè)達(dá)到相應(yīng)年齡并通過考試,就可以直接進(jìn)入公 安系統(tǒng)學(xué)習(xí)。進(jìn)入公 安大學(xué)有門檻,但公 安烈士子女可以不經(jīng)考試進(jìn)入公 安大學(xué),這贏得了大家的支持。

三類外國語學(xué)校學(xué)生,全國只有15所外語高中。這些高中每年也保送一些學(xué)生上大學(xué),但專業(yè)和學(xué)校是已經(jīng)定好不變的。外語學(xué)校推薦的學(xué)生只能在進(jìn)入大學(xué)后從事外語專業(yè)。目前,國內(nèi)只有6所要求相對嚴(yán)格的大學(xué)。

四類國家奧林匹克訓(xùn)練隊成員,在過去,奧運會對每個人都比較熟悉。現(xiàn)在,隨著社會的變化,人們對他們的關(guān)注逐漸減少。每年只有200人能贏得奧運會第一名。只要我通過考試,就能獲得,確實令人羨慕,但難度系數(shù)非常高,比高考更難。

五類國家隊退役運動員,許多學(xué)生在體育方面很有天賦。年輕時,他們已經(jīng)取得了驕人的成績,成為了國家隊的一員。當(dāng)他們退休時,他們也可以有被保送的資格。然而,這些學(xué)生通常需要非常優(yōu)異的成績才能贏得更多獎牌和榮譽。

保送生和自主招生最主要的區(qū)別

保送生和自主招生最主要的區(qū)別在于申請條件不同,錄取的優(yōu)惠政策也不同。比較而言,保送生的申請條件要嚴(yán)格一些,是由教育部統(tǒng)一規(guī)定的。而自主招生的申請條件由各高校確定,相對寬泛一點,只要品學(xué)兼優(yōu)、綜合素質(zhì)優(yōu)秀、特長突出的學(xué)生都可以得到申請機會。

什么是保送生

保送生是指中國由某些中等學(xué)校推薦保送,經(jīng)有關(guān)普通高等學(xué)??疾焱?,免予參加全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試而直接錄取入學(xué)的學(xué)生。

1958 年對工人、農(nóng)民、工農(nóng)速成中學(xué)畢業(yè)生、工農(nóng)干部等曾試行保送高等學(xué)校的辦法,翌年即停止。1985 年教育部組織試行新的招收保送生辦法。

1988 年國家教育委員會正式頒發(fā)《普通高等學(xué)校招收保送生的規(guī)定》,規(guī)定面向全國或大區(qū)招收保送生的高等學(xué)校由國家教育委員會確定(當(dāng)年確定為北京大學(xué)等 52 所),其招收數(shù)量最多不應(yīng)超過該校當(dāng)年招生計劃總數(shù)的 3%。

各省、自治區(qū)、直轄市所屬高等師范院校本科,可在本地區(qū)范圍內(nèi)招收中等或中等師范學(xué)校保送的學(xué)生,其數(shù)量不應(yīng)超過該校當(dāng)年招生計劃總數(shù)的 10%。

外語學(xué)校可向有關(guān)外語院校及其他可招收保送生的高等學(xué)校外語專業(yè)保送一定數(shù)量的應(yīng)屆畢業(yè)生;可實行保送的中學(xué)及中等師范學(xué)校,由省、自治區(qū)、直轄市招生委員會會同普通教育主管部門和教育督導(dǎo)機構(gòu)。

根據(jù)國家教育委員會的要求,在檢查、評估的基礎(chǔ)上確定;實行保送的中學(xué)及中等師范學(xué)校推薦保送學(xué)生的比例,原則上分別不應(yīng)超過該校當(dāng)年應(yīng)屆畢業(yè)生總數(shù)的 5%和 2%。

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