根據(jù)消息，2024年1月10日。教師資格面試結(jié)果通過(guò)中國(guó)教育考試網(wǎng)查詢或通過(guò)百度、微信、支付寶小程序進(jìn)行查詢，一般上午10點(diǎn)教師資格證考試成績(jī)查詢?nèi)肟陂_(kāi)通。下面小編為大家?guī)?lái)23下教資面試成績(jī)幾點(diǎn)公布，希望對(duì)您有所幫助!

23下教資面試成績(jī)幾點(diǎn)公布

2023年下半年教師資格證面試成績(jī)查詢時(shí)間是24年1月10日起，考生可通過(guò)中國(guó)教育考試網(wǎng)(https://ntce.neea.edu.cn)進(jìn)行面試成績(jī)查詢。

考生如果對(duì)本人的教師資格證面試考試成績(jī)有異議，可在成績(jī)公布后規(guī)定時(shí)間內(nèi)(一般是10個(gè)工作日內(nèi)，個(gè)別省份為5個(gè)工作日，具體時(shí)間以面試公告為準(zhǔn))向報(bào)考考區(qū)申請(qǐng)成績(jī)復(fù)核。復(fù)查后的反饋結(jié)果由當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)告知考生。

23下教資面試成績(jī)查詢流程

教師資格證考試成績(jī)進(jìn)行查閱時(shí)可以按照下面的流程：

1、點(diǎn)擊進(jìn)入中國(guó)教育考試網(wǎng)。

2、選擇”中小學(xué)教師資格考試”進(jìn)行登錄。

3、點(diǎn)擊“成績(jī)查詢”選項(xiàng)，輸入本人姓名，證件號(hào)碼以及驗(yàn)證碼即可進(jìn)行成績(jī)查詢。

查不到教師資格證考試成績(jī)的可能原因有：

1、當(dāng)次教師資格證考試成績(jī)查詢?nèi)肟谖撮_(kāi)通。

2、成績(jī)查詢時(shí)候，填寫(xiě)的個(gè)人信息有錯(cuò)誤。

教資面試成績(jī)沒(méi)過(guò)可以補(bǔ)考嗎

教資面試沒(méi)過(guò)可以補(bǔ)考。

只要是在教師資格證筆試成績(jī)有效期內(nèi)就可以報(bào)名教師資格證面試。所以如果你第一次教師資格證面試沒(méi)過(guò)，且在下次面試報(bào)名時(shí)筆試成績(jī)?cè)谟行趦?nèi)，那就可以報(bào)名下次教師資格證面試了。

通常情況下，教師資格證上半年的面試報(bào)名時(shí)間為4月，面試時(shí)間為5月;下半年的教師資格證面試報(bào)名時(shí)間在12月，面試時(shí)間為次年1月。

教師資格證面試不及格的表現(xiàn)

在討論教資面試的“爛”與“不合格”之前，我們首先需要明確教資面試的合格標(biāo)準(zhǔn)。一般來(lái)說(shuō)，教資面試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括五個(gè)方面：職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、語(yǔ)言表達(dá)以及教學(xué)實(shí)施。這五個(gè)方面各占一定比例，總分為100分，通常60分及以上為合格。

對(duì)教育事業(yè)缺乏熱情：如果考生在面試過(guò)程中表現(xiàn)出對(duì)教育事業(yè)缺乏熱情，對(duì)所教授的學(xué)科不感興趣，或者對(duì)教育工作沒(méi)有正確的認(rèn)知，那么這將成為教資面試“爛”的表現(xiàn)之一。

對(duì)學(xué)生的關(guān)注不足：教資面試中，考生應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的關(guān)注，關(guān)心學(xué)生的需求，并能夠從學(xué)生的角度思考問(wèn)題。如果考生缺乏對(duì)學(xué)生的關(guān)注，將可能導(dǎo)致面試評(píng)分較低。

表達(dá)能力不足：教師需要具備良好的表達(dá)能力，能夠清晰地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。如果考生在教資面試過(guò)程中表現(xiàn)得口齒不清、邏輯混亂或者缺乏表達(dá)能力，將會(huì)影響面試評(píng)分。

教資面試時(shí)要注意什么

1、克服緊張，禮貌和正直

許多候選人在教資面試中很容易緊張，首先要克服這種心理。隨時(shí)保持禮儀，面對(duì)考官時(shí)鞠躬問(wèn)候，保持自然狀況，在試講和回答問(wèn)題時(shí)面對(duì)考官。

2、邏輯表達(dá)，流暢恰當(dāng)

教資面試說(shuō)話時(shí)，你應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)部分選擇自己的語(yǔ)調(diào)。如果你想教書(shū)，那就意味著你應(yīng)該在童年時(shí)期語(yǔ)調(diào)可愛(ài)，用孩子們能理解的表達(dá)可以是哪個(gè)應(yīng)用語(yǔ)言助詞。簡(jiǎn)言之，你必須孩子氣。

如果是高學(xué)段，應(yīng)該相反，減少語(yǔ)氣詞的應(yīng)用。語(yǔ)言應(yīng)用應(yīng)該邏輯清晰，層次分明。邏輯詞也可以用來(lái)促進(jìn)語(yǔ)言在表達(dá)中更流暢。

3、適當(dāng)?shù)男袨榉从沉藗€(gè)人的感染力

在教資面試過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)適當(dāng)運(yùn)用身體語(yǔ)言，不要一動(dòng)不動(dòng)地站在一個(gè)區(qū)域。可以有手勢(shì)和表情的變化，也可以進(jìn)行適度的技能展示，提高吸引力，反映個(gè)人特點(diǎn)，搜索聚師網(wǎng)，提高面試成功率。