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2024年關(guān)于三支一扶考試科目

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“三支一扶”,就是支農(nóng)、支教、支醫(yī)、扶貧。那么關(guān)于三支一扶考試科目有哪些呢?一起來看看吧,以下是小編準(zhǔn)備的一些2024年關(guān)于三支一扶考試科目,僅供參考。

2024年關(guān)于三支一扶考試科目

三支一扶的考試內(nèi)容有哪些

考試分筆試和面試。筆試科目為《職業(yè)能力測試》和《綜合知識》;面試和考核由“三支一扶”工作辦公室負(fù)責(zé)。

《職業(yè)能力測試》主要考查考生的數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達(dá)、判斷推理、資料分析等能力。

《綜合知識》考試內(nèi)容主要包括政治常識、黨的建設(shè)、法律知識、鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公文寫作、省情等。試卷由客觀題和主觀題兩部分組成。

面試考核負(fù)責(zé)方為“三支一扶”工作辦公室,按照事前做好的計劃設(shè)定相應(yīng)比例,以縣(市、區(qū))為單位按崗位分類,按照分?jǐn)?shù)從高到低的方式確定入圍的具體人員名單。

三支一扶是什么編制

三支一扶是沒有編制的。三支一扶參照事業(yè)編制管理,指大學(xué)生在畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧工作。其目的在于為高校畢業(yè)生向基層單位落實就業(yè)問題提供具體的指導(dǎo)和保障。三支一扶是具有臨時工性質(zhì)的。一般的服務(wù)期是兩年,期滿后還可再續(xù)一年,期滿后可以考取公務(wù)員或事業(yè)編,擇業(yè)期間享受一定的政策優(yōu)惠,服務(wù)期滿且考核合格的可以享受一定的政策加分或同等條件優(yōu)先錄用。部分地區(qū)服務(wù)期滿考核合格可占編就業(yè),在原崗位落實事業(yè)編,按事業(yè)單位公開招聘人員對待。

三支一扶工作要求有哪些

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

各級人事部門在“三支一扶”計劃領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)中要發(fā)揮牽頭作用,及時向黨委、政府匯報,爭取領(lǐng)導(dǎo)支持。要加強(qiáng)調(diào)研與指導(dǎo),制定好各項管理制度和規(guī)定,創(chuàng)造性地開展工作,同時要及時了解計劃實施中的問題和建議,及時反映溝通?!叭б环觥惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位,應(yīng)密切配合,形成合力,精心組織,抓好落實,扎實推進(jìn)這項工作。

(二)廣泛宣傳,營造氛圍

各級“三支一扶”工作機(jī)構(gòu)要充分利用各種媒體對“三支一扶”計劃的重大意義和積極作用進(jìn)行廣泛宣傳,營造濃厚的輿論氛圍,讓更多的人了解、更多的單位支持、更多的大學(xué)生向往農(nóng)村基層,真正唱響“到農(nóng)村去,到基層去,到祖國最需要的地方去”的主旋律。同時,充分利用高校思想政治工作和組織宣傳優(yōu)勢,加強(qiáng)對大學(xué)生的愛國主義教育、理想信念教育以及就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀和艱苦奮斗理念的教育,號召廣大同學(xué)積極參加“三支一扶”工作,為全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)青春和才智。

(三)堅持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)肅紀(jì)律

各市、縣(市、區(qū))“三支一扶”工作機(jī)構(gòu)要根據(jù)服務(wù)單位的實際需求情況確定服務(wù)崗位,并按崗位條件和工作程序招募人員。招募工作要嚴(yán)肅工作紀(jì)律,切實選拔品學(xué)兼優(yōu)、專業(yè)對口,具有較強(qiáng)奉獻(xiàn)精神的大學(xué)生參加這項計劃。

三支一扶備考技巧有哪些

一、熟悉真題,解短板,知己知彼

備考第一步,熟悉近三年三支一扶考試真題非常重要,建議大家至少獨立做2-3套真題,自我檢測,解自我答題短板,把握命題規(guī)律,旨在有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)備考,提高復(fù)習(xí)效率,起到事半功倍的效果

二、查漏補(bǔ)缺,各點擊破,鞏固提升

首先,要針對考試內(nèi)容進(jìn)行模塊復(fù)習(xí),尤其要針對考試題型做全面、細(xì)致的梳理和分析,掌握命題規(guī)律、特點以及各種類型題的答題技巧和方法,針對自我存在的短板進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,多做類似題型,觸類旁通,重點擊破。作為每一種考試題型都有它獨特的答題方法,這是考生想要獲取高分必須掌握的。

其次,建議考生在復(fù)習(xí)過程中要有一定量的習(xí)題演練。雖然我們不贊成題海戰(zhàn)術(shù),但對題型敏感度的把握、對做題方法和經(jīng)驗的總結(jié),都離不開一定量的習(xí)題演練,熟能生巧。最后,建議考生在復(fù)習(xí)過程中,全真模擬考場形式,自我進(jìn)行檢測,這樣做一方面可以查缺補(bǔ)漏,彌補(bǔ)知識的不足;另一方面,可以使考生注意根據(jù)自己的情況,合理分配每個模塊的答題時間,提升在臨場考試中的應(yīng)變能力。

三、考前沖刺,反復(fù)模擬,穩(wěn)操勝券

考前沖刺是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段,在這個關(guān)鍵時期,首要任務(wù)就是調(diào)整好自己的心態(tài),克服浮躁自卑或盲目自信心理,使自己保持一個良好、積極、輕松的心態(tài),很自然地去迎接考試。

同時建議考生多看幾套真題,將各模塊中典型真題及答題技巧過一遍電影。此外,也可以找?guī)滋啄M題進(jìn)行實戰(zhàn)演練,通過填涂答題卡、合理分配各大題型時間、確定答題順序等,感受真實的考試氛圍,以便減少臨場考試不必要的失分點。

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