2024上海中考日程安排表
2024年上海中考倒計時,考試的節(jié)奏越來越近,今天和大家再次整理2024上海中考日程安排表,建議保存收藏,具體日程詳見下表。
2024上海中考日程安排表
序號 | 時間 | 工作內(nèi)容 |
1 | 4月底 | 市教育考試院及各招生學校公布中職校自主招生章程 初中學校公布綜合素質(zhì)評價工作方案 |
2 | 5月11-31日 | 中職校自主招生面試或?qū)I(yè)測試(具體時間由各招生學校確定) |
3 | 5月18-19日 | 初中學業(yè)水平考試外語聽說測試 |
4 | 5月18-19日 | 初中學業(yè)水平考試理化實驗操作考試 |
5 | 5月下旬 | 市教育考試院及各招生學校公布高中階段學校自主招生計劃和方案、名額分配到區(qū)招生計劃; 區(qū)教育局(區(qū)招考機構)公布名額分配到校招生計劃 |
6 | 5月25-26日, 6月1-2日 | 高中學校組織校園開放日(各高中學校于5月20日公布具體開放時間) |
7 | 5月31日前 | 學生申請政策性照顧加分 |
8 | 6月10日前 | 初中學校完成綜合素質(zhì)評價賦分及公示 |
9 | 6月15-16日 | 初中學業(yè)水平考試(語文、數(shù)學、外語筆試、綜合測試筆試、道德與法治) |
10 | 6月17日 | 初中學業(yè)水平考試(歷史) |
11 | 6月18-21日 | 自主招生錄?。ê咧凶灾髡猩皇屑墐?yōu)秀體育學生、藝術骨干學生自主招生;中職校自主招生)志愿、名額分配綜合評價錄取和統(tǒng)一招生錄取志愿、隨遷子女招生錄取志愿網(wǎng)上填報 |
12 | 6月22-23日 | 自主招生錄取(含高中自主招生;市級優(yōu)秀體育學生、藝術骨干學生自主招生;中職校自主招生)志愿、名額分配綜合評價錄取和統(tǒng)一招生錄取志愿、隨遷子女招生錄取志愿書面確認 |
13 | 6月26-27日 | 高中學校組織自主招生綜合測試(含市級優(yōu)秀體育學生、藝術骨干學生和國際課程班自主招生) |
14 | 7月1日 | 高中學校自主招生預錄取簽約(含市級優(yōu)秀體育學生、藝術骨干學生和國際課程班自主招生) |
15 | 7月1-5日 | 市教育考試院、區(qū)招考機構和招生學校公示高中學校自主招生預錄取學生名單 |
16 | 7月9日 | 市教育考試院發(fā)布初中學業(yè)水平考試成績; 市教育考試院公布高中階段學校招生各類最低投檔控制分數(shù)線 |
17 | 7月10-11日 | 成績復核申請 |
18 | 7月12日 | 成績復核反饋; 市教育考試院、區(qū)招考機構和招生學校公布高中學校自主招生正式錄取學生名單 |
19 | 7月14日 | 市教育考試院公布中職校自主招生各專業(yè)(中本貫通、五年一貫制和中高職貫通)最低錄取分數(shù)線并開通中職校自主招生錄取結果查詢; 市教育考試院公布中職校招收隨遷子女各專業(yè)(五年一貫制和中高職貫通)最低錄取分數(shù)線并開通隨遷子女招生錄取結果查詢,公布有缺額計劃的招生學校 |
20 | 7月15日 | 市教育考試院開通高中學校名額分配到區(qū)、到校錄取結果查詢; 市教育考試院公布各高中學校名額分配到區(qū)、到校最低錄取分數(shù)線 |
21 | 7月18日 | 區(qū)招考機構公布各普通高中最低錄取分數(shù)線,開通統(tǒng)一招生錄取結果查詢; 高中學校開始發(fā)放錄取通知書 |
22 | 7月19-21日 | 高中階段學校征求志愿錄取 |
23 | 7月22日 | 民辦高中國際課程班補錄取 |
備注:
1.以上招生日程若有變動,將另行通知。
2.歷史科目考試對象主要為初二學生及其他考生。
2024上海中考總分是多少
2024上海高中階段學校招生以初中學業(yè)水平考試語文、數(shù)學、外語、道德與法治、歷史、體育與健身和綜合測試(含物理、化學、跨學科案例分析、物理和化學實驗操作)的成績作為錄取的基本依據(jù),總分750分。
中考錄取標準是怎么定的
1.招生計劃
每個高中都會制定招生計劃,明確每個班級的招生人數(shù)和錄取標準。在招生計劃允許的范圍內(nèi),考生的中考成績越高,錄取的機會就越大。
2.學校地區(qū)
不同地區(qū)的高中錄取標準也有所不同。一些發(fā)達地區(qū)的高中錄取標準相對較高,而一些相對貧困的地區(qū)則相對較低。
3.學科分數(shù)
高中錄取標準通常會對各科成績有要求,如語文、數(shù)學、英語等科目。如果考生在某些科目的成績較低,可能會影響錄取機會。
4.綜合素質(zhì)評價
近年來,越來越多的高中開始采用綜合素質(zhì)評價的方式來錄取學生。這種方式不僅關注學生的學科成績,還會對學生的綜合素質(zhì)進行評估。因此,即使考生的中考成績較低,但如果在其他方面表現(xiàn)出色,仍有可能被高中錄取。