2024-2025學(xué)年廣州中小學(xué)期末考試時間
轉(zhuǎn)眼間,2024年秋季學(xué)期已經(jīng)過去大半,2024-2025學(xué)年廣州中小學(xué)期末考試時間大致已確定了,讓我們來瞅瞅還剩多少沖刺時間吧!
2024-2025學(xué)年廣州中小學(xué)期末考試時間
根據(jù)廣州市教育局發(fā)布的2024-2025學(xué)年校歷,期末考試時間為:
1、第一學(xué)期中小學(xué)期末復(fù)習(xí)考試時間:
2025年1月13日~1月19日
2、中小學(xué)寒假放假時間:
2025年1月20日開始
3、第二學(xué)期中小學(xué)期末復(fù)習(xí)考試時間:
2025年6月30日~7月6日
4、中小學(xué)暑假放假時間:
2025年7月7日開始
期末考試怎么考好?
1、制定復(fù)習(xí)計劃
在期末考試前,制定一份詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃是至關(guān)重要的。將每天的復(fù)習(xí)時間分配給不同的科目,并確保每個科目都有足夠的時間復(fù)習(xí)。同時,也要安排適當(dāng)?shù)男菹r間,以避免過度疲勞,不能再拖拉著寫作業(yè)了。
2、理解知識點(diǎn)
在復(fù)習(xí)時,要注重理解知識點(diǎn),而不是死記硬背,這次才記憶深刻,我們可以嘗試將知識點(diǎn)與實(shí)際生活聯(lián)系起來,以加深對知識點(diǎn)的理解。同時,多閱讀相關(guān)書籍、文章,擴(kuò)大知識面。
3、做題練習(xí)
做題是復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。通過做題,可以檢驗(yàn)自己對知識點(diǎn)的掌握情況,并找出自己的不足之處。建議周末時間多做一些往年的期末考試真題和模擬題,以提高解題能力。
4、參加模擬考試
參加模擬考試可以讓你熟悉期末考試的流程和題型,并了解自己在考試中的優(yōu)勢和不足。同時,通過與其他同學(xué)的成績對比,可以找出自己的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步提高自己的成績。
5、保持積極心態(tài)
期末考試前,保持積極心態(tài)非常重要。不要過分焦慮或放松,要保持適當(dāng)?shù)木o張狀態(tài)。同時,要相信自己能夠取得好成績,積極面對挑戰(zhàn)。
期末考試答題技巧
01、選擇題做完就填答題卡
這時填答題卡心態(tài)比較平靜,不會因?yàn)閾?dān)心時間不夠而出現(xiàn)涂寫錯位的情況。
02、考前看相關(guān)資料轉(zhuǎn)換思維
考前看復(fù)習(xí)資料,是為了讓大腦提前進(jìn)入狀態(tài)。
03、遇事都往好處想
讓自己有一個平和的心態(tài)答題,一場考試中把會的都做對就是超常發(fā)揮了。
04、別看他人的做題速度
考場上左顧右盼,觀察別人做題進(jìn)度,會給自己增加壓力。
05、作文可從試卷中找靈感
寫作文沒有靈感,可以翻看前面的閱讀或選擇題,需要的只是一個突破口。
06、答題要冷靜,巧用考前5分鐘
發(fā)卷后,瀏覽一下試卷結(jié)構(gòu)、試題分布、難易程度等,初步制定出本試卷的答題計劃和答題順序:先易后難,先熟后生,做好規(guī)劃,才不會把難度較大的先做而浪費(fèi)時間和精力。
期末考高效的復(fù)習(xí)方法
復(fù)習(xí)方法:
1、番茄時間法
能不能看得進(jìn)去書不再于你看多久,而在于你有多專注。
手機(jī),社交都可能分散我們的注意力。
使用番茄時間法,以25分鐘為單位,強(qiáng)迫自己至少保持25分鐘高度集中注意力,之后休息五分鐘。
番茄時間就是一個訓(xùn)練,從25分鐘的專注做起,逐漸可以保持一小時,一上午的專注,這樣看書也會更有效率。(馬上點(diǎn)標(biāo)題下“高中地理”關(guān)注可獲取更多文章)
2、思維導(dǎo)圖法
復(fù)習(xí)要重視背誦,背誦的關(guān)鍵在于框架。特別是文科背誦的量很大,只默讀或者只背誦其實(shí)都是不夠的,還需要最終落實(shí)在紙上,在檢查背誦效果時可以用思維導(dǎo)圖法。
全都默寫下來,時間根本不夠,但是每個詞畫一個思維導(dǎo)圖出來,不僅能幫你節(jié)省時間,還能把知識點(diǎn)和框架在你的頭腦里又梳理了一遍,還能提高背誦的效率。
如果你真的覺得自己很凌亂,不妨翻開目錄吧,那是最好的結(jié)構(gòu)圖。
3、讀寫結(jié)合法
復(fù)習(xí)時,應(yīng)加大對基本知識、基本技能的復(fù)習(xí)力度,做到溫故而知新。
如:背誦古文或單詞,有一個小竅門,就是一邊讀,一邊用手在書桌上書空練寫,手和嘴一起動,這樣記得快,記得牢。
我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一篇課文,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn),才能把有限的時間變成無限的力量!
4、交叉復(fù)習(xí)法
當(dāng)我們同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時,最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,如先復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使你產(chǎn)生厭倦心理。
許多孩子喜歡本著死磕精神來復(fù)習(xí),比如復(fù)習(xí)英語,就立志把單詞全部記下來,把不會的詞組全殲,所以他本著不是你死就是你亡的決心背單詞背了一下午,結(jié)果越背忘的越多,到晚上有些單詞他都忘了自己背沒背了。
5、任務(wù)分解法
把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)寫下來,比如今天要寫完數(shù)學(xué)三道大題,寫一套英語模擬題,做完三頁政治題之類。
每完成一項(xiàng)任務(wù)就在任務(wù)本上打勾,如果能提前完成任務(wù)獎勵自己一杯奶茶之類,沒有完成的話就熬夜堅持做完再離開教室。
6、自我催眠法
這里的催眠不是讓你快速入睡,而是為了目標(biāo)的自我暗示。
你需要的也是兩件事:明確的目標(biāo)以及堅定的信念。
目標(biāo)每個人都很明確,但是堅定的信念不一定每人都有,我們需要的就是進(jìn)行自我催眠。
比如每天都會想象進(jìn)入你想進(jìn)的大學(xué)的樣子,以后在大學(xué)的生活,每天想的是你已經(jīng)成為了某所大學(xué)的學(xué)生而不是我希望成為某所大學(xué)的學(xué)生。
有時人的思維真的很奇妙,當(dāng)你強(qiáng)烈的渴望,所有的事物都會順著你所渴望的做出回應(yīng)。
事實(shí)證明意念這個東西還是蠻管用的。
7、有效的復(fù)習(xí),要學(xué)會整合和總結(jié)。
把需要掌握的知識進(jìn)行分類整合,做成知識體系、知識導(dǎo)圖、知識點(diǎn)卡片。具體可以以課本的章節(jié)、試卷等為基礎(chǔ),對重要知識點(diǎn)、考點(diǎn)進(jìn)行歸納,這樣做的好處是使得冗長的知識精練、體系化;對自己未掌握的知識進(jìn)行整理,幫助自己認(rèn)識問題,以便有針對性的解決。這樣做,一方面會讓你的大腦、思維條理清醒,另一方面,可以方便你記憶、溫習(xí)、掌握。
總結(jié)什么呢?一是要總結(jié)考試成績,通過總結(jié)學(xué)會正確地看待分?jǐn)?shù);二是要總結(jié)考試得失,從中找出成敗原因,這是考后總結(jié)的中心任務(wù);三是要總結(jié)、整理錯題,在制作錯題集的時候,同類型的題放到一起,用紅筆(醒目的顏色就可以)標(biāo)出問題所在,如果是多次出錯的題型,一定要多花點(diǎn)時間,找出對應(yīng)題型的一般解題思路;四是要通過總結(jié),確定下階段的努力方向。
8、學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)之后要整理出問題。
學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)之后,建議對資料、知識點(diǎn)進(jìn)行思考聯(lián)想,總結(jié)成一個個的問題(盡可能細(xì)一些),將之寫在書上每頁最上面空白處或筆記上。然后根據(jù)這些問題,在不看書的情況下一一提問自己一遍,能回答上來的,就算通過;回答不上來的,就再回頭認(rèn)真看一遍,直到在不看書的情況下,可以用自己的語言,準(zhǔn)確流暢的說出來。
隔幾天再溫習(xí)的時候,不要一來就看知識點(diǎn)或答案,可以先看一遍羅列出的那些問題,并進(jìn)行嘗試回憶,能完整準(zhǔn)確流暢回答出來的算通過,若不能再去仔細(xì)看書,并在相應(yīng)的問題上標(biāo)明記號。嘗試回憶比直接看效果要好的多,因?yàn)樗蟠竽X更積極的活動,同時又是一種自己檢查,自己監(jiān)督的過程,是提高學(xué)習(xí)積極性和效率的重要方法。