山東中小學(xué)寒假放假時(shí)間2025
寒假倒計(jì)時(shí)了!2025山東多市中小學(xué)寒假時(shí)間公布啦,包含濟(jì)南、青島、臨沂、淄博、濰坊、聊城等地,詳情可查看正文內(nèi)容。
山東6市中小學(xué)寒假放假時(shí)間2025
青島市:
根據(jù)青島2024-2025學(xué)年第一學(xué)期中小學(xué)校歷安排: 2025年1月15日(星期三) 小學(xué)、初中各學(xué)校學(xué)生寒假開始。2025年1月22日(星期三) 普通高中學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生寒假開始。
臨沂市:
臨沂?義務(wù)教育階段學(xué)校?:寒假自2025年1月19日開始,至2月12日結(jié)束,共計(jì)25天?。臨沂?普通高中學(xué)校?:寒假自2025年1月23日開始,至2月12日結(jié)束,共計(jì)21天?。此外,臨沂市普通中小學(xué)的公共節(jié)假日安排原則上按照國家有關(guān)規(guī)定。
淄博市:
義務(wù)教育階段:2025年1月16日(臘月十七)-2025年2月13日(正月十六)
高中階段:2025年1月23日(臘月廿四)-2025年2月13日(正月十六)
棗莊市:
義務(wù)教育階段:2025年1月17日-2月13日,共計(jì)28天
高中階段:2025年1月24日-2月13日,共計(jì)21天
濰坊市:
濰坊小學(xué)、初中寒假放假開始時(shí)間在2025年1月15日(臘月十六)至2025年1月18日(臘月十九)之間;高中的放假開始時(shí)間在2025年1月22日(臘月廿三)至2025年1月25日(臘月廿六)之間;寒假統(tǒng)一結(jié)束時(shí)間在2025年2月12日(正月十五)至2025年2月13日(正月十六)之間。
聊城市:
義務(wù)教育階段學(xué)校?:寒假時(shí)間為2025年1月16日至2月13日(臘月十七至正月十六),共計(jì)28天?。
普通高中?:寒假時(shí)間為2025年1月22日至2月13日(臘月二十四至正月十六),共計(jì)23天?。
中小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)的6個(gè)建議
1、規(guī)律作息,早睡早起
假期與平時(shí)最不相同的就是作息了,這可能也是孩子喜歡放假的原因之一。
適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行作息調(diào)整當(dāng)然是應(yīng)該的,這也是假期的意義所在,但千萬不能讓孩子顛倒生物鐘。這樣不僅影響孩子每天的精神狀態(tài),還會(huì)耽誤開學(xué)之后的學(xué)習(xí)。
所以在寒假,孩子們即便不用早起上學(xué),也務(wù)必要保持規(guī)律作息,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
2、保持運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)
當(dāng)下的情形,對于孩子的身體素質(zhì)有著更高的要求。家長們不妨充分利用寒假時(shí)間,培養(yǎng)孩子們的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,讓他們能夠充分鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
如果寒假長期不運(yùn)動(dòng),每天都躺著看電視、玩手機(jī),那么孩子很容易變得懶惰,體能也會(huì)下降,體質(zhì)將變差。
我們要幫孩子控制好運(yùn)動(dòng)時(shí)間,不宜過長也不宜過短,最好每天保持30分鐘。擁有好的體格,才能有好的心態(tài)與精神面貌。
3、堅(jiān)持閱讀,充實(shí)心靈
如果平時(shí)沒有空,那大家一定要好好把握寒假這段時(shí)間,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。
閱讀的重要性我們強(qiáng)調(diào)過千遍萬遍,一個(gè)會(huì)閱讀的孩子,內(nèi)心是豐富的,頭腦是會(huì)思考的,見識(shí)是廣闊的,氣質(zhì)是優(yōu)雅的。
閱讀,在孩子的能力培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成及未來競爭中,扮演著越來越重要的角色。
許多家長苦惱不知道如何讓孩子能夠進(jìn)行自主閱讀,愛上看書,其實(shí)大家可以先遵循以下3個(gè)原則。
第一、讓孩子擁有選擇權(quán)
培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,要把主動(dòng)權(quán)和選擇權(quán)交給孩子。
只要讀物是健康有益的,都可以讀。我們與其把書硬塞給孩子,不如在旁邊做好引導(dǎo)。
第二、給孩子建立自己的書架
閱讀應(yīng)該有儀式感,讓孩子在屬于自己的角落讀自己喜歡的書,他會(huì)更愿意閱讀。
第三、多與孩子進(jìn)行討論互動(dòng)
對于小學(xué)階段的孩子來說,親子閱讀是比較好的方式。
和孩子分享閱讀的心得,解答孩子的一些疑問,一起討論書中的情節(jié)與情感。在此過程中,孩子的閱讀能力不斷得到提升。
過一個(gè)充實(shí)的寒假,可以靠行萬里路,也可以靠讀萬卷書。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí),持之以恒
寒假不意味著孩子可以完全把學(xué)習(xí)拋之腦后,放飛自我,一個(gè)月的長假足以讓孩子丟掉所有好習(xí)慣,忘掉之前學(xué)過的知識(shí)。
莎士比亞說:我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把我荒廢了。
如果在寒假過于放縱,完全不看書、不學(xué)習(xí),那么在開學(xué)以后孩子再重新拿起課本,便會(huì)很吃力。
學(xué)習(xí)是一個(gè)需要持續(xù)的過程,哪怕放假,也要安排好自己的學(xué)習(xí)生活,計(jì)劃好每天按質(zhì)按量完成寒假作業(yè),保持自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
雖然可以不用像平時(shí)學(xué)習(xí)那樣高強(qiáng)度,但也要保持學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持進(jìn)行閱讀、做題。
孩子,寒假不可荒廢,時(shí)光無法重來,別等到開學(xué)才后悔自己的放縱。
5、適當(dāng)勞動(dòng),保持習(xí)慣
高爾基說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人類聰明的手創(chuàng)造出來的。
勞動(dòng)是知識(shí)的源泉、快樂的秘訣;勞動(dòng)不僅僅是成人的工作,也是孩子應(yīng)該接受的教育。
很多家長都只注重孩子學(xué)習(xí)成績的提高而忽視了他們的勞動(dòng)技能。甚至大部分家長選擇替孩子包辦一切,只希望他們認(rèn)真學(xué)習(xí),但這種方式是極不可取的。
久而久之,孩子雖然年齡增長,卻沒有擁有自理能力,這比低分更可怕!
在平時(shí)的生活中,我們就要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的家務(wù)勞動(dòng)習(xí)慣,從小會(huì)勞動(dòng)的孩子更有才干,對生活充滿自信,具有更強(qiáng)的人際交往能力。
教育離不開勞動(dòng),寒假期間,孩子要參與到家庭勞動(dòng)中來,勞動(dòng)與孩子的動(dòng)作技能、認(rèn)知能力的發(fā)展以及責(zé)任感的培養(yǎng)有著密不可分的關(guān)系。
一個(gè)會(huì)勞動(dòng)的孩子,才會(huì)更幸福的生活。
6、培養(yǎng)興趣,提高技能
寒暑假,是培養(yǎng)孩子興趣的好時(shí)機(jī)。但僅僅在假期培養(yǎng)孩子興趣可不夠,關(guān)鍵還要看日后是否繼續(xù)堅(jiān)持。
許多家長會(huì)一股腦地讓孩子參與各式各樣的興趣班,完全不顧孩子的個(gè)人喜好和想法,這樣的情況下,孩子能好好學(xué)嗎?
家長首先要尊重孩子的個(gè)人選擇,多聽聽孩子的想法。平時(shí)可以多多觀察孩子,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢與愛好,這樣才能夠幫組孩子確定自己感興趣的方向,以便對他進(jìn)行培養(yǎng)。
其次,家長要能夠激發(fā)孩子的主動(dòng)性,不能讓他們半途而廢。
適當(dāng)運(yùn)用多種渠道與資源讓孩子了解他所學(xué)的技能。只有孩子愿意主動(dòng)學(xué)習(xí),那么他才能真正掌握一種本領(lǐng)。
中小學(xué)生
寒假如何高效復(fù)習(xí)?一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
在寒假開始之前,制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度,確保寒假期間的學(xué)習(xí)有條不紊地進(jìn)行。同時(shí),將學(xué)習(xí)計(jì)劃與假期生活相結(jié)合,合理安排休息和娛樂時(shí)間,避免過度疲勞。
二、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)
在寒假期間,重點(diǎn)復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。針對自己的薄弱環(huán)節(jié),制定專項(xiàng)復(fù)習(xí)計(jì)劃,通過做題、閱讀教材和筆記等方式加深理解。同時(shí),預(yù)習(xí)下學(xué)期的新知識(shí),提前了解課程內(nèi)容和難點(diǎn),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
三、提高學(xué)習(xí)效率
寒假期間的學(xué)習(xí)環(huán)境相對輕松,但也容易受到各種干擾。要提高學(xué)習(xí)效率,需要做到以下幾點(diǎn):保持專注,避免分心;合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,避免長時(shí)間連續(xù)學(xué)習(xí);采用多種學(xué)習(xí)方法,如聽講、閱讀、實(shí)踐等,提高學(xué)習(xí)效果;定期復(fù)習(xí)和總結(jié),鞏固所學(xué)知識(shí)。
四、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。在寒假期間,要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如定時(shí)復(fù)習(xí)、做筆記、獨(dú)立思考、積極參與課堂討論等。這些習(xí)慣有助于提高學(xué)習(xí)效果和思維能力。
五、加強(qiáng)體育鍛煉和心理健康
寒假期間除了注重學(xué)習(xí),還要加強(qiáng)體育鍛煉和關(guān)注心理健康。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于緩解學(xué)習(xí)壓力和提高身體素質(zhì);保持良好的心態(tài)和樂觀的情緒,有助于提高學(xué)習(xí)積極性和效率。
六、尋找學(xué)習(xí)資源
除了教材和課堂學(xué)習(xí),還可以尋找其他學(xué)習(xí)資源,如網(wǎng)絡(luò)課程、學(xué)習(xí)網(wǎng)站、學(xué)術(shù)期刊等。這些資源有助于拓寬知識(shí)面和提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)。同時(shí),參加一些學(xué)術(shù)競賽、講座等活動(dòng),與優(yōu)秀的學(xué)生和教師交流互動(dòng),有助于啟發(fā)思維和提高學(xué)術(shù)水平。
七、保持積極心態(tài)
提高學(xué)習(xí)成績需要持之以恒的努力和積極的心態(tài)。在寒假期間,要保持積極向上的心態(tài),相信自己能夠取得進(jìn)步。遇到困難和挫折時(shí),要勇敢面對并尋找解決方法。同時(shí),鼓勵(lì)自己在學(xué)習(xí)中取得的每一個(gè)小進(jìn)步,增強(qiáng)自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。