以疫情開(kāi)學(xué)為主題的高中作文
疫情災(zāi)難考驗(yàn)著每一位國(guó)人的心，我相信科技發(fā)達(dá)，病毒終會(huì)戰(zhàn)勝。作為學(xué)生的我在這個(gè)特殊的假期，宅家多看書(shū)，學(xué)習(xí)新知識(shí)為自己充電，充分利用好時(shí)間。下面是小編為大家整理的關(guān)于以疫情開(kāi)學(xué)為主題的高中作文，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
以疫情開(kāi)學(xué)為主題的高中作文1
2020是一個(gè)奇妙的數(shù)字，可正因其妙才不凡，雖然眼下新型冠狀病毒疫情的形式依然嚴(yán)峻，但是人非草木，孰能無(wú)情?災(zāi)難無(wú)情人有情，我們凝心聚力，眾志成城打贏戰(zhàn)“疫”勢(shì)在必得。為讓學(xué)生足不出戶(hù)也能享受全面的教育教學(xué)，轟轟烈烈的“停課不停學(xué)”活動(dòng)開(kāi)始了。
“停課不停學(xué)”需要網(wǎng)上教學(xué)，老師們也是克服種.種困難。他們?cè)诰W(wǎng)上授課不僅能把知識(shí)講得像平時(shí)一樣生動(dòng)活潑，而且班主任老師為了防止學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)有消極的態(tài)度，在線組織班級(jí)小組量化管理，采取形式多樣的授課形式，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。在打卡中有“趣味配音”及“接龍”打卡等在學(xué)校沒(méi)有的活動(dòng)，使線上的教學(xué)活動(dòng)有條不紊。每一位老師也不會(huì)因?yàn)樵诩依锝虒W(xué)就因此懈怠，他們同樣在認(rèn)真地備課，整理課件，專(zhuān)心致志寫(xiě)教案。班主任老師不惜休息時(shí)間關(guān)注線上課堂，為我們的每一次精彩回答而欣慰!老師們及時(shí)督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并耐心的為我們答疑解惑，經(jīng)常在書(shū)房一忙就是大半天!“桃李不言，下自成蹊”。雖然老師們從來(lái)不說(shuō)，但我們都能夠深深體會(huì)到，在這種特殊時(shí)期老師們辛辛苦苦的默默付出!
起初網(wǎng)上授課也并非順利，偶爾也會(huì)有卡頓，揚(yáng)聲器出問(wèn)題的狀況，而老師卻沉著應(yīng)對(duì)，泰然處之，耐心地再一遍遍講解，直到所有同學(xué)聽(tīng)清聽(tīng)懂為止。因?yàn)榕麓饲闆r再次發(fā)生老師也會(huì)提前預(yù)備好幾種方案，視頻授課出現(xiàn)漏洞就“整裝待發(fā)”自己上陣，課程質(zhì)量全然不輸于其它網(wǎng)絡(luò)視頻的授課，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期有的同學(xué)進(jìn)步巨大，老師就會(huì)以互動(dòng)的形式“連麥”請(qǐng)同學(xué)說(shuō)出答案并鼓勵(lì)。一句句溫暖人心的話語(yǔ)沁入心間，像極了撫花輕嗅時(shí)的美好，觀月漫游時(shí)的輕松快意。我深深的感受到了老師的良苦用心與對(duì)高尚職責(zé)的敬畏，以及對(duì)學(xué)生們的關(guān)愛(ài)。
病毒無(wú)情，人間有愛(ài)，也許這次疫情能讓所有人對(duì)“愛(ài)”有更深刻的體會(huì)。待到疫情結(jié)束我們可以一起挽手去看櫻花，一起慰問(wèn)這次默默無(wú)聞的英雄。而現(xiàn)在我們能夠做到的是用知識(shí)去武裝自己，為國(guó)家的未來(lái)貢獻(xiàn)力量。也許書(shū)本上的知識(shí)，試卷，會(huì)讓你迷茫，可那些為你而生的奮斗之力，拼搏之力，正如外界為了大家，舍棄小家而赴湯蹈火的英雄的情操，哪一個(gè)不牽動(dòng)著我們的心，讓你狹小的房間能夠爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，以知識(shí)作為夢(mèng)想?
也許你以前心理還存在無(wú)助和恐慌，抑或自覺(jué)得索然無(wú)味，可現(xiàn)在煥然一新，戰(zhàn)“疫”中頻頻出現(xiàn)的“捷報(bào)”讓14億人看到了曙光，而“停課不停學(xué)”也說(shuō)明“我們?cè)谛袆?dòng)”勝利在前方，視頻授課阻止了虛度光陰，還帶給了我們力量。我們可以有一個(gè)集背書(shū)，上課，運(yùn)動(dòng)為一體的充實(shí)的一天，并且還可以有豐富的預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)時(shí)間。還記得網(wǎng)帖上一條2000年某杯作文賽的語(yǔ)錄——到了2020年，我們就可以足不出戶(hù)在家上課。讓很多網(wǎng)友倍感真實(shí)。如今，我們趕上了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展的潮流，不會(huì)像以前一樣城市出了狀況而不能上課的問(wèn)題，而是享受優(yōu)質(zhì)課堂，并且擁有足夠的學(xué)習(xí)，備考時(shí)間。作為學(xué)生的我們難道還會(huì)感受到學(xué)習(xí)的不充實(shí)和枯燥嗎?
“青山一道同云雨”我們乘風(fēng)破浪，砥礪前行，只為戰(zhàn)“疫”勝利的那一刻。疫情不會(huì)阻止我們前進(jìn)的腳步，愿此“停課不停學(xué)”的措施在家實(shí)施完成后同學(xué)們“舊貌換新顏”用知識(shí)塑造更完美的自我，破繭成蝶?！鞍狄菇K有破曉時(shí)”，讓我們一起來(lái)迎接黎明曙光!
讓我們充分利用“停課不停學(xué)”的大好資源，只爭(zhēng)朝夕!作為中華兒女，作為中學(xué)生的我們，別無(wú)選擇，只有凝心聚力共抗疫，只爭(zhēng)朝夕求才識(shí)!
以疫情開(kāi)學(xué)為主題的高中作文2
寒冷的冬天走了，寒假也離去了，隨之而來(lái)的是緊張而又充實(shí)的校園生活，我開(kāi)學(xué)了。
我背著書(shū)包，走在校園里，一切都是那么熟悉，聽(tīng)著朗朗書(shū)聲，我感覺(jué)身心愉悅。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我聽(tīng)的很認(rèn)真，一點(diǎn)兒也沒(méi)溜號(hào)，我們和老師一起學(xué)了東、南、西、北這四個(gè)方向，老師講的知識(shí)深深地印在了我的腦海里。
第二節(jié)是語(yǔ)文，在老師講解之前，我以為《燕子》這篇課文是描寫(xiě)了燕子的美，但是老師說(shuō)作者借用了燕子的美來(lái)描寫(xiě)春天的美，一共寫(xiě)了四種美：外形、春光、飛行、停歇。作者還用了很多修辭手法。我想，我也要把這些手法用在我的作文里，使我的作文變得更生動(dòng)有趣。
學(xué)校在開(kāi)學(xué)第一天還安排了一場(chǎng)防火演習(xí)。在演習(xí)中，老師指揮同學(xué)們沖出教室，我們井然有序地走出了教室，脫離了“危險(xiǎn)”。
新學(xué)期，新氣象。我們漸漸懂得了老師對(duì)我們的良苦用心。我也在心里告訴自己一定要努力，讓老師和同學(xué)們看到一個(gè)不斷進(jìn)步的我。
以疫情開(kāi)學(xué)為主題的高中作文3
今天是開(kāi)學(xué)第一天，轉(zhuǎn)眼間，寒假就過(guò)去了，在這個(gè)寒假，我去了撫州的麻姑山，九江的廬山這兩個(gè)地方。最令我難忘的就是雪中的廬山了，它實(shí)在是太美了!宛如人間仙境。
清晨，媽媽送我去學(xué)校報(bào)到的路上，我看見(jiàn)學(xué)校旁邊的一家小商店里人山人海的，擠滿(mǎn)了學(xué)生和家長(zhǎng)，據(jù)我猜測(cè)，這些學(xué)生和家長(zhǎng)都是來(lái)買(mǎi)書(shū)皮的，因?yàn)樗麄兛隙ㄖ览蠋熃裉煲l(fā)新書(shū)。
到了校門(mén)口，我戀戀不舍得跟媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。馬上就到上課時(shí)間了，我急忙加快了腳步向教室奔去。一進(jìn)教室，我看見(jiàn)好多同學(xué)都來(lái)了，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的寒假，許多同學(xué)都變了樣。也許是一個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校的原因吧，我差點(diǎn)都不知道自己坐在哪里了，剛剛找好位置坐下，上課鈴就打響了，好險(xiǎn)啊!差一點(diǎn)就完了。
在課堂上，老師給我們頒發(fā)了上學(xué)期的獎(jiǎng)狀，我是優(yōu)秀班干，我的好朋友吳野是學(xué)習(xí)之星，陶宇龍是環(huán)保之星，另外，老師還獎(jiǎng)賞我們蓋有大紅色的帶有“獎(jiǎng)”字的作文本子，語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)都在90以上獎(jiǎng)兩本本子，其余的我忘了，拿獎(jiǎng)狀就像拿紅包一樣，怎么拿都不手軟。
開(kāi)學(xué)第一天真爽啊!拿了一個(gè)獎(jiǎng)狀，得了4個(gè)獎(jiǎng)本，這個(gè)學(xué)期我要爭(zhēng)取拿到兩個(gè)獎(jiǎng)狀，百尺竿頭，更進(jìn)一步嘛!
以疫情開(kāi)學(xué)為主題的高中作文4
今天是_月_日，也就是開(kāi)學(xué)第一天，早晨6：30我就一骨碌爬起來(lái)，換上嶄新的校服，吃完早飯，一切準(zhǔn)備停當(dāng)，就背著書(shū)包高興的出發(fā)了，我走到半路上不由的加快了腳步，心想：“我要快點(diǎn)走 ，新年要有新氣象，開(kāi)學(xué)第一天別遲到了?！?/p>
到了學(xué)校，迎面的常青樹(shù)還是那么翠綠，依然筆直的挺立著，像士兵一樣站在那里保衛(wèi)著校園，我也挺起胸、昂著頭，步履穩(wěn)健的走著，還有點(diǎn)自豪的感覺(jué)呢!
走進(jìn)我們班，有很多同學(xué)很早就來(lái)了，我仔細(xì)一看，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的時(shí)間，他們一個(gè)個(gè)都吃胖了、長(zhǎng)高了、長(zhǎng)漂亮了!我回到自己的位置上，拿出課外書(shū)靜靜的閱讀著。
過(guò)了一會(huì)兒，武老師來(lái)了， 只見(jiàn)老師容光煥發(fā)，好像年輕了好幾歲，大家齊聲高喊：“老師好!”老師說(shuō)：“大家好!”，說(shuō)完大家一起談起寒假里發(fā)生的有趣的事情，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。
開(kāi)學(xué)的第一天真快樂(lè)!
以疫情開(kāi)學(xué)為主題的高中作文5
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
在家待了一個(gè)寒假的我，是多么想回到我那美麗的校園，見(jiàn)見(jiàn)我的老師，見(jiàn)見(jiàn)我的同學(xué)!
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？? 著陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩 在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
今天，我不在同往常在一樣睡懶覺(jué)，而是早早起來(lái)，因?yàn)槲医K于可以見(jiàn)到我想念已久的老師，同學(xué)。早上天氣不是很好，下著蒙蒙細(xì)雨。
到了學(xué)校，急忙找到我們班，看到張軼到了，就不管什么三七二十一了，直接叫：“張軼啊，我想死你了!”說(shuō)著朝張軼身上撲過(guò)去。哦，終于見(jiàn)到我親愛(ài)的楊老師了，諾，還燙了卷發(fā)，不過(guò)還蠻 漂亮的!
下午我們開(kāi)了散學(xué)典禮，留了作業(yè)，但我還是依然高興，因?yàn)榱己玫拈_(kāi)始，是成功的一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)。
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