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慶祝青年節(jié)活動方案

時間: 文瓊20 分享

  今年是中國共青團成立101年,“五四”愛國主義青年運動101周年,下面是小編為大家整理的關(guān)于慶祝青年節(jié)活動方案,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

  慶祝青年節(jié)活動方案1

  今年是中國共青團成立__周年、“五四”愛國主義青年運動__周年,為進一步引導(dǎo)維修一廠青年員工深入了解共青團歷史,本著豐富員工生活,給員工創(chuàng)造一個活動氛圍。經(jīng)維修一廠團總支決定開展以“承五四精神,展青崗風(fēng)采”為主題的紀念建團__周年暨五四運動__周年系列活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題

  承五四精神,展青崗風(fēng)采

  二、活動內(nèi)容

  1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”圖片展

  時 間:5月

  活動內(nèi)容:為滿足廣大團員青年職工了解中國共青團90年來的`發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,維修一廠團總之將在食堂就餐區(qū)或者廠區(qū)主干道人員集中、流動量大的區(qū)域進行圖片展。各部門團支部組織青年員工進行觀看展出,通過學(xué)習(xí)團的知識和團的歷史以及青年先進事跡,引導(dǎo)廣大團員青年職工繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng),緊密團結(jié)在黨的周圍,結(jié)合工作崗位,展示青工風(fēng)采。

  2、五四青年節(jié)籃球賽(只限男性隊員)

  時 間:5月4日(待定,可能提前或推后)

  活動內(nèi)容:各部門組織一支隊伍,人數(shù)為10人,5名正式隊員5名替補隊員。4月20日前將隊長、隊員名單上報綜合辦;比賽場地設(shè)在維修三部籃球場;比賽采用是上下半場制,半場比賽時間為15分鐘,期間無暫停時間,中場休息5分鐘,雙方交換場地;每場換人次數(shù)不限;各隊嚴格按要求報名,如有違反報名規(guī)定的現(xiàn)象則取消該球員的比賽資格;所有參賽隊員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續(xù)觀看比賽的資格并做違紀處理并進行全廠通報;場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術(shù)犯規(guī)警告,嚴重者(兩次)將被判罰下場,比賽過程中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同技術(shù)犯規(guī);場上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關(guān)責(zé)任人做違紀處理并進行全廠通報;比賽采取抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪,比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍,1名季軍,其他為紀念獎,分別給予獎杯和獎品。

  3、分秒必爭比投籃(只限女性隊員)

  時 間:5月7日—11日

  活動內(nèi)容:各部門出一支隊伍,人數(shù)為10人,4月20日前將隊長、隊員名單上報綜合辦。在規(guī)定的時間內(nèi)將隊員投進籃筐次數(shù)相加,投入次數(shù)最多者獲勝;比賽設(shè)第一名1名、第二名1名、第三名1名,其余均為優(yōu)勝獎。(1分鐘/次/人)

  4、趣味游藝活動(擂臺賽)

  時 間:5月14日——18日

  活動內(nèi)容:1、水果大作戰(zhàn)(8人/組 男女混合賽)首先各參賽組選取水果名稱,依次進行比賽。

  2、手舞足蹈(挑戰(zhàn)者不超過15人)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽,在規(guī)定的時間進行舞動,時間到后將計數(shù)器相加,最多者為暫時擂主,接受下一個人挑戰(zhàn),等規(guī)定人數(shù)結(jié)束時依然為擂主者獲勝,其余人員得優(yōu)勝獎。

  3、疊疊不休(挑戰(zhàn)者不超過15人)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽,把一個個螺母重疊起來,用時最短者暫時為擂主,接受下一個人挑戰(zhàn),等規(guī)定人數(shù)結(jié)束時依然為擂主者獲勝,其余人員得優(yōu)勝獎。

  4、瓶吊(挑戰(zhàn)者不超過15人)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽,用簡易釣魚工具放入瓶中,卡住瓶子吊往一旁的平臺,用時最短者暫時為擂主,接受下一個人挑戰(zhàn),等規(guī)定人數(shù)結(jié)束時依然為擂主者獲勝,其余人員得優(yōu)勝獎。

  5、一氣呵成(挑戰(zhàn)者不超過15人)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽,在規(guī)定的時間內(nèi),從杯中吹出乒乓球抓住,最多者為擂主,接受下一個人挑戰(zhàn),等規(guī)定人數(shù)結(jié)束時依然為擂主者獲勝,其余人員得優(yōu)勝獎。

  5、青年女工游藝賽

  時 間:5月21日——25日

  活動內(nèi)容:1、邊搖邊跳(8人/組)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽,2人揉繩子,6名隊員依次加入跳繩,在規(guī)定的時間,計數(shù)最多者獲勝,其余組均為優(yōu)勝獎。

  2、占領(lǐng)陣地(6人/組)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽,6個人站在一張報紙上,然后撕掉一半,依次繼續(xù),最后那張報紙最小獲勝,其余為優(yōu)勝獎。

  三、工作要求

  1、廣泛發(fā)動,形成聲勢。各基層團組織要在本部門級各班組做好充分的動員發(fā)動工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍。要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢,按照黨建帶團建的工作思路,爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)對共青團工作的重視和支持,進一步優(yōu)化共青團工作的環(huán)境,確保盡可能多的團員青年參與到“五四”活動中來,增強共青團在團員青年中的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  2、精心組織,周密安排。各基層團組織要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務(wù)求實效”的要求,圍繞本單位中心工作,把本單位“五四”活動策劃好、組織好、落實好。要爭取新聞單位的大力支持,利用電視、報紙、網(wǎng)站等新聞媒體加強宣傳,形成上下慶?!拔逅摹被顒拥牧己梅諊?,向全廠展示青年積極向上的良好形象。

  3、加強督導(dǎo),確保實效。團總支將“五四”活動納入全年政工工作考核。各基層團組織要按照工作要求,確?;顒娱_展有實效。

  慶祝青年節(jié)活動方案2

  以紀念五四運動_周年、建國_周年、改革開放_周年,為進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”,切實加強校園文化藝術(shù)建設(shè),構(gòu)建文明和諧的.校園氛圍,展示我校青少年新時代風(fēng)采。學(xué)校決定在五四期間開展一系列活動。

  二、 主題:青春 和諧

  三、 時間:2012-5-4~2012-5-8

  四、 活動組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:俞進波

  副組長:徐應(yīng)平 石尚宏

  成員:王興田 胡術(shù)俊、盧健、金述義、 袁文永、喻正林、各班班主任

  五、活動計劃:

  (一)、五四文藝聯(lián)歡會

  1、報名時間:各班在20_年4月27日(周一)前將本班節(jié)目報校音體美組桂尚平老師處,節(jié)目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現(xiàn)形式,報節(jié)目時需注明班級、節(jié)目形式、節(jié)目名稱、表演者。

  2、演出時間:20_年5月4日下午2點。

  3、演出地點:古碑鎮(zhèn)中心學(xué)校校本部。

  4、演出順序:以節(jié)目單為序。

  5、本次文藝聯(lián)歡會在演出的同時對每個節(jié)目進行評分,根據(jù)分數(shù)評出單項獎。

  6、評分細則:見評分表

  7、計分方法:評委由12位教師組成,打分實行10分制,統(tǒng)分時去掉一個最高分和一個最低分,其他評委的評分的總分,即為該節(jié)目的最終得分。

  8、獎項設(shè)置:(1)單項獎:根據(jù)節(jié)目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。

  9、工作人員安排:

  評委:俞進波、徐應(yīng)平、石尚宏、盧健、胡述俊、袁文永、

  汪燕、 胡曉霞、俞能華、許 靜、桂尚平、袁自云、

  統(tǒng)分:袁文坤、丁顯富 權(quán)良勝

  會場布置:王興田、付瑜、楊興、陳 昊、喻正林

  維持秩序:政教處、各班班主任

  音響:金述義 、付剛、程東勝 袁文菊

  主持人:袁丹陽、王露、王磊、付淑君

  跑 分:胡睿生

  10、此活動由桂尚平老師負總責(zé)。

  (二)學(xué)生書畫作品展

  1、作品內(nèi)容:以慶五四為主題,以繪畫、書法等體裁的美術(shù)形式為主。

  2、負責(zé)人:許靜、楊 興、各班班主任

  4、交稿時間:2010年4月28日(周二)前,各班將不少于3幅書畫作品交音體美組許靜老師處

  5、刊頭設(shè)計:楊興、付瑜

  6、張貼:許靜、鄧正亭、程東勝

  7、學(xué)校組織評委對各班作品進行綜合評分,評出6個優(yōu)勝獎。

  8、評委:俞進波、徐應(yīng)平 、石尚宏、盧 健、

  付 瑜、許靜、 楊 興、 喻正林、

  9此活動由許靜靜老師負總責(zé)。

  (三)五四???/p>

  1、內(nèi)容要求:以紀念、弘揚五四精神,歌頌改革開放,贊美家鄉(xiāng)、學(xué)校巨大變化為基本內(nèi)容。內(nèi)容樸素、真實、感人,以學(xué)生作品為主

  2、稿件征集:張啟舜

  3、謄寫:付瑜 權(quán)良勝 汪顯同 葉宏 張邦健

  4、張貼:鄧正亭 胡睿生 喻正林

  5、次活動由張啟舜老師負總責(zé)。

  (四)籃球比賽

  1、參賽范圍:八、九年級以班為單位

  2、比賽時間:2010-5-4~~2010-5-8

  3、比賽組織:陳浩

  4、裁判員:陳浩 付昊 汪林

  5、獎項設(shè)置:以成績前三名為冠亞季軍,一個道德風(fēng)尚獎

  6、具體事宜見比賽規(guī)程。

  7、此活動由陳浩老師負總責(zé)。

  (五)、團員赴敬老院慰問活動

  1、活動地點:古碑鎮(zhèn)敬老院

  2、參加人員:團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節(jié)目演出同學(xué)。

  3、活動內(nèi)容:為敬老院打掃衛(wèi)生、為敬老院老人慰問演出。

  4、活動時間:2010年5月3日下午2點

  5、此活動由喻正林老師負總責(zé)。

  (六)、新團員入團宣誓活動

  1、推優(yōu)入團:團委會在七八年級中發(fā)展一批新團員。

  2、入團宣誓:新團員在五四文藝聯(lián)歡會前進行入團宣誓。

  3、此活動由喻正林老師負總責(zé)。

  慶祝青年節(jié)活動方案3

  今年是“五四”運動91周年紀念日,為全面推進我校的團員意識教育活動,弘揚“愛國、民主、科學(xué)、人文”的“五四”精神,進一步增強團員的榮譽感、使命感、責(zé)任感,我校組織開展紀念“五四”運動系列活動

  活動一:團組織生活案例征集

  時間:20__月27日――5月30日

  地點:各班團支部

  各團支部結(jié)合團員意識教育活動的開展,圍繞“共青團員的`光榮歷程”、“共青團員是怎樣的人”、“團旗伴我成長”、“現(xiàn)代社會如何來評價一名優(yōu)秀團員”等主題,設(shè)計開展形式多樣的團活動。

  活動二:“共青團員是怎樣的人”主題演講活動

  時間:20__年5月中旬

  地點:多功能報告廳

  進一步增強團員的榮譽感、使命感、責(zé)任感,提高團員的先進意識,自覺加強在青年、學(xué)生中的示范作用,組織 “共青團員是怎樣的人”主題演講活動。

  活動三:“共青團員是怎樣的人”格言征集

  時間:20__年4月27日――5月15日

  地點:各班團支部

  初二、高一、高二年級各團支部出一到兩條格言,能充分表達共青團員到底是怎樣的人的真實想法,應(yīng)具有時代感和使命感

  活動四:“慶五四迎奧運”硬筆書法比賽

  時間:20__年5月1日――5月10日

  以此紀念“五四”運動91周年和慶祝北京奧運會,進一步弘揚奧運精神,從不同角度來展現(xiàn)奧林匹克精神,為北京奧運助威吶喊。

  慶祝青年節(jié)活動方案4

  為弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族偉大精 神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極引導(dǎo)青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長,學(xué)園社區(qū)將開展 以“承五四精神,揚青春風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)活動。 活動安排如下:

  一、活動主題:承五四精神,揚青春風(fēng)采

  二、指導(dǎo)思想:進一步深化轄區(qū)青少年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)青年團員把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來,把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來、把個人成長與社會責(zé)任有機結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節(jié)系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現(xiàn)新時期青年的風(fēng)采。

  三、宣傳教育內(nèi)容

  1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年,引導(dǎo)廣大團員青年深入學(xué)習(xí)理論和“三個代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想,加強社會主義核心價值體系教育,進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。

  2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關(guān)懷,充分展示當(dāng)代青少年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風(fēng)貌,激勵廣大青少年在推進經(jīng)濟社會雙轉(zhuǎn)型,建設(shè)富強和諧虹橋的實踐中建功立業(yè)、成長成才。

  3、深入宣傳共青團在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團結(jié)奮斗的光榮歷史,充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年投身抗震救災(zāi)和現(xiàn)代化建設(shè)的生動實踐,推動團組織和團干部們深入學(xué)習(xí)貫徹黨的'要求,奮發(fā)有為推動共青團事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。

  四、活動內(nèi)容

  (一) 青春的紀念 組織轄區(qū)青少年觀看革命歷史電影、學(xué)習(xí)愛國主義精神。引導(dǎo)廣大團員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng)。

  (二) 青春的承諾 開展青少年志愿者活動,組織“服務(wù)自我,幫扶幼小”的志愿者服務(wù),組織轄區(qū)青少年關(guān)愛留守兒童,激勵青年團員關(guān)愛弱勢群體。

  (三)青春的教育 邀請轄區(qū)民警梁輝,在社區(qū)二樓會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座,針對家長和學(xué)校關(guān)心的有關(guān)青春期通常存在的問題,展開討論和講解。

  (四)為增強孩子的防震減災(zāi)意識,從小抓起,普及防震減災(zāi)應(yīng)急科普知識和避險技能,社區(qū)將在轄區(qū)幼兒園開展一次趣味安全演習(xí)活動。

  五、活動要求

  1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。在青少年中開展紀念“五四”運動94周年主題活動是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,全面貫徹“三個代表”重要思想,切實加強青少年思想道德建設(shè)的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳,成為繼往開來的強大精神動力,就必須結(jié)合時代和社會發(fā)展的要求,在一代代青少年中繼承和發(fā)揚。社區(qū)將高度重視開展此項活動的重大意義,提高思想認識,積極支持,加強領(lǐng)導(dǎo),充分整合社會資源,全力支持活動的深入開展。

  2、精心組織,務(wù)求實效。按照街道團委的統(tǒng)一部署,我社區(qū)團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動,把五月份作為“青年月”,集中力量和資源開展共青團的工作和活動,形成展示當(dāng)代青年青春風(fēng)采的高潮。

  3、把握正確導(dǎo)向,唱響主旋律。系列主題活動要做到導(dǎo)向正確、生動活潑,唱好主旋律,打好主動仗,使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度,廣泛深入地開展宣傳報道,努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。


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