學(xué)習(xí)回信精神心得體會(huì)

　　在新冠疫情防控最吃勁的關(guān)鍵階段，習(xí)近平總書記親自給在首鋼醫(yī)院實(shí)習(xí)的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生回信，充分體現(xiàn)了對(duì)西藏工作的高度重視、對(duì)西藏人民的親切關(guān)懷，極大鼓舞了在校醫(yī)學(xué)生和逆行奮戰(zhàn)在抗疫前線、救死扶傷的廣大醫(yī)護(hù)工作者。下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記回信精神心得體會(huì)，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

　　學(xué)習(xí)回信精神心得體會(huì)1

　　“習(xí)近平總書記的回信，既體現(xiàn)了對(duì)西藏各族群眾、對(duì)西藏青年的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，更是對(duì)我們的激勵(lì)，給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力?！薄拔覀冸m然沒(méi)有學(xué)醫(yī)，但身為農(nóng)院學(xué)子，我們的心始終同湖北人民、武漢人民在一起?！薄@幾日，西藏農(nóng)牧學(xué)院“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上的“熱點(diǎn)話題”，就是習(xí)近平總書記給在首鋼醫(yī)院實(shí)習(xí)的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的回信，積極的討論、熱烈的交流，一言一語(yǔ)都是西藏高校廣大師生的心聲。

　　西藏農(nóng)牧學(xué)院黨委書記、副院長(zhǎng)云丹加措在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上留下了這樣一段話：“習(xí)近平總書記的回信，是繼致西藏民族大學(xué)建校60周年賀信、給全國(guó)涉農(nóng)高校的書記校長(zhǎng)和專家代表回信后，給予我們的又一重要遵循和行動(dòng)指南?！痹诮邮苡浾卟稍L時(shí)，云丹加措表示，一定要緊密結(jié)合西藏高等教育發(fā)展實(shí)際，深刻把握培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的時(shí)代要求，鼓勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生牢記總書記囑托，珍惜大好學(xué)習(xí)時(shí)光，努力提升綜合素質(zhì)。西藏農(nóng)牧學(xué)院廣大學(xué)生尤其要以新冠疫情中沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn)的醫(yī)務(wù)工作者為榜樣，練就過(guò)硬本領(lǐng)，到祖國(guó)最需要的地方去，學(xué)以致用、造?；鶎印⒎?wù)人民，為決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化西藏貢獻(xiàn)力量。

　　連日來(lái)，西藏各高校師生采用不同的方式，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要回信精神，表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng)和幸福之情。

　　“在藏歷新年來(lái)臨之際，我們收到了習(xí)近平總書記的回信，感到既幸福又鼓舞，作為西藏民族大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院教師，我們一定要認(rèn)真做好學(xué)生的基本功教育，培養(yǎng)他們救死扶傷精神，引導(dǎo)他們回到西藏基層工作奉獻(xiàn)，培養(yǎng)靠得住、用得上、下得去、留得住的醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。”在看到習(xí)近平總書記的回信時(shí)，西藏民族大學(xué)教授、全國(guó)優(yōu)秀教師童曉鵬內(nèi)心倍感溫暖，那樣親切的字語(yǔ)，那樣殷殷的情感，也讓他倍感責(zé)任在肩。

　　責(zé)任扛在肩，使命在召喚。習(xí)近平總書記的重要回信，情真意切、催人奮進(jìn)?！斑@不僅僅是一封回信，也是一份囑托，更是一份激勵(lì)。我們要按照習(xí)近平總書記的希望和要求，努力鍛煉臨床基本功，樹立為西藏醫(yī)療事業(yè)奮斗的信心和決心，堅(jiān)守醫(yī)護(hù)人員的初心和使命，做一名人民群眾信賴的醫(yī)護(hù)人員?！笔艿交匦啪窆奈?，西藏民族大學(xué)醫(yī)學(xué)部2017級(jí)護(hù)理專科班學(xué)生晉美更加堅(jiān)定信心，決心把自己所學(xué)的護(hù)理知識(shí)送到西藏最基層的衛(wèi)生所，讓廣大農(nóng)牧民群眾享受到專業(yè)、科學(xué)的醫(yī)學(xué)護(hù)理。

　　同樣的信心也在西藏藏醫(yī)藥大學(xué)藏醫(yī)系2015級(jí)藏醫(yī)3班朗松拉姆身上傳遞。朗松拉姆目前正在實(shí)習(xí)，除了正常的實(shí)習(xí)工作外，她每天關(guān)注最多的就是全國(guó)抗擊新冠疫情的進(jìn)展情況?！巴ㄟ^(guò)這次戰(zhàn)‘疫’，我覺(jué)得我們必須繼承好、發(fā)展好、弘揚(yáng)好藏醫(yī)藥這一祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的瑰寶，以頑強(qiáng)斗志和專業(yè)精神做人民健康的守護(hù)者，決不辜負(fù)總書記的諄諄教誨。”朗松拉姆覺(jué)得現(xiàn)在最要緊的就是把回信精神內(nèi)化于心、外化于行，以仁心仁術(shù)贏得群眾的信賴與認(rèn)可。

　　習(xí)近平總書記的重要回信，不僅讓西藏高校師生感受到了激勵(lì)和動(dòng)力，也讓他們常懷一顆感恩的心。“我們?cè)谖鞑毓ぷ魃?，要知道今天的美好生活是從哪里?lái)的，要知道感恩，把‘老西藏精神’發(fā)揚(yáng)下去，代代相傳。我們要珍惜和維護(hù)好目前經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)足發(fā)展和長(zhǎng)治久安的良好局面，練好自身本領(lǐng)，守好初心，在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)揮自己的價(jià)值?！蔽鞑芈殬I(yè)技術(shù)學(xué)院教師張艾平說(shuō)道。

　　學(xué)習(xí)回信精神心得體會(huì)2

　　西藏民族大學(xué)附屬醫(yī)院的饒琨，西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的宋啟飛，西藏民族大學(xué)醫(yī)學(xué)部畢業(yè)的劉元芳、柏世林等，他們匆匆背上行囊成為最美逆行者。他們也是父母的孩子、孩子的父母。然而在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻毅然共赴、萬(wàn)眾一心、共克時(shí)艱，他們更是在前方日夜奮戰(zhàn)的醫(yī)務(wù)人員，是爭(zhēng)分奪秒與時(shí)間賽跑的勇者。在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中，他們用專業(yè)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、精湛的醫(yī)術(shù)為所有患者筑起一道希望的橋梁。

　　劉元芳，西藏民族大學(xué)醫(yī)學(xué)部13級(jí)護(hù)本1班畢業(yè)生，現(xiàn)就職于湖南省郴州市第三人民醫(yī)院。在防控疫情期間，劉元芳所在的湖南醫(yī)療隊(duì)接手了大別山區(qū)域醫(yī)療中心的ICU，作為護(hù)士的她主要負(fù)責(zé)重癥及危重病人的護(hù)理工作，除了病人的治療護(hù)理，喂飯、喂水等生活護(hù)理，她還主動(dòng)關(guān)注患者的心理狀態(tài)，及時(shí)提供心理疏導(dǎo)。每天的工作量極大，她的里層衣服都是濕了干，干了濕。但即使如此，她仍愿意用自己百分百的努力去護(hù)理患者，盡全力與時(shí)間賽跑，與病魔戰(zhàn)斗。

　　戰(zhàn)“疫”一線的她特別想對(duì)在校的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō)，要珍惜大學(xué)生活，牢記醫(yī)學(xué)生誓言，奮發(fā)圖強(qiáng)、勤學(xué)苦練，打好扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，履行救死扶傷的神圣使命，為將來(lái)走上工作崗位做好準(zhǔn)備。

　　他，在疫情來(lái)臨時(shí)，主動(dòng)請(qǐng)纓，成為云南省首批馳援武漢醫(yī)療隊(duì)成員，奔赴武漢。他就是來(lái)自西藏民族大學(xué)12級(jí)護(hù)本班的柏世林(現(xiàn)就任于云南省文山壯族苗族自治州人民醫(yī)院ICU科室)。“我是黨員，當(dāng)奮勇向前!”就是這么一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)讓他收拾好行囊，走上了一線。工作中，柏世林認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇，細(xì)心照料著他負(fù)責(zé)的每一位病人。長(zhǎng)時(shí)間身穿防護(hù)服的他總是汗流浹背。卸下護(hù)目鏡、防護(hù)面具和口罩后，臉上總是布滿了勒痕和汗水。但他從未有過(guò)怨言。柏世林說(shuō)，身為一名護(hù)士，捍衛(wèi)生命，捍衛(wèi)健康是我的職責(zé)與使命，同時(shí)我也是一名黨員，面對(duì)疫情我應(yīng)該挺身而出、義不容辭。從云南來(lái)到武漢，他堅(jiān)信有黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，有全國(guó)人民的共同支援，有廣大醫(yī)務(wù)工作者的大愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)，會(huì)驅(qū)散陰霾和黑暗，武漢一定能挺過(guò)去的。

　　最美“守護(hù)者”

　　他們義無(wú)反顧，以行動(dòng)踐初心，以初心擔(dān)使命，全力守護(hù)著西藏人民的幸福生活，全力守護(hù)著西藏這片凈土。

　　西藏藏醫(yī)藥大學(xué)藏醫(yī)系學(xué)生次單卓嘎主動(dòng)加入山南市措美縣藏醫(yī)院的防疫志愿隊(duì)伍。在疫情防控工作中，同醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員加班加點(diǎn)制作 “九味防瘟香囊”，并和醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員到海拔4800米的哲古草原卡點(diǎn)，給值班醫(yī)生、警察、來(lái)往的車輛發(fā)放防疫藥品等。她說(shuō),志愿服務(wù)期間學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，更加堅(jiān)定了成為一名具有仁心仁術(shù)醫(yī)生的信念。

　　西藏藏醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院次仁，疫情發(fā)生后主動(dòng)放棄休假，立即返崗，全身心投入到疫情防控工作中。在工作之余，作為西藏自治區(qū)政協(xié)委員和醫(yī)務(wù)工作者的他還以個(gè)人名義向洛扎縣衛(wèi)生服務(wù)中心、縣衛(wèi)建委、縣藏醫(yī)院、縣疾控中心的全體職工贈(zèng)送“九味防瘟香囊”，支援基層防疫工作。不僅如此，當(dāng)次仁看到許多環(huán)衛(wèi)綠化工人疫情期間因工作需要無(wú)法居家避疫、仍天天在外勞作時(shí)，他又拿出個(gè)人積蓄，向周邊的環(huán)衛(wèi)綠化工人贈(zèng)送“九味防瘟香囊”。他表示，疫情期間，有多大力就要出多大力，能幫多少人就要幫多少人，全國(guó)人民齊心協(xié)力定能筑起防疫的銅墻鐵壁，一定能戰(zhàn)“疫”成功，打贏這場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。

　　疫情期間，西藏大學(xué)迅速組織專家申報(bào)《藏藥經(jīng)典名方制劑“三味龍膽花片”防治“新型冠狀病毒感染”的示范應(yīng)用研究》等5項(xiàng)疫情應(yīng)急防治重大研發(fā)項(xiàng)目，西藏民族大學(xué)立項(xiàng)16項(xiàng)疫情防控應(yīng)急項(xiàng)目，西藏藏醫(yī)藥大學(xué)藏醫(yī)藥研究所仁青加教授參與撰寫中國(guó)殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)發(fā)布的中醫(yī)康復(fù)指南、防護(hù)指南……還有許許多多的西藏高校醫(yī)學(xué)人，他們有的在海拔5000米的卡若拉、有的在青藏公路、有的在阿里昆莎機(jī)場(chǎng)、有的在醫(yī)學(xué)隔離賓館……西藏高校醫(yī)學(xué)人在不同的地方、以不同的方式全力守護(hù)著人民的健康，守護(hù)著西藏這片凈土。

　　最美“接班人”

　　還有許多醫(yī)學(xué)生，他們雖然不能親自到抗疫一線去，仍秉承醫(yī)者仁心，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，練就過(guò)硬本領(lǐng)，為做“人民健康的守護(hù)者”而努力著。

　　他們有的在校刻苦學(xué)習(xí)，歷練本領(lǐng)，滿腔熱血，主動(dòng)請(qǐng)纓戰(zhàn)“疫”，時(shí)刻準(zhǔn)備沖上一線。西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院2017級(jí)、2018級(jí)42名研究生主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)去武漢疫情一線。正在溫州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院參與規(guī)培的西藏民族大學(xué)醫(yī)學(xué)部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的拉巴次仁、頓珠卓瑪、珍珍等同學(xué)整裝待發(fā)，召必回。在自治區(qū)內(nèi)外醫(yī)院實(shí)習(xí)的西藏藏醫(yī)藥大學(xué)358名學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記回信，決心練就過(guò)硬本領(lǐng)。

　　他們有的立志扎根基層，“到人民最需要的地方去”。正在北京大學(xué)首鋼醫(yī)院實(shí)習(xí)的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院17名同學(xué)刻苦歷練本領(lǐng)，決心學(xué)成后到西藏基層醫(yī)院工作。西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院、西藏民族大學(xué)醫(yī)學(xué)部、西藏藏醫(yī)藥大學(xué)很多醫(yī)學(xué)生都立志扎根基層，克服艱苦的環(huán)境、簡(jiǎn)陋的條件，決心用自己所學(xué)，在基層一線服務(wù)一方百姓，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　近年來(lái)，西藏教育系統(tǒng)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為根本遵循，以習(xí)近平總書記致西藏民族大學(xué)建校60周年賀信精神為根本要求，緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題，把加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)作為根本保障，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“五育并舉”，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。通過(guò)提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量、定向培養(yǎng)、組團(tuán)式援藏、派出培訓(xùn)等措施，培養(yǎng)了一批又一批醫(yī)學(xué)人才，為新時(shí)代西藏長(zhǎng)足發(fā)展和長(zhǎng)治久安提供了堅(jiān)強(qiáng)的人才支撐。正是西藏教育培養(yǎng)的這樣一批醫(yī)學(xué)人，在疫情面前不畏懼、敢擔(dān)當(dāng)、沖在前，始終奮戰(zhàn)在一線，以自己所學(xué)，以仁心仁術(shù)，為西藏人民保健康謀幸福。身處新時(shí)代，奮進(jìn)新征程，在疫情肆虐時(shí)，這群熱血青年，用堅(jiān)定、頑強(qiáng)的青春意志擊退重重困難，用無(wú)私、堅(jiān)韌的青春力量戰(zhàn)勝重重障礙，用“白衣”筑起了一道道防線，用熱情打勝了一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)“疫”。疫情面前共擔(dān)當(dāng)，關(guān)鍵時(shí)刻顯本色。西藏高校醫(yī)學(xué)人一定認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給在首鋼醫(yī)院實(shí)習(xí)的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的重要回信精神，牢記總書記的殷切囑托，堅(jiān)定獻(xiàn)身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的信念，決不辜負(fù)總書記的期望和黨的培養(yǎng)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，到人民最需要的地方去，以仁心仁術(shù)造福人民特別是基層群眾，守護(hù)人民健康，努力做黨和人民信賴的好醫(yī)生，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

　　學(xué)習(xí)回信精神心得體會(huì)3

　　中國(guó)駐韓國(guó)大使館及在韓中國(guó)學(xué)生學(xué)者近日舉行座談會(huì)等活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平日前給莫斯科大學(xué)中國(guó)留學(xué)生的回信。在韓中國(guó)學(xué)生學(xué)者表示，將時(shí)刻牢記總書記殷切期望，早日成長(zhǎng)為可堪大任的優(yōu)秀人才，讓青春之光閃耀在為夢(mèng)想奮斗的道路上。

　　中國(guó)駐韓國(guó)大使邱國(guó)洪在座談會(huì)上表示，習(xí)近平總書記的回信充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)廣大留學(xué)人員的高度重視和無(wú)限關(guān)懷。邱國(guó)洪鼓勵(lì)在韓學(xué)生學(xué)者把學(xué)習(xí)回信精神與學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神緊密結(jié)合起來(lái)，帶著刻苦學(xué)習(xí)、矢志報(bào)國(guó)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興發(fā)揮自己應(yīng)有作用。

　　中國(guó)駐韓大使館教育參贊艾宏歌以老留學(xué)生的身份，與在韓學(xué)生學(xué)者交流了學(xué)習(xí)體會(huì)。他說(shuō)，青年人一方面要在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程上發(fā)揮作用，另一方面也要在推動(dòng)中韓雙邊關(guān)系上發(fā)揮作用。

　　在韓訪問(wèn)學(xué)者和留學(xué)生紛紛表示，總書記的回信令人備受鼓舞，他們決心鼓足干勁，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，報(bào)效祖國(guó)。

　　在韓中國(guó)訪問(wèn)學(xué)者聯(lián)誼會(huì)理事長(zhǎng)、首爾大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者陳鵬說(shuō)，總書記的回信讓自己感受到一代又一代國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)留學(xué)人員的關(guān)懷，自己將時(shí)刻牢記總書記的“接力奮斗”要求，傳承“留學(xué)報(bào)國(guó)”的光榮傳統(tǒng)，努力奮斗，不辜負(fù)祖國(guó)和時(shí)代的期望。

　　在韓中國(guó)訪問(wèn)學(xué)者聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉暢說(shuō)，作為在韓中國(guó)訪問(wèn)學(xué)者，他將認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記回信精神，發(fā)揮中國(guó)學(xué)者的作用。不僅在學(xué)術(shù)研究上要趕超世界學(xué)術(shù)前沿，在現(xiàn)實(shí)層面更要對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略。

　　在韓國(guó)成均館大學(xué)攻讀博士的王華健說(shuō)，到國(guó)外后更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)，也更加體會(huì)到祖國(guó)的強(qiáng)大，作為一名留學(xué)生要把這種對(duì)祖國(guó)的自豪感傳遞給外國(guó)人。

　　全韓中國(guó)學(xué)人學(xué)者聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)阿古達(dá)木說(shuō)，總書記回信的字里行間充滿對(duì)海外學(xué)子的關(guān)懷和期望，在韓中國(guó)學(xué)子一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵和科學(xué)體系，不忘初心，牢記使命，早日學(xué)成回國(guó)，奮勇投身新時(shí)代、接力建功中國(guó)夢(mèng)。

　　學(xué)習(xí)回信精神心得體會(huì)4

　　中國(guó)駐舊金山總領(lǐng)館14日舉行座談會(huì)，深入學(xué)習(xí)中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平日前給莫斯科大學(xué)中國(guó)留學(xué)生回信精神。與會(huì)者紛紛暢談學(xué)習(xí)體會(huì)，決心將習(xí)近平總書記的諄諄教誨融入學(xué)習(xí)與工作中，用實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)習(xí)近平總書記的殷切期望。

　　查立友副總領(lǐng)事、教育參贊楊軍以及來(lái)自灣區(qū)各高校的18個(gè)中國(guó)留學(xué)生社團(tuán)近40名代表參加了座談會(huì)。

　　查立友表示，當(dāng)代海外留學(xué)人員是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重要力量，未來(lái)三十年正是發(fā)揮重要作用的黃金時(shí)期，希望大家始終牢記習(xí)近平總書記的教誨，始終牢記祖國(guó)和人民的重托，把愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志和報(bào)國(guó)之行統(tǒng)一起來(lái)，做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?。他表示，新時(shí)代對(duì)留學(xué)工作也提出了新的要求，總領(lǐng)館將高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，創(chuàng)新工作方法，努力提高留學(xué)服務(wù)管理水平，推動(dòng)留學(xué)事業(yè)更好發(fā)展。

　　學(xué)生社團(tuán)代表在會(huì)上暢談了學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記回信的心得體會(huì)。大家表示，習(xí)近平總書記的回信讓大家感到非常溫暖，身在異鄉(xiāng)，背后有強(qiáng)大的祖國(guó)，心里特別踏實(shí)。展望未來(lái)，將堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

　　學(xué)習(xí)回信精神心得體會(huì)5

　　昨日，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平給中央美術(shù)學(xué)院8位老教授回信，并就做好美育工作，弘揚(yáng)中華美育精神提出殷切期望。首都教育系統(tǒng)迅速學(xué)習(xí)傳達(dá)了習(xí)近平總書記的回信精神，廣大干部教師在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記回信精神時(shí)表示，要弘揚(yáng)中華美育精神，以大愛(ài)之心、大美之藝，呵護(hù)學(xué)子健康成長(zhǎng)。

　　在收到習(xí)近平總書記回信后，中央美術(shù)學(xué)院黨委立即向老教授們傳達(dá)了回信內(nèi)容，并組織召開座談會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)回信精神，與會(huì)的老教授、老藝術(shù)家，教師學(xué)生代表紛紛表達(dá)了對(duì)習(xí)近平總書記回信的激動(dòng)、興奮之情，并結(jié)合自身感悟，暢談了對(duì)習(xí)近平總書記回信精神的理解，并一致表示要牢記總書記“發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)為民、崇德尚藝優(yōu)良傳統(tǒng)，以大愛(ài)之心育莘莘學(xué)子,以大美之藝?yán)L傳世之作”的囑托。

　　中央美術(shù)學(xué)院黨委書記髙洪表示，中央美術(shù)學(xué)院要按照總書記的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)美育研究，建設(shè)中國(guó)特色的美育體系，為建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)美麗中國(guó)美好中國(guó)作出新貢獻(xiàn)，把中國(guó)最高美術(shù)學(xué)府中央美術(shù)學(xué)院辦成社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的搖籃。

　　因身體原因，九十九歲高齡的周令釗先生未能到會(huì)，他專門發(fā)來(lái)了錄音，表示自己作為新中國(guó)發(fā)展建設(shè)的參與者，美術(shù)教育事業(yè)和中央美術(shù)學(xué)院發(fā)展的見(jiàn)證者，深知美育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、對(duì)國(guó)家建設(shè)和未來(lái)發(fā)展特別重要，習(xí)近平總書記的回信令他對(duì)國(guó)家在新時(shí)代、新形勢(shì)下推動(dòng)美育充滿信心。

　　老院長(zhǎng)靳尚誼先生表示，當(dāng)下我們正處在新的歷史時(shí)期，要按照總書記在回信中提出的辦學(xué)方向和要求，繼續(xù)把美術(shù)學(xué)院辦好，培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。

　　薛永年先生說(shuō)，要把美術(shù)教育做好，首先是要做一個(gè)有信念、有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，有這樣的要求才能做一位好老師?？倳浀幕匦哦啻螐?qiáng)調(diào)“心”，表達(dá)了對(duì)所有從事美術(shù)教育教師的深切關(guān)懷、鼓舞和期望。

　　學(xué)生代表王欽正和謝娜表示，作為新時(shí)代的央美學(xué)生，就是要用心感受這個(gè)時(shí)代，繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)精神，在這個(gè)基礎(chǔ)上去扎根實(shí)際，結(jié)合當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展，結(jié)合時(shí)代的潮流，用自己所學(xué)去創(chuàng)作屬于這個(gè)時(shí)代的藝術(shù)作品，服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于國(guó)家，有更新的作為。

　　習(xí)近平總書記給中央美術(shù)學(xué)院老教授的回信，為加強(qiáng)新時(shí)代美育工作指明了方向，提出了要求，意義十分重大。下一步，首都教育系統(tǒng)將以習(xí)近平總書記回信精神為指引，加強(qiáng)學(xué)校美育建設(shè)，使青年一代在美育環(huán)境中健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。