今年是特殊的一年，是不平凡的一年，為了引導(dǎo)廣大師生，家長科學(xué)得防疫意識，提高自我保護(hù)能力，國家推出《新課堂-同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》，下面是小編為大家整理的關(guān)于《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》觀后感作文，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

　　《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》觀后感作文1

　　通過觀看山東教育電視臺同心戰(zhàn)疫節(jié)目，讓我學(xué)到了許多預(yù)防新型冠狀病毒的知識。由于疫情的到來，張教授告訴大家不要過度恐慌，保持平常心，放松心態(tài)才是對免疫功能最有幫助的方法，我們大家在家要做到不傳謠，不信謠，不聚集，勤洗手，出門戴口罩。所有人都在努力，相信這也一切都會過去。

　　我們還應(yīng)意識到，要加強(qiáng)思想行動，全面做好校園環(huán)境清潔衛(wèi)生，按要求對各類場所和重點部門進(jìn)行消毒，對圖書館、體育館商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點等實施人流量限制;加強(qiáng)校內(nèi)食堂和學(xué)生配餐管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品安全操作規(guī)范，實行分時分散打包用餐。正可謂：寧可十防九空不可施防，寧可嚴(yán)十分，不可松一毫。開學(xué)前學(xué)校要做好防控預(yù)案，抓實每一個細(xì)節(jié)，確保廣大師生的生命安全和身體健康。此外，在開學(xué)返校的當(dāng)天，學(xué)校在做好相關(guān)準(zhǔn)備之后，要開設(shè)入學(xué)通道，確?！叭齻€做到”，即學(xué)校要做到日常的清潔以及預(yù)防消毒工作，學(xué)校要做好消毒防護(hù)用品的保管等等，教師要做到缺勤缺課的追蹤備案制度，要教育學(xué)生一定要做好自己的個人防護(hù)，比如勤洗手戴口罩，然后在手部不清潔的情況下，不要亂摸口鼻眼睛等等，學(xué)生要做到不要跟同學(xué)擁擠，跟同學(xué)之間盡量的保持一定的距離，如果學(xué)校有消毒劑等盡量的不要去亂摸亂動。

　　這次觀看《新課堂同心戰(zhàn)疫》，還使我們認(rèn)識到對于野生動物的保護(hù)，也讓我們知道了正確地進(jìn)行日常防護(hù):在外戴好口罩，減少接觸密集人群;在家開窗通風(fēng)，勤洗手，多鍛煉增強(qiáng)身體免疫力，規(guī)律作息等等，充分履行：做好防疫，從我做起。

　　《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》觀后感作文2

　　近日，新型冠狀病毒來勢洶洶，山東教育衛(wèi)視為此推出《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》，教導(dǎo)我們“疫”清二楚，同心戰(zhàn)“疫”，也讓我們明白“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的道理。態(tài)度上，節(jié)目特邀嘉賓表示盡管發(fā)病人口數(shù)目龐大、病毒傳染性強(qiáng)，但疾病嚴(yán)重程度低于非典，因此需要我們保持積極良好的心態(tài)，杜絕驚慌失措。在我看來，面對這場無聲的戰(zhàn)“疫”，我們要小心，但不可亂心;我們要緊張，但不可驚慌，只要我們采取正確的預(yù)防與防控措施，就可以心平氣和、滿懷信心地戰(zhàn)勝病毒。同時，專家表示“心態(tài)也是身體健康素質(zhì)的重要影響因素”，我們唯有保持一個較放松的心態(tài)、較愉悅的心情，才能增強(qiáng)我們的免疫力、抵抗力、戰(zhàn)斗力，在這場這戰(zhàn)役中取得勝利!措施上，專家建議我們“在家勤洗手，出門戴口罩，家中多消毒，開窗勤通風(fēng)”，以此來有效減少病毒感染的可能。因此在這場突發(fā)的公共衛(wèi)生事件當(dāng)中，我們要提高防范意識，按照標(biāo)準(zhǔn)、遵循要求進(jìn)行自我防范工作：用酒精、洗手液勤洗手;減少出門次數(shù)，出門時謹(jǐn)記戴好口罩。我們更要明白，這樣的防范措施不僅有利于自身，更有利于病毒傳播的阻斷，為更多人的健康做出一份貢獻(xiàn)。當(dāng)然，專家特別提到了“青少年”這個群體。作為“青少年”的一員，我認(rèn)為這個事件無疑是對我們的一場考驗。謹(jǐn)遵專家的指導(dǎo)與建議，我們應(yīng)當(dāng)保持一個良好的作息習(xí)慣，從而提高我們的免疫能力;保持一個積極的心情心態(tài)，從而提高我們的勝利信心;保持一定豐富的知識儲備，從而加固我們的防范基礎(chǔ);保持一定規(guī)范的防控措施，從而阻斷病毒的傳播途徑。同時，作為一名學(xué)業(yè)在身的學(xué)生，面對各大線上教育平臺免費(fèi)推出的網(wǎng)絡(luò)課堂，應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)會，在家中做好防護(hù)的同時也讓自己的學(xué)習(xí)同步跟進(jìn)，達(dá)到“防治與學(xué)習(xí)齊飛，生活共進(jìn)步一色”的狀態(tài)。這場節(jié)目既填補(bǔ)了知識盲區(qū)，也點亮了希望，我相信，擁有醫(yī)療人員的初心、社會團(tuán)體的熱心、人民群眾的愛心、國家政府的用心，我們戰(zhàn)“疫”的信心會不斷增強(qiáng)!“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨”，那么便讓我們同心戰(zhàn)“疫”吧!?

　　《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》觀后感作文3

　　疫情如狂風(fēng)暴雨一般肆虐著武漢，席卷著整個華夏大地，牽動著十四億華夏子女的心。這讓在SRAS浪潮中來到這個世上的我又一次感受到了大自然的無窮力量，以及人類是多么的渺小。

　　但是，人類能立足于現(xiàn)在的地球，中國又能成為世界的中樞力量，這是為什么呢?當(dāng)我了解到鐘南山、李蘭娟院士前赴后繼、每天只睡三個小時時;當(dāng)我了解到雷神山、火神山只要十天就能建成時;當(dāng)我了解到全國各地都有自愿出征武漢的醫(yī)護(hù)人員時。便不得感嘆一句：“那有什么歲月靜好，只不過是有人替你負(fù)重前行!”

　　醫(yī)生不是英雄，但他們卻超過了英雄。面對前所未有的危機(jī)，無論是誰都會望而卻步，但是他們卻沒有。他們一往無前，他們不畏困難，他們在病毒的威脅下奮斗，他們在病毒的襲擊下拼搏。新年的歡樂，他們毅然放棄，為了千千萬萬的中華兒女能平安健康，他們扛起重任，走上了一條荊棘叢生的道路。在他們的背后，正是祖國耀眼的光輝。

　　是那些最美的逆行者，冒著被極易感染的風(fēng)險，不顧家人勸阻，毅然決然地走上“抗毒前線”;是那些最美的逆行者，拿出自己多年勞苦攢下的積蓄，買上物資，親自開車送往武漢;是那些最美的逆行者，只因自己身上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，帶上口罩，勸阻人們走親訪友。正如微視頻中所言：武漢莫慌，我們等你!

　　面對肆虐的病毒，他們卻放棄珍貴的假期，放棄與家人陪伴的時間，放棄在家躲避，主動請纓，重新披上那潔白無瑕的戰(zhàn)袍，從孩子、從父母的身份重新成為病人的白衣天使，當(dāng)所有人都試圖遠(yuǎn)離武漢、遠(yuǎn)離湖北之時，他們成為了最美的逆行者，在抗擊新型冠狀病毒的征程上留給了世人最美麗的背影。

　　“生命中不缺少美，但缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”有這些最美的逆行者，我們祖國的未來將會繁榮昌盛，這如虎的疫情終將被擊敗。武漢加油!中國加油!

　　《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》觀后感作文4

　　今年庚子鼠年，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在武漢蔓延，波及全國。在黨和國家的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民總動員，我們少先隊員們也投身到了這場疫情防控的阻擊戰(zhàn)中。為此，這個寒假學(xué)校也組織隊員們觀看學(xué)習(xí)了山東教育衛(wèi)視專門為我們少先隊員制作播出的疫情特別節(jié)目《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”》。接下來和大家分享一下觀看節(jié)目后我的一些收獲和感受。

　　一場無硝煙的戰(zhàn)“疫”讓我們認(rèn)識了無數(shù)沖鋒陷陣、在一線不畏犧牲的英雄們——醫(yī)務(wù)工作者。他們舍小家，為大家。臨危受命，冒著被病毒感染的風(fēng)險，毅然奔赴疫情最前線。肩負(fù)救死扶傷神圣使命的他們，忘我工作，無私奉獻(xiàn)。脫掉防護(hù)衣后那被汗水浸透的脊背，被勒出血印的臉龐和腫脹變形的雙手，讓我們淚目，讓我們心疼……

　　這場戰(zhàn)“疫”讓我們認(rèn)識了鐘南山、李蘭娟院士等優(yōu)秀的科研人員。七八十歲的年紀(jì)，已然是我們的爺爺、奶奶輩，卻依然戰(zhàn)斗在疫情的最前線，為國人殫精竭慮。他們專業(yè)一流，在國家危難之時，勇挑重?fù)?dān)，成為你、我、他，成為十幾億中國人的倚靠。

　　疫情無情，人有情。這場戰(zhàn)“疫”除了奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者、科研人員，還有許許多多默默無聞堅守崗位，為我們的正常生活保駕護(hù)航的人們。他們就在我們身邊：社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員、安保、志愿者……我們要懂得感恩，感恩每一位默默付出的人。

　　這場戰(zhàn)“疫”讓隊員們認(rèn)識到知識和身體素質(zhì)的重要性?，F(xiàn)代無硝煙的戰(zhàn)爭，我們的武器是什么?是知識!是健康的體魄!我們要保家衛(wèi)國，就要努力學(xué)習(xí)文化知識，做一個善良、正直、勇敢的人，成為祖國德才兼?zhèn)涞臈澚褐?我們要保家衛(wèi)國，就要有強(qiáng)健的體魄，健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活之本。

　　這場戰(zhàn)“疫”罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀儌€別人類的貪婪與殘酷，他們將野生動物當(dāng)美味，將寶貴的生命當(dāng)成餐桌上的佳肴。這次病毒讓我們警醒：我們是大自然的一部分，我們應(yīng)該愛護(hù)她，愛護(hù)那些野生動物，愛護(hù)我們的自然環(huán)境，珍惜自然對我們的饋贈!

　　《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》觀后感作文5

　　為了更好地做好疫情影響下的返校準(zhǔn)備工作，確保返校工作安全有序的進(jìn)行，在山東省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校師生、家長通過電視錄播和網(wǎng)絡(luò)直播方式認(rèn)真觀看了新課堂同心戰(zhàn)“役”返校規(guī)范培訓(xùn)特別節(jié)目，在認(rèn)真觀看了專家的講解之后，我學(xué)習(xí)到了以下幾點：

　　一、正確佩戴口罩。佩戴口罩之前應(yīng)洗凈雙手，緊貼于面的深色面朝外，將褶面充分展開，包裹鼻口和下頜并捏緊鼻夾完全貼合。

　　二、七步洗手法：第一步，洗手掌，用水流濕潤雙手涂抹洗手液或肥皂，掌心相對，手指并攏相互揉搓。第二步，洗背側(cè)指縫，手心對手背，沿指縫相互揉搓，雙手交替進(jìn)行。第三步，雙手交叉沿指縫相互揉搓。第四步，彎曲各手指關(guān)節(jié)，半握拳，把指背放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓。第五步，洗手指。第六步，指尖并攏，在另一手心旋轉(zhuǎn)揉搓。第七步，一只手握住另一只手的手腕，螺旋式進(jìn)行揉搓，洗完手后用清水沖洗一下水龍頭，用一次性紙巾或干毛巾擦干。

　　三、在校期間的溝通與交流時要保持兩米以上的相對安全距離，避免扎堆聚集。對家庭而言，消毒方式以物理消毒為主，可以進(jìn)行擦拭、晾曬、蒸煮。如果家中存在病人可使用化學(xué)性消毒方式。預(yù)防性消毒局限在小物件上，手機(jī)可以用酒精棉球小面積的進(jìn)行擦拭，84消毒液應(yīng)按科學(xué)方法配比使用，不可混合使用，以防出現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生危險。

　　四、學(xué)校衛(wèi)生清潔消毒工作主要包括日常預(yù)防性消毒、隨時消毒以及終末消毒。學(xué)校室外環(huán)境應(yīng)以清潔衛(wèi)生為主，預(yù)防性消毒為輔;室內(nèi)場所日常通風(fēng)應(yīng)每天開窗通風(fēng)兩次以上，每次30分鐘以上保持空氣流通;教師可在課前和課間休息期間開啟教室和走廊的門窗換氣，通風(fēng)不良的建筑可使用排氣扇進(jìn)行機(jī)械消毒，室內(nèi)可用紫外線燈照射消毒，無人條件下開啟，每次一小時，每天一次，用擦拭浸泡或噴灑法進(jìn)行教室地面消毒，噴灑液體量以噴濕為度，作用30分鐘后用清水擦拭干凈，每天至少一次，清潔消毒后應(yīng)注意通風(fēng) ;隨時消毒，發(fā)現(xiàn)相關(guān)病例立即隔離上報屬地疾控中心，并在其指導(dǎo)下確定密切接觸人員，對相關(guān)環(huán)境實施消毒;終末消毒，寧可嚴(yán)十分，不可松一毫。

　　在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，千千萬萬的工作人員都堅守在自己的崗位上，在艱難的時刻，白衣天使不分晝夜拉起生命的防線，四大醫(yī)護(hù)天團(tuán)削發(fā)上陣，會師武漢，16省市一省包一市，踏平萬難，溫暖馳援，他們用小小的身軀、逆行的身影，給我們上了意義深刻的一堂課，我們絕不能浪費(fèi)他們的辛苦付出。

　　作為一名班主任，身上肩負(fù)著重大的責(zé)任，更應(yīng)該重視起來，詩人尼采曾經(jīng)說過：每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)。雖然現(xiàn)在不能站在課堂上，但是也不能辜負(fù)每一天的時光，認(rèn)真學(xué)習(xí)防疫知識，認(rèn)真?zhèn)湔n，不斷充電，履行好自己的職責(zé)，貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。疫情就是命令，防控就是責(zé)任，在疫情的關(guān)鍵時刻，不斷提高自己的能力，積蓄力量，攻堅克難，為開學(xué)做好充足的準(zhǔn)備。

　　春天的花兒已經(jīng)開了，祖國的花兒也在徐徐綻放，相信春回大地，所有的一切都會回到正軌，待到跟同學(xué)們見面的那一天，我們都會繼續(xù)以昂揚(yáng)的狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)，并贏得最后的勝利。

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