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據(jù)調(diào)查,近八成00后受訪者按自己想法填報高考志愿

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  高考志愿填報歷來是考生和家長高度重視的問題,因為它涉及城市、學校、專業(yè)的選擇,一定程度上會影響考生的未來發(fā)展。很多地區(qū)2019年高考志愿填報工作已經(jīng)告一段落,開始了錄取工作。在填報志愿的過程中,哪些問題最受關(guān)注?考生填報志愿時有哪些困惑?

據(jù)調(diào)查,近八成00后受訪者按自己想法填報高考志愿

  上周,中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng),對1975名參加過高考的受訪者進行的一項調(diào)查顯示,專業(yè)的未來發(fā)展前景(66.0%)是受訪者在填報志愿時考慮最多的因素,然后是學校所在的城市(64.3%)。在填報志愿時,59.9%的受訪者被如何選擇學校、專業(yè)和城市的問題困擾,59.6%的受訪者坦言填報志愿時不了解專業(yè)的具體含義和學習內(nèi)容。

  受訪者中,00后占10.1%,90后占34.9%,80后占41.3%,70后占10.2%,60后占2.7%。

  專業(yè)發(fā)展前景是受訪者填報志愿時考慮最多的因素

  李航(化名)是河北省的考生,他的省內(nèi)排名剛好和心儀的學校去年的錄取排位一致?!坝捎谖业某煽儎偤每ㄔ诜謹?shù)線上,所以填報志愿時主要考慮了學校,沒有考慮專業(yè)的問題,只能服從調(diào)劑。志愿表上前幾個學校都是我想去的,此外也寫了兜底的學?!?。

  雖然李航覺得自己第一志愿專業(yè)被調(diào)劑的可能性比較大,但他在志愿填報時還是盡可能考慮了自己的興趣愛好。“我想學人文方面的專業(yè),正好這所學校今年大類招生,有人文科學實驗班,一年之后可以再細分專業(yè),包括歷史、國學、哲學等,我都挺喜歡的”。

  浙江某高校大三學生施薇(化名)說,自己當初報志愿時主要考慮了城市?!拔乙部紤]過北上廣這些大城市,但更想畢業(yè)后在二線城市發(fā)展。我覺得杭州的環(huán)境不錯,初中暑假父母曾帶我去杭州玩,我就喜歡上這個城市了”。

  朱婷(化名)是河北滄州的藝術(shù)考生,在填報志愿時她更多地考慮了城市,“城市對一個人的發(fā)展很重要,我還是傾向于去一線城市,感覺這些城市文化氛圍更好,更能開闊眼界”。

  在北京某外企工作的劉靜,前段時間正給侄女參謀高考志愿。她覺得專業(yè)的就業(yè)情況、發(fā)展前景是報志愿時格外需要認真考慮的。“我學的是英語專業(yè),現(xiàn)在做外貿(mào)相關(guān)的工作,也算對口。英語專業(yè)在我上學時還算熱門,現(xiàn)在就不一樣了,英語好的人越來越多”。

  調(diào)查顯示,專業(yè)的未來發(fā)展前景(66.0%)是受訪者在填報志愿時考慮最多的因素,然后是學校所在的城市(64.3%)、學校綜合排名(58.2%)和自身興趣特長(45.7%)等。

  北京大學教育學院副教授丁延慶認為,高考填報志愿的第一步是定位。也就是看考生今年的高考成績大致能上什么學校,然后才是地域、專業(yè)這方面的選擇問題?!爱斎灰部梢詮膶韺W什么專業(yè)來選擇學校,但這都離不開自我定位”。

  調(diào)查中,68.6%的受訪者表示報志愿時主要是自己拿主意,23.1%的受訪者是父母給拿主意,5.2%的受訪者是老師給拿主意。進一步交互分析發(fā)現(xiàn),79.0%的00后在報志愿時是自己拿主意,比例最高,然后依次是90后(73.6%)、80后(66.0%)、70后(56.4%)和60后(51.9%)。

  李航打算以后在喜歡的專業(yè)上深造、讀研讀博,做個教師?!拔矣绕湎矚g歷史,雖然起初家人反對我學這個,但我還是堅持自己的選擇”。

  北京某高校計算機專業(yè)大二學生劉冉(化名)表示,她填報志愿時,父母推薦了一些學校,在專業(yè)選擇上主要是她自己的想法?!案改冈?jīng)擔心,我作為女孩子,以后從事這方面工作太累,但我對此有興趣,以后也可以以此為基礎(chǔ)涉足其他相關(guān)領(lǐng)域”。

  朱婷報志愿時主要是自己決定的,同時參考了老師的建議?!袄蠋熃?jīng)驗畢竟更豐富,尤其是像我們美術(shù)特長生報專業(yè),問專業(yè)老師更有用”。

  丁延慶表示,高考填報志愿是學生職業(yè)規(guī)劃的重要一環(huán),需要更多地考慮興趣、特長以及未來規(guī)劃,同時還要廣泛搜集信息、儲備知識。而家長在這方面的能力不一定比考生強。

  59.9%受訪者報志愿時被如何選學校、專業(yè)和城市的問題困擾

  在給侄女參謀高考志愿的過程中,劉靜覺得困難在于不太了解專業(yè)具體的教學計劃、未來的就業(yè)方向。“我侄女想去的學校有個國際金融與市場專業(yè),不知道這個專業(yè)和金融學、國際經(jīng)濟貿(mào)易之類的有什么區(qū)別,就業(yè)前景如何。如果能有一些畢業(yè)生就業(yè)情況的介紹,可能對考生填報志愿幫助更大”。

  調(diào)查顯示,在填報志愿時,59.9%受訪者被如何選擇學校、專業(yè)和城市的問題困擾,59.6%的受訪者不了解專業(yè)的具體含義和學習內(nèi)容。

  李航的父親是高中老師,在幫他報志愿時做了很多案頭工作,“我爸將學校的錄取分數(shù)線、排名、專業(yè)信息等搜集整理到一起,還了解了今年的錄取政策”。

  “我在填報志愿時主要參考了專業(yè)報考指南,輔以網(wǎng)絡信息。” 朱婷覺得,現(xiàn)在網(wǎng)絡上查詢到的志愿信息非常龐雜,但不夠系統(tǒng)全面。

  調(diào)查顯示,在填報志愿時,受訪者了解信息的主要渠道有:志愿填報指南和手冊(68.4%)、高校的官方網(wǎng)站咨詢(65.2%)和高校的招生宣講(47.1%)等。

  “我花了兩整天的時間研究填報志愿。因為我是提前批,要考慮好哪個學校放在第一志愿,這就意味著第二志愿的學??赡茕洸簧稀!敝戽谜f。

  “原理上說,一個考生最終能被什么學校什么專業(yè)錄取,受3個因素影響:一是省排名,這是首要因素;二是同省分數(shù)或位次分數(shù)稍高于你的考生的志愿填報;三是高校招生錄取的位次的波動性?!倍⊙討c表示,在填報志愿時明確正確的定位方法是最重要的,這樣才能避免退檔的問題?!皥笾驹敢嬎愕刃Х?,就是找到往年和今年分數(shù)相同、取得相同錄取結(jié)果的分數(shù)”。

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