為什么越來越多的職場人開始拼命學(xué)習(xí)

　　步入職場的我們就可以不用學(xué)習(xí)了嗎?如果秉持這種觀點來工作，那么可以毫無懸念地說：你很難在工作中得到晉升和成長。

　　為什么職場人要學(xué)習(xí)

　　1.計劃趕不上變化。

　　這個時代的節(jié)奏變化太快，指望上一個大學(xué)、選一個專業(yè)，讀16年書來應(yīng)付一輩子是完全不現(xiàn)實的。時代在發(fā)展，行業(yè)大勢在轉(zhuǎn)換，不學(xué)習(xí)不改變要么被淘汰，要么被他人改變。

　　2.學(xué)習(xí)能引領(lǐng)你走向頭部。

　　這個道理很簡單。任何單位或公司的高層一定聚集著善于學(xué)習(xí)的精英。物以類聚、人以群分。愛學(xué)習(xí)的人一定更關(guān)注更欣賞愛學(xué)習(xí)的人，不學(xué)習(xí)不成長的人必定在日復(fù)一日的平庸中被剝離到集體的底部、尾部。

　　3.學(xué)習(xí)能讓你升值。

　　不斷學(xué)習(xí)不斷超越自我是組織對你的期待，組織能因為你的優(yōu)秀而獲益，但這其中最受益的還是你本人。因為一個單位或公司有可能興盛也有可能衰敗或倒閉，但無論如何個人多重技能加身是不會背棄你的。道理簡單不細(xì)說。

　　在職場上如何提高自己的學(xué)習(xí)力

　　1.專與博兼顧:專業(yè)與綜合知識有機(jī)結(jié)合，逐步形成適合自己工作的知識體系，就像教師教書一樣，給學(xué)生一杯水，自己就得有一桶水，自己對待工作也一樣，必須學(xué)好掌握淵博的知識，才能適應(yīng)實際工作的需要，工作是全方位的，你掌握的知識也得是全方位的。

　　2.彼與此貫通:學(xué)習(xí)要注意舉一反三，觸類旁通，任何知識之間都有內(nèi)在的聯(lián)系，知彼能為知此建立紐帶，學(xué)習(xí)知識要注意找到內(nèi)在的聯(lián)系性，學(xué)習(xí)由淺入深，由易到難，由此及彼，都是有內(nèi)在的聯(lián)系的，而不事立單一的，學(xué)習(xí)知識要做到心領(lǐng)神會和融會貫通。

　　3.學(xué)與思結(jié)合:學(xué)習(xí)和思考是一對孿生兄弟，光學(xué)習(xí)不思考，就找不到學(xué)習(xí)的竅門，也找不到知識間的內(nèi)在聯(lián)系，孔子曰:學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來，才能學(xué)到真知，要把思考作為一種生活的習(xí)慣，樂于思考，善于思考。

　　4.知與行統(tǒng)一:學(xué)習(xí)是為了實踐，通過實踐來檢驗學(xué)習(xí)的知識，豐富學(xué)習(xí)的知識，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，有再多的文化知識，也需要在實踐中運用和檢驗，既不能紙上談兵，也不能只管低頭拉車，不管抬頭看路，要做到知與行的統(tǒng)一，在實踐中讓學(xué)習(xí)力再提高。