2018年2019年普通高校畢業(yè)生可否以應(yīng)屆畢業(yè)生的身份報(bào)考2020年國(guó)家公務(wù)員考試
2020年國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名明天就要開始了，對(duì)于大部分應(yīng)屆畢業(yè)生來說這是很好的就業(yè)機(jī)會(huì)，考上了以后就不用愁了，那么應(yīng)屆畢業(yè)生的界定究竟是怎么樣的呢?2018年和2019年的高校畢業(yè)生可以用應(yīng)屆畢業(yè)生的身份參加考試嗎?下面一起來看看答案吧！
2018年2019年普通高校畢業(yè)生可否以應(yīng)屆畢業(yè)生的身份報(bào)考2020年國(guó)家公務(wù)員考試
國(guó)家統(tǒng)一招生的普通高校畢業(yè)生離校時(shí)和在擇業(yè)期內(nèi)(國(guó)家規(guī)定擇業(yè)期為二年)未落實(shí)工作單位，其戶口、檔案、組織關(guān)系仍保留在原畢業(yè)學(xué)校，或保留在各級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門(畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心)、各級(jí)人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)和各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的畢業(yè)生，可按應(yīng)屆高校畢業(yè)生對(duì)待。
應(yīng)屆生考公務(wù)員是不是更容易
近年來，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，國(guó)家高度重視，因而國(guó)家公務(wù)員針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生群體的招錄傾向愈加明顯。
每年針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生設(shè)置的崗位都在大幅增加，這給很多應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考國(guó)家公務(wù)員提供了大量的選擇機(jī)會(huì)。
這些崗位只限定應(yīng)屆畢業(yè)生可以報(bào)考，其它人員不可以報(bào)考。
國(guó)考中應(yīng)屆畢業(yè)生的界定是兩類群體，第一類是當(dāng)年度應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生，第二類是擇業(yè)期內(nèi)(畢業(yè)兩年內(nèi))離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生。
考生只要屬于這兩類群體中的任何一類，均可報(bào)考限招應(yīng)屆畢業(yè)生的崗位。
需要注意的是，如果崗位明確限定當(dāng)年度應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生報(bào)考，那么擇業(yè)期內(nèi)的應(yīng)屆畢業(yè)生是不可以報(bào)考的。
應(yīng)屆生考公務(wù)員有弊端嗎
1、沒機(jī)會(huì)經(jīng)歷社會(huì)的歷練
從學(xué)校一步進(jìn)入體制，看起來很完美，但不可避免有一種人生缺憾。因?yàn)樯倭艘欢卧谏鐣?huì)中歷練的經(jīng)歷，對(duì)社會(huì)上的公司化運(yùn)轉(zhuǎn)、對(duì)各種新興的創(chuàng)業(yè)模式等缺乏親身體驗(yàn)。人的生命是有限的，要在有限的人生中盡可能地體驗(yàn)這個(gè)世界，觸摸這個(gè)世界的方方面面。所以，較之于一般的人，大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生的缺憾感更為強(qiáng)烈，影響也更加深遠(yuǎn)。
2、未經(jīng)歷坎坷，容易過于滿足
剛畢業(yè)就考上公務(wù)員，可能這樣的人生有點(diǎn)太過順利，就很容易變得對(duì)自己盲目自信?？吹襟w制外精彩萬分的社會(huì)，再加上電視劇中一些并不真實(shí)的職場(chǎng)生活，便覺得自己如果去社會(huì)闖蕩，一定也可以功成名就，人生必然比做公務(wù)員要精彩得多，進(jìn)而萌生了辭職的想法。其實(shí)，這種想法多半是一些錯(cuò)覺。雖然不否認(rèn)有人辭職下海取得了赫赫戰(zhàn)果，可同樣有一批人辭職下海了后悔不已。因?yàn)樯鐣?huì)與體制不同，競(jìng)爭(zhēng)激烈、人情復(fù)雜，想成功并不是你學(xué)習(xí)好就行。
3、個(gè)人能力偏低
說句難聽的，如今中國(guó)的教育，教出來的學(xué)生多半是與社會(huì)需要脫節(jié)的。哪怕是對(duì)口專業(yè)，也僅僅是有一定的專業(yè)背景而已，至于實(shí)際操作水準(zhǔn)，與日新月異的市場(chǎng)相比，一般是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足的。就像之前網(wǎng)上瘋傳的，中國(guó)大學(xué)是“難進(jìn)易出”，而國(guó)外大學(xué)是“易進(jìn)難出”，這很大一部分就限制了我們的部分學(xué)生是在大學(xué)中慢慢趨于懶惰、不上進(jìn)等。一般在體制內(nèi)呆過幾年后，學(xué)習(xí)能力也大不如前，學(xué)起來可能也會(huì)比較吃力。這也是為什么很多人一旦離了體制，便不能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)了。
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