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高考滿分必背800字作文2022

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高考滿分必背800字作文2022最新5篇

開放的設(shè)題理念為考生提供了自由發(fā)揮的空間。但是切忌東拉西扯,散漫而為。下面是小編為大家整理出的高考滿分必背800字作文最新10篇,希望能幫到大家。

高考滿分必背800字作文2022

高考滿分作文范文1

或許人生就是這樣,吃一 塹長一智。人們只有遇到挫折的時候才會想起往事。挫折對于毅志堅(jiān)強(qiáng)的人來說是掂腳石,而對于某些人來說,它便是絆腳石。我希望自己在人生中多遇挫折。熟話說:“挫折使人成長,或許只有這樣,我才會懂得更多。但我希望自己能在挫折這站起來,將它變成生活的一 部分,變成自己成功的動力。

珍惜自己所擁有的,在句話說的倒是好,但最終又有幾人能做到。人們總以為新鮮的才是最美味的,但并非事事都是如此,美酒是釀得越久越美味。人們只有等到身邊的東西一件件失去之后,才醒悟,覺得渾身不自在,到這時,他們才會恍然大悟,才感覺到它的重要。所以有了“失去的才是最重要的”

或許我們現(xiàn)在還小,并不需要去注意這些,但我覺得,不管什么時候都應(yīng)該去珍惜自己所擁有的幸福,不要身在福中不知福,不要讓一直付出的人而得不到一絲回報。

因?yàn)橛辛耸ィ杂辛撕蠡?,可是后悔有沒什么用,只不過會讓他內(nèi)心感到一絲內(nèi)疚罷了?;蛟S有些人在失去之前懂得挽回,但這樣做的又有幾人。人們只有到后悔的時候才會從這領(lǐng)悟過來,知道自己的錯,但是往往到這時候已經(jīng)晚了,因?yàn)榱魇诺臅r間不能倒流,失去的難以挽回,世界上根本就沒有后悔藥。

有人說:“犯錯不要緊,最重要的是知錯能改?!钡拇_是這樣,可是,在犯小事的時候還有機(jī)會后毀,但如果出了什么大事,那后悔哦就來不及了,那根本就不是知錯能改的問題了,即使改了也挽回不了,只不過等到第2次不會再犯了,這是大事,當(dāng)人們遇到的是小事的時候,就會覺得無所謂,所以有了“一犯再犯。”而有些人直到生命的最后一刻也不知道自己到底犯了什么錯,人生的最大悲哀莫過于此也。

或許吧,人們只有經(jīng)歷之后才懂得某些東西的重要,才知道自己的錯,才會領(lǐng)悟到更多的道理。但是,我們最好還是不要在失去之后才來關(guān)注身邊的一切,那樣就會后悔莫及?!敖€是老的辣”或許是吧,因?yàn)槿藗兘?jīng)歷得越多,懂得也就越多,心也就會變得寬些,做起事來也就順手些。

高考滿分作文范文2

如今的中國是偉大富強(qiáng)的;如今的中國是繁榮昌盛的;如今的中國是不可一世的;如今的中國是令人矚目的。如今中國的一切都是與老一輩的爺爺奶奶辛勤勞作分不開的,然而,難道我們不應(yīng)該更加關(guān)心、尊重他們嗎?

今天,我跟媽媽去乾州買一些日用品。在公交車站等了許久,一輛公車才慢慢地向我們駛來。我跟媽媽坐上車,隨后一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺搖搖晃晃地走上來,沒有杵拐杖。車上的人極多,老爺爺就像隨時要被擠倒似的。令人氣憤的是,他身邊的乘客竟沒有一個人去扶一下他。我心里難受極了,走過去扶他到我的座位上坐下。他微微笑著說:“謝謝你,小妹妹,心眼真好?!彼潞螅煌5目人?。我細(xì)細(xì)的打量他:只見他穿了一件灰色的舊棉衣和一條洗得發(fā)白的褲子,布滿皺紋的臉上顯得有些悲傷。

“喂,你上哪兒啊?”售票員沒好氣地說,眼神充滿的歧視。“啊,我去乾州?!崩蠣敔斝÷暣鸬馈!澳阍谇菽膫€地方下車?”售票員有點(diǎn)不耐煩了。老爺爺想了一下說:“有座橋的地方。”“哪座橋?”不知是老爺爺沒聽清還是不知道,沒有回答。那位令人討厭的售票員也停止了盤問。

不一會兒,乾州的方向到了,老爺爺沒有下車。又過了一會兒,到乾州的乘客都下了車。我正準(zhǔn)備下車,又聽到售票員的聲音“到底哪座橋,怎么還沒到?”老爺爺有些焦急的說:“我沒看見呀!”“哎呀,好了,好了,大橋都快到了,你快下車吧!”“可是……”沒等老爺爺說完,售票員就硬把老爺爺拽下車。

我望著這一幕心里更加難受了,萬一老爺爺找不到家怎么辦?遇到危險怎么辦?現(xiàn)在社會上的人就連最基本的尊重老人、關(guān)愛老人的道德品質(zhì)都沒有了嗎?那位售票員就不會為自己的行為而感到羞愧嗎?如果所有的人都是這樣,今后的祖國該怎樣繁榮下去,請反思一下自己的道德品質(zhì)吧!

高考滿分作文范文3

子曰:“閑哉回也!一單食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不該其樂。閑哉回也!”孔子在古代便十分看重弟子養(yǎng)成樸素的道德品質(zhì),可見樸素自古以來便是人優(yōu)秀的道德品質(zhì)之一,我們要重視培養(yǎng)樸素的道德品質(zhì)。那三個進(jìn)商店買飲料的人,都只是為了解渴而已,為什么要講究什么口味呢!由這件小事便可看出他們的道德修養(yǎng)。我們要重視培養(yǎng)樸素的道德品質(zhì),從身邊的小事做起,提高自身道德修養(yǎng),為社會做出貢獻(xiàn)。

樸素的道德品質(zhì)要從小培養(yǎng),任何人都不可能生下來就有良好的道德品質(zhì),需要從小開始培養(yǎng)。司馬光小時侯,有一次穿了親戚送的絲織鞋,被父親發(fā)現(xiàn)后訓(xùn)斥了一頓,從此養(yǎng)成他樸素的道德品質(zhì),最后取得了巨大的成就。可見,樸素的道德品質(zhì)需要從小培養(yǎng)。我們也要重視培養(yǎng)樸素的道德品質(zhì),成為一個有道德修養(yǎng)的人,為社會做出貢獻(xiàn)。

樸素的道德品質(zhì)是成功的內(nèi)在條件。古往今來取得巨大成就的偉人,都具有樸素的道德品質(zhì)。文學(xué)巨人托爾斯泰平時衣著樸素,穿得像個農(nóng)民,有一次他到貴族學(xué)校找女兒,學(xué)校都不讓他進(jìn)去,就是這樣樸素的道德品質(zhì)讓他登上文學(xué)的顛峰,獲得了人們的敬意。我們也要像他學(xué)習(xí)這種樸素的道德品質(zhì),形成良好的道德修養(yǎng),成為一個對社會有用的人,為社會做出貢獻(xiàn)。

樸素的道德品質(zhì)是民族興盛的必要條件。一個民族的興盛與否取決于這個民族的道德修養(yǎng),而樸素的道德品質(zhì)是其中重要部分之一。德國人民擁有樸素的道德品質(zhì),冬天為了避免貓進(jìn)出時間過長而引起暖氣浪費(fèi),便把貓的尾巴給弄斷了。正是從一件件小事中體現(xiàn)出來的樸素的道德品質(zhì)讓德意志民族興盛。中華民族要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,也必須重視培養(yǎng)樸素的道德品質(zhì),我們要從身邊小事做起,培養(yǎng)自己樸素的道德品質(zhì),提高自己的道德修養(yǎng),為中華民族的崛起而奮斗。

樸素是優(yōu)秀的道德品質(zhì),是成功的內(nèi)在條件,我們要從小重視培養(yǎng)樸素的道德品質(zhì),養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),為中華民族的崛起貢獻(xiàn)自己的一份力量。

高考滿分作文范文4

每當(dāng)我在大都市的高峰時段盡我最大努力上地鐵,抬頭看看城市的高房價,加班后又坐在身體疲憊的公交車上,我不禁問:為什么我們這一代人承受這么多的負(fù)擔(dān)如此之大?

我知道有一個年輕人決心讓中國人戰(zhàn)勝饑餓,但他一夜之間就被消滅了。他為此傷心;我知道有一個年輕人,為了讓世界看到中國的信息,在北京一個接一個地推銷自己的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品,但是到處都被拒之門外——這個人就是馬云

每一代人都有自己的可愛,每一代人都有自己的苦惱。事實(shí)上,從來沒有一代人是放松的,但有一代人有幸用自己的奮斗見證了偉大——我們咬緊牙關(guān),背負(fù)重任,因?yàn)槲覀兪菤v史選擇的一代人。

不久前,網(wǎng)上一則評論非常感人:“80后現(xiàn)在是社會的中堅(jiān)力量。他們既年輕又年老。當(dāng)他們出生的時候,祖國是輝煌的。他們長大后,祖國是輝煌的?!币苍S只是因?yàn)閺]山不為人知。一百年前,它因被槍劍炮打開而蒙羞,后來陷入分裂的內(nèi)戰(zhàn),流離失所。后來,新中國成立后,無論是“80后”還是“70后”,窮人和窮人都勒緊褲腰帶支持建設(shè)

未來是可以預(yù)料的。中國在路上,給你最大的信心。這種自信,隱藏在你眼中綻放的精神,銘刻在你一生的生命中,奉獻(xiàn)給理想的自信,體現(xiàn)在你的言語、你的心靈、你的視野中。在這個時代長大,就像坐快車一樣,它會把你帶到你自己無法到達(dá)的距離。你會看到更多的風(fēng)景,你會有更多的選擇。你的成就感、收獲感和安全感與這個國家的發(fā)展和繁榮息息相關(guān)。

當(dāng)你了解你的時代和你的中國,你可能不想活在歷史的光輝時刻。

在接下來的五年,五年多的時間里,在這片土地上成長的你,我和成千上萬的中國人將寫下更多精彩的故事。不過,你所站的地方是你的中國;中國就是你現(xiàn)在的樣子;中國就是你現(xiàn)在的樣子;如果你有光明,中國就不黑暗。

高考滿分作文范文5

因?yàn)樗麄冃闹杏谢?,眼中有光?/p>

“你很幸運(yùn)能遇到這樣的時刻。但泰晤士報更幸運(yùn)地遇到了你?!笨赐隉嵫摹逗窭伞?,你是否點(diǎn)燃了青春之火?我們對此肯定會有很多看法。生在這個時代,到了這個年紀(jì),你就是冉冉升起的太陽,會有風(fēng)雨,會有陰云,但不要怪上帝和人。世界上有許多河流和湖泊。我不否認(rèn)會不可避免地出現(xiàn)死水和淺水灣。但沒關(guān)系。只要大部分的回流波沖進(jìn)同一條河,河水就永遠(yuǎn)不會停止流動,變得壯麗。我希望你們今天在課堂上也能加入他們,奔向祖國的土地。

魯迅先生曾說:“青年如何概括?有的醒著,有的睡著了,有的躺著,有的在玩。此外,還有很多人,自然有些人必須向前邁進(jìn)?!?/p>

曾經(jīng)的70年代,被稱為在蜜罐里長大的一代,不能扛肩,不能扛手。1998年,長江被淹。百萬大軍渡江以來,首次有近百萬兵力集結(jié)在江岸。這次不是過河,而是緊急情況。他們是70后。

曾經(jīng)的80后,被稱為垮掉的一代。2008年汶川大地震,冒著余震和山體滑坡重建交通、轉(zhuǎn)移傷員,他們都是80后。

曾經(jīng)的90后,被稱為非主流一代。2020年,新型冠狀病毒感染,其中大部分是醫(yī)務(wù)人員、社區(qū)工作者和警察,他們出生于90后。

中國的年輕一代從來沒有過腰褶。

“兩彈一星”的先驅(qū)者是沖破屏障、沖擊海岸的前浪。今天的新一代太空人是一股強(qiáng)大而強(qiáng)大的海浪,永遠(yuǎn)無法返回大海。非典研究者的前輩是第一批突破河道的人,而今天的新一代逆向行走者則是奉命臨危不懼的余波。這些都是我們這個時代的年輕人,應(yīng)該受到表揚(yáng)和對待,受到孩子們的欽佩,得到全世界的喝彩。這些年輕人“不必像我們想象的那樣生活”。

波浪過后有火有光,一直在涌動。梁啟超先生的“中國青年”已經(jīng)過去120年了,一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。然而,其中的一句話依然適用:“青年強(qiáng)則國強(qiáng)?!蔽覀兪侵袊拿魈欤呛笃鹬?。據(jù)說--

這樣的一片土地,已經(jīng)讓昔日的先賢們留下了自己的姓氏;波瀾壯闊的天地,新形勢下付出的英雄!

美麗我的青春中國,蒼穹不老;雄偉我的青春,與祖國無邊無際。

高考滿分作文范文6

何謂生逢其時?是于亂世之中力挽時代狂瀾,還是生于盛世創(chuàng)一番事業(yè)?在我看來,都是!因?yàn)樗^生逢其時,并不取決于時代,而在于你我所選的人生之路。

一個人即使生逢亂世,亦可通過自身的努力實(shí)現(xiàn)個人價值。

顧城在詩中寫道:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明?!标愅郎陙y世,可他并沒有就此沉淪。1920年,由陳望道翻譯的《共產(chǎn)黨宣言》出版,他以一己之力給中國帶來希望,力挽時代狂瀾。由此可見,生逢亂世并不可怕,憑借自己的努力仍可為時代注入一些活力。

每個時代,總有人慨嘆生不逢時,滿腔才華無法施展。然而,與其抱怨時代,不如奮起改變。不論處于多么黑暗的時代,只要點(diǎn)亮微光,與眾人的微光一起,便可匯成星河,照亮亂世的未來。

故曰:即使生逢亂世,亦可通過自己的努力改變時代,轉(zhuǎn)為“生逢其時”。

當(dāng)代青年有幸生于盛世,更應(yīng)奮進(jìn)擔(dān)當(dāng),于錦繡繁華間再創(chuàng)一番事業(yè)。

“立鴻鵠志,做奮斗者?!边@是習(xí)近平總書記的諄諄叮囑?;赝h的百年歷程,從小小紅船到巍巍巨輪,時代長河中,始終不變的是奮斗者的步伐;歷史坐標(biāo)上,始終清晰的是奮斗者的身影。感動中國人物、大國工匠、時代楷模,都是于盛世中自強(qiáng)不息的中國典范。

生于盛世,何其有幸。青年理應(yīng)選擇奮進(jìn)的人生之路,將小我匯入時代,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而不懈奮斗。誠如毛澤東所說:“天下者我們的天下。國家者我們的國家。社會者我們的社會。我們不說,誰說?我們不平,誰于?”

故曰:青年有幸生于盛世,更應(yīng)以青春熱血報國,實(shí)現(xiàn)真正的“生逢其時”。

時代風(fēng)起云涌,青年不應(yīng)安分隨時,而應(yīng)融入時代,“天生我材,時不我待“?!叭裟茏鲆欢湫⌒〉睦嘶ū简v,呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中,推動人類歷史向前發(fā)展,我覺得這才是一生中最值得驕傲與自豪的事?!睍r代楷模黃大年如是說??v覽世界,暗流涌動,難道我們能袖手旁觀,任其所為?難道我們能事不關(guān)己,高高掛起?難道我們能置身事外,不聞不問?不!這不是當(dāng)代人該有的模樣。當(dāng)今時代,唯奮進(jìn)強(qiáng),唯奮進(jìn)勝。“生于憂患,死于安樂”,這是傳統(tǒng)文化給我們的最好答案。

故曰:我們不應(yīng)安分隨時,而應(yīng)在時代大潮中迎風(fēng)斗浪,與無數(shù)同胞共建盛世。

不論生逢何時,要想生逢其時,奮斗才是最好的答案。吾輩應(yīng)義無反顧地選擇奮斗,與時代共舞,與時代同行,任何時候都要生逢其時,時不我待!

1、眼光獨(dú)到,思維品質(zhì)高?!八^生逢其時,并不取決于時代,而在于你我所選的人生之路”,這一觀點(diǎn)可謂警醒人心,在思維品質(zhì)上高人一籌,凸顯了考生的辯證思維與批判性思維。

2、結(jié)構(gòu)精巧,語言老到??忌捎脗鹘y(tǒng)的“一總?cè)质健苯Y(jié)構(gòu),三個層次內(nèi)部又形成因果關(guān)系,以“故曰”導(dǎo)出各分論點(diǎn)的結(jié)論,層次感極強(qiáng),文章議論用語多處模仿經(jīng)典課文,駢散結(jié)合,簡練老到。

高考滿分作文范文7

喬布斯在斯坦福大學(xué)演講時分享過關(guān)于他自己的一個故事,他說自己當(dāng)年在里德學(xué)院讀書時,因?yàn)楹闷娑鴧⒓恿藭ㄕn程,并學(xué)會了排版和多種不同的字體。這在當(dāng)時只是供他自己消遣的一個興趣愛好,可是十年后,蘋果公司設(shè)計(jì)出了第一臺使用漂亮的印刷字體的電腦,這都源于喬布斯當(dāng)年的“一時興起”。他在當(dāng)時并沒有認(rèn)識到這門課程的價值,可它卻在很多年后在事業(yè)上助了他一臂之力。

人們在某時某刻對于某物價值的判斷是主觀的,但時間是客觀的。它像是一個漏斗,在成年累月的運(yùn)作中篩掉那些無意義的東西,只剩下有價值的。

由此可見,事物的價值只有經(jīng)過時間的沉淀才能顯現(xiàn),被證明、被發(fā)現(xiàn)。

盡管有“名著之所以是名著,是因?yàn)樗鷣砭褪恰边@樣的話,可它忽略了“名著”是后人賦予書本的贊譽(yù)。書本生來是有價值的,可是若無時間的沉淀,則無法顯現(xiàn)出它的光華。書本之所以成為名著,是因?yàn)樗b下了時間。

價值固然是事物本身具備的,可它“被認(rèn)識”需要時間。

母親的嚴(yán)厲,父親的沉默,凡·高的畫,王小波的文,李煜的“國家不幸詩家幸”,皆如此。

行文至此,我不由得想起葉嘉瑩女士——紀(jì)錄片《掬水月在手》的主人公,半生坎坷卻依舊堅(jiān)持與詩詞為伴、做詩詞傳播者的葉先生。當(dāng)年丈夫人獄,她帶著年幼的女兒寄人籬下。在姐姐家的屋檐下打地鋪時,她依然堅(jiān)持讀詩詞,堅(jiān)持站在課堂之中傳播詩詞文化。生活已潦倒至此,家庭都快要分刷離析,可她從小我中走出,將自己的余生都交給詩詞。她一生坎坷,卻從未放棄自己的心中所愛,用一顆如水一般澄澈的心去追尋人生和事物的價值。

時間是漏斗,幫她一點(diǎn)一點(diǎn)篩掉那些生活中的翻齲和艱辛,把她身上初心不滅的光芒和價值顯現(xiàn)出來。她九十三歲時,在南開大學(xué)做詩詞講座,臺下座無虛席,教室內(nèi)外里三層外三層地?cái)D滿了虛心好學(xué)的學(xué)生。“蓮實(shí)有心應(yīng)不死,人生易老夢偏癡?!睍r間給出了最好的答案。

人生在世,人人皆有皮囊??蛇@皮囊之下是不是草莽,只有時間知道。

世間萬物的價值都要經(jīng)過時間的沉淀和篩選才能被肯定,被認(rèn)識,人也一樣。

時間撒落的,就交給時間撿起來。你做五六月的事,七八月自有答案。

時間是漏斗,是最公正的法官,是將人和物的一切外表抽離,檢驗(yàn)事物價值的最好工具。

只有經(jīng)過時間的篩選,事物的價值才能顯現(xiàn),從而被人們所認(rèn)識。

內(nèi)容:題目簡明,文章由故事導(dǎo)入??吹贸觯忌綍r在擬題上是下了功夫的,因而能夠在考場上駕輕就熟地?cái)M出出彩的題目,引人入勝。文章借由名人喬布斯的經(jīng)典故事,自然引出論點(diǎn),這樣的開篇,深得學(xué)過的古文《生于憂患,死于安樂》一文的寫法,靈活遷移,值得稱贊。考生還以紀(jì)錄片《掬水月在手》的主人公為例展開論證,內(nèi)容豐富,論證有力。

表達(dá):說理透徹,語言鏗鏘。因考生援引科學(xué)家和文學(xué)家的典型、新穎的事例入文,使得道理闡述得清晰、明白,加之精心打磨、錘煉的語言,如文末幾段,讀來氣勢充沛,很有感染力和說服力。

特征:思維辯證,過渡自然。文章的第四段以名著的價值為例,清晰地闡釋了時間賦予價值的意義,思維辯證,還有其他段落,都能讓讀者自行思悟;第三段以“由此可見”承上啟下,行文語意連貫。這樣的特點(diǎn),也是閱卷人的賦分點(diǎn)。

高考滿分作文范文8

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”當(dāng)代詩人流沙河的詩篇《理想》,生動地表現(xiàn)出理想給我們的人生帶來的巨大影響。

理想,人人都可以擁有,然而實(shí)現(xiàn)時卻往往坎坷不易,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)理想的要素有許多。漢代揚(yáng)雄就曾以射箭為喻,他說:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,莫而后發(fā),發(fā)必中矣?!边@個比喻將實(shí)現(xiàn)理想的諸多要素結(jié)合在一起,并揭示出一個道理;只要不斷加強(qiáng)修養(yǎng),端正思想,并將“義”作為確定的目標(biāo),再付諸行動,就能實(shí)現(xiàn)理想。

“修身”位列第一。古人非常注重個人修身,《大學(xué)》有言:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,必齊其家;欲齊其家者,先修其身”??鬃涌吹紧敾腹膹R里有一種傾斜易覆的器皿,這種器皿虛則欹,中則正,滿則覆??鬃由钍芷鋯l(fā),感嘆道:“聰明圣知,守之以愚;功被天下,守之以讓;勇力撫世,守之以怯;富有四海,守之以謙。此所謂挹而損之之道也?!贝藶樾奚碇晾砻?。在修養(yǎng)身心中,我們不再自欺欺人,自我滿足;常常會自謙務(wù)實(shí),做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真;往往會待人真誠友善,不求全責(zé)備,善于將心比心,以身作則。“矯思”緊隨其后。圣人孔子常常告誡弟子:“吾日三省吾身”。春秋時期廣為傳頌的“李離伏劍”故事,贊揚(yáng)了李離因自己斷案有誤,反省自思,寧愿伏劍受罰。己所不欲,勿施于人。生活中,我們總是能發(fā)現(xiàn)別人身上的缺點(diǎn)和錯誤,常常去要求別人把事情做好,卻很少規(guī)范自己的行為舉止,但“欲影正者端其表”,正人先正己,才能不斷地完善自我。

“立義”為目標(biāo)。在理想和正義之間,管仲提倡:“志毋虛邪,行必正直?!痹谏篮痛罅x之間,孟子談道:“生亦我所欲也,義亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。”在利益和道義之間,荀子認(rèn)為:“先義而后利者榮,先利而后義者辱?!痹谶@些人間大義的思想的洗禮下,一代代為正義而戰(zhàn)的英雄們譜寫出了一首首正義之歌。“舍生取義”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

接受著傳統(tǒng)文化的沐浴,感受著新時代的氣息,作為青年一代,我們唯有早立凌云志,善于修身反省,弘揚(yáng)人間正義,才能讓偉大的“中國夢”早日實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們蓄勢待發(fā),向著未來踏浪前行吧!

1、立意深刻,重在說理??忌_宗明義,強(qiáng)調(diào)理想對人生的影響巨大。接著闡述實(shí)現(xiàn)理想的各要素之間的相互關(guān)系,將“修身”“矯思”“立義”跟理想的關(guān)系闡述得一清二楚,給讀者以思考和啟發(fā)。

2、善于引用,積累深厚。這篇文章最顯著的特點(diǎn)是善于引用名言、詩句,如開頭引用現(xiàn)代詩句,論述中引入孔子、孟子、荀子等大思想家的名言,使文章說理性很強(qiáng),卻毫無堆砌之感,這足以體現(xiàn)考生有著深厚的素材積累功底。

3、繼往開來,自然貼切??忌才潘夭臅r,將古代“理想”“修身”“矯思”“立義”的優(yōu)良傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)的自我感受巧妙結(jié)合,使得論述自然,毫無違和感。

高考滿分作文范文9

莫看“人”字只有兩畫,但這其中卻有很大的學(xué)問,須認(rèn)真做好三步:逆鋒起筆,藏而不露;中鋒用筆,不偏不倚;停滯迂回,緩緩出頭。這三步,既是寫字技巧,也暗含做人的道理。逆鋒起筆,藏而不露,寓意著做人不能張揚(yáng),要謙虛。

《易經(jīng)》中說“人道惡盈而好謙”,《尚書》里有“滿招損,謙受益”?!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的名句也比比皆是。即使如牛頓這樣的偉人也在臨終前這樣說:“我不知道世人怎樣看我,我自己只覺得好像是一個在海濱玩耍的孩子,偶爾拾到了幾只光亮的貝殼,但真理的汪洋大海在我眼前還未被認(rèn)識,被發(fā)現(xiàn)?!蓖nD片刻,他又說:“如果說我比笛卡兒看得遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏??!闭嬲闹腔劭偸桥c謙虛相連,一個人只有了解得越多,才會認(rèn)識到自己知道得越少。當(dāng)代青年應(yīng)謙虛向上,不張揚(yáng)。

中鋒用筆,不偏不倚,寓意著做人要正直,不偏私。

“若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也?!边@是諸葛亮在勸諫后主劉禪時所說的,做人同治國一樣,應(yīng)公正不宜“偏私”。狄仁杰在任丞相時剛正廉明,執(zhí)法不阿,一年之內(nèi)判決了大量的積壓案件,涉及一萬多人,卻無一人冤訴,其名聲遠(yuǎn)揚(yáng)海外。只有廉潔的官員才會受到百姓的愛戴,只有正直的人才會受到人們的青睞,每個人都喜歡與正直的人打交道,相信正直的人一定會有光明的未來。

停滯迂回,緩緩出頭,則啟示我們要堅(jiān)持不懈,沉著冷靜。

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!薄爸灰Ψ蛏?,鐵杵磨成針?!睂W(xué)習(xí)西方制度失敗后的中華民族不斷探索,不斷嘗試,堅(jiān)持不懈,才找到了一條符合中國國情的社會主義道路,才找到了一條“從站起來,到富起來,到強(qiáng)起來”的偉大道路,才找到了一條帶領(lǐng)中華民族走向偉大復(fù)興的道路。中華民族遇事向來沉著冷靜,積極地想方法解決問題,不驕不躁,這不正是中華民族該有的樣子嗎?這不正是當(dāng)代青年該學(xué)習(xí)的嗎?

簡單的“人”字,一撇一捺竟然包含這樣豐富的哲理,這就是書法的奧秘。人生很短暫,每個人書寫的“人”字各不相同。作為新時代青年的我們,要做一個有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑢W(xué)好“人”字,書寫好一撇一捺,才能成為新時代的有為青年。

切合題旨,意蘊(yùn)鮮明。文章圍繞“學(xué)寫人,學(xué)做人”這一觀點(diǎn),運(yùn)用古今中外的事例來闡述道理,內(nèi)容切合題意。表達(dá)點(diǎn)評:多方引用,文采飛揚(yáng)。文章多次引用名言名句,增添了說理的文化底蘊(yùn)。此外,反問句的運(yùn)用,使語言頗有氣勢,增強(qiáng)了文章的藝術(shù)感染力。特征點(diǎn)評:多方論證,敘議結(jié)合。本文較好地運(yùn)用了敘述與議論,將名言名句與典型事例相結(jié)合,進(jìn)行了恰當(dāng)?shù)臄⑹?,提高了論證的真實(shí)性;同時,多方論證,對“學(xué)寫人,學(xué)做人”展開了全面的論述,使考生的觀點(diǎn)更加明確,有助于讀者對觀點(diǎn)的理解。

高考滿分作文范文10

吳主任不主張女兒吳雅去學(xué)醫(yī),自己當(dāng)了大半輩子醫(yī)生就這點(diǎn)兒想法。

除了擔(dān)心女兒受不了做醫(yī)生的勞累,他更擔(dān)心女兒的行事風(fēng)格——說話像機(jī)關(guān)槍,做事像風(fēng)火輪,一路走過去,碰桌子,倒凳子是常有的事,一點(diǎn)兒也不成熟,哪兒能做醫(yī)生啊?

吳主任常常想:吳雅,無雅,這孩子,是不是名字起壞了?

窗外,夜空一片漆黑。

女兒收到錄取通知書的那天晚上,吳主任的心久久不能平靜,明明告訴過女兒,不要報醫(yī)學(xué)類院校,但她報的幾個志愿竟然全是醫(yī)學(xué)類,現(xiàn)在躺在自己手里的當(dāng)然是醫(yī)學(xué)院的錄取通知書。女兒真的學(xué)醫(yī)啦?!

吳主任反復(fù)抓撓著自己的頭發(fā),似乎想理清培養(yǎng)女兒的思路。

窗外,彎月如鉤。

疫情就是命令。

隨著國家及各地衛(wèi)健委公布數(shù)據(jù)的變化,吳主任變得十分不安。

2003年非典那場戰(zhàn)役中,有被感染的同事,也有倒下的戰(zhàn)友。醫(yī)生近距離接觸病毒隨時可能倒下,這是科學(xué)、冷靜、真實(shí)的判斷。自己是呼吸科的專家,又是科室的主任,責(zé)無旁貸,早就向組織交出了出征的請?jiān)笗?。但希望女兒不要去,畢竟孩子還小,技術(shù)還不成熟,放心不下??墒牵衽畠簳r,才發(fā)現(xiàn),飄逸的長發(fā)已剪短,出征的請?jiān)笗坏帽茸约哼€早。月亮被薄云遮蔽,集合的哨聲響過,逆行的隊(duì)伍正奔赴疫區(qū)。四吳主任從病房出來,脫掉厚重的防護(hù)服,回到休息的地方。桌子上有一張字條和三個布口袋:一切操作嚴(yán)守流程!左邊錦囊廣譜抗菌藥!右邊錦囊廣普消炎藥!中間錦囊棒棒糖!女兒吳雅敬上。不知不覺間,月亮穿透了云層,灑下清輝。五吳主任點(diǎn)開微信,是一條視頻:穿著防護(hù)服的女兒,與病人一起,在病房里一邊唱歌一邊翩翩起舞。此刻的女兒,像笨拙的熊貓或企鵝,但她快樂的歌聲透過屏幕傳來。看著,看著,吳主任淚流滿面。抹了一把臉上的眼淚,望著窗外的明月,吳主任笑了。這,才是成熟的模樣。

1、立足生活,描寫生動。本文取材于當(dāng)下的熱點(diǎn)——新冠疫情,主題豐富,包括父親對女兒的愛、青年的成長與成熟、醫(yī)生對職業(yè)的深刻認(rèn)知和奉獻(xiàn)精神等,內(nèi)容真實(shí),語言生動鮮活,富有感染力。

2、鏡頭感強(qiáng),意味深長。這篇文章是用一個個鏡頭組合起來的,從一位父親的

角度出發(fā),給人以強(qiáng)烈的代入感、真實(shí)感。無論是吳主任的心理活動,還是吳雅的字條、她與病人唱歌舞蹈的視頻,都反映了青年一代的成長和成熟,給人留下了深刻的印象。3、描寫生動,手法多樣。本文采取多種描寫手法,既有環(huán)境描寫,也有場面描寫,更有心理描寫,非常生動、貼切。尤其是對月亮的描寫,不僅增添了畫面的美感,也作為線索串聯(lián)整個故事,還起到抒情的作用,可謂一石三鳥。

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