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2021榜樣6人物簡(jiǎn)介

時(shí)間: 倩儀0 分享

日歷“翻”過四季,在即將跟2021年說再見的時(shí)候,《榜樣6》如約而至。榜樣6主要介紹了哪幾個(gè)人物呢?下面就是小編給大家?guī)淼?021榜樣6人物簡(jiǎn)介,希望能幫助到大家!

榜樣6人物簡(jiǎn)介

1

他秉承軍人熱愛祖國(guó)、扎根邊防的初心,在高寒缺氧風(fēng)力強(qiáng)的惡劣環(huán)境中,一干就是20多年,13次與死神擦肩而過。

在加勒萬河谷與越線外軍交涉時(shí),他寸步不退、拼死搏斗,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)。

他是“衛(wèi)國(guó)戍邊英雄團(tuán)長(zhǎng)”——祁發(fā)寶

2

他是新中國(guó)開國(guó)少將廷懋之子,1974年插隊(duì)到錫林郭勒盟薩如拉圖雅嘎查,一干就是40多年。

他創(chuàng)設(shè)性提出“蹄腿理論”,引導(dǎo)牧民“減羊增?!保瑤ь^開展“圍欄輪牧”。

他讓牧民脫貧,讓草原變綠,他是“七一勛章”獲得者——廷·巴特爾

3

他始終秉持“我為祖國(guó)守邊防”的堅(jiān)定信念,57年如一日扎根邊防一線。

他巡邊護(hù)邊20多萬公里,負(fù)責(zé)管控區(qū)內(nèi)未發(fā)生過一起涉外事件。

被譽(yù)為邊境線上的“活界碑”,他的家被稱為“不換防的夫妻哨所”。

他是“七一勛章”獲得者——魏德友

4

她是南京市仙林街道黨工委書記,從抓黨建責(zé)任制入手,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員干部開創(chuàng)網(wǎng)格化黨建模式。

所負(fù)責(zé)街道11年無上訪記錄,被稱為“新時(shí)代城市版的‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’”。

她是全國(guó)優(yōu)秀黨務(wù)工作者——孫金娣

5

它成立于2014年7月,牢牢扎根于南海深處。

堅(jiān)定扛起“維權(quán)、維穩(wěn)、保護(hù)、開發(fā)”使命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)島上群眾興建家園。它組建起“島礁巡護(hù)員”隊(duì)伍,定期對(duì)各個(gè)島礁進(jìn)行巡視以及清理,推動(dòng)七連嶼成為南海璀璨明珠。

它是全國(guó)先進(jìn)基層黨組織——海南省三沙市七連嶼黨工委

6

他是“為國(guó)鑄盾”的功勛,是國(guó)家863計(jì)劃項(xiàng)目首席科學(xué)家。

他是我國(guó)防空反導(dǎo)及制導(dǎo)雷達(dá)技術(shù)專家,是我國(guó)精準(zhǔn)制導(dǎo)領(lǐng)域主要奠基人和開拓者。

他曾三次榮獲國(guó)家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng),他是2021年被追授“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)的——陳定昌

7

他一心為民、埋頭苦干、百折不撓,為解決草王壩村缺水嚴(yán)重的問題,他帶領(lǐng)村民歷時(shí)36年,靠著鋤頭、鋼釬和鐵錘建成一條“生命渠”,兌現(xiàn)“水過不去、拿命來鋪”的誓言,他被譽(yù)為“當(dāng)代愚公”,他是“七一勛章”獲得者——黃大發(fā)

8

她堅(jiān)守貧困地區(qū)教育一線40余年,創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,先后幫助約2000名貧困山區(qū)女孩考上大學(xué)。

她兼任當(dāng)?shù)?a href='http://www.zbfsgm.com/zixun/ertong/' target='_blank'>兒童福利院院長(zhǎng),是177名孤兒的“媽媽”。

她是是“燃燈”校長(zhǎng)、大山媽媽,她是“七一勛章”獲得者——張桂梅

榜樣6心得體會(huì)觀后感

12月8日,中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣6》在中央電視臺(tái)綜合頻道(CCTV-1)首播?!栋駱?》人物有祁發(fā)寶7名個(gè)人以及海南省三沙市七連嶼黨工委。

觀看這一期節(jié)目,就是一次心靈的洗禮和靈魂的升華。每一個(gè)人都強(qiáng)烈地感受到,偉大時(shí)代必有偉大的精神,在榜樣的身上,是對(duì)理想信念的矢志堅(jiān)守,是對(duì)擔(dān)當(dāng)作為的執(zhí)著追求,是對(duì)開拓創(chuàng)新的完美詮釋。生逢盛世、肩負(fù)重任。我們學(xué)習(xí)榜樣,就要在心田播下一粒榜樣的“種子”,讓它生根發(fā)芽、開花結(jié)果。

在心田播一粒信仰的“種子”,扎下理想信念之“根”。在這些榜樣中,無論是“13次與死神擦肩而過”的衛(wèi)國(guó)戍邊英雄團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶,還是“把家安在邊境線上”巡邊護(hù)邊57年的退休職工魏德友,他們用堅(jiān)定的信仰和血肉之軀,默默守護(hù)著盛世中華的安寧。回顧中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,從石庫(kù)門到天安門,從興業(yè)路到復(fù)興路,在任何艱難困苦面前,我們黨都能突出重圍、發(fā)展壯大,靠的就是堅(jiān)定的理想信念。我們要充分認(rèn)識(shí)到,這盛世來之不易,在任何時(shí)候,我們都不能忘記來時(shí)的路,不能忘記為什么出發(fā),時(shí)刻心懷“國(guó)之大者”,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺在心田扎下理想信念之“根”,始終做到初心永駐、使命在肩。

在心田播一粒敬業(yè)的“種子”,開出擔(dān)當(dāng)作為之“花”。在這些榜樣中,無論是幫助近2000名山區(qū)女孩考上大學(xué)、走出大山“燃燈校長(zhǎng)”張桂梅,還是“讓牧民脫貧、讓草原變綠”的“草原之子”廷·巴特爾,他們始終以強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,扛得了重活、經(jīng)得住磨難、打得了硬仗。我們學(xué)習(xí)榜樣,就要拿出“咬定青山不放松”的干勁、“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的韌勁,干一行愛一行、鉆一行精一行,努力成為本職工作的行家里手。要躬身一線,多當(dāng)幾次“熱鍋上的螞蟻”,多接幾回“燙手的山芋”,敢啃“硬骨頭”,敢下“深水區(qū)”,在經(jīng)風(fēng)雨、見世面中壯筋骨、長(zhǎng)才干。要永葆“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭、“干”的作風(fēng),以想干事、能干事、干成事,在心田綻放出擔(dān)當(dāng)作為的絢麗“花朵”。

在心田播一粒奉獻(xiàn)的“種子”,結(jié)滿開拓創(chuàng)新之“果”。在這些榜樣中,無論是“水過不去、拿命來鋪”的“當(dāng)代愚公”黃大發(fā),“為國(guó)鑄盾”的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員陳定昌,還是開創(chuàng)“網(wǎng)格化”黨建模式的孫金娣,他們的共同特點(diǎn),就是始終立足本職傾情奉獻(xiàn)。征途漫漫,惟有奮斗。踏上第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的新征程,黨員干部要與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn),以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神接過榜樣精神的“接力棒”,做好新時(shí)代“答卷人”。要準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變,在危機(jī)中育新機(jī),于變局中開新局,勇于戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的急流險(xiǎn)灘和驚濤駭浪。要瞄準(zhǔn)人民群眾的急難愁盼問題,“過了一山再登一峰,跨過一溝再越一壑”,矢志奮斗、善作善成,在心田結(jié)出開拓創(chuàng)新的“碩果”。

樹立榜樣的重要性

一、 榜樣可以幫助學(xué)生規(guī)范行為。

校園里,教師常常告訴學(xué)生大家應(yīng)該“愛護(hù)環(huán)境,保持校園整潔。”但是有時(shí)地上還是會(huì)出現(xiàn)一些垃圾,有一天,一名老師站在窗戶前,看見操場(chǎng)上有一個(gè)紙屑,許多同學(xué)都從紙屑旁邊走過,沒有一人去撿。過了一會(huì)兒,一個(gè)小女孩徑直向紙屑走去,躬下身撿起紙屑把它難道垃圾桶里去了。老師看見之后非常高興,下午放學(xué)集會(huì)的時(shí)候,老師向全校同學(xué)講了這個(gè)撿垃圾的事情,并表揚(yáng)了這個(gè)小女孩,讓全校同學(xué)都像她學(xué)習(xí),愛護(hù)學(xué)校環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。從那天之后,校園變得越來越整潔。沒有人再亂扔垃圾,同學(xué)們都爭(zhēng)著去打掃校園衛(wèi)生。榜樣影響著學(xué)生的行為,讓學(xué)生學(xué)會(huì)了真正應(yīng)該做什么,怎么去做。

二、榜樣可以幫助學(xué)生找到前進(jìn)的方向

著名書法家王羲之自幼酷愛書法。王羲之七歲那年,拜女書法家衛(wèi)鑠為師學(xué)習(xí)書法。王羲之臨摹衛(wèi)書一直到十二歲,雖已不錯(cuò),但自己卻總是覺得不滿意。因常聽老師講歷代書法家勤學(xué)苦練的故事,并用故事來激勵(lì)自己。王羲之練習(xí)書法很刻苦,甚至連吃飯、走路都不放過,真是到了無時(shí)無刻不在練習(xí)的地步。沒有紙筆,他就在身上劃寫,久而久之,衣服都被劃破了。有時(shí)練習(xí)書法達(dá)到忘情的程度。一次,他練字竟忘了吃飯,家人把飯送到書房,他竟不加思索地用摸摸蘸著墨吃起來,還覺得很有味。當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)時(shí),已是滿嘴墨黑了。榜樣激勵(lì)著一代又一代的人,讓人們不斷努力提高自己,一直向著成功的方向前進(jìn)。

三、榜樣可以幫助學(xué)生樹立人生理想

樹立一個(gè)正確的好榜樣,是非常重要的。一個(gè)好的榜樣,能對(duì)一個(gè)人的一生產(chǎn)生積極地影響。有人說:“預(yù)測(cè)一個(gè)少年的未來,有一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法,就是看他喜歡的人是誰”。 教師的榜樣作用對(duì)學(xué)生一生都將產(chǎn)生重要的影響。一個(gè)品德高尚,充滿自信的教師必能帶動(dòng)他的學(xué)生也擁有這樣的品質(zhì)。榜樣在人們心中有牢固、高尚、令人敬仰的地位,榜樣指引人生的方向,探索奮斗軌跡,時(shí)刻鞭策著我們要努力奮斗,追求理想。

“榜樣的力量是無窮的?!彼?,作為一名教師,教師是學(xué)生的師表,教師的一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有示范作用。教師的言行、思想作風(fēng)、待人接物的態(tài)度、學(xué)識(shí)水平等都能給學(xué)生以深刻的影響。幫助學(xué)生樹立正確的人生榜樣是我們義不容辭的責(zé)任,教學(xué)中,教師應(yīng)該充分發(fā)揮榜樣的作用,一個(gè)好的榜樣可以影響學(xué)生的一生。榜樣的作用對(duì)于學(xué)生來講尤為重要。

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