9.10教師節(jié)，讓我們期待，也讓我們難忘，教師節(jié)到來那一天，你如何對老師表達謝意呢?很多同學(xué)都會說寫一篇關(guān)于教師節(jié)作文送給老師，那怎么寫呢?今天小編在這里給大家?guī)?019年教師節(jié)9.10作文匯總，希望對大家有所幫助!

　　2019年教師節(jié)9.10作文匯總1

　　“快點，快點，這里的煙花畫高一點兒，這里應(yīng)該凃紅色……”全班同學(xué)都忙著，因為今天是教師節(jié)，我們要給老師們一個大大的驚喜!

　　時間快速地飛過，慶祝教師節(jié)的黑板也完成了。這上面用花色的粉筆寫著大而又耀眼的五個字——“教師節(jié)快樂”!用紅色粉筆在字的旁邊劃線;我們班的每一位同學(xué)在黑板上用各色的粉筆簽上自己的名字。黑板上有簽字的方式和形狀，新穎漂亮。它匯聚了同學(xué)對老師的祝福。字的上面我們畫上了五彩的煙花;在兩簇?zé)熁ǖ闹虚g，我們留下了空間，讓老師簽上自己的大名。本來既大又長的黑板，被我們畫得更加擁擠了。

　　第一節(jié)課上課的鈴聲響了，同學(xué)代表把老師請到教室里來，先讓他們聚在教室門口?！翱梢赃M來了!”教室里大喊了一聲，老師們帶著疑惑走進了教室，看見黑板上的布置，臉上露出了開心的笑容。沈海怡一聲令下“全體起立。”我們整齊得站了起來，“祝老師節(jié)日快樂!”聲音響亮而有深情。我們筆直地站著，笑著。從課桌里拿出色彩斑斕地鮮花，紛紛走上前給老師獻上。

　　這一朵朵鮮花，代表著我們對老師深情的感謝：是他們，在生病時，帶病為我們上課，那沙啞的聲音讓人聽著心疼;是他們，不管自己家里有什么事情，也不請假，是他們，盡心盡力，心里牽掛著每一個同學(xué)……這么多年，為我們付出了多少的愛和奉獻。

　　我們有很多老師為我們奉獻，，是他們?yōu)槲覀兇蜷_了知識的大門，讓我們在知識中成長，我們要感謝全天下的人民教師。

　　2019年教師節(jié)9.10作文匯總2

　　著一張慈祥的臉，一顆善良的心，卻總是帶著一種嚴(yán)肅的表情。而我們知道，他們這樣做是為了我們好。

　　老師的愛，像春天的細(xì)雨一樣珍貴，這種偉大的師之愛，令人可敬可佩?？墒?，以前我在老家讀書的時候，每次教師節(jié)，老師們從沒有收到過什么禮物。因為那時，人們的生活不寬裕，然而有一件事讓我們永遠(yuǎn)也忘不了。

　　那年教師節(jié)來臨之際，我們班的同學(xué)一起討論送什么禮物給老師，以表示一下我們的祝福和感恩之情。最后我們決定給老師一個驚喜，那就是從山上采摘各種野花送給老師。從早上開始出發(fā)，我們?nèi)?6人，來到了野森林里，只要是花都采摘起來。我們來到林里一片比較廣闊的草地時，發(fā)現(xiàn)那地方開著很多各種漂亮的野花，我們就飛奔著準(zhǔn)備去采，沒想到草地又濕又滑，我們許多同學(xué)都在采摘野花時摔了一跤又一跤。

　　終于，我們的野花采摘好了　，這時雖然我們都已經(jīng)筋疲力盡了，但是一想到要給老師一個驚喜，讓老師高興，就什么都忘得一干二凈了。

　　到了下午，我們把花兒從教室門一直撒到講桌上　，到處都變成了花的海洋。我們還在黑板上寫了"教師節(jié)快樂!"幾個字。然后把教室里的燈關(guān)上，等老師來上晚自習(xí)時，我們再一下子打開燈，然后，各位同學(xué)把手上的花向老師獻上、拋去。

　　之后，我們一齊說："祝老師身體建康，工作順利!祝老師節(jié)日快樂!"這時我們看到老師笑了，開心地笑了。然后我也們開心地笑了。

　　后來，聽說老師因為花粉過敏身上長了小瘡，老師說她一夜都沒睡覺，全身都不舒服?？上氲轿覀冞@么費力地精心給了她這么一個驚喜，她的內(nèi)心充滿了溫暖。她說她多么開心地度過了一個教師節(jié)。

　　這個教師節(jié)讓她終身難忘，也讓我們終身難忘。

　　2019年教師節(jié)9.10作文匯總3

　　鮮花感謝雨露，因為雨露讓它成長;蒼鷹感謝長空，因為長空讓它展翅高飛;小草感謝大地，因為大地讓它生機勃勃;而我感謝的是我的語文老師，因為她教我知識，使我健康成長!

　　記得剛進入小學(xué)時，我總是膽小、恐懼，一切對我來說都是陌生的。當(dāng)我看到滕老師時，她如一縷陽光溫暖我的心，讓我瞬間融入這所學(xué)校。

　　上課時，每次聽到老師提問，我真是又緊張又高興，我很想回答問題，但又怕答錯了，同學(xué)們嘲笑我。那天，我們學(xué)習(xí)老舍寫的《貓》，您突然叫我來回答這篇課文的主要內(nèi)容，我沒想到您竟然讓我回答，我還沒有做好準(zhǔn)備呢，我一下子緊張起來。“不要緊張，大膽地說!”聽到您那親切的鼓勵聲，我有了信心，勇敢地回答起問題來，說了一半，我緊張地忘記了后面的內(nèi)容，有幾個同學(xué)在私底下說：“這都不會?！薄熬褪锹?”我的臉一下子變得熱辣辣的，心也撲通撲通直跳，心想：您讓我回答問題，我卻沒有回答好，肯定會當(dāng)著同學(xué)的面批評我一頓?？蛇@時，您卻頻頻點頭說:“嗯，說的不錯，就是不太完整，我再補充一下?！边@時，我才大大地松了一口氣，您轉(zhuǎn)過身來對我一笑，在那一刻，您那親切的眼神，您那鼓勵的話語，已經(jīng)成了我最大的動力和鼓勵!從此，我變得不再膽小，上課回答問題時，我都信心十足，仿佛您那鼓勵的目光時刻伴隨著我、激勵著我。

　　老師，是您教會我知識和道理，令我從一個膽怯無知的孩童成長為有知識、敢于表達的學(xué)生。老師，謝謝您!

　　2019年教師節(jié)9.10作文匯總4

　　在我的學(xué)習(xí)生涯，給我留下印象最深的老師是教我三年級的語文老師——瞿老師。

　　瞿老師很幽默。記得有一次，瞿老師讓我們背古詩，他聽見陳鑫把王安石的朝代搞錯了，背成唐朝了。他等全班背完后，走到陳鑫面前，對他說：“你知道王安石是怎么死的嗎?”“不知道!”陳鑫緊張地答道。“他是被你氣死的!”瞿老師既嚴(yán)肅又搞笑地說道。陳鑫這才明白老師的意思。

　　還有一次，去老師為了鍛煉我們的寫作能力，便在上課時帶我們?nèi)セ▓@玩。跑的跑，鬧鬧的鬧，大家玩得非常開心。玩了一會兒，老師帶我們回到班上，問： “大家玩得怎么樣?”“很開心!”大家齊說。“但是……”瞿老師沒說下去?！暗鞘裁?”“要寫日記!”“沒問題!”大家邊笑邊說。

　　瞿老師那幽默風(fēng)趣的言行讓我一直銘記在心。

　　這就是我的老師，一個讓我終生難忘的老師!

　　2019年教師節(jié)9.10作文匯總5

　　我的語文老師章老師是個和藹可親的老師。她有一頭烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張裝滿知識的嘴巴，她很謙虛，你如果對她有什么意見，她都會全心全意地去接受。

　　有一次，我感覺頭很暈很暈，四肢無力，臉色蒼白。同桌把我扶到辦公室，章老師一見到我就嚇了一跳，連忙關(guān)心地問：“怎么了?是不是頭特別暈?”我無力地點點頭，章老師馬上給我媽媽打電話，讓她趕快來學(xué)校接我。時間一分一秒地過去了，可媽媽還沒有來。章老師把我扶到她辦公桌邊，仔細(xì)觀察我的臉色，說：“看你這樣子，一定是起涼痧子了?！闭f完拿來一點開水，涂在我的手關(guān)節(jié)上，輕輕地拍打，我很怕疼，手老是一搖一晃的，章老師語重心長地說：“孫正，要勇敢一點，關(guān)羽中了 毒箭，還一邊刮骨治療一邊談笑風(fēng)生呢!要像個男子漢一樣，章老師相信你一定能行!”就這樣，在我生病時，章老師像媽媽一樣照顧著我，我永遠(yuǎn)忘不了她的恩情!

　　章老師已經(jīng)帶我們快五年了，我們已經(jīng)建立了深厚的感情，我永遠(yuǎn)不會忘記她的教誨之恩。

　　雖然章老師現(xiàn)在不給我們上課了，但是我們?nèi)匀环浅Ｏ肽钏?。師生之情淡如水，五年師恩永不?