減輕災(zāi)害風(fēng)險守護(hù)美好家園問答答案
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為切實增強公眾防災(zāi)減災(zāi)意識,應(yīng)急管理部新聞宣傳司通過互動答題、微視頻、圖解等方式,宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提升公眾防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急避險能力。下面就是小編整理的減輕災(zāi)害風(fēng)險守護(hù)美好家園答案大全,希望大家喜歡。
減輕災(zāi)害風(fēng)險守護(hù)美好家園答案
1.(單選題)森林火災(zāi)是森林最危險的敵人。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強、破壞性大、撲救極為困難的自然災(zāi)害,大火可能造成慘重的人員傷亡和財產(chǎn)損失。以下哪個是發(fā)生森林火災(zāi)必須具備的條件?
A.可燃物
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B.火險天氣
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C.煙頭等火源
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D.以上都是
回答正確 √
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發(fā)生森林火災(zāi)必須具備三個條件??扇嘉铮ò淠?、草灌等植物)是發(fā)生森林火災(zāi)的物資基礎(chǔ);火險天氣是發(fā)生火災(zāi)的重要條件;火源是發(fā)生森林火災(zāi)的主導(dǎo)因素。
2.(單選題)泥石流具有突然性、流速快、破壞力強等特點,常常會沖毀公路鐵路等交通設(shè)施甚至村鎮(zhèn)等,造成巨大損失。發(fā)生泥石流災(zāi)害時,防范與自救的正確做法是什么呢?
A.順著流動方向逃離
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B.在谷地停留
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C.到開闊地帶
回答正確 √
D.在河溝底部扎營
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泥石流發(fā)生后,要馬上向與泥石流成垂直方向一邊的山坡上面爬,爬得越高越好、越快越好,絕對不能向泥石流的流動方向走。要選擇平整的高地作為營地,盡可能避開有滾石和大量堆積物的山坡下面。
3.(單選題)夏季暴雨多發(fā),易導(dǎo)致洪水發(fā)生。如果洪水到來,以下哪個自救措施是不正確的?
A.利用泡沫塑料逃生
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B.就近迅速向山坡轉(zhuǎn)移
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C.攀爬到電線桿求救
回答正確 √
D.報警尋求救援
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受到洪水威脅,如果時間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在受到洪水包圍時,盡可能利用船只、木床等作水上轉(zhuǎn)移。洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,立即爬上屋頂、高墻,暫時避險等待援救,不要爬電線桿,遠(yuǎn)離高壓線鐵塔等。
4.(單選題)山洪泥石流等地質(zhì)災(zāi)害往往爆發(fā)突然、來勢兇猛。具有極強破壞力。我們除了留意是否有暴雨預(yù)警以外,還可以根據(jù)環(huán)境變化等前兆判斷是否發(fā)生了山洪泥石流。如果深谷或溝內(nèi)傳來類似火車轟鳴聲或悶雷聲,哪怕極其微弱,也可認(rèn)定山洪泥石流正在形成,這種說法是正確的嗎?
A.正確
回答正確 √
B.錯誤
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如果深谷或溝內(nèi)傳來類似火車轟鳴聲或悶雷聲,哪怕極其微弱,也可認(rèn)定山洪泥石流正在形成。另外,溝谷深處變得昏暗并伴有轟鳴聲或輕微的振動聲,也說明溝谷上游已發(fā)生山洪泥石流。
5.(單選題)臺風(fēng)是一種不可避免、具有強破壞力的災(zāi)害天氣,會給我們的生命財產(chǎn)安全造成很大的威脅。提前做好臺風(fēng)來臨前的防范措施,可以在最大程度上減少受到的傷害。臺風(fēng)來襲,下列居家防范措施正確的是?
A.將室外的雜物移到室內(nèi)
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B.儲備食物及飲用水
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C.檢查門窗、電路、燃?xì)獾?/p>
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D.以上都對
回答正確 √
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臺風(fēng)來襲,要及時將露天陽臺的植物以及其他物品移到室內(nèi),室外容易被大風(fēng)吹動的東西也要進(jìn)行加固。在家最好儲備一些不容易腐敗的食物以及飲用水等。要檢查家中的門窗是否牢固,電路、燃?xì)庠O(shè)備等是否安全。
6.(單選題)短時的驟降暴雨極易引起道路積水、城市內(nèi)澇和洪水爆發(fā),給人們駕駛出行造成安全隱患。洪水災(zāi)害時期,如果駕駛車輛外出途中遇到漫水路段,以下做法中錯誤的是?
A.停車察明水情后低速通過
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B.避開水波紋較大的區(qū)域
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C.車在水中熄火,立即再次打火
回答正確 √
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駕駛車輛在涉水不慎熄火時,千萬不要再次打火,以免發(fā)動機進(jìn)水對車輛造成損害。應(yīng)當(dāng)立即關(guān)閉全車電源,離開車輛,防止被困車內(nèi),然后再尋求他人幫忙或撥打道路救援電話,把車子弄出積水路段。
7.(單選題)汛期暴雨局地性、突發(fā)性強,雨量大、危害嚴(yán)重,極易導(dǎo)致城市內(nèi)澇等次生災(zāi)害,為公眾出行帶來安全隱患。暴雨天行人在外步行時,以下哪種做法是不正確的呢?
A.用木棍或長柄傘等工具進(jìn)行探路
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B.在電線旁的廣告牌或樹木下避雨
回答正確 √
C.遠(yuǎn)離建筑工地及臨時圍墻
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暴雨天氣情況復(fù)雜,極易發(fā)生漏電和觸電事故,行人出行應(yīng)遠(yuǎn)離供電線路附近的高大樹木或大型廣告牌下,在涉水途中如果感到腳下發(fā)麻,應(yīng)立即止步后退。
8.(單選題)近年來,雷電、暴雨、短時大風(fēng)、冰雹等極端天氣時有發(fā)生,如果防范不當(dāng),不僅會造成財產(chǎn)損失,還有可能造成人身傷害。在極端天氣下,下列哪項防范措施是錯誤的?
A.雷雨交加時,不打手機
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B.雨天能見度較低時,打開防霧燈
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C.車在積水處熄火,在車內(nèi)等救援
回答正確 √
D.大風(fēng)天,不騎車外出
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當(dāng)汽車在積水處熄火時,應(yīng)在水位還未完全漲上來前快速撤離危險區(qū)域。千萬不要在車內(nèi)等待救援,以免涉水導(dǎo)致中控鎖電路失靈,車門無法打開,或水壓太大導(dǎo)致車門無法打開,危及人身安全。
9.(單選題)城市內(nèi)澇,是指短時間內(nèi)強降雨或者連續(xù)性降雨超過城市的排水能力,出現(xiàn)道路積水等災(zāi)害現(xiàn)象。遇到城市內(nèi)澇,下列哪種做法是錯誤的?
A.不要靠近有漩渦的地方
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B.待在立交橋橋洞
回答正確 √
C.往地勢高的地方躲避
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D.遠(yuǎn)離電線桿、高壓線
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遇到城市內(nèi)澇,要盡量往地勢高的地方躲避,遠(yuǎn)離低洼處,立交橋橋洞、地鐵、地下人行通道、地下商城、地下車庫等都是容易發(fā)生內(nèi)澇的區(qū)域。
10.(單選題)應(yīng)急避難場所配備了應(yīng)急避難相應(yīng)的生活服務(wù)設(shè)施,當(dāng)突發(fā)性災(zāi)害和事故災(zāi)難來臨時,可用于受災(zāi)人員的臨時疏散或緊急避難。應(yīng)急避難場所的設(shè)置采取就近原則,步行多久可到達(dá)?
A.15-20分鐘
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B.10-15分鐘
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C.5-10分鐘
回答正確 √
減輕災(zāi)害風(fēng)險守護(hù)美好家園問答答案
一、活動目的
1、使學(xué)生知道一些簡單的防災(zāi)減災(zāi)常識。
2、使學(xué)生掌握一些遇到臺風(fēng)、地震、洪水等的處理方法,有一定的自救知識和應(yīng)變能力。
二、活動地點:教室
三、教育重點:學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教具:玩具電話一個、電視模型一個、電插頭一個,一盆水和毛巾一條
四、班會流程:
古往今來,無論人類社會如何發(fā)展,災(zāi)難事故總是不斷發(fā)生,威脅著人類的生命和財產(chǎn)安全。雖然災(zāi)害事故不可能完全消除和避免,但是國內(nèi)外的大量實踐證明,災(zāi)害事故是可以防范的,有效的防護(hù)措施能降低災(zāi)害事故所帶來的損害。面對自然災(zāi)害,你知道如何進(jìn)行有效的自救嗎?
第一環(huán)節(jié)、臺風(fēng)中的自救
1、敖翔、雷曉星表演臺風(fēng)自救:
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:林盈總結(jié)
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?
伴隨著臺風(fēng)帶來充足的雨水的同時,臺風(fēng)也總會造成各種破壞,由于它具有突發(fā)性強、破壞力大的特點,所以是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。
臺風(fēng)到來時,我們要盡可能待在屋里,盡量不要外出行走,更不要去臺風(fēng)經(jīng)過的地區(qū)游玩,不能在臺風(fēng)影響期間到海灘游泳或駕船出海,更不能去海邊觀潮。倘若不得不外出時,應(yīng)彎腰將身體緊縮成一團(tuán),一定要穿上輕便防水的鞋子和顏色鮮艷、緊身合體的衣褲,把衣服扣扣好或用帶子扎緊,以減少受風(fēng)面積,并且要穿好雨衣,戴好雨帽,系緊帽帶,或者戴上頭盔。行走時,應(yīng)一步一步地慢慢走穩(wěn),順風(fēng)時絕對不能跑,否則就會停不下來,甚至有被刮走的危險;要盡可能抓住墻角、柵欄、柱子或其他穩(wěn)固的固定物行走;在建筑物密集的街道行走時,要特別注意落下物或飛來物,以免砸傷;走到拐彎處,要停下來觀察一下再走,貿(mào)然行走很可能被刮起的飛來物擊傷;經(jīng)過狹窄的橋或高處時,伏下身爬行,否則極易被刮倒或落水。遇到危險時,及時撥打求助電話(當(dāng)?shù)卣姆罏?zāi)電話、110、119等)求救。
臺風(fēng)中我們?nèi)f一不慎被刮入水中,保持鎮(zhèn)定是最重要的,落水時盡量抓住身邊漂浮的木頭、家具等物品;落水前深呼吸一口氣,下沉?xí)r咬緊牙關(guān),借助自然的浮力使我們浮上水面;大浪接近時可彎腰潛入水底,用手插在沙層中穩(wěn)住身體,待大浪過后再露出水面;浪頭來到時我們要挺直身體,同時抬頭使下巴前挺,確保嘴露在水面上,保持雙臂前伸或往后平放,讓身體保持沖浪板狀態(tài)。浪頭過后一面踩水前游,一面觀察后一個浪頭的動向,然后借助波浪沖力不斷蹬腿,盡量浮在浪頭上跟隨波浪的趨勢往前沖,力爭向岸邊靠近。
第二環(huán)節(jié)、洪水中的自救
學(xué)習(xí)防洪水的知識的情景表演:
1、陳陽、笪路代表表演(洪水中的自救)。
2、大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
a、提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b、總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?發(fā)生應(yīng)怎么辦?出了事打什么電話求救?
暴雨來臨時,如果我們家處在地勢低洼地區(qū),可因地制宜采取“小包圍”措施,如用紅磚砌圍墻、大門口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我們家住在底層則應(yīng)將家中的電器插座、開關(guān)等移到離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內(nèi),應(yīng)及時切斷電源,防止觸電傷人。
當(dāng)受到洪水威脅時,如果時間充裕,我們應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等安全處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等適合飄浮的物品,作水上轉(zhuǎn)移。如果洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移了,我們要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻,作暫停避險。但千萬不要游泳逃生,更不能攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。同時利用各種渠道向外界求援。
如已被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機會逃生。
第三環(huán)節(jié)、地震中的自救
學(xué)習(xí)地震知識的情景表演:
(1)王成、楊龍代表表演:
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(a)發(fā)生什么事了?他們怎么做的?
(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些知識?出了事自己應(yīng)該怎么辦?
突然發(fā)生地震,如果我們在房內(nèi),要及時躲到兩面承重墻之間,如廚房、廁所等。也可以躲在桌柜等堅固家具的下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,同時用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護(hù)住頭部。千萬不能在窗戶、陽臺附近停留,更不能試圖跑出樓外,因為時間來不及。等地震間隙再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌,應(yīng)待在床下或桌下千萬不要移動,要等到地震停止再移出室外或者等待救援。
五、鞏固總結(jié)
發(fā)表本節(jié)班會課的感想
防災(zāi)減災(zāi)的班會總結(jié)
5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日,為進(jìn)一步提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急避險能力,廣泛普及各類災(zāi)害基本知識。根據(jù)上級要求,我校積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動,收到了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理,確保演練效果
為確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。演練活動于5月12日課外活動時間,整個過程既緊張又有條不紊,學(xué)生在1—2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點,提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
二、以多種形式,宣傳學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識
1、利用主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急小知識》一書,班主任向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識,宣傳安全教育的重要性。
2、組織學(xué)生分批觀看教學(xué)片《學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》,讓學(xué)生學(xué)會避險知識。
3、各班利用黑板報,以“防災(zāi)減災(zāi)、安全在我心中”為主題,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
總之,我校結(jié)合學(xué)校自身實際,對全校師生進(jìn)行了抗震減災(zāi)、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育,并進(jìn)行了緊急疏散演練,增強了師生的安全意識,提高了自救自護(hù)能力,達(dá)到了活動的目的,收到良好效果。
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