2022新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來(lái)作文12篇
2022新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來(lái)作文12篇范文
作文作為語(yǔ)文的半壁江山,一直是學(xué)生們的一大難題,高考作文,既容易得分,也容易失分。下面是小編為大家收集的關(guān)于2022新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來(lái)作文12篇范文。希望可以幫助大家。
2022新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來(lái)作文1
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，屈原終其悲壯的一生而選擇追尋心中的真理與對(duì)民的忠誠(chéng);“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，陶淵明不聞門(mén)前車(chē)水馬龍之喧鬧而選擇了追尋一園悠閑與恬適;“零落成泥碾作塵，只有香如故”，陸游選擇了金戈鐵馬雪洗國(guó)恥，留得憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之精神境界在人間。古之文人或?yàn)閲?guó)家榮辱，或?yàn)槿烁褡饑?yán)，披荊斬棘只為追尋自己所選擇的夢(mèng)。他們各自不同的選擇決定了他們不同的人生。
選擇決定人生。選擇了荊棘深處，于是，它的選擇成就了它的一生。
傾聽(tīng)，傾聽(tīng)，聽(tīng)你最凄美也最激昂的絕響;追隨，追隨你穿梭于山林間那嬌弱卻堅(jiān)定向前的身影;潸然，潸然而下的熱淚只為洗去棘叢中你至純至熱的血跡。
你，荊棘鳥(niǎo)，偏激而執(zhí)著，選擇了那根棘刺，于是，血色高歌一曲，你的選擇決定了你的高貴一生。
選擇決定人生，他選擇了塵世別處，于是，他的選擇成就了他的一生。
拂柳尋覓花影而來(lái)，但見(jiàn)莊子選擇了逍遙擊節(jié)而歌于生死之外，盡顯無(wú)為而安;撐篙行于蓮池之上，但見(jiàn)李清照選擇垂釣碧溪上沉醉不知?dú)w路，仍饒有興致地笑賞日暮歐鷺。跋涉在大漠飛雪，但見(jiàn)蘇軾無(wú)心諂媚匈奴，選擇忠心護(hù)國(guó)，只向南方長(zhǎng)嘆，冰心可比雪晶。眾位名流因事態(tài)炎涼選擇安全立身，只因心中更高尚的節(jié)操駐足別處。
選擇決定人生。選擇拾一路金秋紅楓，便能追溯到生命輪回的哲思與敬畏;選擇沿一渠清澈小溪，便能追尋到隨遇而安的境界與脫俗;選擇捧一瓣零落香粉，便能追尋到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的感嘆與期懷。選擇決定人生，選擇了細(xì)雨鳥(niǎo)喃，蝶影漣漪，便使人生無(wú)不綴有點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意，待一心細(xì)膩情悠往來(lái)冰釋。
你若選擇高山流水，千年便能造就乳石洞，萬(wàn)年便能成就煤油;你若選擇環(huán)游歷海，千滴便能匯流成河，萬(wàn)粒則聚沙成塔。不同的選擇選就了不同結(jié)果，選擇決定人生。慎重選擇，待山花爛漫，流水潺潺之時(shí)，便能看盡一世繁華，歌盡桃花。
2022新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來(lái)作文2
手中緊緊的攥著那張白條，汗水早已漸漸暈開(kāi)，上面一串串猙獰的數(shù)字也被浸的模糊了?！鞍謰?zhuān)](méi)考好?！蔽胰套⊙劢堑臏I等著他們的指責(zé)?！澳阊?，就是心理壓力太大了?！卑职终f(shuō)?！白?，明天我們爬山放松放松?！彪S著中考一天天的來(lái)臨，我的重荷日益沉重，它就如同洪水猛獸般讓我張皇無(wú)措。
次曦，我與父親站在離山腳下，那座我眼中比珠穆朗瑪峰還高的山峰?！鞍郑疫€是回去吧?！备赣H沒(méi)有回應(yīng)就將我?guī)胗縿?dòng)的人流里。雖然前半段的山路很輕松，可是離山的后半段山路——索橋，百米長(zhǎng)索橋由三條搖搖欲墜的繩索組成，橫掛在兩岸陡立的懸崖邊，懸崖底下是洶涌不息的江流，若是掉落就會(huì)粉身碎骨。
狹窄的索道一次只能一個(gè)人，意味著去山頂你只能靠自己。很快就輪到我們了，“爸，我不敢。”我慌張的向后退用力的擺手?！澳愣疾辉哌^(guò)怎知它危險(xiǎn)?”父親對(duì)我的話(huà)感到好笑。我害怕地結(jié)巴。“
爸，你知道的，少時(shí)起我就對(duì)它心懷畏懼?！薄翱纯磳?duì)面的人，他們都欣賞過(guò)山上的風(fēng)景，你不好奇嗎。”父親對(duì)我的話(huà)充耳不聞“來(lái)不來(lái)你自己選擇?！彼懔?，為了山頂?shù)娘L(fēng)景，就試試吧。我小心翼翼的踩上它還沒(méi)有走兩步它就開(kāi)始搖擺不定，它會(huì)不會(huì)壞掉?我會(huì)不會(huì)掉下去?正當(dāng)我猶豫要不要趁現(xiàn)在放棄回去時(shí)，“丫頭，看前面，什么也別想，走過(guò)來(lái)?！蔽衣?tīng)到父親的話(huà)從懸崖那邊傳來(lái)，回蕩在我的耳畔回響，我用力握著繩子，手掌被繩子磨地辣辣的疼，腳步一點(diǎn)點(diǎn)往前挪，身上的冷汗如同卸了閥門(mén)的水閘一般止不住的往外冒。終于在不知到挪了第多少步之后我到了，到了懸崖的彼岸，到了那個(gè)我一直可望而不可即的地方。
我和父親急速?zèng)_上山頂。眺望夕陽(yáng)西下，夕光金燦燦的散落在城市的每一個(gè)角落，散落在每一個(gè)成功登頂?shù)娜说纳砩希瓉?lái)揭開(kāi)索橋這層面紗后山上的景色這樣旖旎如畫(huà)。爸爸突然語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，“丫頭，中考就跟爬山一樣，其實(shí)都只是表面其實(shí)不過(guò)就是一場(chǎng)考試罷了，就看你選擇征服它還是被它征服。”我沒(méi)有回答父親的問(wèn)題，但我確信最終我定會(huì)揭開(kāi)中考這層面紗去尋找屬于我一個(gè)人的獨(dú)特風(fēng)景。
選擇，就如同岔路，而我終會(huì)選擇屬于自己的旖旎風(fēng)景。
2022新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來(lái)作文3
又一次站在人生的十字路口，正確的選擇將決定著我們一生的命運(yùn)。曾幾何時(shí)，媽媽拉著我的手站在十字路口，告訴我如何選擇。選擇路上，愛(ài)伴我一路同行。
從學(xué)?；丶业穆饭灿袃蓷l，一條是寬闊的柏油馬路，另外一條是不起眼的土路。從我上學(xué)的那天起，媽媽便領(lǐng)著我在那條寬闊干凈的柏油路上回家，使我漸漸忽略了那條小路。直到有一天，媽媽拉著我的收站在十字路口，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你慢慢長(zhǎng)大了，有些時(shí)候需要自己選擇。我一直都領(lǐng)你在那條大路上上學(xué)回家?，F(xiàn)在你自己選擇，是在這條小路上回家，還是堅(jiān)持原來(lái)的路呢?”
我眨了眨天真的大眼睛，眼神在兩條路上不停的游蕩，最終還是猶豫不決。媽媽又說(shuō)：“媽媽的孩子應(yīng)該果斷，這種小事都決定不了，將來(lái)怎么做大事呢?”我最終用食指羞怯的指了指那條小路，用蚊子似的聲音說(shuō)道：“媽媽。我想從這條路回家?！眿寢尩哪樕细‖F(xiàn)出會(huì)心的微笑。然而這次，她并沒(méi)有牽住我的手，而是示意我走在前面。我并沒(méi)有拒絕，因?yàn)橐粋€(gè)孩子的內(nèi)心是富有強(qiáng)大的好奇心的?？墒?，當(dāng)時(shí)我還小，并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到她這樣做的含義，直到現(xiàn)在，我才知道，媽媽當(dāng)時(shí)那樣做，給了我多大的幫助。
如今正值春天，路上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花和野草。我不時(shí)的蹲下身去采摘一些野花攥在手里，媽媽只是在后面默默的跟著，每次我回頭去看她，總是能發(fā)現(xiàn)她臉上洋溢著笑容。我從未發(fā)現(xiàn)，這條不起眼的小路竟是如此美麗，竟讓我流連忘返。夕陽(yáng)的余暉灑落在一大一小的身影上，在路上拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，我感覺(jué)自己如同這影子一般，倏爾變得如此高大，并由內(nèi)而外的感覺(jué)到，自己的成長(zhǎng)已經(jīng)深入到靈魂和血液里了。
現(xiàn)在，已經(jīng)十六歲的我即將畢業(yè)，離開(kāi)我的父母，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。這也許是一次人生的選擇，我想我會(huì)帶著媽媽的愛(ài)奮勇直前，永遠(yuǎn)記得她在那條路上為我說(shuō)的唯一一句話(huà)，“選擇了不同的道路，就會(huì)收獲不同的風(fēng)景!”
2022新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來(lái)作文4
突如其來(lái)的疫情使本該在校園學(xué)習(xí)的我們上起了網(wǎng)課，電子產(chǎn)品成為我們與老師同學(xué)溝通學(xué)習(xí)的最好途徑，可終究在“停課不停學(xué)”這層漂亮的糖紙下包裹的只是一枚可以隨時(shí)爆炸的定時(shí)炸彈。
沒(méi)有老師督促，沒(méi)有同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)，家長(zhǎng)還恰好不在，你看，好巧不巧，選擇變得至關(guān)重要，絕對(duì)自由的同時(shí)也意味著絕對(duì)危險(xiǎn)!
導(dǎo)火索的源頭在一節(jié)數(shù)學(xué)課，沒(méi)有了網(wǎng)課剛開(kāi)始的勁頭，翻看著上課前找到的漫畫(huà)，“好了，八點(diǎn)了，我們開(kāi)始上課”老師的聲音在直播間響起，看著還沒(méi)看完的這章漫畫(huà)，我猶豫了，在手機(jī)和電腦間僵持，唉算了，趁著老師復(fù)習(xí)上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)看完這章就聽(tīng)課，誰(shuí)知漫畫(huà)內(nèi)容越來(lái)越引人入勝，我點(diǎn)開(kāi)了下一章，有意識(shí)地瞟了一眼正在上課的老師，統(tǒng)計(jì)調(diào)查?這么簡(jiǎn)單，于是我分了一半的注意力在課堂上，另一半則在漫畫(huà)上，漫不經(jīng)心的聽(tīng)著，“陳子諾在嗎?這道題怎么寫(xiě)”，我天，老師剛剛問(wèn)什么了?!沒(méi)辦法只得打開(kāi)話(huà)筒跟老師扯謊道連接不好沒(méi)聽(tīng)清問(wèn)題，回答完后的我暗暗慶幸著自己反應(yīng)快，再一次把目光投向了漫畫(huà)。
這一切還沒(méi)有完，我一邊安逸的呆在自己的舒適圈，一邊又痛恨自己的選擇，痛恨完了繼續(xù)如初，就好像為自己開(kāi)脫一般。我曾一次次努力嘗試改變現(xiàn)狀，卻總在某一刻被打回原形，仿佛陷入了一個(gè)沒(méi)有止境的輪回，看似的努力，到頭來(lái)感動(dòng)的只不過(guò)是自己。漸漸，懊惱與慚愧的交織中竟只剩了茫然，回答我的只有頃刻間的淚下
意料之中的意料之外，心里那枚定時(shí)炸彈伴隨著我的不安，爆炸了
老師的提醒，父母的失望，同學(xué)的努力，擊碎了我給自己制造的美夢(mèng)，夢(mèng)醒，一切都將消散，我深知一張安靜的書(shū)桌來(lái)之不易，它不能只放沒(méi)有思想的頭顱，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)時(shí)代賦予我們信息便捷的工具，本可以做我們理想的助產(chǎn)器，無(wú)形間成了一把枷鎖，鎖入我們邁向理想的腳步。
一片樹(shù)林里分出兩條路而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。
2022新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來(lái)作文5
雯心事重重地徘徊在喧囂的馬路上。
她剛來(lái)到這座城市，便遇到一家私立幼兒園公開(kāi)招聘園長(zhǎng)。由于待遇極為豐厚，雯抱著試一試、搏一搏的心態(tài)報(bào)了名。直到昨天筆試，她才發(fā)現(xiàn)自己只不過(guò)是一個(gè)“狂妄自大”的丑小鴨。雖然筆試的成績(jī)還不錯(cuò)，可面對(duì)那么多專(zhuān)攻幼兒心理的研究生，面對(duì)那么多來(lái)自名校的大學(xué)生，她的那份勇氣和自信頃刻間就煙消云散了。她甚至覺(jué)得自己就像一顆脫離軌道的小行星，失去了引力，找不到重心。
“不，我不能放棄，我一定得把握面試的機(jī)會(huì)?！币幌氲郊抑信P病的母親和年幼的弟弟，雯不禁失聲叫道。
“嘟嘟嘟—”一陣陣汽車(chē)的喇叭聲，打斷了雯的思緒。
雯抬起手腕一看表：“哎呀，糟了，面試時(shí)間快要到了?！?/p>
她氣喘吁吁地趕到考場(chǎng)外，發(fā)現(xiàn)樓梯拐角處有個(gè)臟兮兮的小男孩，拖著鼻涕，站在那兒淚汪汪地等著什么。
雯望著來(lái)來(lái)往往的應(yīng)聘者，愣了愣?！霸趺崔k，還有五分鐘就輪到我了，可我總不能眼睜睜看著小男孩在這兒哭吧?”此刻，雯的心里真的很矛盾，她究竟會(huì)做出怎樣的選擇呢?
終于，她走到小男孩面前，掏出手帕替他拭去淚痕，擦掉鼻涕，還親切地說(shuō)：“小弟弟別哭，是不是找不著媽媽了?別哭，姐姐去去就來(lái)。待會(huì)給你買(mǎi)糖吃，帶你找媽媽!乖，別哭了?！?/p>
面試后，應(yīng)聘者匆匆下樓，對(duì)小男孩視若無(wú)睹，只有雯把臟兮兮的他抱起來(lái)，親切地哄他，認(rèn)真地給他唱歌，非常投人地給他講故事……而這一切，墻上的那只“眼睛”已默默記錄下來(lái)。
招聘結(jié)果終于揭曉：“園長(zhǎng)——雯。”雯感到意外，不過(guò)大屏幕上的錄像揭出了謎底。那些應(yīng)聘者看著屏幕上的小男孩都羞愧地低下了頭——他們顯然已經(jīng)恍然大悟，自己被淘汰乃是一種必然，因?yàn)樗麄儽M管知識(shí)淵博，卻恰恰沒(méi)有做出愛(ài)的選擇!
2022新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來(lái)作文6
走一步，跨出人生的尺度，印上歲月的足跡，留下幼稚的自己。走一生，回望生命的長(zhǎng)短，估量坎坷的意義，銘記那個(gè)成熟的身影。
為了一生，不放棄生命途中歷經(jīng)每一步;走完每一步，不愿再繼續(xù)下去。當(dāng)我們每走一步的時(shí)候，我們都終究會(huì)走完這一生;當(dāng)我們走過(guò)一生以后，卻又不禁意間感慨我們?cè)?jīng)走出來(lái)的每一步，但其結(jié)果都將會(huì)被完結(jié)。
可以說(shuō)人的一生都是由每一步走出來(lái)的，而每一步又并不全都是可以合理而完整地構(gòu)成人的一生的。從某種意義上來(lái)講，這是可見(jiàn)其大同而小異的。一個(gè)人的一生自然是取決于他走出的每一步，但是他必須得歷經(jīng)坎坷、飽受身心的摧殘和意志的磨練。倘若他能一鼓作氣地闖過(guò)，就貌似還可以勉強(qiáng)說(shuō)明這個(gè)艱難的過(guò)程對(duì)其還是幸運(yùn)與順利的。而如果他沒(méi)能闖過(guò)，就表明他的內(nèi)心世界是困苦與迷惘的。所以我這樣說(shuō)道：“走一步，看穿足跡的未來(lái);走一生，知曉命運(yùn)的存在”。這也能充分地肯定：一部一個(gè)印，是一生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和必要前提。
看似毫不存在一絲聯(lián)系的數(shù)量級(jí)馬馬虎虎地陪襯和綴上許些默認(rèn)的文字，就是用來(lái)指代和暗喻的。只不過(guò)，在這里只是想說(shuō)理“在任何情況之下，人生的每一步都是至關(guān)重要的”罷了。僅此而已。
一個(gè)人每走一步都會(huì)導(dǎo)致至少有兩種結(jié)果，廣泛地說(shuō)，一種是“功成名就”，而另一種則是“一敗涂地”。換句話(huà)說(shuō)，一步也許能夠成就一件驚天動(dòng)地的大事，也可能是搞砸或是毀掉一件膾炙人口的好事，關(guān)鍵在于如何去穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吆眠@一步或者是下一步，這是一個(gè)不容忽視且又最佳關(guān)鍵的細(xì)微之處。有了這一步，它將決定此刻或是下一刻甚至將來(lái)的境況。就像是在過(guò)門(mén)檻，跨過(guò)去了就是一道普通的門(mén)，跨不過(guò)去就是一道艱難的檻。
再次看來(lái)，走過(guò)一步是為了走完一生，不論是曲折坎坷還是平直風(fēng)順，而走完這一生則又是為了銘記那個(gè)不忘的生命。因此，走出最完美的步伐，擁有不曾懊悔的一生。
2022新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來(lái)作文7
“昨夜做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我們……”“媽?zhuān)易蛱焱砩嫌謮?mèng)見(jiàn)劉珍平了，我想她了?！薄罢婵上а剑?，還那么小就沒(méi)有讀書(shū)了?！薄笆茄?，好可惜……”久久的沉默終于讓我陷入回憶中。
她是我高一上半年的伙伴，雖然一直都在一起玩，但她永遠(yuǎn)認(rèn)定沉默是金的道理，每次我想試著說(shuō)些話(huà)題吸引她的時(shí)候，都是再三的沉默。后來(lái)，她終于良心發(fā)覺(jué)似地和我漸漸有了話(huà)題。我漸漸知道了她的一些喜好。她喜歡武藝、胡歌。和其他同學(xué)一樣，她把他們的名字寫(xiě)在橡皮擦上。
他的成績(jī)比我好，有比我更強(qiáng)的自尊心。有一次月考，她的成績(jī)?cè)谕瞬绞拿麊蝺?nèi)，從那次班會(huì)后，她更沉默了，知道月考過(guò)后，她的成績(jī)進(jìn)步了二十八名。所有同學(xué)都見(jiàn)證了她的進(jìn)步。
她很堅(jiān)強(qiáng)，和我們一樣都是90后的她比大多數(shù)同學(xué)小兩歲，大家基本上都是父母手心里的寶，但她不是。她的父母都在外打工，家里只有一個(gè)爺爺，雖然是留守兒童，卻從沒(méi)學(xué)壞，反而，從小就學(xué)會(huì)幫家里做家務(wù)事。有一次，她在學(xué)校食堂旁邊的小斜坡摔倒了，手臂上留下一塊大血疤，她借了別人的紫藥水，亂涂了一下，就沒(méi)再管它。幾天之后，她的疤已經(jīng)開(kāi)始化濃了，我才發(fā)現(xiàn)，詢(xún)問(wèn)緣由才知道。我問(wèn)她，為什么不告訴我，我可以陪她去買(mǎi)藥。她卻說(shuō)一點(diǎn)小事而已，不用買(mǎi)藥。我拗不過(guò)她，就讓她在傷口上涂一點(diǎn)藥膏，讓她注意睡覺(jué)不要碰到傷口。從那以后，我就非常佩服她。如果換做是我以前的同學(xué)，早就已經(jīng)找我哭訴了，她卻默默的忍受著。
她很節(jié)儉，每天都只用一元錢(qián)，有時(shí)甚至不用，每次到商店門(mén)口，看她心疼的樣子，我都有想幫她付錢(qián)的沖動(dòng)，很可笑，但更可敬。
但這樣一個(gè)優(yōu)秀的朋友卻沒(méi)再繼續(xù)高一下半期的學(xué)業(yè)，第二次撥打她伯伯家的電話(huà)后，我終于承認(rèn)了這個(gè)事實(shí)。而對(duì)于這個(gè)事實(shí)，也只能惋惜。
我自己雖然也幾次想要?jiǎng)訐u，但想想以后的生活，又再次敗下陣來(lái)，苦就苦吧，人一生下來(lái)有誰(shuí)不受苦呢?既然做出了選擇，就應(yīng)該珍惜已經(jīng)做出的選擇。
人生苦短，只有選擇過(guò)后，才會(huì)知道是對(duì)是錯(cuò)。只有經(jīng)歷過(guò)過(guò)后，才會(huì)知道是苦是樂(lè)。
2022新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來(lái)作文8
我的選擇是我自己的事，不需要他人來(lái)干涉，或者說(shuō)，就算你們想評(píng)論，吐槽，甚至是辱罵，我也不會(huì)在意。反之，我的每一個(gè)選擇和決定，也不容得他人詆毀。
沫宸有人認(rèn)為，我退出凌幻投向沫宸的懷抱極其可疑，認(rèn)為我是間諜，我是刺客，我是來(lái)毀滅他們的，傷害他們的。請(qǐng)問(wèn)我為何要這么無(wú)聊，背著一群人的謾罵，頂著大罪名，然后的去做這樣的事。我這人為什么就偏要做這樣的事呢?請(qǐng)問(wèn)，我做了我有任何好處嗎?請(qǐng)問(wèn)，我做了我能得到什么利益和快感么?
凌幻有人認(rèn)為，我這人在丟失管理不久后，就放棄自己曾經(jīng)的家，認(rèn)為我是不要臉，沒(méi)臉沒(méi)皮，沒(méi)血沒(méi)肉的死尸。我真的深表困惑過(guò)，管理明明是后來(lái)扣在我頭上了，我原來(lái)進(jìn)群也就沒(méi)想要過(guò)管理。甚至我可以在這里大膽的說(shuō)，我來(lái)凌幻看中的就其實(shí)是兩件事：一，是不改筆名。不管什么原因，菲雪拿它來(lái)做利益的要求了，我感覺(jué)十分氣憤。這兩天在這里的人也都看到了。我也改成了凌幻筆名?？墒悄菢拥慕灰资俏也荒苋痰摹６?，凌云。呵呵，當(dāng)時(shí)我就是沖著凌云在這個(gè)社團(tuán)我才進(jìn)的，要不是這樣，說(shuō)不定我就進(jìn)風(fēng)逝了。現(xiàn)在這一條件也沒(méi)了。所以，我光明正大出凌幻，沒(méi)什么叛徒可言。另外，有些遺憾的事。我想對(duì)菲雪說(shuō)，不管怎樣，如果你還覺(jué)得我夠格做你朋友，那么我依然是你朋友。
我想對(duì)沫宸說(shuō)，如果你們實(shí)在不接受我，那好，我退出，永不回頭。
我想對(duì)凌幻說(shuō)，如果你們覺(jué)得我是叛徒，那就罵吧，盡管罵。我會(huì)走自己的路。
我，只是想體驗(yàn)不同的社團(tuán)，感受到不一樣的溫暖?？墒钱?dāng)凌幻已經(jīng)變質(zhì)的時(shí)候，我選擇了沫宸，這樣又有什么錯(cuò)?
如果你依然覺(jué)得我不要臉，那么你就不要關(guān)注我了，我也不關(guān)注你。我到社團(tuán)，就是為了結(jié)識(shí)更多的朋友，我得到了幾個(gè)徒弟，我得到了哥哥姐姐弟弟妹妹，這麥格的旅程讓我受益匪淺，但是如果你看不慣我。勿擾。因?yàn)?，你?huì)越來(lái)越看不慣我。日久，我們都會(huì)了解到對(duì)方是怎樣的人。
逸恒幫我轉(zhuǎn)了，其他的，不多說(shuō)，還愿意支持我的人，繼續(xù)支持我，關(guān)注我，不愿的，那就好聚好散，免得到未來(lái)，雙方撕心裂肺。最后，我也不后悔我自己的選擇，我也不會(huì)去更改。
2022新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來(lái)作文9
葉子，它向往著飛。它一年四季中，都在準(zhǔn)備著，到了冬天，就可以看到“萬(wàn)樹(shù)留葉紛飛落”的景象。
我曾經(jīng)想過(guò)：葉子，其實(shí)不必那么費(fèi)勁，等待著冬天的到來(lái)不就得了嗎?
伴隨著這個(gè)思想，我步入了初中。我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)，有新的老師，新同學(xué)。記得那冬天的一次英語(yǔ)課上，老師留課下作業(yè)，是背誦26個(gè)英文字母的音標(biāo)和寫(xiě)法。我望著26個(gè)英文字母，它們好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在想我眨眼睛，我傻了眼了。26個(gè)!什么時(shí)候才能背完?
回到家，我就開(kāi)始鉆研了起來(lái)，但是在電腦的誘惑之下，我放下課本，去玩電腦了。眼就到了下午英語(yǔ)課，老師上課前，把26個(gè)英文字母寫(xiě)在黑板上，上課后，抽到了每組4號(hào)，正好是我，我緊張地走到講臺(tái)上，2個(gè)字母的音標(biāo)，我努力的回想中午背地字母音標(biāo)，可是我背混了，看著其他人都漸漸走下講臺(tái)，我心急如焚，無(wú)奈之下，我只能放下粉筆，回到了座位。
接著，老師就開(kāi)始檢查，每組的4號(hào)都背下來(lái)了，只有一點(diǎn)小錯(cuò)誤，偏偏到我那里，就一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)，望著老師失望的眼神和同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍的神情，我慢慢地低下了頭，不知不覺(jué)中，嘴邊咸咸的，我的大腦一片空白，我聽(tīng)不到老師的訓(xùn)斥和同學(xué)們的聲音。只覺(jué)得自己丟臉。
下課后，我的心情極其失落，我走到中花園，望著銀杏樹(shù)上僅有的幾片葉子搖搖晃晃著，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，一片葉子飄落了下來(lái)，落在了我的手中，我望著它，干癟而枯黃。心里一陣寂寥和無(wú)奈。如醍醐灌頂，我漸漸明白了：葉子的初衷。
在等待和危險(xiǎn)的面前，葉子選擇了危險(xiǎn)，用自己的水分換來(lái)了這幾秒的飛翔，而在空閑和累面前，我卻選擇了空閑，英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)的失敗，歸根結(jié)底還是自己咎由自取。人生中會(huì)有很多種選擇，但是，朋友，請(qǐng)不要在最應(yīng)該吃苦的時(shí)候選擇安逸。
2022新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來(lái)作文10
綠葉選擇鮮花，那是選擇完美;大樹(shù)選擇小草，那是選擇呵護(hù);小河選擇小魚(yú)，那是選擇自在。而我特好文學(xué)、書(shū)法和體育。俗話(huà)說(shuō)，“文體不分家”。我選擇文學(xué)是選擇書(shū)香之氣，選擇體育，是選擇健康的體魄。
我熱愛(ài)文學(xué)，特愛(ài)欣賞別人的佳作。我家有許多書(shū)籍。每天晚上，我總會(huì)在被窩里看好一陣書(shū)。有時(shí)，我會(huì)為吳蓀甫這個(gè)天才商人的糟糕結(jié)局義憤填膺而難以入睡;有時(shí)，我會(huì)為白玉霜的戲劇人生黯然淚下;有時(shí)會(huì)對(duì)法國(guó)人在海底兩萬(wàn)里的見(jiàn)聞產(chǎn)生種種疑問(wèn);有時(shí)我也會(huì)因“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”這樣的佳句而輕捊長(zhǎng)須(還沒(méi)有長(zhǎng)呢，只比比動(dòng)作而已)，搖頭晃腦，沉吟半日……
我愛(ài)看武俠，玄幻小學(xué)?！秾で赜洝?、《天龍八部》、《射雕英雄傳》……如同我的掌上明珠。我把金庸、古龍視為我的偶像。我更欣賞金庸那種老頑童般的生活心態(tài)。
父母總勸我要保護(hù)視力，晚上睡覺(jué)不要看書(shū)。但是我總會(huì)說(shuō)：“那是我的愛(ài)好，那是我的選擇”，“白天的時(shí)間有限”，如此云云。
我喜愛(ài)書(shū)法。字貼是不計(jì)其數(shù)。龐中華、王羲之、王獻(xiàn)之……書(shū)法大師的字，我常常臨摹。我想超過(guò)他們，但是我和他們的書(shū)法相比，乃差之千里。但我會(huì)一筆一畫(huà)寫(xiě)工整，先摹其形，再融其神。我總想有一位老師來(lái)教我寫(xiě)一手好字。我們語(yǔ)文老師寫(xiě)的一手好字，鋼勁有力，巧奪天工，真是完美。我常在老師板書(shū)的時(shí)候仔細(xì)觀察他的運(yùn)筆和對(duì)字的間架結(jié)構(gòu)的處理。
我也喜歡運(yùn)動(dòng)。我愛(ài)打籃球。每周的nba電視轉(zhuǎn)播，我必會(huì)觀看。每當(dāng)我的心中偶像扣籃時(shí)我會(huì)興奮不已，哪一隊(duì)反超比分絕殺另一隊(duì)的時(shí)候我會(huì)大聲歡呼。但我很矮，我打籃球時(shí)總有些人笑我，但我不會(huì)放棄我的扣籃夢(mèng)，我會(huì)告訴他們那是我執(zhí)著的選擇。做不了姚明，做不了詹姆斯，做一個(gè)“艾弗森”總還是可以的吧，別人還是兩屆常規(guī)賽得分王呢!
我有我的愛(ài)好，我有我的努力，我有我的夢(mèng)想。選擇了，只要努力，我不會(huì)比別人差。相信我!
2022新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來(lái)作文11
選擇，有時(shí)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一道選擇;有時(shí)卻是一道無(wú)奈的選擇，必須刪去一個(gè)人的選擇。那一刻，心情會(huì)十分糾結(jié)，每刪去一個(gè)人，心就一抽一抽的……
先拿出紙筆，認(rèn)真地思考20秒，然后在紙上寫(xiě)出我最親近的4個(gè)人的名字：爸爸，媽媽?zhuān)瑑?yōu)優(yōu)，美美。假如，讓我將其中一個(gè)人刪去的話(huà)，我應(yīng)該刪去誰(shuí)?讓我好好想想……
爸爸媽媽給予了我生命，養(yǎng)育了我，把我從小小的，年少無(wú)知的一個(gè)小幼兒，變成了一個(gè)懂事的女孩子，這其中的過(guò)程，誰(shuí)也無(wú)法懂得，這其中的艱辛，誰(shuí)也無(wú)法明白……爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，使我終身難忘，我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)粸槭裁矗灰蛩麄兪俏业母改?他們愛(ài)我，我愛(ài)他們，我不想他們離開(kāi)我，我也不想失去爸爸媽媽……
媽媽?zhuān)盐疑讼聛?lái)，哺育了我生長(zhǎng)，讓我懂得了做人的道理。一天，我感冒了，您請(qǐng)了假，硬要在家里陪我，那一刻，我覺(jué)得，您愛(ài)我，我愛(ài)您……爸爸，您如一座大山，是我們家里的頂梁柱，記得每過(guò)一星期，您就帶我們?nèi)ヒ惶顺?，想吃什么就買(mǎi)什么……
優(yōu)優(yōu)和美美，我的妹妹。你們就像兩個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，總是圍繞在我身邊與我聊天，和我一起玩耍。你們那甜美的聲音，總會(huì)在我傷心時(shí)，給予我安慰，雖然聽(tīng)不懂你們?cè)谡f(shuō)什么，但你們說(shuō)的每一句話(huà)，都是一句句。
優(yōu)優(yōu)，你是一個(gè)喜歡糖果的孩子記得有一次，晚上的風(fēng)很大，我特別害怕，想要你陪我一起睡覺(jué)，但是，你拒絕了我，于是，我對(duì)你說(shuō)：“優(yōu)優(yōu)，你陪我睡覺(jué)，我明天就給你吃一顆棒棒糖，好吧?”“嗯，當(dāng)然了!”優(yōu)優(yōu)便陪我一起睡了覺(jué)……美美，你是一個(gè)依賴(lài)媽媽的女孩，無(wú)論做什么事，都要媽媽陪著。但是，記得有一天，我感冒了，你跑到了我的房間來(lái)看我，還給我端來(lái)了一杯茶，我的心里，比那杯茶還要暖……
我們一個(gè)個(gè)親近的人、喜愛(ài)的人都將由于時(shí)間關(guān)系會(huì)離開(kāi)我們，這是自然的法則。但是，我不想要離開(kāi)他們，也不想要他們離開(kāi)我……
2022新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來(lái)作文12
我做了一個(gè)不怎么愉快的選擇。
暑假里去游樂(lè)園的時(shí)候，有一個(gè)讓我十分難忘的選擇——坐過(guò)山車(chē)，還是在展覽館里游覽。坐過(guò)山車(chē)是我很早以前就想挑戰(zhàn)的，只是因?yàn)槟挲g的限制，一直都沒(méi)能如愿。展覽館我早已去過(guò)，看都不想看了，再讓我進(jìn)去也是走馬觀花，沒(méi)有什么意義。在這兩個(gè)選項(xiàng)中，我選擇了前者。這個(gè)選擇并非是我深思熟慮，而是一種慣性思考。
至今我都不明白當(dāng)初為什么要坐過(guò)山車(chē)，因?yàn)榈任易弦巫?，扣上安全帶的那一刻，我后悔了，盡力安撫著自己已經(jīng)抖得不成樣的腿，拼命地深呼吸，但無(wú)論我用何種辦法，對(duì)緊張而恐懼的心理都無(wú)濟(jì)于事。
機(jī)關(guān)“咔”的一聲發(fā)動(dòng)了，我似乎真的被命運(yùn)禁錮住了，不僅動(dòng)彈不得，而且還向后翻轉(zhuǎn)。漸漸的，漸漸的，我已經(jīng)在過(guò)山車(chē)的最頂端，而且馬上，如果不出意外，我還會(huì)有失重感，向下急速飛馳并發(fā)出震耳欲聾，類(lèi)似于海豚的尖叫聲。我的預(yù)感沒(méi)有錯(cuò)，我現(xiàn)在正帶有失重感的下墜，但沒(méi)有尖叫——沒(méi)錯(cuò)，我在享受，享受風(fēng)拂過(guò)臉頰，享受失重的感覺(jué)，享受緊張帶來(lái)的放松，享受心無(wú)雜念。那種神奇的感覺(jué)讓我精神充沛并異常興奮。
最后過(guò)山車(chē)緩沖進(jìn)了終點(diǎn)，我?guī)缀跏桥老逻^(guò)山車(chē)的，腿不僅軟了，而且絲毫沒(méi)有力氣，下臺(tái)階時(shí)只能依靠別人攙扶著。
選擇就像坐過(guò)山車(chē)一樣，開(kāi)始時(shí)有人選擇了挑戰(zhàn)，而有的人選擇重復(fù)。挑戰(zhàn)的開(kāi)始十分緊張，還很恐懼，這只是因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)，人對(duì)于未知都是恐懼的，但如果一旦經(jīng)歷過(guò)，就會(huì)無(wú)所畏懼，勇往直前;而重復(fù)，則一開(kāi)始十分順利，但后來(lái)慢慢就會(huì)失去或者喪失興趣，這就導(dǎo)致了后面堅(jiān)持不住，打退堂鼓的現(xiàn)象。
我們是需要挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)的，重復(fù)固然是好的，但有時(shí)會(huì)無(wú)味枯燥，沒(méi)有效率，做選擇在這時(shí)候就顯得尤為重要，選擇是可以改變思想和結(jié)果的，而思想和開(kāi)端同樣會(huì)影響選擇。
我做的這個(gè)選擇看起來(lái)還是明智的。
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