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2022年海南省高考成績查分時(shí)間

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2022年全國高考開始日期是6月7日,但各地高考結(jié)束時(shí)間并不一致,那么你知道2022年高考高考成績查分時(shí)間嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2022年海南省高考成績查分時(shí)間。希望可以幫助大家。

2022年海南省高考成績查分時(shí)間: 6月25日左右

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所有考生可登錄,海南高考報(bào)名系統(tǒng)(https://gk.hnks.gov.cn/)查詢,屆時(shí)2022年海南高考錄取查詢?nèi)肟陂_通,大家就能查到自己2022海南高考錄取結(jié)果。

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如何判定高考實(shí)力

科學(xué)、客觀地判定自己的高考實(shí)力是考慮報(bào)考大學(xué)量級的前提,每年有大量考生“低分

高報(bào)”和“高分低報(bào)”的原因,就是在方法上和心理上對自己高考實(shí)力的判定出現(xiàn)了失誤。判定高考實(shí)力的總原則應(yīng)該是:以考生的校、區(qū)排名作為確定報(bào)考實(shí)力的基本依據(jù),而不是用某幾次考試的分?jǐn)?shù)值來計(jì)算填報(bào)志愿,更不能想當(dāng)然地指望高考時(shí)超常發(fā)揮。

1.用重要考試成績來確定校、區(qū)排名

填報(bào)志愿時(shí)首先要用分?jǐn)?shù)來大體衡量一下考生與備選學(xué)校之間的匹配程度。分?jǐn)?shù)主要是看一摸二模成績,并從兩次模擬考試成績來判斷和預(yù)測高考成績,然后據(jù)此來考慮可以報(bào)哪個(gè)量級的學(xué)校。這個(gè)方法比較直接和簡單,但可靠性不夠。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的高低受試題難度的影響,而考生的相對位置即排名是比較穩(wěn)定的,所以,更重要的是還要看排名。排名可以從下面兩個(gè)方面來獲得。

一是平時(shí)成績:相關(guān)機(jī)構(gòu)提供的研究信息表明,高考成績與平時(shí)學(xué)業(yè)成績的年級排名基

本一致。根據(jù)學(xué)生高中階段尤其是高三期間期中期末考試成績的年級排名,其基本實(shí)力可以大體判定。在判斷排名時(shí)要注意對歷次考試成績穩(wěn)定、波動(dòng)、漸升、漸降等不同情況做切合實(shí)際的具體分析。

二是模擬考試成績:一模給壓力,相對偏難;二模給信心,相對偏易。一模試題在難度、區(qū)分度、知識點(diǎn)、熱點(diǎn)等方面的把握上更接近高考,但由于距離高考還有兩個(gè)月時(shí)間,學(xué)生變化較大。但考生要認(rèn)真分析哪一次模擬考試的成績更接近自己的真實(shí)水平。從兩次模擬考試就能直接知道考生的區(qū)排名。另外,各區(qū)教研中心在一模二模后都要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),給出相當(dāng)于去年一本、二本、三本線的分?jǐn)?shù)(分文、理科),你就可以根據(jù)自己的一模二模成績推算出在市里的大體位置。

2.用校、區(qū)排名來推算大學(xué)量級

校排名(年級排名):假如某所市重點(diǎn)中學(xué)往年能考上北京大學(xué)和清華大學(xué)的學(xué)生在150名左右,考生的年級排名在120名左右,則報(bào)考北京大學(xué)基本上有把握。

區(qū)排名:某高校在海淀區(qū)往年一般錄取到第1000名左右,如某考生兩次模擬考試成績?yōu)閰^(qū)排名800名前后,則報(bào)考該?;居邪盐毡讳浫?。

3.調(diào)用各種可參考的有效信息

第一,填報(bào)志愿前與班主任或有經(jīng)驗(yàn)的任課老師溝通,了解自己兩次模擬考試成績的排名情況,了解本校各層次學(xué)生在歷年高考中的錄取檔次、比例數(shù)據(jù),并聽取老師對你填報(bào)志愿的建議。

第二,參加招生院?,F(xiàn)場咨詢和高校開放日,向高校招生辦詢問,了解高校往年在本市、本區(qū)錄取人數(shù)及名次等情況。

4.戒躁求穩(wěn),留有余地

考前估分誤差較大,高考臨場發(fā)揮等無法預(yù)測的不確定因素多,高考發(fā)揮超常和失常兩種可能都存在。高校招生有“大小年”之說,連續(xù)兩個(gè)“大年”或連續(xù)兩個(gè)“小年”的情況也時(shí)有發(fā)生,當(dāng)年降分和提分兩種情況都可能出現(xiàn)。指望高考超常發(fā)揮和招生“小年”的冒險(xiǎn)心理是極端不科學(xué)的,這種例子比比皆是,教訓(xùn)十分深刻。

在填報(bào)志愿的過程中,要冷靜客觀地判斷和評價(jià)自己的實(shí)力,不要考慮面子,不要盲目攀比,不要受朋友或同班同學(xué)的影響,要堅(jiān)定自己的選擇。

一般講,學(xué)業(yè)優(yōu)秀、平時(shí)考試成績穩(wěn)定、心理素質(zhì)好的考生,填報(bào)志愿不用過于保守。平時(shí)成績起伏較大、情緒易波動(dòng)的考生,應(yīng)該適當(dāng)謹(jǐn)慎一些。

如何安排第一志愿和第二志愿

現(xiàn)在北京市招生實(shí)行“平行”志愿,它是指:在本科第一批、第二批、第三批,每名考生可在本批次內(nèi)報(bào)四所學(xué)校,第一志愿一所學(xué)校,第二志愿為平行志愿,包含A、B、C三所學(xué)校,每個(gè)志愿學(xué)??蛇x報(bào)5個(gè)專業(yè)。

1.第一志愿至關(guān)重要

什么是志愿級差分。又稱學(xué)校級差分,是指高校在錄取第一志愿考生和第二志愿考生時(shí)最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的分?jǐn)?shù)差。即:第二志愿考生按減去志愿級差分后的分?jǐn)?shù)作為學(xué)校排分來確定錄取。

學(xué)校在招生章程中一般都表示不拒絕招收第二志愿考生,但同時(shí)又作出一些限制性規(guī)定。志愿級差分通常在30—50分之間,個(gè)別院校高達(dá)80分,但也有些高校不設(shè)志愿級差。

降低第一志愿報(bào)考風(fēng)險(xiǎn)。高校當(dāng)?shù)谝恢驹溉藬?shù)比較充裕時(shí),一般不再錄取第二志愿的考生。重點(diǎn)大學(xué)第一志愿的錄取比例很高,占被錄取考生的95%以上,一般院校80%左右??忌图议L要將所有精力和智慧用在使所報(bào)志愿能確保被第一志愿院校錄取上,力爭不出現(xiàn)失誤,要慎之又慎,穩(wěn)之又穩(wěn)。如果因幾分之差被一志愿院校拒絕,“下嫁”到第二志愿院校,損失的將是三五十分,甚至更多。同一所中學(xué)或家屬院內(nèi),高考成績差不多的兩名考生,一個(gè)上了北京理工大學(xué),一個(gè)卻上了北京工商大學(xué),就是因?yàn)楹笳叩谝恢驹笀?bào)了北京航空航天大學(xué)

而以第二志愿錄取到工商大學(xué),冒險(xiǎn)和僥幸心理導(dǎo)致了重大失策。

“平均分”參考意義最大。從填報(bào)志愿的方法上向大家介紹三個(gè)分。第一是“調(diào)檔線”。一般的家長會看高校往年的調(diào)檔線,這是很不可靠的,因?yàn)檎{(diào)檔線低于實(shí)際錄取線。第二是“最低分”。也有的家長看高校往年的最低分,這也是不夠穩(wěn)妥的,風(fēng)險(xiǎn)很大,因?yàn)樽畹头质窃撔d浫〉淖詈笠幻麑W(xué)生的分?jǐn)?shù)。所以調(diào)檔線和最低分都是不能作為報(bào)志愿時(shí)選擇學(xué)校的依據(jù)的。第三是“平均分”。我們應(yīng)該將平均分作為選擇高校的主要參考依據(jù),你的高考分在該校的平均分左右,錄取的把握就比較大。

不要指望“附加分”取勝。各高校是按計(jì)入附加分的總分投檔,但進(jìn)檔考生錄取專業(yè)時(shí)是按實(shí)考分排序、分專業(yè)的。若高校按招生計(jì)劃的120%提檔,最終被退檔的很可能是靠附加分進(jìn)檔的考生,所以按實(shí)考分報(bào)志愿才有把握。

2.第二志愿不可忽視

填報(bào)第二志愿的平行志愿要從四個(gè)方面來考慮。

A.了解平行志愿投檔原則。我們在填報(bào)平行志愿時(shí)如何理解和用好上述投檔原則,避免失誤。其核心內(nèi)容是三條:一是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”。將所有第二志愿考生從高分到低分排序并進(jìn)行投檔。所以,從一定意義上講,平行志愿是學(xué)生選擇學(xué)校,分?jǐn)?shù)高的學(xué)生較分?jǐn)?shù)低的學(xué)生有優(yōu)先選擇權(quán)。填報(bào)志愿時(shí)一定要根據(jù)考生高考分?jǐn)?shù)實(shí)力來選擇學(xué)校。二是“遵循志愿”。每個(gè)考生投檔時(shí),根據(jù)考生所填報(bào)平行志愿從A校到C校的順序,投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的學(xué)校。這就提示我們填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)該將辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)、錄取分?jǐn)?shù)高、考生最喜歡的學(xué)校放在前面。三是“一輪投檔”。某考生投檔后,就沒有再投到同批次下一所學(xué)校的機(jī)會。由于北京規(guī)定平行志愿各學(xué)校的調(diào)檔比例統(tǒng)一為100%,所以考生不存在分?jǐn)?shù)原因的退檔風(fēng)險(xiǎn)。

B.鎖定第二志愿招生學(xué)校。二志愿招生數(shù)量相對較少,我們要從三條渠道做工作。

首先,要找出上年度第一志愿生源不足的學(xué)校,只有這樣的學(xué)校才能作為第二志愿的備選學(xué)校。不能僅根據(jù)學(xué)校上一年度錄取的分?jǐn)?shù)高低簡單的判斷是否可以報(bào)考第二志愿。有不少學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)不高,但第一志愿生源充沛,第二志愿的學(xué)生被錄取的機(jī)會幾乎沒有,除非學(xué)校在招生簡章中有特殊注明,可以接受第二志愿學(xué)生,但往往要附加一些條件,考生要特別注意。其次,要認(rèn)真閱讀高校招生簡章關(guān)于第二志愿的規(guī)定,用“本校第一志愿生源不足時(shí)招收第二志愿考生”表述的學(xué)校,一般第一志愿生源都是充足的,我們在選擇時(shí)務(wù)必要慎重。再次,為了更可靠起見,最好直接向高校招生辦咨詢,得到有關(guān)招收第二志愿數(shù)量及附加條件等情況的明確答復(fù)。

C.降低平行志愿報(bào)考風(fēng)險(xiǎn)。與第一志愿不同的是,第二志愿很難從平均分和市區(qū)排名等因素來判斷,招生資料中也不容易找出規(guī)律來做參考依據(jù)。我們也不能簡單的用一志愿的最低分加志愿級差分來推算二志愿錄取分,因?yàn)閷?shí)際錄取分與志愿級差分的差別在各個(gè)學(xué)校是不一樣的。我們可從兩個(gè)方面來做工作。一是向招生辦聯(lián)系,了解該校往年第二志愿錄取分高出一志愿多少,這是有非常實(shí)際和可靠的參考意義的。二是平行志愿的三個(gè)學(xué)校需要拉開檔次,不要在同一個(gè)水平線上,可按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一?!钡乃悸穪硖顖?bào)。A?!皼_一沖”,報(bào)考比考生平常成績水平稍高的學(xué)校;B?!胺€(wěn)一穩(wěn)”,報(bào)考和考生平常成績水平相當(dāng)?shù)膶W(xué)校;C?!氨R槐!?,萬一考試失誤,可以確保就讀本批次學(xué)校。這樣,無論考生在高考中的發(fā)揮如何,都不會因?yàn)橹驹柑顖?bào)不當(dāng)而遺憾。

D.平行志愿后的錄取機(jī)會。如果第二志愿未被錄取,剩下的機(jī)會是錄取到一次性投檔未完成招生計(jì)劃的學(xué)校,參加征集志愿填報(bào),或者參加下一批次的錄取。

3.專業(yè)填報(bào)避免“三誤區(qū)”

前文講到選擇第一志愿和第二志愿學(xué)校時(shí)降低風(fēng)險(xiǎn)的問題,在專業(yè)填報(bào)上也同樣重要。由于家長不大了解高招錄取投檔的規(guī)則,忽視專業(yè)填報(bào)的方法和技巧,每年出現(xiàn)上線學(xué)生未被錄取的情況。這往往讓考生和家長覺得非?!霸┩鳌?。針對專業(yè)填報(bào)上容易出現(xiàn)的三種錯(cuò)誤,我提出相應(yīng)的三種方法。

A.“不拉開檔次”。我們選取的五個(gè)專業(yè)在錄取分上要拉開檔次。這樣安排專業(yè)就可大大增加保險(xiǎn)系數(shù),道理跟平行志愿三個(gè)學(xué)?!皼_、穩(wěn)、?!钡牟呗允且粯拥?。高分專業(yè)是供高考超常發(fā)揮,考出了超出預(yù)想成績的情況下錄取的;中間專業(yè)是考生心中的實(shí)際報(bào)考目標(biāo);低分專業(yè)是“托底”的,如果高考沒有發(fā)揮好,成績不理想,總還能被志愿學(xué)校錄取。一所學(xué)校中不同專業(yè)的錄取分相差是很大的,不能認(rèn)為我的考分只要夠這個(gè)學(xué)校,報(bào)任何專業(yè)都沒有問題了。如果你報(bào)的五個(gè)專業(yè)都是這個(gè)學(xué)校的高分專業(yè),就意味著存在很大風(fēng)險(xiǎn)。

B.“不講究排序”。五個(gè)專業(yè)在順序上不能隨意填寫,而要從高分到低分排序。否則,可能由于專業(yè)級差分導(dǎo)致未能被理想專業(yè)錄取。

同一所高校的五個(gè)專業(yè)之間在錄取時(shí)一般要設(shè)置專業(yè)級差分,其含義是:若考生未達(dá)到第一志愿專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù),則其總分減去專業(yè)級差分后參與第二志愿專業(yè)排序。專業(yè)級差分一般在1—5分之間,但也有學(xué)校不設(shè)專業(yè)級差分。

C.“不服從調(diào)劑”。一般情況下,“專業(yè)服從調(diào)劑”一欄應(yīng)該打鉤。不然,如果五個(gè)專業(yè)都沒有錄取的話,招辦是不能擅自做主給你再選專業(yè)錄取的。

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