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內(nèi)蒙古高考志愿填報的方法與步驟2022

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2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高校招生繼續(xù)采用以“動態(tài)排名、精確定位”為主的網(wǎng)上填報志愿模式。以下是關(guān)于2022年內(nèi)蒙古高考志愿填報的方法與步驟的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考,希望對大家有所幫助!

內(nèi)蒙古高考志愿填報的方法與步驟

步驟一:根據(jù)劃定的批次控制線確定自己在哪個批次,在該批次內(nèi)選擇目標(biāo)院校。

步驟二:計算線差。

院校線差=院校當(dāng)年錄取最低分-院校當(dāng)年所在錄取批次分?jǐn)?shù)線

考生線差=考生高考分?jǐn)?shù)-今年考生所在批次控制線

步驟三:如果院校線差小于考生線差,則說明該院校是可以沖擊的目標(biāo)院校。最好計算出院校近三年的平均線差,那樣準(zhǔn)確性更強。

步驟四:計算位次。

查閱2一分一段表,根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)找到對應(yīng)的全省位次。

步驟五:找到目標(biāo)院校近三年的最低錄取分、平均錄取分,對照相應(yīng)年份的一分一段表找到目標(biāo)院校過去三年的最低錄取位次和平均錄取位次。

步驟六:用自己今年的全省位次去對比目標(biāo)院校過去三年的錄取位次,判斷有無沖擊該院校的可能性。結(jié)合線差和位次兩種方法,為鎖定目標(biāo)院校上“雙保險”。

步驟七:確定目標(biāo)院校后,結(jié)合興趣選擇專業(yè),同時參考該院校不同專業(yè)過去的錄取分及相關(guān)位次,按照梯度填報志愿。

步驟八:完善志愿,注意一定選擇一兩所保底院校。

高考志愿填報4.jpg

高考志愿填報五大誤區(qū)

誤區(qū)1 只看分?jǐn)?shù)報志愿——重要依據(jù)是排名而非分?jǐn)?shù)

高考出分后,考生不能只看分?jǐn)?shù)報志愿,而要參考個人在全市的排名,分析大學(xué)和專業(yè)組的具體情況,科學(xué)填報。

具體來說,查到高考分?jǐn)?shù)后,考生和家長先要有針對性地搜集數(shù)據(jù),以往的考生可能要參考最近五年的數(shù)據(jù),分析和預(yù)測分?jǐn)?shù)的大致走向。

誤區(qū)2 眼睛緊盯熱門專業(yè)——選專業(yè)應(yīng)以興趣能力為基點

所謂的熱門專業(yè)并沒有標(biāo)準(zhǔn),而是具有相對性和時代特征。如果一味盲目追求熱門,則很有可能陷入“入學(xué)是熱門,畢業(yè)成冷門”的尷尬局面??忌图议L填報志愿的時候,應(yīng)該保持對熱門的理性。

誤區(qū)3 不服從專業(yè)調(diào)劑——避免“滑檔”造成“高分低就”

“滑檔”,是指考生一心想讀好大學(xué),過高地估計或忽視了自己的分?jǐn)?shù)所能報考的大學(xué)層次,結(jié)果導(dǎo)致所報考的院校和專業(yè)分?jǐn)?shù)都不夠,出現(xiàn)檔案沒有投遞到所報考的所有志愿的情況。

“退檔”是指雖然考生的檔案已經(jīng)被投遞到某大學(xué),但是考生沒有選擇“服從專業(yè)調(diào)劑”,出現(xiàn):(1)相對于考生所報考的具體招生專業(yè)(類),考生的分?jǐn)?shù)較低;(2)考生體檢不合格,所填報的招生專業(yè)(類)體檢受限等情況,大學(xué)無法錄取該考生,導(dǎo)致考生檔案被退回的情況。

很多家長往往認(rèn)為“平行志愿提檔不退檔”,卻忽略了“體檢合格且服從專業(yè)調(diào)劑”這個前提。

誤區(qū)4 進了大學(xué)再轉(zhuǎn)專業(yè)——建議考生慎重選擇合理規(guī)劃

對大部分考生來說,轉(zhuǎn)專業(yè)是可行的,但卻需要花費一定精力和時間成本,希望考生慎重選擇,合理規(guī)劃。

誤區(qū)5 死磕征集志愿“撿漏”——應(yīng)理性對待高招“復(fù)活賽”

在高招錄取期間,如當(dāng)前批次高校招生計劃未完成,將根據(jù)情況征集考生志愿。征集志愿和下一批次志愿不沖突,它的填報和錄取都在下一批次志愿填報和錄取開始前進行。填報征集志愿的考生需要同時滿足兩個條件——超過當(dāng)前批次分?jǐn)?shù)線且未被錄取。已經(jīng)被高校錄取的考生不能參加征集志愿。

怎么報考容易錄取

高考結(jié)束對考生和家長來說,最重要還是高考志愿填報。對比幾年前,那時候填報志愿,就只有查一本厚厚的志愿參考書,當(dāng)時網(wǎng)上關(guān)于怎樣報考學(xué)校的信息真不多。那時候最多就是咨詢考生的班主任。

在前幾年報考志愿有個很大的參考標(biāo)準(zhǔn),就是這個專業(yè)火不火。有幾年計算機專業(yè)特別火,所以很多家長一窩蜂地都讓孩子報計算機專業(yè),誰知道出來之后才發(fā)現(xiàn)這專業(yè)很尷尬,找不到關(guān)聯(lián)性很強的工作。特別是現(xiàn)在新高考情況下很多考生和家長在志愿填報中就更尷尬了。

為了不讓廣大的考生和家長在志愿填報的時候不尷尬,現(xiàn)在市場上有很多的志愿報考軟件,他們都有各自的功能。比如我所了解的蝶變志愿(填報模擬志愿)這個產(chǎn)品,他們的數(shù)據(jù)來源是將每個省份的志愿填報指導(dǎo)大本進行數(shù)據(jù)整合轉(zhuǎn)成電子數(shù)據(jù),然后再人工校對,形成數(shù)據(jù)基礎(chǔ),再通過數(shù)據(jù)分析處理和算法計算,針對不同省份不同成績給出能上的大學(xué)列表,并針對每個大學(xué)給出錄取概率。

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