2022年四川高考一分一段表【理科】
對于夢想考入理想大學(xué)的同學(xué)們來說，高考一分一段是他們最為關(guān)心的事情，那你知道高考一分一段要怎么看嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2022年四川理科高考一分一段。希望可以幫助大家。
2022年四川理科高考一分一段
如何綜合考慮分?jǐn)?shù)、學(xué)校與專業(yè)
要從學(xué)業(yè)和潛質(zhì)出發(fā)來考慮學(xué)校和專業(yè)。
1.高分考生。最好考一所綜合性研究型大學(xué)，專業(yè)可以偏于基礎(chǔ)，畢業(yè)后再確定發(fā)展方向。這實際上是通過四年本科學(xué)習(xí)，在一個更高的平臺上做出新的發(fā)展選擇。
學(xué)校背景對學(xué)生非常重要，將來承認(rèn)你的第一步的是教育背景。如衛(wèi)生部部屬大醫(yī)院是不會招收地方醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生的(當(dāng)然這些醫(yī)學(xué)院有自己的培養(yǎng)方向和特色)。
2.重點本科中間段的大部分學(xué)生。應(yīng)學(xué)校與專業(yè)并重，比較理想的是選擇專門院校的主體專業(yè)。學(xué)校與專業(yè)不能兼顧時，如果以選擇學(xué)校為主，專業(yè)要盡量靠近學(xué)校的主體專業(yè)，或是社會需求量大的專業(yè);如果以選擇專業(yè)為主，就要綜合考慮學(xué)校的整體情況，專業(yè)最好是自己感興趣或畢業(yè)后找工作時有優(yōu)勢的專業(yè)。如何把握好學(xué)校與專業(yè)之間的關(guān)系非常重要，如北航的航空機械專業(yè)(非主體專業(yè))，北京交通大學(xué)的交通運輸管理專業(yè)(主體專業(yè))，就是要看哪個對你是有意義的，這絕不是用分?jǐn)?shù)來“買”學(xué)校。
3.一般本科范圍內(nèi)的大部分學(xué)生。要優(yōu)先考慮專業(yè)，其次考慮學(xué)校。這是因為一般本科院校中，除少數(shù)專門院校及原來隸屬國家部委的學(xué)校外，其他大部分學(xué)校整體水平接近。這部分學(xué)生學(xué)業(yè)成績雖在同一水平上，但努力程度并不同，學(xué)習(xí)潛力也不同，其優(yōu)勢和潛質(zhì)即使個人和家長也未必認(rèn)識到，這種差異對大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)往往影響較大。
因此，選擇適合于自己潛質(zhì)的專業(yè)，會給個人留下更大的發(fā)展空間。這部分考生畢業(yè)后是經(jīng)濟社會發(fā)展需求量最大的、在一線從事常規(guī)性技術(shù)、技術(shù)管理及業(yè)務(wù)工作的主要來源。因此，專業(yè)的選擇比學(xué)校的選擇更重要。
4.準(zhǔn)備接受高職教育的學(xué)生。應(yīng)主要以專業(yè)作為填報志愿的出發(fā)點。職業(yè)教育以就業(yè)為導(dǎo)向、以技能培訓(xùn)為基礎(chǔ)，因此，考生要從選擇職業(yè)角度出發(fā)選擇專業(yè)。
在選擇時要注意兩點：一是有的專業(yè)雖然很熱，但就業(yè)面卻較窄，只有一、二個行業(yè)需要，而有的專業(yè)廣泛分布于多個行業(yè)，就業(yè)面較寬。二是充分考慮本人的興趣及潛能，對于一線的技能性崗位，如果考生始終抱有足夠興趣，工作能力、生活習(xí)慣適合崗位需要，不僅可以更好地勝任工作，而且會有更好的職業(yè)發(fā)展空間。
準(zhǔn)備接受高職教育的學(xué)生要對前途有足夠信心。比如金融、交通、物流、物業(yè)、IT、商業(yè)、電訊等行業(yè)今后必將快速發(fā)展，這些行業(yè)的技能與管理崗位正呈融合趨勢，傳統(tǒng)意義上的藍領(lǐng)白領(lǐng)已無明顯區(qū)分。未來幾年，行業(yè)將需要大量具備一定職業(yè)技能和訓(xùn)練有素的人才。
第六個問題：如何總體把握高考志愿
每年填報志愿，考生和家長往往如在云里霧里，理不出頭緒。我們從宏觀上冷靜的理一下思路，需要明確兩條主線。
A.高校招生是按分?jǐn)?shù)錄取的。我們必須科學(xué)評判自己的高考實力，選擇與考生學(xué)業(yè)成績相應(yīng)量級的高校。簡單地說，就是如何將分?jǐn)?shù)用好用足而又避免風(fēng)險。這個問題是每年考生和家長在操作上始終把握不準(zhǔn)的難題。
B.高考志愿是考生對未來職業(yè)生涯的第一步規(guī)劃。這就需要我們?nèi)パ芯亢瓦x擇適合考生學(xué)科特長、性格特點和綜合素質(zhì)的專業(yè)。這是一個往往容易被考生和家長忽視的問題。選擇了不適合自己的專業(yè)，無論是大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，還是將來深造和就業(yè)都是無法重新再來的。
我們所有填報志愿的工作，都要圍繞這兩條主線來思考和謀劃，不要被一些細(xì)節(jié)問題所左右和誤導(dǎo)，始終保持清醒的頭腦。
我們不妨從填報高考志愿的一些具體思路、方法和技巧中歸納總結(jié)出一些重要的原則。我認(rèn)為以下三條尤其重要，需要牢牢把握。
A.留有余地，降低風(fēng)險。無論第一志愿還是第二志愿，都不能冒進，不能抱僥幸心理。一志愿報高了只能“下嫁”到二志愿學(xué)校，二志愿報高了只能指望征集志愿補錄，但這種機會非常有限。
B.設(shè)置梯度，拉開檔次。無論平行志愿的三所學(xué)校之間，還是同一所學(xué)校的五個專業(yè)之間，都需要拉開檔次，不能在同一水平線上選擇，這樣會大大降低風(fēng)險。
C.方法互補，綜合謀劃。無論看分?jǐn)?shù)還是看排名，都不能簡單計算或推算，還要通過向中學(xué)老師和大學(xué)招生辦咨詢、參加高招咨詢會和高校開放日等渠道，全面了解情況，既有定量測算，又有定性分析，做出綜合判斷。
最后，關(guān)于家長的角色扮演
基本原則是：幫助孩子進行選擇，尊重孩子的選擇，引導(dǎo)孩子對自己的選擇負(fù)責(zé)。
家長要圍繞孩子準(zhǔn)備報考的學(xué)校、專業(yè)，去學(xué)校咨詢、上網(wǎng)查詢，做廣泛的調(diào)查研究，收集信息、處理分析信息，將這些信息給孩子，以節(jié)省孩子的時間。選擇基本定向的一兩所大學(xué)的時候，可以帶孩子去志愿高校詳細(xì)咨詢。
要擺正心態(tài)，冷靜對待高考，客觀對待上大學(xué)。不要給孩子加壓，不要誤導(dǎo)，不要好面子，不要攀比，不要包辦代替。
要從了解孩子本身的特點出發(fā)，多與孩子溝通，并且教導(dǎo)孩子樹立長遠的成才觀念，引導(dǎo)孩子對自己的決定負(fù)責(zé)。
高考填報“六大禁忌”
每年錄取結(jié)束后，總有一些上線的高分考生因填報志愿不合理或是盲目性“出局”。本文為廣大考生列出填報志愿的“六大禁忌”，希望對大家填報志愿有所幫助。
一、忌高分低填
分析：一些考分較高的同學(xué)，由于自信心不夠、害怕報的人太多出現(xiàn)撞車情況，而不敢填報自己所中意的學(xué)校及專業(yè)，導(dǎo)致最終錄取結(jié)果不如意。這些考生往往對自己所處的高分段整體情況、報考學(xué)校招生情況不了解。
支招：填報志愿前，要多方收集了解報考學(xué)校的招生情況，可以將該校近幾年的招生情況做個統(tǒng)計分析，同時要關(guān)注本省高分段考生人數(shù)、填報意向，以便準(zhǔn)確填報。這些信息都可以通過老師、當(dāng)?shù)孛襟w及網(wǎng)絡(luò)中輕松獲得。
二、忌低分高填
分析：這類考生由于過分的樂觀或是心存僥幸，抱著賭博的心理填報，寄希望于別人不報或是撞車，再不就是希望招生學(xué)校降分，最終導(dǎo)致失利。考生的這種填報心理不切實際,學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線的劃定是根據(jù)每年的報考人數(shù)及生源質(zhì)量整體考量后制定的，因此一般都是合理而科學(xué)的，除非是學(xué)校擴招，否則降分的幾率比較小。
支招：放棄賭博僥幸心理，根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)，參照錄取學(xué)校幾年的錄取分?jǐn)?shù)線，客觀填報志愿。
三、忌從熱從眾
分析：一部分各批次錄取線上下的考生，易出現(xiàn)從眾及從熱盲目填報現(xiàn)象，即看到與自己分?jǐn)?shù)差不多的學(xué)生填什么也跟著填什么，或是在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)盲目選擇熱門學(xué)校、熱門專業(yè)，最終導(dǎo)致自己名落孫山或是所錄非所愿。
支招：首先要明白自己的喜好，然后對錄取線在本分?jǐn)?shù)段上下的學(xué)校及各招生專業(yè)進行一次系統(tǒng)的分析與比較，同時了解一下別人的填報情況，在學(xué)校與專業(yè)愛好之間找到一個平衡點，這樣失誤率會大大降低。
四、忌高分亂填
分析：一些尖子生潛意識里總以為“高分何愁嫁不出去”，因此不考慮實際情況，隨便填一個全國名校，結(jié)果馬失前蹄。相對于名校的招生名額，高分考生的數(shù)量并不少，因此各名校的招生對象選擇的余地比較大。
支招：高分考生要想如愿進入理想大學(xué)，填報前期工作要做好，既要了解到別的尖子生多數(shù)報的是什么學(xué)校何專業(yè)，又要對自己的優(yōu)勢如愛好、科目分?jǐn)?shù)(有的學(xué)校錄取有小分要求，如語言學(xué)校)進行分析，謹(jǐn)慎填報，避免撞車或盲目。
五、忌低分亂填
分析：一些高考生由于考分不理想，加上三本以下的錄取學(xué)校太多，良莠難分，因此處在低分?jǐn)?shù)段的上線考生，由于信息無法掌握全面，或是由于發(fā)揮不理想心理落差大等，在填報志愿時，便極其不負(fù)責(zé)的亂填。這樣的填報心態(tài)當(dāng)然不對，是對所有關(guān)心他的人一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
支招：端正態(tài)度，上大學(xué)最大的受益者是考生本人，能考上這背后有多少人的汗水與心血，要珍惜來之不易的上大學(xué)機會。要從自己感興趣的方向入手，建議先定專業(yè)再定學(xué)校。
六、忌愛走極端
分析：志愿填報時，都會設(shè)有“是否服從調(diào)配”一項。許多考生由于害怕落選，便不加考慮，在所有該項都打鉤;有的考生則又太過自信或是太執(zhí)著，非此不可，因此在所有該項都打叉。
支招：正確的做法，應(yīng)該是根據(jù)自己分?jǐn)?shù)的排位情況進行正確分析與評估，相對在錄取前列的考生，如沒有特別原因(如有的專業(yè)對身體素質(zhì)要求較高等)就盡量不考慮服從調(diào)配;而對那些相對在錄取后列的考生，如果自己特別喜歡該校，可以考慮服從調(diào)配。
高考填報四大提醒
提醒一：根據(jù)排名、招生計劃慎重選擇高校。
今年考生在知分、知線、知位的情況下填報志愿。盡管如此，在咨詢現(xiàn)場，家長和考生仍舊對該報考哪所高校會更穩(wěn)妥沒有把握。
在當(dāng)天的咨詢中，不少高校提出，考生在結(jié)合各自成績的同時，還要結(jié)合今年的全省排名以及各高校的招生計劃，以名次作為參考也非常有必要。鄭州大學(xué)招辦主任劉建華建議考生，在報本科一批志愿時，要充分考慮自己的全省排名，也就是位次。如果在一本211類中，所報的4個志愿的計劃數(shù)大于自己的位次，就要慎重。例如，考生報考的4所院校的總招生計劃為500，而考生的全省排名為400，在這一基礎(chǔ)上考生的就會把握更大一些，在一本院校的志愿中中榜幾率會更高。
提醒二：服從專業(yè)調(diào)劑理智報考。
今年，由于我省實行平行志愿，不少高校承諾，只要考生服從專業(yè)調(diào)劑、身體健康狀況合格，見檔不退。盡管如此，仍舊有不少考生和家長對此“不領(lǐng)情”。一位考生說，如果第一專業(yè)沒有被錄取，他寧愿考慮復(fù)讀。
對此，各高校提醒考生，盡量在志愿表中填寫服從專業(yè)調(diào)劑，這樣會提高考(論壇)生的錄取率。不少高校在新生入校一年后有轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，考生不要因為專業(yè)不理想，而放棄了高校的錄取，這樣的做法并不理智。
提醒三：慎看高校排名只做參考。
據(jù)了解，一些家長在選擇高校時，會將高校的排名作為報考依據(jù)。對此，一些高校提出，近年來，社會上有一些高校排行榜陸續(xù)推出。但是這種排名只是民間排名，各種排名對高校的統(tǒng)計數(shù)據(jù)的要求也不一樣。大學(xué)本質(zhì)上是一個學(xué)術(shù)公共機構(gòu)，但同時擔(dān)負(fù)了多種職能，包括培養(yǎng)人才，用科技成果促進社會發(fā)展，以及傳承知識和文化等，所以究竟拿什么指標(biāo)去衡量大學(xué)，就變成一個難題，很難用一個排名來衡量大學(xué)。
因此，提醒考生，在報志愿時，可以參考這些排名，但也不能完全以此為依據(jù)?？忌傻卿浗逃靠萍及l(fā)展中心網(wǎng)站，上面對高?？萍籍a(chǎn)業(yè)、科研基金、成果專利等有排名，可供考生參考。
提醒四：報考有風(fēng)險，“指導(dǎo)意見”僅做參照。
在咨詢現(xiàn)場，不少高校給出了考生“具體意見”。有些高校甚至針對個別家長的咨詢直言“考生可以報考，完全沒問題”。這些指導(dǎo)和承諾敢不敢信?
對此，一所高校招生負(fù)責(zé)人也指出，在招生過程中，會有一些不負(fù)責(zé)任的高校為爭報考率而對成績距其相差甚遠的考生做出承諾。但同時，填報志愿存在一定風(fēng)險，由于是知分報志愿，平行志愿極有可能出現(xiàn)“志愿扎堆”的情況，考生沒辦法在錄取前得知會有多少人、多少成績段的考生報考和自己相同的高校。高校也無法準(zhǔn)確地預(yù)計會有多少考生和什么程度的考生選擇自己，因此對分?jǐn)?shù)線的劃定更沒有把握。面對考生“多少分，能不能報”的咨詢，高校并不好具體做出什么指導(dǎo)。
據(jù)了解，各高校如今給出的分?jǐn)?shù)段或位次，也僅是一個預(yù)測。準(zhǔn)確的信息很難在志愿填報前就能夠獲得，各高校也只能依據(jù)往年的招生情況和今年前去咨詢的考生數(shù)及成績給出一個預(yù)測。但學(xué)校到底在最終的報考中會有多熱，成績會有多高，目前誰也無法準(zhǔn)確預(yù)料。
因此，提醒考生及家長，報考時還要由自己做出理性的判斷。
2022年四川高考一分一段表【理科】相關(guān)文章：
★ 四川高考分?jǐn)?shù)線一分一段表公布(2022)
★ 2022四川高考藝術(shù)類分?jǐn)?shù)線具體版