“青年大學(xué)習(xí)23期”讓我們?cè)趶?fù)興新征程上內(nèi)心更加充實(shí)，那么“青年大學(xué)習(xí)23期”答案是什么?下面是小編整理的“青年大學(xué)習(xí)23期”答案發(fā)布，以供參考，歡迎大家收藏并分享喲!

“青年大學(xué)習(xí)23期”答案發(fā)布

知識(shí)卡片

1、ABCD

課后習(xí)題

1、CD

2、ABCD

3、ABCD

4、ABCD

5、D

6、ABCD

青年大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)總結(jié)范例

青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)，演繹出了青年在國家發(fā)展的重要性。

青年在人生的旅途中要選擇好自己的道路，就像系扣子一樣，第一顆扣子系錯(cuò)之后，其他的扣子都會(huì)錯(cuò)。因此，每一位青年都要系好自己人生的“第一顆扣子”。

本次課程中讓我備受啟發(fā)的16個(gè)字是“沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方，沒有信仰，何來力量”。我們首先要設(shè)定一個(gè)夢(mèng)想，順著這個(gè)夢(mèng)想，我們才能夠看到遠(yuǎn)方。一個(gè)人的力量來源于信仰的動(dòng)力，當(dāng)一個(gè)人有了信仰，才會(huì)堅(jiān)持，這樣他才能夠有力量來完成每一件事。

作為新時(shí)代青年，要負(fù)擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興重任的責(zé)任，成為有擔(dān)當(dāng)、有勇氣、有能力、有胸懷的青年人。我們要不忘初心，牢記使命，堅(jiān)定不移跟黨走，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，自覺投身于時(shí)代的實(shí)踐之中，才能不斷檢驗(yàn)自身水平與時(shí)代所需之間的差距，才能立于時(shí)代潮頭，引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。

回顧歷史的長河，我們這個(gè)擁有幾千年悠久歷史的文明古國，在民族危亡的.緊急關(guān)頭，是中國共產(chǎn)黨揮動(dòng)著民族興亡匹夫有責(zé)的大旗，領(lǐng)導(dǎo)著千百萬革命志士，喚醒了四萬萬中國的勞苦大眾，拯救了災(zāi)難深重的中華民族，用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。曾記否，南湖紅船的星星之火，點(diǎn)燃了中國革命的燎原之勢;雪山草地的鋼鐵之師，鍛造出人民軍隊(duì)的威武之氣。曾記否，天安門城樓上那雄渾的湘音響徹云霄，中國人民從此站起來了。

歷史的塵煙，掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨，星星之火已成燎原之勢，無數(shù)先驅(qū)已將期望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。在21世紀(jì)的今日，作為當(dāng)代大學(xué)生的我而言，仍然要具有星星之火可以燎原的精神，星星之火此刻雖僅有一點(diǎn)小小的力量，可是發(fā)展起來是無可估量的。只要有目標(biāo)，并從一點(diǎn)一滴的小事做起，一點(diǎn)微小的火光也能照亮前進(jìn)的方向。

青年大學(xué)習(xí)比較學(xué)習(xí)情況怎樣?

廣泛開展青年學(xué)習(xí)答題和競賽

圍繞學(xué)習(xí)各級(jí)團(tuán)組織要通過舉辦網(wǎng)上知識(shí)競賽、征文比賽、演講比賽等活動(dòng), 積極運(yùn)用手機(jī)APP、H5、小程序、網(wǎng)上直播等載體, 采用“答題闖關(guān)”等生動(dòng)活潑的方式, 組織廣大青年積極參與到學(xué)習(xí)行動(dòng)之中, 推動(dòng)思想在青年中入耳入心。

組織青年向典型模范學(xué)習(xí)

面向各行各業(yè)和基層一線,持續(xù)深入開展“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆跋蛏舷蛏坪们嗄辍扒嗄旰镁W(wǎng)民冶“ 、“青創(chuàng)先鋒·青年榜樣”等推選活動(dòng), 廣泛開展青年典型故事分享活動(dòng), 通過媒體宣傳、文化產(chǎn)品推廣等方式, 大力宣傳他們可親、可信、可學(xué)的奮斗故事, 為廣大青年更加自覺地聽黨話、跟黨走樹立學(xué)習(xí)標(biāo)桿, 引導(dǎo)和動(dòng)員青年在全面建成小康社會(huì)決勝階段發(fā)揮生力軍作用。

引導(dǎo)青年在今昔對(duì)比、中外對(duì)比中學(xué)習(xí)

組織基層一線青年尤其是在校大學(xué)生參觀當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大工程、大民生項(xiàng)目, 充分了解黨的“砥礪奮進(jìn)的五年”中我國各領(lǐng)域發(fā)展取得的偉大成就, 積極引導(dǎo)青年增進(jìn)“四個(gè)自信”和“三個(gè)認(rèn)同”。引導(dǎo)青年在中外對(duì)比中正確認(rèn)識(shí)世界和中國發(fā)展大勢, 正確認(rèn)識(shí)中國特色和國際比較, 正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命, 正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地, 深刻領(lǐng)會(huì)思想和黨的精神。