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我與憲法征文800字征文10篇

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我與憲法征文800字征文大全10篇

我們都知道,沒有規(guī)矩不成方圓,每個(gè)國(guó)家都有自己的法律法規(guī)。既然這樣,那么你知道關(guān)于憲法的征文該怎么寫嗎?下面小編為大家收集整理了我與憲法征文800字10篇,歡迎閱讀與借鑒!

我與憲法征文800字征文10篇

我與憲法征文800字征文篇1

作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們有幸生活在改革開放的年代。我們是二十一世紀(jì)的青少年,是祖國(guó)的未來(lái)和希望。國(guó)家十分關(guān)注我們的成長(zhǎng),這些年,一直在加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育。在法制的藍(lán)天下,我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,將成長(zhǎng)為—群騰飛的雄鷹。

提起法律,人們總有一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。法律與紀(jì)律、道德準(zhǔn)則一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在,我們這個(gè)社會(huì)才變得有條有理;正是因?yàn)橛捎诜傻拇嬖?,才使我們的?quán)利得到了應(yīng)有的保障,我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。

最簡(jiǎn)單的例子就是走路了,人們走在馬路上要受交通規(guī)則的約束。“紅燈停,綠燈行”,人人都知道,但并不是人人都可以做到。這樣,法律就起到了它的作用。如果發(fā)生了交通事故,糾紛的出現(xiàn)也意味著法律的到來(lái)。它可以合理解決糾紛,可以讓一切平息。沒錯(cuò),如果沒有人違反規(guī)則,就沒有事故的出現(xiàn),也就不需要法律的裁決。所以如果我們從一開始就與法同行,那么一切都不會(huì)發(fā)生了。

中學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,卻喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,而有時(shí)卻又懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”。有人更是無(wú)法無(wú)天,強(qiáng)行索取他人的財(cái)物,打架斗毆。當(dāng)他們?cè)诩彝ァ⒐矆?chǎng)所遇到難題時(shí),只相信自己的狐朋狗友,而不聽家長(zhǎng)、長(zhǎng)者的勸阻。喜歡“先動(dòng)手”,“后動(dòng)腦”。直到發(fā)現(xiàn)闖了大禍,才驚慌失措。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕的事情來(lái)。這時(shí),一切的一切已經(jīng)遲了。

下面我講個(gè)有關(guān)于迷戀電子游戲機(jī)的故事。王彬是某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,成績(jī)優(yōu)秀,還是班干部。有一次,他考試考得特別好,爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)了他10元零花錢,王彬和同學(xué)商量怎樣慶祝一下,有人提議去打電子游戲機(jī),并說(shuō)打電子游戲機(jī)特別新鮮、刺激。抱著試試的心理,王彬和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒想到這么一腳邁進(jìn),他就被游戲機(jī)迷住了。學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越少,成績(jī)?cè)絹?lái)越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦呢?他鋌而走險(xiǎn),干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校,從學(xué)校偷到附近的商店。有一次,他實(shí)在沒有錢去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時(shí),超市里只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下,致使老太太當(dāng)場(chǎng)死亡。癡迷于電子游戲機(jī)會(huì)使他喪失人性,由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個(gè)殺人兇手,這是多么可怕啊。

在人的一生中,總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,交織在一起,影響著每一個(gè)人。我們要時(shí)時(shí)提醒自己,做一個(gè)尊法、學(xué)法、守法的好學(xué)生,在法治的藍(lán)天下健康成長(zhǎng),成為新世紀(jì)的棟梁之才!

我與憲法征文800字征文篇2

12月4日,是國(guó)家憲法日,是弘揚(yáng)法治精神的日子。在這一天,我有幸觀看了第二屆《學(xué)憲法講憲法》全國(guó)總決賽,深有感觸。憲法是國(guó)家的基本法,是治國(guó)安邦的總章程,是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。

在那么多的大賽中,最讓我震撼的是一位新疆女孩的發(fā)言?!盀槭裁醋诮虡O端主義妄圖將祖國(guó)分裂,將家人變成分外眼紅的仇人?”……“我不僅僅是一個(gè)新疆人,我還是一個(gè)中國(guó)人!”這句話深深地烙印在我的心里,也不禁陷入沉思。新疆是個(gè)美麗的地方,我從小就對(duì)新疆那種異域風(fēng)情有著無(wú)限的向往。但在那位女孩發(fā)言的時(shí)候,我思潮澎湃:是啊,中國(guó),一個(gè)由五十六個(gè)民族組成的美麗國(guó)家,在這個(gè)國(guó)度里,每一個(gè)民族都是平等的,不應(yīng)該有歧視,更不應(yīng)該存在分裂的現(xiàn)象!

《中華人民共和國(guó)憲法》第四條明明白白寫著:不能企圖使民族分裂!可那些宗教極端主義者為了一己之力,毫無(wú)人性地將無(wú)辜的新疆人民推向浪尖,妄圖拆散我們的祖國(guó),使那些無(wú)辜人民飽受他人的冷言冷語(yǔ),接受他人的輕蔑目光。我從來(lái)都沒有像現(xiàn)在那樣如此痛恨那些“同胞們”,為什么?為什么不讓我們和平相處。熊熊怒火頓時(shí)在我心里“轟”地一聲冒出來(lái),也同時(shí)讓我堅(jiān)定地冒出一條信念:我也要為祖國(guó)的強(qiáng)大而貢獻(xiàn)自己的一份力量,決不允許讓那些_得逞!

作為青少年的我們應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,提高素質(zhì),全面發(fā)展,遵守法律法規(guī)以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。真正做到憲法在我們的一言一行中,憲法在我們的心中。我們最大的驕傲是身為一名中國(guó)人,最大的自豪是外國(guó)人叫我們“Chinese”,最大的幸福是生活在偉大的法治社會(huì),最敬畏的法律是中華人民共和國(guó)憲法,憲法強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。讓我們緊跟優(yōu)秀步伐,弘揚(yáng)憲法的法制精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)。

我與憲法征文800字征文篇3

憲法,可能很多人都不怎么了解它,但你一定聽說(shuō)過(guò)這樣一句俗話:“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。憲法它就是這里面的“規(guī)矩”,就是我們國(guó)家的根本大法,擁有最高法律效力。

憲法有著很大的作用,它與我們每一個(gè)家庭、是每一個(gè)個(gè)體,都有千絲萬(wàn)縷著關(guān)系,還是我們的親戚呢。這位憲法親戚,她可厲害了,我們中華母親都要聽她的。憲法,她規(guī)定了國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生活等方面的發(fā)展方向,讓他們都乖乖地聽話,不讓他們肆意妄為,囂張跋扈。憲法會(huì)給祖國(guó)母親畫上一條又長(zhǎng)又復(fù)雜的線,至于里面那一條條細(xì)膩的小線就是我們的民法、刑法等等。同時(shí),憲法還很具有宣傳作用,它在一定程度上能提高公民的思想意識(shí),特別是公民意識(shí)和法律意識(shí),因?yàn)樗貏e有影響力,每一個(gè)家庭、每一個(gè)公民、每一個(gè)團(tuán)體都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則。

在這個(gè)紛繁的世界,憲法會(huì)保護(hù)我們,讓那些想打倒我們的人更加艱難。所以,我們應(yīng)該讓它更加強(qiáng)大,而不是變得沒有人去遵守憲法。

我們已經(jīng)了解了憲法,那我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦?該怎么做呢?第一,我們應(yīng)該讀一讀與憲法相關(guān)的書,深刻了解下這方面的知識(shí)。那么這時(shí),就會(huì)有人說(shuō):“憲法這么難理解的東西,我們應(yīng)該要到高中才學(xué)呢,現(xiàn)在沒關(guān)系,不用了解它,就算現(xiàn)在不了解也沒有關(guān)系呀,反正對(duì)我又沒有什么影響?!钡俏也恢滥銈冇袥]有了解過(guò),很多國(guó)外的小朋友,他們?cè)谛W(xué)的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)習(xí)法律,他們對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們。如果我們現(xiàn)在不努把力,可能以后就會(huì)被淘汰掉。那時(shí)你再去學(xué),可就晚了。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,學(xué)習(xí)憲法,了解憲法,讓它成為我們每個(gè)人心中不可抹掉的記憶,刻在我們心中。

第二,我們就應(yīng)該遵守憲法。憲法,就像是一位神圣而不可冒犯的一位女皇。這位女皇她名氣可不小,她在國(guó)際上也是一位重量級(jí)的人物。所以我們應(yīng)該告訴身邊的每一位家人、朋友。我們應(yīng)該遵守憲法,并把它傳給每一個(gè)人,把它一傳十,十傳百。這樣傳下去,每一個(gè)人都會(huì)知道憲法,我們就可以生活地更舒適了、更和諧了。

最后一點(diǎn)也是最最重要的一點(diǎn)。我們一定要把我國(guó)的憲法發(fā)揚(yáng)光大,讓每一位公民都知道它的存在,好好推廣它、珍惜它。

雖然每個(gè)國(guó)家都有法律,但是,我們一定要把我們中國(guó)的憲法變成別人學(xué)習(xí)的榜樣,讓每個(gè)國(guó)家都知道我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以,從現(xiàn)在開始開始,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好遵守它,不管出于哪方面,我們都應(yīng)該恪守不渝。

我與憲法征文800字征文篇4

憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,是保證國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是黨執(zhí)政興國(guó)、帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。社會(huì)主義法治國(guó)家的建立很大程度上依賴于公民和全社會(huì)憲法意識(shí)的提高,依法治國(guó)方略只有在良好的憲法意識(shí)環(huán)境中才能得到有效的實(shí)施。

而憲法也為我們中學(xué)生賦予了權(quán)力和義務(wù),如第四十六條:中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,第十九條:國(guó)家發(fā)展社會(huì)主義的教育事業(yè),提高全國(guó)人民的科學(xué)文化水平、國(guó)家舉辦各種學(xué)校,普及初等義務(wù)教育,發(fā)展中等教育、職業(yè)教育和高等教育,并且發(fā)展學(xué)前教育。第二十四條:國(guó)家通過(guò)普及理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育,通過(guò)在城鄉(xiāng)不同范圍的群眾中制定和執(zhí)行各種守則、公約,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)。

所以,我們中學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法,以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,保證憲法在社會(huì)的貫徹實(shí)施。因此,進(jìn)一步加強(qiáng)憲法宣傳教育,在全社會(huì)牢固樹立憲法意識(shí),努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的社會(huì)制度環(huán)境,意義重大。

我們應(yīng)當(dāng)確立為中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)的志向,積極進(jìn)取,提高素質(zhì),全面發(fā)展,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);準(zhǔn)時(shí)到課堂上課,遵守課堂紀(jì)律;上課專心聽講,勇于提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問(wèn);認(rèn)真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,獨(dú)立思考,按時(shí)完成作業(yè);遵守考試紀(jì)律,考試不作弊,不幫他人作弊。應(yīng)遵守國(guó)家的法律、法規(guī),遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

一個(gè)合格的中學(xué)生必須是講文明的人。要尊老愛幼,團(tuán)結(jié)友善,明禮誠(chéng)信,平等待人,遵守公共秩序,愛護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)環(huán)境;對(duì)待榮譽(yù)地位有實(shí)事求是之心,淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)。不把粗魯當(dāng)直爽,不把好斗當(dāng)勇敢;善于用智慧化解矛盾,有容人、納人的海量,不記舊仇,更不添新恨;大事講原則,小事講風(fēng)格。我們提倡學(xué)習(xí)憲法,走向文明,絕不是鼓勵(lì)人們是非不分,事故圓滑,八面玲瓏,而是追求社會(huì)主義核心價(jià)值,使思想認(rèn)識(shí)達(dá)到一種新的境界、新的水平。

法制教育是加強(qiáng)公民法治意識(shí)必不可少的途徑,作為一名高中生,我們肩負(fù)著神圣的使命?,F(xiàn)如今,我們的國(guó)家已經(jīng)步入法治社會(huì),目前已公布施行的法律近200部,基本上實(shí)現(xiàn)了事事有法可依。其中憲法是母法,是國(guó)家的根本大法,所有政黨、團(tuán)體、組織和個(gè)人都必須在憲法規(guī)定的范圍之內(nèi)活動(dòng),不得有超越憲法規(guī)定的特權(quán)。

國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、祖國(guó)的安全、人民的利益高于一切,保護(hù)憲法尊嚴(yán),維護(hù)憲法權(quán)威是當(dāng)代中學(xué)生的神圣職責(zé)。所以,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,自覺遵守憲法,做高素質(zhì)的公民,為建設(shè)法治社會(huì)做出自己的一份努力。

我與憲法征文800字征文篇5

上周校主任說(shuō)在班會(huì)上統(tǒng)一講憲法,我一想,憲法對(duì)我來(lái)說(shuō)感覺特別遙遠(yuǎn),但經(jīng)過(guò)一節(jié)特殊的班會(huì),我才了解到憲法原來(lái)就在我們身邊。

上了課,一進(jìn)班級(jí),便看到一位身材挺拔又高又瘦的背影,似乎在哪里見過(guò),猛然間我想起:這不是紀(jì)雨晨她爸爸嗎!我十分吃驚,這已經(jīng)是叔叔第三次來(lái)我班做我們的“老師”了。

叔叔首先作了一個(gè)很風(fēng)趣的開場(chǎng)白,緊接著問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,“什么是憲法”?平時(shí)什么問(wèn)題都可以答出來(lái)的我們,霎時(shí)間靜了下來(lái),沒有一個(gè)同學(xué)舉手,叔叔解釋道:憲法就是規(guī)定約束每位公民的行為規(guī)范,說(shuō)白了就是人常常說(shuō)的法律。緊接著又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“憲法在不在我們的身邊”?這下同學(xué)們可樂(lè)了,紛紛舉手,有人回答道:未成年兒童保護(hù)法,就是針對(duì)我們的!叔叔贊同的同時(shí)解釋道:這個(gè)法律也有一定的缺陷,有未成年人故意犯法犯罪,政府司法部門卻又因?yàn)檫@條法律而不能采取必要的行動(dòng),嚴(yán)懲不貸,這是需要改進(jìn)的的!

后來(lái),叔叔給了我們一個(gè)問(wèn)題——“孫悟空三借芭蕉扇”中犯了什么法?至少說(shuō)出三條!我們小組緊忙討論起來(lái),歸納中意外發(fā)現(xiàn)孫悟空犯了很多法律,如:私闖民宅、盜竊他人肖像權(quán)、故意傷人、勒索財(cái)物……不止這些,依我看來(lái),這個(gè)孫悟空都可以用刑法對(duì)待了。

這時(shí),就連王主任也知道了這個(gè)消息,親臨現(xiàn)場(chǎng)聽課和拍照。我看了一眼其他同學(xué),他們?nèi)荚谡J(rèn)認(rèn)真真地聽著,聽著又陌生又熟悉的“憲法”。叔叔又舉了一個(gè)例子:“有法律與梁老師有關(guān)嗎?”知道的同學(xué)立馬回復(fù)道:“梁老師與學(xué)校簽了合同,相互履行職責(zé)。我一直認(rèn)為老師相當(dāng)于學(xué)校請(qǐng)來(lái)的,沒想到是這樣的關(guān)系,竟然還簽合同,我第一次發(fā)現(xiàn)我的法律知識(shí)匱乏。

這節(jié)課讓我懂得了憲法無(wú)處不在,甚至就在我們的身邊,讓我們懂得遵法、守法、懂法,通過(guò)法律讓自己更加美好。

我與憲法征文800字征文篇6

每年的12月4日是我國(guó)法制宣傳日。今年的宣傳主題是“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!眹?guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令?!耙允窞殍b,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。

而和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。安全問(wèn)題是我們老生常談的問(wèn)題,但是還是發(fā)現(xiàn)有些安全方面的問(wèn)題沒有被同學(xué)們所重視,比如有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。

在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識(shí);(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;過(guò)馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂(lè)與健康的同時(shí),注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè)度過(guò)每一天!

我與憲法征文800字征文篇7

隨著社會(huì)的發(fā)展,我們國(guó)家正在一步步邁向法律法規(guī)健全的法治社會(huì),因此在當(dāng)今社會(huì)法律越來(lái)越受到人們的重視了。我們國(guó)家還把 12月4日定為憲法日。談到法律,總會(huì)給人一種威嚴(yán),神圣,崇高的之感。當(dāng)你遇到麻煩而無(wú)助時(shí),法律會(huì)向你伸出援助之手幫,你解決棘手的難事;當(dāng)你誤入歧途時(shí),法律會(huì)幫助你走回正道;當(dāng)你受到冤枉委屈時(shí),法律會(huì)以公平公正來(lái)幫你洗清冤屈。所以,在我們學(xué)校不但讓法律走進(jìn)了校園,還讓法律走進(jìn)了課堂,讓我們每個(gè)少年兒童都從小就要學(xué)法、知法、懂法,做一個(gè)法治少年。

12月4日,我們學(xué)校還特地邀請(qǐng)了江北派出所的副所長(zhǎng)來(lái)我們學(xué)校給我們講解法律知識(shí)。她講到我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的希望,所以我們少年兒童一定要做一個(gè)擁有法治觀念的人,做一個(gè)有知識(shí),有素養(yǎng),有良好品質(zhì)的人,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的有用的人!

怎樣才能做一個(gè)有用的人呢?首先要學(xué)好法律,要知法守法,不違法,還會(huì)懂得用法律的武器來(lái)保護(hù)自己和他人。學(xué)好法律會(huì)使人永遠(yuǎn)有良好的品德,良好的品德可以匯成的美好的心靈。讓人懂得怎樣應(yīng)該怎樣堂堂正正做人,怎樣服務(wù)于社會(huì)和他人,怎樣做一個(gè)有助于社會(huì)的有用之人。

擁有良好品德是很重要,但學(xué)會(huì)自我保護(hù)更重要!當(dāng)遇到壞人時(shí),我們應(yīng)該保持鎮(zhèn)定,不要驚慌,更不要用武力解決,要正確地用自己的智慧與壞人周旋,以拖延時(shí)間以迎得機(jī)會(huì)逃跑或等待別人的救援。

警察阿姨還講,在道德抉擇面前,我們一定要堅(jiān)守自己的原則,要抵制住金錢、權(quán)利、地位等的誘惑!因?yàn)橹挥薪米≌T惑的人,才不至于走向犯罪的深淵,才能享受到人生最簡(jiǎn)單的幸福!

警察阿姨還教導(dǎo)我們,想要做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,就應(yīng)該嚴(yán)格遵守“小學(xué)生守則”,不要做叛逆少年,也不要做衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小皇帝,要學(xué)會(huì)自食其力。在學(xué)校里,我們不能遲到或者早退,不能打架罵人,要遵守校規(guī)校紀(jì);在家里,聽父母的話,對(duì)父母要心懷感恩之情,要幫父母排憂解難,做些力所能及的事情。

通過(guò)這次講座,我深刻地認(rèn)識(shí)到“法”是神圣的、是不可侵犯的,在法律面前人人平等! 不管是誰(shuí),只要觸犯了法律就會(huì)受到法律的嚴(yán)懲!所以我們要好好學(xué)法懂法,把法律永遠(yuǎn)記心中,讓法律永伴我們身邊,做一個(gè)法治少年,用我們的行動(dòng)來(lái)要維護(hù)法律的尊嚴(yán),使我們的社會(huì)更和諧更美好!?

我與憲法征文800字征文篇8

俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì)?!狈?,一個(gè)多么嚴(yán)肅的名字,一個(gè)多么神圣的名字。有些人總認(rèn)為法律離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)法律就在我們身邊。我們的一句話、一舉手、一投足,還有我們每做的一件小事,都與法律息息相關(guān)。

法律是神圣而不可觸犯的,無(wú)論你是小學(xué)生還是成年人,以及國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人等,各個(gè)階段的人群,都要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。有些未成年人會(huì)認(rèn)為,我們只要不殺人、不放火就不會(huì)受到法律的約束,如果這樣想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這是多么的無(wú)知啊!雖然你是未成年人,但同樣要遵守法律,雖然目前還無(wú)法讓你接受法律的嚴(yán)懲,但這些違法的事跡寫在你的檔案里,影響的將會(huì)是你的一生。輕視法律是沒有好果子吃的,法律就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確規(guī)范人們的社會(huì)準(zhǔn)則,要知道在法律的面前,人人平等。

自古以來(lái),中華民族就是一個(gè)受法律約束的民族,自秦始皇統(tǒng)一中華以來(lái),自中華民族進(jìn)入千年的封建社會(huì)以來(lái),一直到現(xiàn)在,法律依然存在?!败囃?,字同文?!边@就是秦始皇定下的法規(guī),同時(shí)各個(gè)朝代還有著自己獨(dú)特的王法,以及現(xiàn)在的《憲法》、《民法》、《未成年人保護(hù)法》等近百種法律,想要逃脫這些法律的約束,可以說(shuō)是根本不可能的事情。有這么一句法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看的見的方式加以實(shí)現(xiàn)?!敝v的就是如何實(shí)現(xiàn)正義,實(shí)現(xiàn)法律的重要性。

當(dāng)今的法律在人們的意識(shí)中已經(jīng)漸漸淡化了,甚至有人認(rèn)為,中華民族的傳統(tǒng)美德是不是已經(jīng)過(guò)時(shí)了?是不是就可以取消法律的了?大家可以想象一下,一個(gè)沒有規(guī)定約束的地方,將會(huì)是一個(gè)多么混亂的地方,一個(gè)沒有法律約束的國(guó)家,將會(huì)是怎樣的一個(gè)國(guó)家。如今的社會(huì)上殺人、放火、搶劫、盜竊的案件比比皆是,這些犯罪嫌疑人都受到了法律的嚴(yán)懲。在“10.5”湄公河慘案中,如果不是各國(guó)的法律的約束以及各國(guó)警方的完美配合,就不可能將首犯——糯康抓獲以及判以死刑,就不能還我們的遇難同胞一個(gè)清白,糯康依然會(huì)我行我素,繼續(xù)制造慘案。如果沒有法律的約束,這樣的人就會(huì)更多,到那時(shí),我們的中華民族將會(huì)是一個(gè)十分混亂的民族。

我堅(jiān)信,法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義,我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自身的法律意識(shí),當(dāng)別人侵犯我們的權(quán)力時(shí),請(qǐng)拿起法律的武器,要記住“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,任何人都逃不過(guò)法律的約束。

法律約束著我們的一舉一動(dòng)、一言一行、一生一世,法律將會(huì)伴隨著我們的一生,我們時(shí)時(shí)刻刻都要遵守著法律法規(guī),時(shí)時(shí)刻刻都要與法同行,讓我們從我做起,從自身做起,從小事做起,一起踏上守法的道路,做一個(gè)合格的守法公民,讓我們的“禮儀之邦”永存!

我與憲法征文800字征文篇9

法,你一如巍峨青山的莊嚴(yán);你亦如古老長(zhǎng)城的宏偉;你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆;你從青天衙門到人民法院,從古至今,不變的是法,不變的是刑。法律是人類為了共同利益,由人類智慧遵循人類經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果。法治意味著,政府除非實(shí)施眾所周知的規(guī)則,否則不得對(duì)個(gè)人實(shí)施強(qiáng)制。

法律即人類在社會(huì)層次的規(guī)則,社會(huì)上人與人之間關(guān)系的規(guī)范,以正義為其存在的基礎(chǔ),以國(guó)家的強(qiáng)制力為其實(shí)施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當(dāng)寬容以利于社會(huì)和諧。法一般限于憲法、法律。法屬于上層建筑范疇,決定于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),并為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)。法的目的在于維護(hù)有利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序,是統(tǒng)治階級(jí)實(shí)現(xiàn)其統(tǒng)治的一項(xiàng)重要工具。所以,法是階級(jí)社會(huì)特有的社會(huì)現(xiàn)象,它隨著階級(jí)、階級(jí)斗爭(zhēng)的產(chǎn)生、發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展,法律將隨著階級(jí)、階級(jí)斗爭(zhēng)的消滅而自行消亡。

當(dāng)我們駐足回望歷史時(shí)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本,這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。

仁是思想核心,是法的基礎(chǔ),而法就是仁的外在表現(xiàn),二者相輔相成。從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一個(gè)和諧的法制社會(huì)的目標(biāo)!法律是人類社會(huì)實(shí)踐智慧的結(jié)晶,是為了維護(hù)人類正義道德和利益而制定的2015關(guān)于憲法的征文(獲獎(jiǎng))征文。就我們個(gè)人而言,我們的生活中時(shí)刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識(shí)薄弱的體現(xiàn)。比如我們?cè)谏虉?chǎng)中購(gòu)買物品時(shí),遇到一些不合格產(chǎn)品,常常有類似于算了,就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)吧!的想法,而不是去撥12315這個(gè)即熟悉又陌生的號(hào)碼來(lái)捍衛(wèi)自己的消費(fèi)權(quán)益。不由得感嘆道,我們公民實(shí)在缺乏法律武器來(lái)保護(hù)自己的`合法權(quán)益的意識(shí)!也許,這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識(shí),但我們也可以看到商家們對(duì)法律存在鉆空的惡劣思想。

做為當(dāng)代的少年,我們應(yīng)該加強(qiáng)法律意識(shí)的認(rèn)知,積極捍衛(wèi)法律尊嚴(yán),以身作則,努力成為一個(gè)四有青年。

我與憲法征文800字征文篇10

憲法是什么?是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程。今天,我就隨太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)了解了這個(gè)憲法。

首先,我們聆聽了憲法知識(shí)小課堂的講座:憲法,就在你我身邊。律師叔叔告訴我們憲法是制定其他法律的依據(jù)。一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,憲法具有最高的法律效力。聽到這里,我不禁在座位上感嘆:原來(lái)憲法是那么的重要!

其次,律師叔叔給我們舉例:小明和憲法的故事。從出生到退休,憲法一直默默陪伴著、保護(hù)著他。原來(lái)憲法一直在我們身邊,和我們息息相關(guān),密不可分,是我們的護(hù)身符。

聽完講座,工作人員帶領(lǐng)我們參觀自助服務(wù)區(qū)。要說(shuō)最讓我們激動(dòng)的就是這個(gè)“高科技”——法警機(jī)器人,我們七嘴八舌地圍繞著小機(jī)器人,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。一旁的工作人員告訴我們,要一個(gè)個(gè)問(wèn),機(jī)器人只能識(shí)別一個(gè)人的聲音,我們這才安靜下來(lái)。其中一個(gè)小記者眼疾手快,忙問(wèn):“你叫什么名字?”誰(shuí)知道他真的說(shuō)話了,他說(shuō):“我叫小四”。我們都樂(lè)得捧腹大笑。不問(wèn)不知道,這個(gè)小機(jī)器人可是比我們都厲害,對(duì)憲法了如指掌。

接下來(lái)我們又去了雙鳳鎮(zhèn)勤力村參觀了紀(jì)法教育基地,我深刻認(rèn)識(shí)到廉儉方正、端謹(jǐn)厚重是做黨的基本原則。我長(zhǎng)大后要做個(gè)為人民服務(wù),對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

最后,婁城法治小記者團(tuán),讓我們做個(gè)知法守法、守法護(hù)法的好公民。憲法伴我們成長(zhǎng),憲法為我們護(hù)航。法在我心中!

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