世界糧食日宣傳周活動總結(jié)大全

一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種責(zé)任。讓我們用實(shí)際行動參與到“愛糧節(jié)糧”的行動中，為世界糧食日獻(xiàn)出自己的一份力量。下面小編帶來的世界糧食日宣傳周活動總結(jié)大全，希望大家喜歡！

世界糧食日宣傳周活動總結(jié)【篇1】

在第__個(gè)世界糧食日、第__個(gè)全國愛糧節(jié)糧宣傳周來臨之際，__小學(xué)以“愛糧節(jié)糧拒絕浪費(fèi)從我做起”為主題，在校內(nèi)開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動，活動取得了很好的效果。

一、廣泛宣傳，充分認(rèn)識活動重要意義

按照區(qū)教育局的要求，我校成立了以校長楊__為組長、德育主任羅__老師為副組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)日常教育宣傳管理工作，開展一系列活動，采用多種形式教育青少年學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)的好習(xí)慣。充分利用宣傳展板、校園廣播，積極普及節(jié)約糧食科技知識，倡導(dǎo)崇尚節(jié)約、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念，利用“10。16”世界糧食日，開展節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育，認(rèn)識開展此項(xiàng)活動的重要性。

二、內(nèi)容豐富，活動開展途徑及措施全

1、充分利用周三紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳展板、主題班會等形式，向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”倡議書及學(xué)校實(shí)施方案，引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對浪費(fèi)意識。

2、10月__日，周五利用班會，向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程，明白農(nóng)民的辛苦，從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一粒糧食。

3、加強(qiáng)對學(xué)生餐廳的督查，以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”，學(xué)校食堂墻面上做了四塊文明用餐標(biāo)語牌，分別記錄學(xué)校文明午餐四要素：即二靜、三輕、四不、五凈，時(shí)刻提醒我們同學(xué)注意節(jié)儉，講究衛(wèi)生。查找浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，教育師生認(rèn)識節(jié)約糧食，愛惜糧食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。

4、在四、五年級開展“愛糧節(jié)糧，反對浪費(fèi)”手抄報(bào)評比活動。

三、效果良好，喚起人人關(guān)注愛糧

節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責(zé)任。活動讓全校師生同心協(xié)力，拿出實(shí)際行動，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺，成為習(xí)慣。在學(xué)生中，我們看到了許多節(jié)約不浪費(fèi)的現(xiàn)象，很多學(xué)生從思想上能認(rèn)識到浪費(fèi)是可恥的，糧食是可貴的，自覺地、積極地參加本次活動。各個(gè)中隊(duì)開展的主題班會也取得了很好的教育效果。其次，在老師的隊(duì)伍中，我們也看到了節(jié)約的現(xiàn)象。很多老師現(xiàn)在能做到吃多少點(diǎn)多少，互相監(jiān)督，形成光盤的習(xí)慣。再者，很多家長反映學(xué)生在家的一些變化，如不怎么挑食了，吃完碗里的飯，出外就餐主動提出剩余飯菜打包等等，更難能可貴的是，學(xué)生監(jiān)督家長，對家長有浪費(fèi)的現(xiàn)象也批評指正。家長為了做孩子的榜樣，自己也自覺地形成光盤的習(xí)慣，拒絕鋪張浪費(fèi)。

通過本次活動，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立“愛糧節(jié)糧，助力國家糧食安全”的觀念和意識，形成“愛糧節(jié)糧”的良好風(fēng)尚。

世界糧食日宣傳周活動總結(jié)【篇2】

為了幫助學(xué)生了解糧食的重要性，養(yǎng)成愛惜糧食，節(jié)約糧食的美好品德，激發(fā)學(xué)生對勞動人民的尊敬之情，本周，第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“世界糧食日”系列教育活動。

首先，教師通過主題班會，讓孩子們知道糧食是從哪里來的，并教他們念古詩《憫農(nóng)》、兒歌《不挑食》等多種形式，教育孩子要愛惜糧食，從小養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

其次，各班學(xué)生通過手抄報(bào)的形式呼吁大家要愛惜糧食，節(jié)約糧食，用實(shí)際行動參與到”節(jié)約糧食，反對浪費(fèi)”的節(jié)約行動中來，為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

為了從小讓孩子們養(yǎng)成勤儉節(jié)約愛惜糧食的好品德、好習(xí)慣，學(xué)校提倡用餐開始進(jìn)行“光盤行動”，來一睹我們“光盤小明星”的風(fēng)采吧

節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責(zé)任。讓我們?nèi)熒膮f(xié)力，拿出實(shí)際行動，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺，成為習(xí)慣吧！

通過本次活動，不僅讓全體師生了解了“世界糧食日”的意義，懂得了愛惜糧食的重要性，同時(shí)，弘揚(yáng)了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)了全體師生愛惜糧食的意識。

世界糧食日宣傳周活動總結(jié)【篇3】

為了營造校園濃厚的“愛糧惜糧尊重勞動”文化氛圍，使愛糧惜糧的思想意識根植人心，學(xué)校利用黑板報(bào)、電子屏、廣播等多種形式宣傳普及節(jié)約糧食的重要性，并向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”倡議書，落實(shí)校園節(jié)糧新舉措，使師生不斷增強(qiáng)“愛糧惜糧尊重勞動”的責(zé)任意識和行動意識。

根據(jù)學(xué)校“光盤行動”的倡議，各班通過隨手拍的形式，記錄下身邊的各種節(jié)約行為，號召大家加入文明餐桌、做光盤行動小標(biāo)兵。

通過本次活動的開展，培養(yǎng)了學(xué)生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德，學(xué)生們紛紛表示要拿出實(shí)際行動，從現(xiàn)在做起，從我做起，讓節(jié)約糧食成為一種習(xí)慣，用實(shí)際行動參與到“愛糧惜糧尊重勞動”的行動中來，為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

世界糧食日宣傳周活動總結(jié)【篇4】

為確保制止學(xué)校餐飲浪費(fèi)取得實(shí)效，引導(dǎo)廣大師生樹立勤儉節(jié)約和糧食安全意識，我校近日啟動“美好‘食’光”校園系列活動。在學(xué)校營造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的濃厚氛圍的同時(shí)，建立健全學(xué)校餐飲節(jié)約管理長效機(jī)制。圍繞“校園美好‘食’光、制止餐飲浪費(fèi)、培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣”這一主題，開展一系列制止餐飲浪費(fèi)的工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識

勤儉節(jié)約向來是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是個(gè)人優(yōu)良品德的重要內(nèi)容。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“制止餐飲浪費(fèi)”的重要指示精神，我校把厲行節(jié)約、反對食品浪費(fèi)工作列入學(xué)校德育工作重點(diǎn)，將“勤儉節(jié)約反對食品浪費(fèi)”主題教育作為學(xué)生養(yǎng)成教育重要內(nèi)容，貫穿教育全過程，教學(xué)上融入課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、思想品德教育。讓師生深刻理解“厲行節(jié)約，反對食品浪費(fèi)”是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、踐行社會主義價(jià)值觀。

二、高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組

我校高度重視制止餐飲浪費(fèi)工作，建立職責(zé)清晰、任務(wù)具體的組織體系，形成了學(xué)校校長總負(fù)責(zé)，分管校領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，職能部門領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)專職人員為骨干的工作力量，建立后勤、政教等多部門共同參與的協(xié)同聯(lián)動工作機(jī)制。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教師要以身作則，率先垂范踐行勤儉節(jié)約。

組長：__

副組長：__

成員：__、各班班主任

三、協(xié)同聯(lián)動，積極開展各項(xiàng)工作

1、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。

利用學(xué)校電子屏宣傳欄，主題班會等途徑開展節(jié)約糧食教育宣傳，通過在食堂張貼溫馨提示語及圖標(biāo)，營造節(jié)約糧食的教育氛圍，通過家長學(xué)校，家長會、告家長書的形式，引導(dǎo)家長帶頭規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣，帶動督促影響身邊人樹立浪費(fèi)可恥節(jié)約為榮的觀念。

2、開展各類校園活動

精心設(shè)計(jì)活動形式，在原有勤儉節(jié)約教育的基礎(chǔ)上，圍繞“踐行‘三節(jié)’，美好‘食’光”開展主題班會，主題黨日等日常性活動，宣讀《“美好‘食’光”校園系列活動倡議書》及解讀“美好‘食’光”logo含義，并粘貼在教室。學(xué)校開展“踐行‘三節(jié)’，美好‘食’光”主題活動周，培養(yǎng)節(jié)約意識，把勤儉節(jié)約作為文明校園創(chuàng)建的重要內(nèi)容。

3、加大糾察及記錄

學(xué)校學(xué)生會就食堂浪費(fèi)現(xiàn)象專門成立紀(jì)檢部，通過值周教師及學(xué)生會成員的監(jiān)督和檢查，情節(jié)嚴(yán)重的在全校通報(bào)批評并責(zé)令整改。通過這樣的聯(lián)動方式，落實(shí)對浪費(fèi)現(xiàn)象的監(jiān)督及處理。從而讓學(xué)生真正形成尊重勞動，愛惜糧食的思想及意識。

通過這一系列的活動，做到讓學(xué)生將勤儉節(jié)約根植于心、光盤行動成為自覺，學(xué)校也將節(jié)糧意識融入教育、供餐方式更加科學(xué)。促進(jìn)了學(xué)生自我管理、自我監(jiān)督，讓學(xué)生成為了勤儉節(jié)約美德的倡導(dǎo)者、踐行者。

世界糧食日宣傳周活動總結(jié)【篇5】

為貫徹落實(shí)關(guān)于制止餐飲浪費(fèi)行為培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣的重要指示精神，__縣第五幼兒園緊緊圍繞“服務(wù)育人”的根本理念，從“光盤行動”著手，拒絕舌尖上的浪費(fèi)，組織開展了系列活動，引導(dǎo)大家自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，攜手共建節(jié)約型校園。

廣泛宣傳

通過家園聯(lián)系欄、板報(bào)、微信群等豐富多彩的形式廣泛宣傳愛糧節(jié)糧的重要性和必要性，并將“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力為艱”的警句掛在醒目位置，以起到警示作用。

深入體驗(yàn)

通過觀看視頻學(xué)習(xí)、勞動體驗(yàn)等教育形式讓孩子們了解我國傳統(tǒng)糧食作物，學(xué)會辨認(rèn)五谷，了解我國主要糧食作物的種類，知道從田間到餐桌的艱苦歷程；了解主要農(nóng)作物產(chǎn)量背后所消耗的能源與資源；理解節(jié)約糧食與保護(hù)資源環(huán)境的相關(guān)性，以讓學(xué)生加深理解現(xiàn)代五大類食物對健康成長的重要性，平衡膳食，形成健康生活理念，養(yǎng)成愛惜糧食，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

憶苦思甜

通過調(diào)查走訪爺爺奶奶及年老的長輩，聽他們講過去的故事，了解困難時(shí)期人們的飲食情況，通過自然的對比提高了同學(xué)們的節(jié)糧意識。

光盤行動

通過深入開展光盤行動，教育孩子們從我做起，從小事做起，科學(xué)消費(fèi)，積極踐行愛糧節(jié)糧好風(fēng)尚。

“民以食為天”，無論人類社會發(fā)展到任何時(shí)代，糧食永遠(yuǎn)是人類賴以生存的最根本的無法替代的物質(zhì)保障。假如沒有了糧食的保障，不管多么富有的社會，恐怕連一天也很難維系。

借世界糧食日宣傳教育契機(jī)，通過系列活動的開展增強(qiáng)了廣大師生愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識，努力做到減少糧食浪費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約、環(huán)保意識，從幼兒園做起，從自身做起，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，讓環(huán)保成為一項(xiàng)公益。

世界糧食日宣傳周活動總結(jié)【篇6】

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，從古自今，勤儉節(jié)約，愛惜糧食一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，20__年10月16日更是第__個(gè)世界糧食日，借著10月16日世界糧食日來臨之際，為了更好的培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，__市__第二中心小學(xué)開展世界糧食日有關(guān)主題活動。

在早會課上，德育劉老師為學(xué)生講解了有關(guān)世界糧食日及全國糧食安全宣傳周活動的內(nèi)涵及意義，各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師通過播放視頻、講故事等多樣活動，讓學(xué)生體會農(nóng)民伯伯的辛苦和糧食的來之不易，培養(yǎng)孩子們珍惜糧食和節(jié)約糧食的意識，提倡光盤行動，反對浪費(fèi)，每餐不多點(diǎn)，用餐不剩飯，讓學(xué)生牢記在心。

通過本次活動，讓學(xué)生更深地體會到糧食的來之不易，懂得如何珍惜糧食，能有意識地在今后的生活中自覺做到不浪費(fèi)糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美好品德。