最新中考abcd等級劃分標(biāo)準(zhǔn)

中考中那些獲得入學(xué)名額的學(xué)生可以在一定程度上放松自己的表現(xiàn)，只要他們能在初中取得最好的成績，而且比較范圍要小得多。以下是小編為大家準(zhǔn)備了最新中考abcd等級劃分標(biāo)準(zhǔn)，歡迎參閱。

中考abcd等級劃分標(biāo)準(zhǔn)

如果中考的卷面分為100分滿，那么a表示優(yōu)秀，分值是90至100分;b表示良好，分值是80至89分;c表示中等，分值60至79分;d表示不及格，分值是低于60。但每個省市的劃分標(biāo)準(zhǔn)不同，所以abcd等級劃分到具體卷面分?jǐn)?shù)可能會有很大差異的。

初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試成績以等級和分?jǐn)?shù)兩種方式呈現(xiàn)，其中分卷成績以等級呈現(xiàn)，分為A(優(yōu)秀)B(良好)C(合格)D(不合格)四個等級(各等級人數(shù)占報名考試總?cè)藬?shù)比例分別為：A等30%、B等40%、C等27%、D等3%，綜合素質(zhì)為：A等80%，B等97%，C等99.4%，D等0.6%)總分以原始分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)。

由于每個省市的劃分標(biāo)準(zhǔn)不同，所以abcd表示的分?jǐn)?shù)是會產(chǎn)生不同。

以2020年西安中考為例，A等級占考試人數(shù)30%;B等級占考試人數(shù)40%;C等級占考試人數(shù)27%;D等級占考試人數(shù)3%。那么在西安中考成績中，語文A等：87-120分;語文B等為73.5-86分;語文C等為44-73分;語文D等為0-43分。

中考abcd劃分的注意事項

1、每個省市的劃分標(biāo)準(zhǔn)不同，所以abcd等級劃分到具體卷面分?jǐn)?shù)是有很大差異的。

2、中考考試卷面上的成績?nèi)詾榉謹(jǐn)?shù)形式，但最終分?jǐn)?shù)會以ABCD的形式公布。

3、如果中考等級相同時，則按身體素質(zhì)測試成績等級、綜合素質(zhì)評定等級等順序，擇優(yōu)錄取。

中考復(fù)習(xí)建議

學(xué)生在復(fù)習(xí)中常出現(xiàn)以下一些現(xiàn)象：基礎(chǔ)缺乏，缺乏對教材的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，以及對基礎(chǔ)知識、語法項目等進(jìn)行小結(jié)整理，知識結(jié)構(gòu)松散，理解模糊，沒有靜心對中考題進(jìn)行深入研究，盲目搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，耗費(fèi)了大量時間卻收效甚微。

建議：教材是學(xué)生復(fù)習(xí)和考試命題的依據(jù)，舍“本”求利，會得不償失，即將備戰(zhàn)中考的考生需關(guān)注自我復(fù)習(xí)能力的培養(yǎng)，學(xué)會歸納語言點(diǎn)，理清脈絡(luò)，腦子中只有清晰完整的“知識網(wǎng)絡(luò)圖”，才能在解決具體問題時得心應(yīng)手。

課后多翻看以前做過的試題、練習(xí)，尤其是那些錯題，分析原因，理清思路，整理歸納，如可按語法、固定搭配、交際用語等分類，還可以細(xì)化，把知識點(diǎn)串成一條線，相比臨考前大量“題海戰(zhàn)術(shù)”耗時又耗精力的做法，更能取得事半功倍的效果。

詞匯語感不強(qiáng)：其次詞匯量有限，閱讀面不廣，也導(dǎo)致考試中理解判斷錯誤多，有的學(xué)生在語法內(nèi)容上鉆牛角尖，而不重視朗讀習(xí)慣的養(yǎng)成，語感的培養(yǎng)。

中考可以考到外地嗎

1、可以。中考可以報考外市的高中，但招生的學(xué)校很少。2、一般來說高中招生都是在高中所在地域進(jìn)行，只有少數(shù)省級重點(diǎn)高中才會面向其他市招生。3、建議查看所在地當(dāng)年的招生計劃。只要有招生計劃就可以報考，否則不能任意填報外市的高中。

初中學(xué)業(yè)水平考試，簡稱“中考”，是檢驗(yàn)初中在校生是否達(dá)到初中學(xué)業(yè)水平的考試;它是初中畢業(yè)證書發(fā)放的必要條件，考試科目將國家課程方案所規(guī)定的學(xué)科全部列入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍?？荚嚂r間一般在六月中旬。全國省市不統(tǒng)一，按當(dāng)?shù)貢r間計算。

中考改革

1、中考指標(biāo)到校將實(shí)現(xiàn)百分百

根據(jù)相關(guān)部門的通知，已經(jīng)從2020年起，在逐步增加初中生進(jìn)入到高中生進(jìn)入到高中的指標(biāo)，預(yù)計將在到2023年時，指標(biāo)將會達(dá)到100%，也就是全部都進(jìn)入到普高。

2、該項政策與普職分流的政策并不沖突

很多人認(rèn)為指標(biāo)達(dá)到百分百，那就是所有的學(xué)生都可以進(jìn)入普高，普職不再分流，但其實(shí)并不是這樣。因?yàn)楹芏嗟胤降闹锌间浫∫?guī)則是，根據(jù)先學(xué)生的排名的先后，來錄取進(jìn)入普高或者職高，根據(jù)每個學(xué)校的錄取人數(shù)指標(biāo)，排名靠前的就能順利進(jìn)入普高，排名靠后的就進(jìn)入職高。

但是也有的很多學(xué)校都有名額規(guī)定，錄取這么多人就不在招收新的人了，哪怕剩下的考生有的分?jǐn)?shù)也都達(dá)到了學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，學(xué)校也不在招收，這些學(xué)生要么就進(jìn)入相對更差一些的普高，如果很不幸達(dá)到了最差的普高的錄取線，但是這所學(xué)校人已經(jīng)招滿了，那么還是得去職高，對他們而言，非常不公平，也很遺憾。

但是新的政策出臺以后，達(dá)到分?jǐn)?shù)線的都會被錄取，但前提也是要達(dá)到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，對于那些沒有達(dá)到分?jǐn)?shù)的同學(xué)，最后還是會被分流進(jìn)職高。