關(guān)于學(xué)習(xí)葉連平先進(jìn)事跡心得體會(huì)作文5篇
葉連平最近有些“小情緒”,他抱怨說(shuō):“這段時(shí)間活動(dòng)多了,耽誤我給孩子上課?!比~連平說(shuō)的“活動(dòng)”,是指今年9月,他先后獲得第七屆全國(guó)道德模范和“新中國(guó)最美奮斗者”稱號(hào)。下面小編整理關(guān)于學(xué)習(xí)葉連平先進(jìn)事跡心得體會(huì)作文,歡迎閱讀。
關(guān)于學(xué)習(xí)葉連平先進(jìn)事跡心得體會(huì)作文1
有人曾經(jīng)問(wèn)葉連平,你年輕的時(shí)候經(jīng)歷了那么多苦難,為何還有如此這般干勁?葉連平總是笑著回答,“時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)太寶貴了,我已進(jìn)入鮐背之年,還能活幾天,就是舍下這條老命,也報(bào)答不完黨的恩情吶!”
“加入黨組織,是我人生中最大的幸?!?/p>
1928年,葉連平出生于山東青島。青少年時(shí)代的葉連平遭遇了連年戰(zhàn)爭(zhēng),由于早些年曾在南京國(guó)民政府時(shí)期的美國(guó)駐華使館待過(guò),葉連平練就一口流利的英語(yǔ)。
后來(lái)他來(lái)到和縣的卜陳村,成為該村小學(xué)臨時(shí)代課教師,每個(gè)月36元錢(qián),他一干就是幾十年???0歲時(shí),他的代課教師身份才轉(zhuǎn)為正式教師。因?yàn)楣ぷ鞒煽?jī)突出,葉連平光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
入黨宣誓的那天晚上,這個(gè)連大山也壓不垮的老人第一次流下了激動(dòng)的淚水,自己終于如愿以償加入了共產(chǎn)黨,“我要把自己剩下的日子全部交給黨,交給講臺(tái),交給鄉(xiāng)村的孩子們!”葉連平暗自發(fā)誓。
然而,轉(zhuǎn)正后的葉連平工作十二年就從教師崗位上退休了,深感沒(méi)有為黨做多少事的葉連平十分內(nèi)疚。為此,退休后的十年間,學(xué)校哪位老師有事請(qǐng)假了,葉連平都主動(dòng)代課,充當(dāng)“替補(bǔ)”教師。那十年,和縣哪所學(xué)校缺少老師,他都樂(lè)此不疲上門(mén)為孩子們上課,短的幾個(gè)月,長(zhǎng)的幾年。
不忘初心,創(chuàng)辦“留守兒童之家”
葉連平生活的卜陳村,比鄰長(zhǎng)江,地處省道。2000年左右,村里的年輕人紛紛外出打工,留下的都是老人和孩子。每年暑假,頑皮的孩子們?cè)谑〉肋吷洗螋[嬉戲,爬樹(shù)逮鳥(niǎo),極易誘發(fā)安全事故。葉連平看在眼里,急在心上。
“我是共產(chǎn)黨員,又是退休的人民教師,我有責(zé)任和義務(wù)看護(hù)這些孩子呀!”葉連平說(shuō)干就干,他將自己30多平方米的房間收拾出來(lái),創(chuàng)辦和縣關(guān)工委首個(gè)留守兒童之家,為孩子們義務(wù)教學(xué),不收分文。
葉連平告訴記者,隨著中國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入,無(wú)數(shù)的外國(guó)人走進(jìn)中國(guó),不把英語(yǔ)學(xué)好怎么能和外國(guó)人打交道;不把英語(yǔ)學(xué)好,孩子們?nèi)绾巫叱鰢?guó)門(mén),闖蕩世界?為此,葉連平?jīng)Q定利用自己的英語(yǔ)特長(zhǎng),教孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。從2000年至今,葉連平創(chuàng)辦的留守兒童之家共輔導(dǎo)留守兒童1000余名。
剛開(kāi)始,老伴并不理解葉連平的舉動(dòng),自己月收入三千多的退休金,怎能承擔(dān)起如此重負(fù)??煽吹秸煞驘o(wú)微不至地照顧這些孩子,老伴還是被他的精神感動(dòng)了,默默地配合丈夫工作。
20年間,葉連平輔導(dǎo)過(guò)多少孩子他自己也說(shuō)不清楚了,但幫扶過(guò)的孩子有多少人考上了大學(xué),成為國(guó)家建設(shè)有用人才,他一個(gè)也忘不掉,每每說(shuō)到這些有出息的孩子,葉連平臉上總是洋溢著幸福的微笑。
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“我還要改作業(yè)哦,現(xiàn)在四個(gè)班我才改完了兩個(gè)班。再不改完就趕不上下堂課了?!币?jiàn)到葉連平時(shí),他正在批改學(xué)生作業(yè)。秋日的早晨,陽(yáng)光撒在這位91歲高齡的退休老教師身上顯得異常耀眼。
葉連平是安徽省和縣卜陳學(xué)校的退休教師。多年前,由于農(nóng)村學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)條件差,很多學(xué)生被英語(yǔ)拖后腿,影響升學(xué)。曾經(jīng)在美國(guó)大使館工作的葉連平會(huì)說(shuō)英語(yǔ),在特殊時(shí)期曾被懷疑是美蔣特務(wù)。從不敢說(shuō)英語(yǔ)的葉連平“變廢為寶”在自己家里開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課堂,義務(wù)輔導(dǎo)小學(xué)和初中生,所需的書(shū)本用具都是他自己掏錢(qián)買(mǎi)。
2012年,鎮(zhèn)政府出錢(qián)把葉連平家對(duì)面的學(xué)校倉(cāng)庫(kù)改建成兩間教室,一間供學(xué)生上課,一間作為圖書(shū)室。后面的小院子被葉連平收拾得干干凈凈,種上了夜來(lái)香和棕櫚樹(shù),學(xué)生們課余時(shí)間可以在這里跳繩,打球,看書(shū)。
兩個(gè)多月前,一批來(lái)自合肥,巢湖的大學(xué)生志愿者為了解決孩子的學(xué)習(xí)困難,在這里住了五個(gè)星期。為孩子們帶來(lái)繪畫(huà),音樂(lè),舞蹈等興趣課。
由于生活條件有限,志愿者們只能自己燒飯吃,但經(jīng)常沒(méi)有新鮮的菜吃。8月7日,葉連平為了給年輕人買(mǎi)點(diǎn)菜,自己騎車(chē)去烏江鎮(zhèn)買(mǎi)菜,在買(mǎi)完菜回來(lái)的路上與電瓶車(chē)撞翻,腰椎右邊的第三根骨頭脫位。
8月9日,葉連平做了腰椎手術(shù),住院不到十天,他就要求出院,由于傷勢(shì)未愈,很長(zhǎng)一段時(shí)間里他只能坐在凳子上講課。兩個(gè)多月了,葉連平至今仍戴著護(hù)腰。
葉連平一個(gè)人要帶四個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)課,周六周日給學(xué)生的輔導(dǎo)課被排得滿滿的?!爸芰衔缌昙?jí),下午,四年級(jí)。禮拜天上午初中二年級(jí),下午三年級(jí)。一共四個(gè)班,每節(jié)課大概2個(gè)半小時(shí)”葉連平一邊吃著午飯一邊說(shuō)。
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在農(nóng)村,很多學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了還認(rèn)不清26個(gè)英文字母,很多學(xué)生連p和q都分不清,m和n都分不清。為了讓更多學(xué)生跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏,葉連平經(jīng)常從上午七點(diǎn)半上課,有時(shí)候要十一點(diǎn)多才能下課。多年來(lái),葉連平習(xí)慣了在教室的一角吃午飯,因?yàn)橥衔绲恼n程沒(méi)有結(jié)束,下午的學(xué)生又來(lái)了。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”為了彌補(bǔ)課堂教育的不足,為了能讓學(xué)生更直觀更主動(dòng)的去學(xué)習(xí),這些年來(lái),葉連平一直堅(jiān)持春秋兩季自掏腰包帶著學(xué)生組織夏令營(yíng)活動(dòng)。
“會(huì)去很多地方,像渡江戰(zhàn)役的西梁山陵園,南京雨花臺(tái),南京江東門(mén)日軍大屠殺紀(jì)念館。這三個(gè)地方多年來(lái)雷打不動(dòng),必須要帶學(xué)生去。”
有次在南京日軍大屠殺紀(jì)念館,有個(gè)學(xué)生在日軍大屠殺紀(jì)念館看著看著就哭了,指著一塊骸骨哭著對(duì)葉老說(shuō)“老師,您看,那是一個(gè)孩子啊?!睂W(xué)生的反應(yīng)對(duì)葉連平觸動(dòng)很深,也更堅(jiān)信了他每年帶學(xué)生出來(lái)學(xué)習(xí)的信心,讓學(xué)生走出課堂,直觀感同身受得接受教育。
考慮到安全問(wèn)題,每一次帶孩子出去,葉連平都會(huì)做足準(zhǔn)備,包括路線,防暑防暈的藥,食物等等。每出去一趟,常常要花掉葉連平一個(gè)月的退休金。
“我退休金能有個(gè)3000塊,不多,但我覺(jué)得錢(qián)應(yīng)該用在該用的地方上,該用的錢(qián)一分都不能少,不該用的錢(qián)一分都不要浪費(fèi)?!睂?duì)學(xué)生的教育很舍得,但對(duì)自己卻異常吝嗇,葉連平至今仍穿著破舊的襯衣和帶有補(bǔ)丁的褲子。
很多人對(duì)葉連平的做法不理解,覺(jué)得他很傻,凈是瞎折騰自己,一些開(kāi)設(shè)收費(fèi)輔導(dǎo)班的人則認(rèn)為葉連平的免費(fèi)輔導(dǎo)班搶了自己的生意。為此,葉連平覺(jué)得特別委屈“有人說(shuō)我這個(gè)老家伙搶了他的生意!可我沒(méi)收過(guò)學(xué)生一分錢(qián)哇,學(xué)生在我這里上課,我都是免費(fèi)的,怎么就成搶生意了?”
在留守兒童之家的教室里設(shè)有免費(fèi)的親情電話,經(jīng)常會(huì)有學(xué)生打電話給異地的父母匯報(bào)好消息“爸爸媽媽?zhuān)矣⒄Z(yǔ)考及格了!”
“除了留守兒童,像單親家庭子女,父母雙亡的孩子更應(yīng)該成為老師工作的重點(diǎn),更應(yīng)該受到關(guān)愛(ài)。我們不要單提留守兒童,凡是具有困難的都應(yīng)該給予照顧,當(dāng)老師的有這個(gè)責(zé)任,”葉連平說(shuō)。
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今年15歲的程雨(化名),父親去世,一直跟隨母親生活。今年九月份,剛升初三的程雨來(lái)到了葉連平的輔導(dǎo)班,在得知程雨的特殊情況后,葉連平每天都讓程雨來(lái)家里吃午飯,并給予生活上的照顧?!爸坝⒄Z(yǔ)一直不及格,現(xiàn)在能保持在班級(jí)前十名,葉老師對(duì)我好好,雖然缺失的那份父愛(ài)無(wú)法彌補(bǔ),但葉老師給了我另一份愛(ài)?!?/p>
1997年讀初一的楊鴻雁住在離學(xué)校比較遠(yuǎn)的烏江鎮(zhèn)光榮大隊(duì)楊灣自然村,下雨天農(nóng)村的泥巴路不好走,葉連平考慮到安全問(wèn)題,就跟楊鴻雁的父母溝通讓其住在自己家中。
“整個(gè)初中三年吃住都在爺爺(葉連平)家里,即使后來(lái)到縣城里讀高中,每周放假都還是回爺爺家。由于父母常年在外打工,我的很多事情都是爺爺在幫我操辦。”葉連平的悉心照料,使這份師生之情變成了親情,在楊鴻雁心里,葉連平是除了父母之外最親的人。
2003年9月份大學(xué)新生報(bào)到,楊鴻雁的父母在外地打工回不來(lái),葉連平在去送楊鴻雁上學(xué)回來(lái)的路上,由于沒(méi)買(mǎi)到從南京回和縣的車(chē)票,便在南京長(zhǎng)江大橋的橋洞下待了一整晚。
“他從來(lái)沒(méi)跟我提過(guò)這回事,很多年后從別人的口中我才得知他那天住在橋洞下,真的特別感謝能遇到這樣一位爺爺?!闭f(shuō)到這里,楊鴻雁泣不成聲。
葉連平的愛(ài)心善舉得到當(dāng)?shù)卣蜕鐣?huì)各界的關(guān)注。2013年,葉連平拿出部分退休金,在地方政府的幫助下設(shè)立了“葉連平獎(jiǎng)學(xué)金”,專(zhuān)門(mén)鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生。
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越來(lái)越多的人知道葉連平,知道留守兒童之家,知道葉連平獎(jiǎng)學(xué)金基金會(huì)。有人把葉連平形容為鄉(xiāng)村教育上永不熄滅的燭光,面對(duì)鋪天蓋地的贊揚(yáng),葉老卻認(rèn)為自己充其量只不過(guò)是一只螢火蟲(chóng)而已,在有限的生命里努力發(fā)光發(fā)亮。
“鞠躬盡瘁,死而后已”這句出自《出師表》中的一句話,在葉連平這里變成了“鞠躬盡瘁,死而不已”。
葉連平說(shuō),這個(gè)“不已”是指,如果走在老伴前面,除了留下一定的生活費(fèi),他會(huì)將全部積蓄捐給葉連平獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì),幫助更多的困難的學(xué)生。其次是,葉連平?jīng)Q定將遺體捐獻(xiàn)給安徽醫(yī)科大學(xué)。
在被評(píng)為中國(guó)好人時(shí),有人問(wèn)到,為什么你會(huì)被評(píng)為中國(guó)好人?葉連平說(shuō):“因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)好的時(shí)代里,生活在好人的中間?!?/p>
1955年被下放,1978年二次上崗,到現(xiàn)在整整40周年,正好趕上了改革開(kāi)放的新時(shí)代。40年來(lái),在葉連平手下經(jīng)過(guò)的學(xué)生數(shù)以千計(jì),有從事教育工作的,有在機(jī)關(guān)工作的,還有的創(chuàng)業(yè),“我看到這些成績(jī)我很高興。當(dāng)你播下去的種子得到了豐收,我想任何一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是快樂(lè)的?!?/p>
對(duì)于葉連平來(lái)說(shuō)被下放的23年,現(xiàn)在要加倍的把它彌補(bǔ)回來(lái),“40年的工作,我為那么多的孩子解決了困難,如果把這23年還給我,請(qǐng)問(wèn),我能為黨為人民多教多少孩子?我現(xiàn)在是在跟時(shí)間賽跑啊!”葉連平說(shuō)。
“我現(xiàn)在90多歲了,能趕上現(xiàn)在難得的機(jī)遇,趕上這么好的時(shí)代。這是我的幸運(yùn),不談過(guò)去,要往前看?!?/p>