近日，一段關(guān)于河南某學(xué)校學(xué)生與校長(zhǎng)進(jìn)行搶凳子游戲的視頻在網(wǎng)絡(luò)上迅速傳播，引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。視頻中，當(dāng)校長(zhǎng)即將坐上凳子的瞬間，學(xué)生果斷撤走了凳子，讓校長(zhǎng)一屁股坐在了地上，場(chǎng)面頗為尷尬。本文將為大家介紹00后真的沒(méi)有人情世故怎么回事。

00后真的沒(méi)有人情世故怎么回事

這場(chǎng)班級(jí)活動(dòng)的焦點(diǎn)是搶凳子游戲，一項(xiàng)富有競(jìng)爭(zhēng)性和趣味性的游戲。在游戲中，學(xué)生們圍成一圈，繞著一排擺放的凳子旋轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，他們需要迅速找到一個(gè)凳子坐下。由于凳子數(shù)量少于參與者，這意味著每一輪都會(huì)有人淘汰，直到最后只剩下一個(gè)人為止。有趣的是，校長(zhǎng)也積極參與了游戲，與學(xué)生們一同競(jìng)爭(zhēng)。

這一活動(dòng)的照片和視頻在社交媒體上廣泛傳播，引起了網(wǎng)友的熱烈討論。很多人認(rèn)為，這場(chǎng)活動(dòng)揭示了00后學(xué)生的特點(diǎn)，他們似乎對(duì)人情世故不太感興趣，更注重純粹的娛樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)。有網(wǎng)友評(píng)論說(shuō)：“看到校長(zhǎng)和學(xué)生一起搶凳子，真是有趣又可愛(ài)，00后的校園生活真是不同尋常?！?/p>

我們需要明確的是，人情世故并不是與生俱來(lái)的，而是需要在生活中不斷學(xué)習(xí)和積累的。孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，逐漸學(xué)會(huì)如何與人交往、如何處理人際關(guān)系，這些都是人情世故的重要組成部分。所以，我們不能因?yàn)橐粋€(gè)孩子的行為就否定整個(gè)00后群體在這方面的能力。

學(xué)生和校長(zhǎng)玩游戲竟直接撤椅子

河南某學(xué)校舉辦的一場(chǎng)班級(jí)娛樂(lè)活動(dòng)。在視頻中，校長(zhǎng)與學(xué)生一起參與搶凳子游戲，本應(yīng)是歡樂(lè)的互動(dòng)，卻不料出現(xiàn)了意外一幕。一名男同不按常理出牌，在校長(zhǎng)即將落座之際，突然將凳子移開(kāi)，導(dǎo)致校長(zhǎng)失去平衡，一屁股跌坐在地。

這一幕讓全班同學(xué)忍俊不禁，爆發(fā)出陣陣笑聲。校長(zhǎng)和這位男同學(xué)也尷尬地笑了。視頻發(fā)布者感嘆道，這些00后的學(xué)生真是缺乏對(duì)人情的理解，連搶校長(zhǎng)的椅子都如此果斷!

這一視頻迅速在網(wǎng)上引起了熱議，其中一位網(wǎng)友評(píng)論說(shuō)：“班主任看到這一幕，恐怕要汗流浹背了!”

另一位網(wǎng)友開(kāi)玩笑地說(shuō)：“校長(zhǎng)可能不會(huì)特別記住這個(gè)學(xué)生，但他一定會(huì)記住這個(gè)學(xué)生的班主任。”

同時(shí)，也有網(wǎng)友表達(dá)了不同的看法：“如果是同學(xué)之間這樣玩，那還可以理解，但考慮到校長(zhǎng)年紀(jì)較大，又是學(xué)校的權(quán)威，個(gè)人覺(jué)得這樣的行為最好不要發(fā)生。”

對(duì)于網(wǎng)友們的觀點(diǎn)，他們都有一定的道理。確實(shí)，如果這位男同學(xué)的行為發(fā)生在同學(xué)之間，可能會(huì)被視為一種玩笑，但如果對(duì)象是校長(zhǎng)，就可能會(huì)被認(rèn)為是不尊重。這也說(shuō)明了我們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系時(shí)，需要考慮到對(duì)方的身份和感受。

情商是什么意思

情商，通常是指情緒商數(shù)，簡(jiǎn)稱EQ，主要是指人在情緒、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)，其包括導(dǎo)商(LQ)等?？偟膩?lái)講，人與人之間的情商并無(wú)明顯的先天差別，更多與后天的培養(yǎng)息息相關(guān)。

它是近年來(lái)心理學(xué)家們提出的與智商相對(duì)應(yīng)的概念。從最簡(jiǎn)單的層次上下定義，提高情商是把不能控制情緒的部分變?yōu)榭梢钥刂魄榫w，從而增強(qiáng)理解他人及與他人相處的能力。

這種智力是由五種特征構(gòu)成的：自我意識(shí)、控制情緒、自我激勵(lì)、認(rèn)知他人情緒和處理相互關(guān)系。情商越來(lái)越多的被應(yīng)用在企業(yè)管理學(xué)上。對(duì)于組織管理者而言，情商是領(lǐng)導(dǎo)力的重要構(gòu)成部分。

高情商的人有哪些表現(xiàn)

無(wú)論是情商高還是情商低人，在說(shuō)話中表現(xiàn)都是非常明顯的，我們能夠從他們的說(shuō)話中，知道哪些人的情商比較高，哪些人的情商比較低，一般情商高的人，都會(huì)很好的控制自己的情緒，不論在什么狀況下，都會(huì)很少的去說(shuō)別人的責(zé)任，有些人可能控制不住自己的時(shí)候，會(huì)說(shuō)一些傷害別人或者是傷害自己的話，但是情商高的人，一般不會(huì)出現(xiàn)這種情況。

而且情商高的人也會(huì)耐心的去傾聽(tīng)別人說(shuō)的是什么，并且能夠?yàn)閯e人去開(kāi)導(dǎo)，告訴他們?cè)趺醋鍪钦_的，疏導(dǎo)他們心里的不開(kāi)心，幫助他們解開(kāi)心結(jié)，只要是情商高的人，在處事的時(shí)候，都會(huì)先考慮到其他人，也不會(huì)以自我為中心，這樣的人，很會(huì)受到人們的歡迎。

有些人都會(huì)把一些好脾氣留給外人，而對(duì)家里人可能會(huì)完全的放松自己，有什么事情，都發(fā)泄到比較親近的人身上，因?yàn)橹烙H人一般都會(huì)包容自己，但是要知道，親人其實(shí)也是有脾氣的，如果你總是對(duì)親人發(fā)泄自己的情緒，親人也是不開(kāi)心，所以高情商的人也會(huì)對(duì)自己身邊的人有好的脾氣。

高情商的人特點(diǎn)是什么

其實(shí)高情商的人呢，都不會(huì)隨便的去開(kāi)玩笑，都會(huì)看你適不適合開(kāi)玩笑，這個(gè)場(chǎng)合能不能開(kāi)玩笑，他們會(huì)把整體的情況盡快的分析，也會(huì)經(jīng)常的肯定對(duì)方，不會(huì)隨便的批評(píng)或者是抱怨其他人，如果遇到問(wèn)題，他們會(huì)先從自身去尋找答案，你看看自己有沒(méi)有做錯(cuò)，做任何事情之前，都會(huì)聽(tīng)取一下其他人的意見(jiàn)，不會(huì)自己決定，這樣你會(huì)少走很多的彎路。