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寧波慈溪市初高中小學(xué)開(kāi)學(xué)到校時(shí)間

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2024-2025學(xué)年第一學(xué)期,普高高三年級(jí)定于2024年8月26日開(kāi)學(xué);小學(xué)、初中、中職(技工)及普高高一、高二年級(jí)定于2024年9月1日開(kāi)學(xué)。小學(xué)、初中、普高、中職(技工)定于2025年1月21日學(xué)期結(jié)束,1月22日放假,共二十一周。

2024-2025學(xué)年第二學(xué)期,小學(xué)、初中、普高、中職(技工)定于2025年2月13日開(kāi)學(xué);2025年7月4日學(xué)期結(jié)束,7月5日放假,共二十一周。

各地教育行政部門和中小學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行校歷規(guī)定,不得隨意更改日程安排。幼兒園安排參照義務(wù)教育階段學(xué)校執(zhí)行。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)課間活動(dòng)安全

1、禁止在校園、教室追逐、打鬧、嬉戲和做危險(xiǎn)游戲。

2、不摸、不動(dòng)教室電視電腦及校內(nèi)各種開(kāi)關(guān)。

3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

4、禁止家長(zhǎng)的車輛進(jìn)入校園。

5、下午放學(xué)后,禁止在學(xué)校和路上逗留,禁止私自離校。

開(kāi)學(xué)防火教育常識(shí)

1、不得攜帶火源進(jìn)入校園。也不允許攜帶電熱水器及充電設(shè)備。

2、小學(xué)生在家不得玩火,禁止在易燃易爆物品處用火,小學(xué)生在家避免使用電器設(shè)施。

3、不得在出坡上用火,保護(hù)大自然。

4、火災(zāi)的處理辦法:被火圍困時(shí),可以采取俯下身體、用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體等方式離開(kāi)火場(chǎng)。若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)積極應(yīng)對(duì)新教材

新的學(xué)年,學(xué)校教學(xué)工作的重心無(wú)疑是基于新教材來(lái)推動(dòng)課改。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校管理者應(yīng)該聚焦關(guān)鍵,以新教材的應(yīng)用為重點(diǎn),抓好課堂質(zhì)量,抓好教師備課、研討、教研和培訓(xùn),為全面鋪開(kāi)教育教學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。

提前籌劃如何帶領(lǐng)教師深入研讀政策導(dǎo)向,理解課標(biāo)要求,把握編者的意圖和教學(xué)理念的變化。通過(guò)消化吸收教材內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)新教材的教學(xué)線索,從而創(chuàng)造性地使用新教材,探索創(chuàng)新教學(xué)方法。

研討和教研的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向跨學(xué)科教學(xué)活動(dòng),并要求多學(xué)科教師開(kāi)展合作,共同設(shè)計(jì)和實(shí)施課堂教學(xué)綜合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),共同開(kāi)展跨學(xué)科教學(xué),從而提升開(kāi)展跨學(xué)科教學(xué)的能力,讓教師真正成為課程一體化建設(shè)的“終端”。

把握課程和教學(xué)改革方向的原則性要求,強(qiáng)化課程的思政屬性、強(qiáng)化知識(shí)的工具價(jià)值、強(qiáng)化學(xué)習(xí)的行為特征、強(qiáng)化學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn),在充分研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)行具體的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)控制工作目標(biāo)的達(dá)成度

工作目標(biāo)一般由校長(zhǎng)提出思路,經(jīng)黨組織和校務(wù)委員會(huì)多次集體研究、討論和完善,形成明晰的文本表達(dá),內(nèi)容包括該先做什么,后做什么,誰(shuí)來(lái)做,哪些急辦,哪些緩辦,力求達(dá)到怎樣的效果,靠哪些機(jī)制來(lái)保障……


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