2024—2025學(xué)年浙江農(nóng)林大學(xué)新學(xué)期校歷表來了，同學(xué)們可以從校歷上安排自己的學(xué)習(xí)，下面給大家分享一些關(guān)于2024—2025學(xué)年浙江農(nóng)林大學(xué)新學(xué)期校歷表，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

2024—2025學(xué)年浙江農(nóng)林大學(xué)新學(xué)期校歷表

一、第一學(xué)期

第一學(xué)期(2024年9月2日-2025年1月12日)共19周。

2020-2023級本科生9月1日報到注冊，9月2日開始上課;2022、2023級研究生9月1日報到注冊，9月2日開始上課。

2024級本科新生9月7日-8日報到注冊，9月9日-22日軍訓(xùn)、入學(xué)教育，9月23日開始上課。

2024級專升本新生9月7日-8日報到注冊，9月9日-10日入學(xué)教育，9月 11日開始上課。

2024級研究生新生9月7日-8日報到注冊，9月9日-13日入學(xué)教育，9月14日開始上課。

2024年12月30日-2025年1月12日，期末考試。

教師9月1日報到，1月13日開始放假，但須完成期末教學(xué)任務(wù)后才能離校;行政人員8月31日報到上班，1月16日開始放假。

寒假：2025年1月13日-2025年2月16日。

二、第二學(xué)期

第二學(xué)期(2025年2月17日-2025年6月29日)共19周。

2月16日報到注冊，2月17日開始上課。

2025年6月21日畢業(yè)生離校。

2025年6月16日-6月29日，期末考試。

教師2月16日報到，6月30日開始放假，但須完成期末教學(xué)任務(wù)后才能離校;行政人員2月15日報到上班，7月3日開始放假。

暑假：2025年6月30日-2025年8月31日。

三、公共假日

中秋節(jié)：2024年9月15日-17日放假調(diào)休共3天。9月14日上9月16日(星期一)的課。

國慶節(jié)：2024年10月1日-7日放假調(diào)休共7天。9月29日上10月4日(星期五)的課，10月12日上10月7日(星期一)的課。

元旦：2025年1月1日放假。

春節(jié)：2025年1月29日。

清明節(jié)：2025年4月4日放假。

勞動節(jié)：2025年5月1日-5日放假調(diào)休共5天，4月27日上5月2日(星期五)的課，5月10日上5月5日(星期一)的課。

端午節(jié)：2025年5月31日-6月2日放假調(diào)休共3天。

四、學(xué)校公共活動

運(yùn)動會：2024年10月24、25日。

2、當(dāng)?shù)氐牡貓D和公車路線圖;(可以到學(xué)校了買)

開學(xué)大一新生必備文具

1、筆(黑筆必備，開學(xué)填表有用)(開學(xué)可能沒有時間去買，學(xué)校超市也未必有自己習(xí)慣用的牌子的)

2、隨身帶的小記事本(很多東西輔導(dǎo)員、老師都只講一遍，大學(xué)的事情遠(yuǎn)比中學(xué)復(fù)雜，要記下來才不容易忘)

3、U盤(COPY老師的課件和交作業(yè)等時候要用到，最好不要用手機(jī)直接拷，學(xué)校電腦的病毒很猖狂);

4、手表(考試不準(zhǔn)開手機(jī))

開學(xué)新生電子產(chǎn)品清單

1、手機(jī)(上個當(dāng)?shù)氐男绿柎a。大學(xué)沒有固定教室，軍訓(xùn)也不是按班分方陣，開學(xué)事宜相當(dāng)多，沒手機(jī)會很麻煩)

2、手機(jī)充電器;鬧鐘;(用手機(jī)鬧也行)

3、電吹風(fēng)、電飯煲，電熱水壺(這些大功率電器是不讓帶的，所以大家不要帶了，抓大就處分，不值);

4、電腦及配件;(這個大一有些學(xué)校是不讓帶的，所以還是忍忍吧!)

新學(xué)期開學(xué)理解情緒積極暗示

臨近開學(xué)，一些孩子會表現(xiàn)出“開學(xué)綜合征”，情緒低落、心慌意亂、緊張焦慮，甚至出現(xiàn)失眠、嗜睡等癥狀。家長要做孩子最堅強(qiáng)的后盾，要讓孩子知道父母是會陪伴他們的。

家長要嘗試去讀懂并理解孩子的情緒，幫助孩子分析原因，多鼓勵，多溝通。最重要的，是給予孩子積極的心理暗示。比如可以引導(dǎo)孩子回憶校園發(fā)生的趣事，喚醒孩子對老師同學(xué)、校園生活的想念，讓孩子重新燃起對學(xué)校生活的憧憬，從心理上對新學(xué)期充滿期待和信心。

新學(xué)期開學(xué)和孩子一起做假期復(fù)盤

可以利用晚上或者下午的時間，家長幫助孩子回顧假期種種經(jīng)歷，和孩子聊聊假期中的收獲與遺憾，以日記的形式寫下關(guān)于這個假期的思考和感悟。

可以總結(jié)一下這個暑假去了哪些地方，有哪些收獲，讀了幾本書，從書中理解了哪些人生道理......

也可以鼓勵孩子聯(lián)系同窗好友，一起看電影、看展覽，或者邀請朋友來家里吃飯，分享假期趣事。