近期南充市持續(xù)高溫，市氣象局已連續(xù)發(fā)布高溫紅色預警信號。為確保廣大師生身體健康和生命安全，經研究決定，全市中小學(含幼兒園、中職學校)2024年秋季學期延期開學。

南充全市中小學2024秋季學期將延期9月9日開學

8月28日，從南充市教體局獲悉，由于近期持續(xù)的高溫天氣，南充市氣象局已連續(xù)發(fā)布高溫紅色預警信號。為了保障師生的健康與安全，經研究決定，全市中小學(含幼兒園、中職學校)2024年秋季學期將推遲開學時間，駐市高校將遵循省教育廳的相關通知。

具體開學安排：學生將于9月7日至8日報到注冊，9月9日正式開始上課。全市中小學本學期的教學時間將相應順延一周。

此外，文件明確禁止提前開學。要求各地各校要切實提高站位，統(tǒng)一認識，以師生健康為重，除高三年級外嚴禁其他年級提前開學，也不得提前開展學生軍訓。高三年級如需提前開學，由高中學校結合實際制訂工作方案，報屬地教育體育局審批同意后方可實施。

“已經看到延期開學的文件，具體開學日期要等學校進一步的通知。”南充市五星中學六年級(2)班的班主任唐琪溫馨提醒學生們，暑假作業(yè)是開學報到通行證，希望同學們利用這個時間對照假期作業(yè)清單，檢查作業(yè)完成情況，調整作息、減少使用電子產品、準備好學習用品。同時，建議同學們根據自己的實際情況，與父母共同制定新學期各科的學習目標。

開學前學生怎么做好準備?

一、調整生物鐘，作息規(guī)律

假期不像上學時有時間的約束，很多孩子都養(yǎng)成了晚睡晚起的不良習慣。如果到了開學還調整不過來，上課時難免會精神不佳，注意力不集中。所以作為家長，一定要利用好開學前的這段時間幫助孩子調整好作息。具體的，家長可以跟孩子一起制定一個和學校生活接近的時間表，在與平時上課一樣的時間里睡覺、學習、安排活動，把作息時間調整過來。

二、檢查一下暑假作業(yè)做完了沒有

每年到這個時候，暑假作業(yè)都會令家長們很頭疼。很多學生都是到這個時候才想起還有未完成的暑假作業(yè)。家長們除了在假期里要督促以外，這個時候更多地是檢查和幫助孩子們。

三、開學報到資料要提前準備好

新學期開學需要準備報到資料，開學物品也要提前準備整齊，像紅領巾、校服都要檢查是否洗干凈和整理好。新學期還要買一部分書本、練習冊，還有學習工具，如各種筆、筆記本、橡皮、文件夾等。遺忘是通病，提前準備迎接新學期吧。

四、預習新的學習內容

開學意味著同學們升了一個年級，那么在學業(yè)上，不管是學習難度還是學習強度比之前都會有所提升。開學前的`幾天里，同學們應該沉靜下來，看看新學期的學習內容，做到心中有數，看不懂沒有關系，最重要的是對自己學習內容大致情況有所了解。

五、幫助孩子制定新學期的目標

有的孩子在進入新學期時會面臨增加科目的問題，比如優(yōu)優(yōu)進入初二時就新加了物理這一科。有的偏科的孩子在進入新學期時或許還在恐懼自己學的不好那一科等等。這時家長就要幫助孩子好好制定一下新學期的目標。有新的學科加入的，家長們可以提前給孩子講講這個科目的樂趣和主要內容，激發(fā)孩子興趣的同時也減輕孩子對未知科目的盲目和焦慮。而孩子偏科的家長，就要引導孩子怎么去探索新的學習方法和途徑，如何合理安排日常各個科目的學習時間等。制作合理的學習計劃和目標，可以有效的幫孩子理清楚自己下一步的方向，讓孩子更能盡快進入角色。跟孩子談談假期的收獲和感受

六、跟假期告?zhèn)€別。

假期快要結束了，在這個假期里，你可能帶著孩子去旅行，去參加夏令營，去娛樂，去學習。那么這么豐富精彩的生活有什么收獲呢?有遺憾嗎?不妨跟孩子好好聊一下，及時總結經驗。這是最后一點，也是最終要的一點。因為回憶總結的過程是孩子梳理自己思路的過程，而完整的表述出來，不僅可以增加你對孩子的了解，也可以檢驗孩子的表達陳述能力。在孩子的總結的過程中，家長可以適當的提醒并提問，幫助孩子更好的回憶和總結。經過這樣的談話，不止是你，孩子也會發(fā)現整個假期很豐滿，一種充足的快樂慢慢點燃，這就是總結的魅力。最后家長要引導孩子跟假期告?zhèn)€別，做個正式的分別，這對孩子進入新學期，轉換心態(tài)也有很好的幫助哦。

開學后如何進行有效的復習?

每天都要復習，甚至每節(jié)課都要復習。同時每周也要復習。新學內容所花時間可能多些，復習的時間畢竟要少得多，不要吝嗇復習。我們要有緊迫感，是在與時間賽跑。我們要趕在遺忘之前，就進行復習。如果遺忘了就得重新學習，那樣會花更多的時間。

閱讀教材之后才做作業(yè)事半功倍。有些同學做作業(yè)之前沒有閱讀教材，于是生搬硬套公式或例題來做作業(yè)，事倍功半。常用回憶方式，讓頭腦再現教材的知識主線，發(fā)現遺忘的知識點，及時翻閱教材相關內容，針對性強，效果很好。

制定周密的復習計劃。復習越緊張越應加強計劃性。復習之前要根據老師的復習指導計劃和個人學習基礎，擬定一份個人復習計劃。根據學科特點，穿插安排各科復習。對于初中生來說一般在一個小時內是能夠集中精力對一門學科專心復習的，如果時間再長就容易疲勞。

巧用零碎時間。一般的同學對時間的利用往往只注意整段時間，而忽略了零碎時間。殊不知,科學地利用零碎時間，既不會使大腦疲勞，又不影響別的工作和學習，能大大提高復習效果。