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江蘇蘇州部分??圃盒G锛鹃_學(xué)時(shí)間

時(shí)間: 徐球0 分享

今年蘇州部分??圃盒G锛鹃_學(xué)時(shí)間出爐,大家可以看看自己的學(xué)校什么時(shí)候開學(xué),下面給大家分享一些關(guān)于2024江蘇蘇州部分??圃盒G锛鹃_學(xué)時(shí)間(匯總),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

江蘇蘇州部分??圃盒G锛鹃_學(xué)時(shí)間

2024江蘇蘇州部分??圃盒G锛鹃_學(xué)時(shí)間(匯總)

蘇州市職業(yè)大學(xué)

2024年9月7日

蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2024年9月7日

蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2024年9月18日-19日

蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2024年9月21日

蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2024年9月8日

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2024年9月16日

蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院

2024年9月7日

蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2024年9月17日

沙洲職業(yè)工學(xué)院

2024年9月7日

蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2024年9月15日-16日

蘇州幼兒師范高等專科學(xué)校

2024年9月18日

新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃

調(diào)研在先,了解本班學(xué)情的現(xiàn)實(shí)狀況,尋找貼合實(shí)際的班級(jí)對(duì)策,設(shè)計(jì)相應(yīng)年級(jí)的班本特色課程,逐月梳理重難點(diǎn)工作項(xiàng)目,整理好相應(yīng)的行動(dòng)資料包,讓每一步都從容不迫。

如若心有余力,有個(gè)人專業(yè)發(fā)展愿望,不妨主動(dòng)為自己制定一份學(xué)習(xí)成長(zhǎng)計(jì)劃。這不是為了呈交而寫的規(guī)劃,大可以粗枝大葉和不規(guī)范,講講自己的讀書想法,講講自己的專業(yè)技能提升,講講自己如何寫好文、交高人、做科研,目標(biāo)在哪里,改變就在哪里。

高遠(yuǎn)的目標(biāo),離不開規(guī)劃和實(shí)踐。無(wú)論是班級(jí)成長(zhǎng),還是個(gè)人成長(zhǎng),善于抬頭看路,勇于提出新的發(fā)展目標(biāo),逐個(gè)拆分目標(biāo)任務(wù),分為N個(gè)小目標(biāo),落實(shí)到不同時(shí)間節(jié)點(diǎn),就是一步步的“新學(xué)期成長(zhǎng)階梯”。

新學(xué)期開學(xué)調(diào)研準(zhǔn)備

新學(xué)年學(xué)情調(diào)研,是把握學(xué)情的契機(jī)。借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)設(shè)計(jì)電子問(wèn)卷,收集第一手的家庭數(shù)據(jù),協(xié)同科任老師共同進(jìn)行分析。學(xué)情的清楚呈現(xiàn),意味著針對(duì)性解決問(wèn)題的開始。

學(xué)情調(diào)研的問(wèn)題設(shè)計(jì),應(yīng)該關(guān)注學(xué)生綜合素養(yǎng)的發(fā)展,重視廣納資源為班級(jí)建設(shè)所用。格局大、目標(biāo)遠(yuǎn)、思路明,才能設(shè)計(jì)出適宜本班新發(fā)展的調(diào)研話題。

學(xué)情調(diào)研,有利于老班和任課教師思考面對(duì)不斷變化的學(xué)情策略調(diào)試,為班級(jí)教育實(shí)踐的扎實(shí)開展奠定基礎(chǔ)。

新學(xué)期開學(xué)關(guān)注孩子,從“心”開始

開學(xué)在即,很多孩子出現(xiàn)一些“身心癥狀”:情緒低落、心慌意亂、無(wú)故發(fā)脾氣等。如果孩子出現(xiàn)焦慮情緒,家長(zhǎng)要理解,不要批評(píng),可以分享一下自己假期過(guò)后對(duì)于上班的焦慮,告訴孩子這種情況不可避免,要嘗試接納,要勇敢地面對(duì)它。孩子在遇到挫折和困難時(shí),最想得到的是父母的支持和陪伴,家長(zhǎng)可以說(shuō)這樣幾句話:“是嗎?我也感受到了?!薄斑@的確是不容易?!薄澳阌X(jué)得還好嗎?我可以為你做些什么呢?”“無(wú)論如何,有我們?cè)??!钡?。安撫好孩子情緒以后,可以共同商量對(duì)策,盡量多聽(tīng)少說(shuō),避免先入為主的說(shuō)教,引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己的心里話。

新學(xué)期開學(xué)創(chuàng)設(shè)“收心”環(huán)境

很多孩子在假期形成了晚睡晚起等不良的生活習(xí)慣,如果不提前調(diào)節(jié),開學(xué)之初通常會(huì)出現(xiàn)注意力不集中、精神不佳的狀態(tài),影響孩子的學(xué)習(xí)。因此,家長(zhǎng)可以參照學(xué)校作息時(shí)間,提前幫助孩子調(diào)整生活作息,早睡早起。在開學(xué)前讓孩子的生物鐘跟上學(xué)校的節(jié)奏,從而更好地適應(yīng)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活。在家里,家長(zhǎng)要做好榜樣,早睡早起,按時(shí)飲食。一直說(shuō)一些無(wú)用的、負(fù)面的、重復(fù)的話,只會(huì)讓孩子感到煩躁。最好的收心教育,就是做一個(gè)榜樣,以身作則。不在家里組織娛樂(lè)活動(dòng),放下手機(jī),關(guān)掉電視,拿起書本,跟孩子一起進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。將休閑娛樂(lè)的物品進(jìn)行收納存放,把學(xué)習(xí)用品、書籍放在能夠隨手取用的地方,給孩子營(yíng)造一個(gè)安靜、有序、規(guī)律的學(xué)習(xí)環(huán)境。


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