時(shí)光飛逝，暑假快要結(jié)束啦!小編團(tuán)為大家整理了2024遼寧各地中小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間，一起來(lái)了解一下吧!

2024遼寧各地中小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間

【沈陽(yáng)市】

全市義務(wù)教育學(xué)校統(tǒng)一于2024年9月2日開(kāi)學(xué)，2025年1月14日學(xué)期結(jié)束。 全市普通高中統(tǒng)一于2024年9月2日開(kāi)學(xué)，2025年1月14日結(jié)束。

【大連市】

根據(jù)大連市小學(xué)、初中2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期校歷，秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間為2024年9月2日(以學(xué)校通知時(shí)間為準(zhǔn))。

【鞍山市】

義務(wù)教育階段學(xué)校(含民辦學(xué)校)、中職院校暑假時(shí)間：2024年7月19日起至9月1日止，9月2日開(kāi)學(xué)

【葫蘆島市】

全市中小學(xué)暑假時(shí)間安排：義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生假期自7月15日起，8月31日止，共48天，9月1日開(kāi)學(xué)。普通高中學(xué)生假期自7月26日起，8月31日止，共37天，9月1日開(kāi)學(xué)。

【錦州市】

學(xué)生暑假時(shí)間：小學(xué)、初中自2024年7月15日起至8月29日止，高中自2024年7月22日起至8月29日止。全市中小學(xué)生2024年8月30日返校，9月2日正式開(kāi)學(xué)。

【本溪市】

義務(wù)教育階段學(xué)生暑假時(shí)間為7月16日至8月31日，普通高中學(xué)生暑假時(shí)間為7月26日至8月31日。學(xué)生9月1日返校報(bào)到，9月2日正式開(kāi)學(xué);教師8月26日至8月30日教研備課。中職學(xué)校暑假時(shí)間結(jié)合本校教學(xué)實(shí)際自行安排。

開(kāi)學(xué)報(bào)到的流程

1、注意報(bào)到時(shí)間和地點(diǎn)

錄取通知書(shū)里會(huì)詳細(xì)說(shuō)明報(bào)到時(shí)間和地點(diǎn)，如果規(guī)定報(bào)到時(shí)間是兩天，那建議第一天就去，如果是一天，那建議早點(diǎn)到達(dá)校園。一般情況下，新生開(kāi)學(xué)那兩天，學(xué)校都會(huì)組織大巴車在車站出口接送新生的，所以大家下車以后可以直接找本院校的橫幅去坐車就好啦。當(dāng)然，一定要核實(shí)好對(duì)方身份再跟隨哦!

報(bào)到地點(diǎn)一般學(xué)校會(huì)集中在一個(gè)地點(diǎn)為新生辦理入學(xué)手續(xù)，比如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。這個(gè)也不用擔(dān)心找不到地點(diǎn)，一般都會(huì)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)槟阋贰?/p>

提醒大家：在入學(xué)途中，一定要保證好自身和財(cái)產(chǎn)安全，做好防疫工作。

2、辦理報(bào)名注冊(cè)

到達(dá)指定報(bào)名地點(diǎn)后，找到本學(xué)院的傘棚，一般都會(huì)有輔導(dǎo)員和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在，按照他們的指引去做就好啦。(注意帶好報(bào)名需要的東西，這個(gè)在錄取通知書(shū)里有)

報(bào)到后，會(huì)給你一些單子，比如報(bào)到單、新生開(kāi)學(xué)安排表、保險(xiǎn)單等，這些都收好哦!還會(huì)帶你到指定地點(diǎn)購(gòu)買軍訓(xùn)服裝。

3、宿舍安排

入學(xué)報(bào)到時(shí)，接待人員會(huì)把宿舍安排信息和宿舍鑰匙給你。然后負(fù)責(zé)接待的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐會(huì)把你帶到宿舍，你只需要選擇床位整理好自己的行李就好。床上用品學(xué)校會(huì)統(tǒng)一售賣一整套，但是一般學(xué)校被子比較薄，大家想自己在外面買也是可以的。

到達(dá)宿舍后，大家一定要注意個(gè)人財(cái)務(wù)，貴重物品放柜子里要鎖起來(lái)，不要隨意輕信他人。

4、辦理手續(xù)、生活用卡、買保險(xiǎn)

根據(jù)各院校要求不同，需要填寫(xiě)一些入學(xué)信息、辦理相關(guān)的入學(xué)手續(xù)，還有住宿所需物件，例如一卡通(飯卡、水卡)等生活用卡。還有買保險(xiǎn)買教材，這些在報(bào)名時(shí)就會(huì)告訴你，你只需要帶上錢到具體地點(diǎn)辦理就好。

5、采辦生活用品

各大學(xué)校校內(nèi)都有超市，一般的生活用品都會(huì)有，價(jià)格也不會(huì)比外面貴，所以大家放心購(gòu)買。建議大家先買必須要用的生活用品，其他的可以等自己慢慢熟悉了再去買。

6、開(kāi)班會(huì)

一般在報(bào)到下午或者晚上會(huì)有班主任組織的新生見(jiàn)面會(huì)，讓大家互相交流認(rèn)識(shí)。還會(huì)說(shuō)一些入學(xué)注意事項(xiàng)或是軍訓(xùn)時(shí)間以及訓(xùn)前準(zhǔn)備，簡(jiǎn)單為大家介紹一下大學(xué)生活。有很多同學(xué)也會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)展示自己，便于日后的班委選舉。

什么是“開(kāi)學(xué)綜合征”？

從假期快結(jié)束到開(kāi)學(xué)初的這段時(shí)間，很多孩子會(huì)出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定、緊張、焦慮、注意力不集中、懶散、逃避學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)拖拉磨蹭等表現(xiàn)，有人形象地把這種情況稱為“開(kāi)學(xué)綜合征”。

對(duì)此，家長(zhǎng)無(wú)須過(guò)度擔(dān)心。

“開(kāi)學(xué)綜合征”一般會(huì)持續(xù)一段時(shí)間，對(duì)孩子的正常學(xué)習(xí)、生活造成不同程度的影響，但經(jīng)學(xué)校老師、家長(zhǎng)的積極引導(dǎo)和孩子的自主調(diào)節(jié)，多數(shù)孩子的癥狀會(huì)逐漸消失，不會(huì)對(duì)身心健康造成大的影響。

需要提醒家長(zhǎng)的是，如果孩子出現(xiàn)“開(kāi)學(xué)綜合征”，不用過(guò)度緊張，應(yīng)保持平常心，增加孩子的安全感，以免將自己的焦慮緊張情緒傳遞給孩子，加重孩子的焦慮情緒，同時(shí)，要積極引導(dǎo)孩子調(diào)整作息，建立生活的穩(wěn)定性。當(dāng)孩子癥狀較重，比如這些癥狀影響了孩子的日?；顒?dòng)、社交等，或持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)(超過(guò)兩周)，則需要尋求專業(yè)醫(yī)師的幫助。

擺脫“開(kāi)學(xué)綜合征”并不難

面對(duì)孩子出現(xiàn)的緊張、焦慮等情緒，家長(zhǎng)可以這樣做。

快開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間，家長(zhǎng)需要逐步減少孩子的娛樂(lè)時(shí)間，尤其是電子產(chǎn)品使用時(shí)間，用做手工、益智游戲來(lái)取代，幫助孩子安靜下來(lái)，集中注意力。

假期里很多孩子的作息是不規(guī)律的，因此面對(duì)開(kāi)學(xué)在即，家長(zhǎng)需要幫助孩子逐步恢復(fù)與上學(xué)時(shí)相近的作息，定時(shí)睡覺(jué)，定點(diǎn)起床。

對(duì)于戶外運(yùn)動(dòng)少的孩子，家長(zhǎng)要帶孩子進(jìn)行適量的戶外運(yùn)動(dòng)，以免開(kāi)學(xué)后突然增加的運(yùn)動(dòng)量讓孩子感到不適。

家長(zhǎng)可以選擇孩子感興趣的話題進(jìn)行交流，比如奧運(yùn)會(huì)中奪冠運(yùn)動(dòng)員的勵(lì)志故事、熱播電影或電視劇的觀后感等，從中挖掘有教育價(jià)值的內(nèi)容。

家長(zhǎng)要與孩子一同進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，多鼓勵(lì)、多溝通，給予孩子積極的心理暗示，比如，開(kāi)學(xué)了學(xué)校有很多可以一起玩耍的同學(xué)，可以得到老師的表?yè)P(yáng)，讓孩子對(duì)回到校園有所憧憬。

此外，家長(zhǎng)早晨起來(lái)跟孩子一起打球、跑步、踢毽子，也是一種有效的感情交流，能達(dá)到潤(rùn)物無(wú)聲的教育效果。

家長(zhǎng)可與孩子共同擬定新學(xué)期計(jì)劃，在商討中完成從假期到開(kāi)學(xué)的“頻道轉(zhuǎn)換”，把孩子新學(xué)期要讀哪些書(shū)籍、以誰(shuí)為標(biāo)桿、需要重點(diǎn)提高哪些學(xué)科成績(jī)、家長(zhǎng)怎樣配合等內(nèi)容一一納入學(xué)習(xí)計(jì)劃，以幫助孩子樹(shù)立信心，消除假期后的失落感。

家長(zhǎng)也不妨擬定自己的家庭計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃，購(gòu)買一些名著以及歷史、人物等方面的書(shū)籍與孩子一起閱讀，這樣不僅能培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，提升人文素養(yǎng)，還有利于拓展孩子的知識(shí)面，更重要的是讓孩子感受到家庭的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子覺(jué)得“不只是我一個(gè)人在學(xué)習(xí)”。