教師資格證往年面試真題都考了什么呢?教師資格證面試可以多練習(xí)往年真題，下面給大家分享一些關(guān)于2024教師資格證往年面試真題(必看)，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

2024教師資格證往年面試真題(必看)

1.上課有個(gè)學(xué)生總是坐不住，嚴(yán)重影響課堂秩序，怎么辦?

【答】遇到這樣的情況我會(huì)冷靜處理。

第一，先簡(jiǎn)單制止學(xué)生擾亂課堂秩序的行為，讓他保持安靜，完成正常教學(xué)任務(wù)。在他控制不好自己經(jīng)常亂動(dòng)的情況下不要歧視，也不能在其他同學(xué)面前羞辱他，更不能把他趕出教室或?qū)W校。否則，他的自尊心受到傷害，會(huì)引起情緒波動(dòng)和敵對(duì)行為，甚至自暴自棄，失去糾正病態(tài)行為的信心。下課后了解情況，詢問(wèn)各科老師該學(xué)生的課堂表現(xiàn)，確認(rèn)是部分感興趣的課程可以認(rèn)真學(xué)習(xí)，其他沒(méi)有興趣的課程中難以自控，還是所有課程都無(wú)法專注于課堂學(xué)習(xí)。

第二，根據(jù)不同情況采取針對(duì)性措施。要是只對(duì)部分課程不愿意學(xué)習(xí)，可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，安排該科目教師及時(shí)補(bǔ)課，組織幫扶小組共同完成課后作業(yè)。要是所有課程都無(wú)法專注于課堂學(xué)習(xí)，可能是身體健康或心理健康有問(wèn)題，我會(huì)及時(shí)聯(lián)系心理老師和校醫(yī)做出初步評(píng)估，之后溝通學(xué)生家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)加強(qiáng)注意，必要時(shí)及時(shí)就醫(yī)。給予學(xué)生更多的關(guān)心和幫助。比如，為了便于督促，可把他安排坐在第一排，這樣在老師的不斷督促和指導(dǎo)下，他不適宜的行為會(huì)相應(yīng)減少;可組織他參加課外體育活動(dòng)，比如打乒乓球之類(lèi)的活動(dòng)，可使他過(guò)多的精力得以疏泄。引導(dǎo)他學(xué)習(xí)遵守一定的規(guī)則，練習(xí)集中注意力，平衡身體，協(xié)調(diào)動(dòng)作。

第三，之后，我會(huì)注意觀察這個(gè)同學(xué)的后續(xù)表現(xiàn)。當(dāng)學(xué)生態(tài)度積極并且基本能逐漸控制自己的言行、不影響正常的課堂秩序的時(shí)候，我會(huì)及時(shí)對(duì)他表?yè)P(yáng)，正向引導(dǎo)，鼓勵(lì)他繼續(xù)堅(jiān)持，改掉坐不住的壞習(xí)慣。相信在大家的共同努力下，可以幫助他增強(qiáng)信心，逐漸樹(shù)立起良好的習(xí)慣和正常行為。

2.同學(xué)主動(dòng)舉手朗讀但磕磕絆絆，同學(xué)們哄堂大笑，怎么辦?

【答】我會(huì)及時(shí)妥善地處理這件事。

第一，我會(huì)制止大笑的同學(xué)，然后鼓勵(lì)該生繼續(xù)完成朗讀(回答問(wèn)題)，隨后表?yè)P(yáng)該生的勇氣，讓其他同學(xué)向他學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)這位同學(xué)日后多舉手朗讀(回答問(wèn)題)。避免簡(jiǎn)單粗暴地批評(píng)這個(gè)學(xué)生，而是借機(jī)通過(guò)這種錯(cuò)誤答案向同學(xué)們說(shuō)明這個(gè)學(xué)生原來(lái)的思路錯(cuò)在哪里。

第二，課后我會(huì)找到這位同學(xué)，安撫他的情緒，找到他出錯(cuò)的原因，幫助他查缺補(bǔ)漏。(在課后，我會(huì)找到該生，詢問(wèn)學(xué)習(xí)進(jìn)展情況，有針對(duì)性地提供朗讀好文章的方法。適當(dāng)安排課前預(yù)習(xí)，做到熟練朗讀。)找到大笑的同學(xué)，告訴他們這樣的做法是錯(cuò)誤的，會(huì)傷害到同學(xué)的自尊心，對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。

第三，在以后的教育教學(xué)過(guò)程中我會(huì)多關(guān)注這位同學(xué)，多給該生發(fā)言機(jī)會(huì)，讓他慢慢提高水平。在今后的教學(xué)工作當(dāng)中，我要加強(qiáng)自身的教學(xué)水平，以后備課時(shí)注意分析學(xué)生情況，合理設(shè)計(jì)問(wèn)題。

3.宿舍熄燈后還講話，舍長(zhǎng)說(shuō)了不聽(tīng)。你是班主任怎么辦?

【答】我會(huì)妥善耐心處理此事。

第一，我會(huì)先安撫宿舍長(zhǎng)的情緒，并且會(huì)去具體調(diào)査一下這件事情的來(lái)龍去脈，了解事情的具體原因。

第二，我會(huì)找吵鬧的同學(xué)談話進(jìn)行教育，讓他們改正，并且教導(dǎo)他們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，宿舍長(zhǎng)是為了維持紀(jì)律，要聽(tīng)取宿舍長(zhǎng)的意見(jiàn)。

第三，在今后的工作當(dāng)中我會(huì)加強(qiáng)紀(jì)律的管理，培養(yǎng)同學(xué)們的紀(jì)律意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律。并且之后持續(xù)關(guān)注該宿舍的學(xué)生情況，做好監(jiān)督工作。

教師資格證面試不要透漏個(gè)人信息

如果考官?zèng)]有進(jìn)行明確提問(wèn)，考生不要主動(dòng)透露個(gè)人信息，例如姓名，所在院校，否則可能會(huì)被考官判定為考場(chǎng)違規(guī)。不透露個(gè)人信息是一種考試公平的表現(xiàn)。當(dāng)然，在部分考試中，考官會(huì)通過(guò)提問(wèn)姓名的方式確認(rèn)考生信息，如果考官主動(dòng)提問(wèn)，考生是可以回答的。

教師資格證面試不要缺失考場(chǎng)禮儀

有些考生過(guò)于緊張，見(jiàn)了考官只知道機(jī)械的等待考官的指示，殊不知，對(duì)于一個(gè)進(jìn)入考場(chǎng)毫無(wú)反應(yīng)的考生，考官未必喜歡，因?yàn)槿粽鎻氖陆處熜袠I(yè)，講課一定不是照本宣科。因此，基本的考場(chǎng)禮儀一定要有。無(wú)論是問(wèn)好、鞠躬，還是提問(wèn)、應(yīng)對(duì)都要顯示出自己的禮貌待人和過(guò)硬的素質(zhì)。