廣東新高考最新時(shí)間安排
總有人抱怨高考難，可是這個(gè)機(jī)會(huì)你能有幾次，誰(shuí)不為了這次機(jī)會(huì)拼盡了全力。今年廣東的高考和往年不一樣,各位考生要做好準(zhǔn)備.下面就是小編給大家?guī)?lái)的廣東新高考時(shí)間安排，希望能幫助到大家!
廣東新高考時(shí)間安排
2021廣東新高考具體時(shí)間與往年一樣，今年全國(guó)統(tǒng)一高考考試時(shí)間共兩天。
6月7日開始舉行，具體科目考試時(shí)間安排為6月7日9:00至11:30語(yǔ)文;15:00至17:00數(shù)學(xué)。
6月8日9:00至11:30文科綜合/理科綜合;15:00至17:00外語(yǔ)，有外語(yǔ)聽力測(cè)試內(nèi)容的應(yīng)安排在外語(yǔ)筆試考試開始前進(jìn)行。
今年廣東是8個(gè)推行高考綜合改革省份之一，要全力做好新高考落地的各項(xiàng)工作，精心制定命題、考試和錄取工作方案。廣東高考考試時(shí)間從往年2天調(diào)整為3天，考試安排在6月7日至9日舉行。
其中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)的考試時(shí)間和考試時(shí)長(zhǎng)與改革前一樣，語(yǔ)文科目考試時(shí)長(zhǎng)為150分鐘，數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目考試時(shí)長(zhǎng)均為120分鐘。
2021年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試物理、歷史、化學(xué)、地理、思想政治、生物學(xué)，每科考試時(shí)長(zhǎng)75分鐘;6月9日上午化學(xué)與地理兩科目之間、下午思想政治與生物學(xué)之間間隔75分鐘。高考考試時(shí)間延長(zhǎng)了，分值沒有變化，仍為750分，但計(jì)算方式有所不同。
其中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每科目滿分150分;物理、歷史、思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)每科目滿分100分。物理、歷史科目按考生卷面分計(jì)入高考文化總成績(jī)，思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)按考生等級(jí)賦分計(jì)入高考文化總成績(jī)。
高考得分策略
1.要有“底氣”。即要有充分的知識(shí)準(zhǔn)備，過(guò)好基礎(chǔ)關(guān)。要注重掌握知識(shí)的結(jié)構(gòu)體系，挖掘知識(shí)的細(xì)節(jié)、內(nèi)涵、內(nèi)蘊(yùn)，真正把知識(shí)學(xué)細(xì)、學(xué)透、學(xué)活。對(duì)于在短時(shí)間內(nèi)難以弄懂弄通的內(nèi)容或綜合程度高、難度大、耗時(shí)多的問(wèn)題則要靈活取舍，大膽放棄
2.要會(huì)答題。一方面要懂得答題的技巧與策略?？荚嚂r(shí)要遵循“先易后難、先小后大”的原則，對(duì)基本題千萬(wàn)不能放松，要保證“一見就會(huì)”的題“一做就對(duì)”;對(duì)中檔題，要靜下心來(lái)，力爭(zhēng)拿足分，防止“會(huì)而不對(duì)，對(duì)而不全”;對(duì)于難度大的題，應(yīng)冷靜思考，仔細(xì)分析，有能力就著手解決，否則就努力寫好相關(guān)的基本公式、起始步驟，這樣可以多得分。對(duì)于久攻不下的題可暫時(shí)“放棄”，防止“前面難題久攻不下，后面易題無(wú)暇顧及”的局面。如有時(shí)間，再去攻克剩下的題，反而更容易得分。
另外一方面，要在答題過(guò)程的規(guī)范性上做文章，保證解題過(guò)程嚴(yán)密、規(guī)范、完整，消除不必要的隱性失分，例如要盡量避免立體幾何中的“跳步”、代數(shù)論證中的“以圖代證”等現(xiàn)象。還有一點(diǎn)需要注意的是，高考實(shí)行網(wǎng)上閱卷，這對(duì)考生的書寫能力也提高了要求。因此，建議考生臨近高考時(shí)要將立足點(diǎn)放在答題與書寫的規(guī)范性上，而不是一味地通過(guò)專攻難題來(lái)提高得分。
高三復(fù)習(xí)備考方案
一輪復(fù)習(xí)
建構(gòu)與突破一診之前的復(fù)習(xí)，我們稱之為一輪復(fù)習(xí)。這一輪復(fù)習(xí)要搭起高考考綱要求的主架子，要在高一高二的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)性突破，重在夯實(shí)基礎(chǔ)，全面復(fù)習(xí)。
一輪復(fù)習(xí)至少應(yīng)該“建構(gòu)”起的架子主要指向閱讀，涉及：古詩(shī)文閱讀、小說(shuō)閱讀、人物傳記閱讀。文言文閱讀這一輪重點(diǎn)在教材復(fù)習(xí)，按文言知識(shí)考點(diǎn)梳理課文，開足馬力全力記背，特別提醒一個(gè)復(fù)習(xí)小技巧：在課文中精選考點(diǎn)集中的語(yǔ)段(句子)，訓(xùn)練直譯能力。這是提升翻譯能力最好的手段。
古詩(shī)鑒賞不要急于尋求技巧套路，先花大力氣在“讀懂”上，全國(guó)卷的題往往靈活，光靠套路是解決不了的。讀一首詩(shī)如何快速捕獲其主題，是我們要著力解決的問(wèn)題。我們建議同學(xué)們至少精研讀透訓(xùn)練過(guò)的詩(shī)歌，選一本不厚的詩(shī)歌鑒賞資料多讀多記，就這些實(shí)實(shí)在在的積累手段才能助你“讀懂”。
詩(shī)歌鑒賞的題型分四類：主旨題、形象題、技巧題、語(yǔ)言題，有較強(qiáng)的模式套路，反而好解決。小說(shuō)閱讀和人物傳記閱讀我們也要建立從讀懂到做對(duì)的復(fù)習(xí)策略。小說(shuō)怎么讀?邊讀邊勾，勾什么?人物重大言行特征。邊勾還要概，概什么?情節(jié)結(jié)構(gòu)。讀的過(guò)程中，人物的言行反映了什么思想性格、品質(zhì)性情，暗示了作者的什么評(píng)價(jià)取向，情節(jié)大意是什么，都要快速地在相應(yīng)位置批一批。這樣的閱讀過(guò)程才是緊致有效的被控制的閱讀過(guò)程，后面答題的效率才會(huì)更高。
至于答題技巧，小說(shuō)的套路感很強(qiáng)，抓住環(huán)境、情節(jié)、任務(wù)、主旨、技巧幾個(gè)要素回答。人物傳記閱讀的題很靈活，套路不強(qiáng)，更強(qiáng)調(diào)讀懂，尤其是信息的篩選與整合上。
這一輪在大專題之間可以植入小專題，比如語(yǔ)病、成語(yǔ)、補(bǔ)寫等題。小專題主要靠練習(xí)，在練習(xí)中不斷總結(jié)方法。至于作文，一定要形成訓(xùn)練體系，不能簡(jiǎn)單地停留在本次作文有沒有偏題上。最有效的策略是依據(jù)考試作文，每次突破一個(gè)點(diǎn)，比如：審題、結(jié)構(gòu)、觀點(diǎn)、材料、分析、開頭結(jié)尾等，一步一步地抬升作文水平。
(二)二輪復(fù)習(xí)
復(fù)構(gòu)與鞏固二診之前的復(fù)習(xí)，我們稱之為二輪復(fù)習(xí)。這一輪重在通過(guò)限時(shí)訓(xùn)練，對(duì)重難點(diǎn)專題進(jìn)行再突破。一輪復(fù)習(xí)建構(gòu)起了各大專題的基本格局，通過(guò)訓(xùn)練，那些有較大難度的專題還需要做進(jìn)一步的提升訓(xùn)練，這就是“復(fù)構(gòu)與鞏固”。
哪些是重難點(diǎn)專題?就是同學(xué)們最感惱火的那幾個(gè)專題。集中在這幾個(gè)板塊：論述類文本閱讀、文言文翻譯、古詩(shī)鑒賞、小說(shuō)閱讀、作文。
在二輪復(fù)習(xí)階段，論述類文本閱讀我們不要僅僅滿足于知曉其常見設(shè)誤類型，要提升對(duì)這類文本閱讀的精度和細(xì)度，還要保證相當(dāng)?shù)乃俣?，這主要依靠適當(dāng)?shù)摹八㈩}”。文言文翻譯除了專題突破，還要保持一定的文言文閱讀量，畢竟要想翻譯好，文言積累是最重要的，沒有足夠的文言知識(shí)，技巧是基本無(wú)用的，就把我們做過(guò)的那些文言短文閱讀征服，就已經(jīng)很厲害了。
古詩(shī)鑒賞的重點(diǎn)可以放在主旨題和技巧題上，這是高考最?？嫉念}型。小說(shuō)閱讀重點(diǎn)在磨合題型思路的解題細(xì)節(jié)，套路我們?cè)缫咽熘?，可是答題狀況還是堪憂，從做題的角度看，一般是審題、信息的篩選整合、語(yǔ)言表達(dá)上有較大的問(wèn)題，要和參考答案不斷比對(duì)，找出差距，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。作文上，“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的基本寫法已經(jīng)掌握，這個(gè)階段重點(diǎn)在打造作文亮點(diǎn)上，可以從立意的辯證和創(chuàng)新、分析得透徹和深刻、語(yǔ)言的優(yōu)美文雅上下功夫，全文寫作和片段突破結(jié)合更有效益。
二輪復(fù)習(xí)，我們可以有明確的“抓兩頭”意識(shí)，一頭是一卷客觀選擇題，包括現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀，一頭是語(yǔ)言文字運(yùn)用(成語(yǔ)、病句、銜接、兩道主觀語(yǔ)用題)和作文。之所以“抓兩頭”，是因?yàn)檫@兩大部分訓(xùn)練效益最高，最有助于快速提分。這兩部分穩(wěn)住了，高考語(yǔ)文成績(jī)就可觀了。
(三)三輪復(fù)習(xí)
重構(gòu)與查補(bǔ)高考之前的復(fù)習(xí)，我們稱之為三輪復(fù)習(xí)。這一輪復(fù)習(xí)重在綜合復(fù)習(xí)，主要有兩種策略：一是做套題：固化前期專題突破效果，訓(xùn)練整體作戰(zhàn)能力。一是“看”試卷：整理總結(jié)歷次考試中丟分的題，分析失誤原因，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。套題訓(xùn)練的過(guò)程中要關(guān)注：各大板塊時(shí)間分配是否達(dá)到最優(yōu)，還有哪些題做題靠感覺，還有哪些題解題思路混亂。這些訓(xùn)練體驗(yàn)要馬上解決，絕對(duì)不留給下次，沒有這樣的反映速度，你會(huì)把這些問(wèn)題一直帶到高考。高考前對(duì)錯(cuò)題的整理和提煉是提升應(yīng)試能力最有效的手段，不單是總結(jié)解題技巧和套路，更要總結(jié)解題心態(tài)和思維。
以上建議，沒有涉及名句默寫、成語(yǔ)、文化常識(shí)，這些知識(shí)需要長(zhǎng)期記憶，最好不用短期集中突破的方式，要長(zhǎng)期積累，分解到每天，多次反復(fù)。這個(gè)階段仍然需要繼續(xù)推進(jìn)“抓兩頭”訓(xùn)練，尤其是確保選擇題盡可能少丟分，甚至不丟分，選擇題穩(wěn)住了，作文至少不偏題，語(yǔ)文就能立于不敗之地。
同學(xué)們，高三復(fù)習(xí)頭緒多，任務(wù)重，要想依托語(yǔ)文搏擊人生，這一年，必須嚴(yán)陣以待，步步為營(yíng)，咬緊牙關(guān)往前沖。
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