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大學教師教學工作總結(jié)精簡版

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相信作為一名教師,能夠堅守在自己的崗位上是一件很榮幸的事情,認真做好教師個人總結(jié),不斷積累工作經(jīng)驗。下面是小編為大家整理的關(guān)于大學教師教學工作總結(jié)精簡版,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

大學教師教學工作總結(jié)精簡版

大學教師教學工作總結(jié)精簡版1

這段時間來,生活一直都在匆匆忙忙的往前行走,而我也沒有落后,一直緊跟著前進。或許這期間我經(jīng)歷了一些打擊和失誤,但是我相信這是我教師事業(yè)上一些有意義的成長痕跡,對于這一年的工作,我作為一名高中教師,也應該作出一番總結(jié),為將來的歲月做一些打算。

這是我進入教師行業(yè)的第二個年頭,第一年我感受到了教師的魅力,第二年我感受到了教師的這份榮譽。越是走的遠了,就越是覺得這份事業(yè)有價值、有意義,這也是支撐著我一直奉獻、一直努力的根源,或許我在很多方面仍是有一些不足,但是我能夠堅持初心,一直往前也是一大優(yōu)點。堅持是一件很重要的事情,尤其是作為一名教師,就更應該為自己的這份事業(yè)負責了,堅持下去,是最好的負責。

這一年,我?guī)е咭坏膶W生們慢慢走向了高二。即使在高二這一年,我們遭遇了失敗,但是我們也收獲到了成功的果實。在和學生們的相處當中,我能感覺到孩子們的可愛,也能夠感受到孩子們的有趣,在我的課堂上,孩子們都會積極的發(fā)言,回答問題。這是一個很不錯的現(xiàn)象,也是一件可以繼續(xù)發(fā)展的事情。隨著和孩子們的深入了解,我也認識到,想要做好自己的這份教學工作,首先就是要自我開始改變,要學會隨著環(huán)境的變化而給自己做出調(diào)整,或者用一些方法去改變局部環(huán)境,做出一些合適的調(diào)整。讓孩子們在樂趣和熱愛中學習,才是最有效的一種教學方法。

在我的教學工作中,我常常會采用一種互動式的教學方式,比如在教文言文的時候,我喜歡用組隊的方式進行競爭性教學,每個小組之間都存在著競爭力,都有一份榮耀,所以學生們在這個小小的比賽中,對課文也有了一些深刻的了解。其實我也很清楚,教語文不是一件很容易的事情,該怎么去讓學生們真的掌握到了知識點,遠遠不是那么簡單的。

我自己也是從這個階段走過來的,我很清楚在接受知識的時候,很多時候我們對語文還是需要自己去理解,自己去領(lǐng)悟。現(xiàn)在我到了教學這個位置上,也應該反思維去想問題了,讓學生們自己去學習才是最有效的方式。這一年的教學工作總體上取得了一些進步,學生作文整體水平提高,閱讀理解能力增強,未來一個學期,我會繼續(xù)堅持這樣的教學,做到更好。

大學教師教學工作總結(jié)精簡版2

本人按照黨員領(lǐng)導干部的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規(guī)、金融知識學習,轉(zhuǎn)變工作理念,改進工作作風,堅持廉潔自律,自覺遵紀守法,認真履行職責。

在德的方面:

繼續(xù)深入學習,保持共產(chǎn)黨員的先進性,法紀、政紀、組織觀念強。

在能的方面:

熟悉和掌握國家的會計方針政策、會計法律法規(guī),能較好地結(jié)合實際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,共同完成復雜的工作任務(wù);有較強的文字表達能力,寫作水平較高,口頭表達能力較強;文化知識水平較高,專業(yè)理論水平較強,具有本職工作所需的基本技能,知識面較寬。

在勤的方面:

本人事業(yè)心、責任心強,奮發(fā)進取,一心撲在工作上;工作認真,態(tài)度積極,雷厲風行,勇挑重擔,敢于負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無故不遲到、不早退。

在績的方面:

本人在本年主要工作:擔任科室的工作,經(jīng)常提出合理化建議并獲采納,完成較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領(lǐng)導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。

在廉的方面:

1、自覺遵守《廉潔從政準則》,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執(zhí)行黨的紀律不走樣。增強接受監(jiān)督的意識,主動接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。一年來,本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律。自覺做到不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權(quán)力,不濫用職權(quán)、玩忽職守;廉潔奉公,不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益;不任人唯親、營私舞弊;艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受;務(wù)實為民,不弄虛作假、與民爭利。

2、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅決糾正行業(yè)不正之風。本人以身作則,嚴格要求,堅持以制度用人,以制度管人,并引導、教育員工自覺執(zhí)行支行各項規(guī)章制度,樹立愛行如家、愛崗敬業(yè)的良好風尚。

3、密切聯(lián)系群眾,努力實現(xiàn)、維護、發(fā)展人民群眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務(wù)的思想,把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點,努力為群眾辦實事、辦好事。

大學教師教學工作總結(jié)精簡版3

在過去的一學期中,我能夠做到自覺、認真、扎實的備好課,盡自我的努力上好課,認真學習先進的教育理論、優(yōu)秀的教學方法和新的教育技術(shù),并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自我的特點和所教專業(yè),努力學習,進取鉆研,認真授課,熱情輔導,按時按質(zhì)批改作業(yè),盡心盡力完成好各個教學環(huán)節(jié),將主要工作總結(jié)如下。

一、日常教學工作:

AutoCAD課程是每周8學時,3dsMA--和畢業(yè)設(shè)計是每周20學時,課時量比較多、又是跨科目教學,所以準備起來不太容易,需要很多時間去備課備學生。為了能夠順利的完成教學任務(wù),到達教學目標,上好每一節(jié)課,我就給自我制定了“三認真”要求,即嚴格要求自我的同時要認真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認真上好每節(jié)課;認真批改每本作業(yè)。經(jīng)過努力,我覺得自我還是做到了,為了備好一節(jié)課,我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材,翻閱各類教學教參,就是想備出一節(jié)讓自我滿意的課,上一節(jié)讓學生有收獲的課。

二、訓練與比賽:

中等職業(yè)學校學生的學習是與應用技術(shù)緊密結(jié)合的,那么訓練學生參加競賽是對學生實用技術(shù)水平的提高,也是對教師教學成果的檢驗。所以帶領(lǐng)學生參加各種競賽也是本學期的教學任務(wù)之一。

1、5月參加吉林省中等職業(yè)學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。

2、6月組織并帶領(lǐng)學生參加20----全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽。

三、學習與提高:

俗話說要給學生一碗水,自我就要有一缸水。對于教師來講就要具備豐富的知識,所以我時很注重對自我知識的儲備。當今社會知識更新速度飛快,計算機應用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異,對于我們中等職業(yè)學校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自我。為了讓學生掌握到新的動畫制作技術(shù),我假期理解了Maya技術(shù)的培訓。此次收獲很大,使我在專業(yè)技術(shù)上又上了一個新的臺階。

走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。

大學教師教學工作總結(jié)精簡版4

在工作方面認真踏實,這段時間的工作已經(jīng)過去,還是有非常多的事情是可以做好的,在一些事情上面我認為這是可以去思考的,作為一名教師其實我是感覺自己需要一個好的狀態(tài),我認為自己在這方面還是需要有進一步的提高,在工作當中我也一直都在認真的思考這些,作為一名教師對待工作應該要有一個好的態(tài)度,在工作方面要求高一點,我覺得不是所有事情都能夠有這樣的一個好的心態(tài),要讓自己清楚應該做什么才是,這一點是毋庸置疑的,對于過去這一段時間來的工作我也總結(jié)一下。

過去一段時間以來的工作讓我感覺自己還是進步了很多的,作為一名教師我第一要做好的就是教學工作,平時在工作當中我感覺自己是能夠端正好心態(tài)的,在這方面我一直都覺得自己能夠去做好的這些細節(jié),在工作當中不是所有事情都應該這么持續(xù)去做好自己的本職工作,這時間在工作當中我能夠保持一個好的心態(tài),這對我而言是有著非常大的幫助的,作為一名教師我是能夠深刻的體會到這一點,過去一年來的工作讓我進步了很多,有些事情是應該要與一個心理準備,讓自己積累足夠的知識,不管是做什么事情都應該讓自己清楚這些細節(jié),對自己還是非常有信心的,過去一年來我都是在不斷的積累工作經(jīng)驗。

現(xiàn)在我也對自己各個方面深入的了解了很多,平時在教學工作當中我是比較勤快的,我也是能夠做好這些細節(jié)的事情,我能夠清楚的知道自己的在工作當中要做好哪些,我能夠清楚的知道自己在工作當中能夠做好這些基本的事情,我對自己還是比有信心的,做這份工作我一直以來都在認真的提高自己能力,我相信不管是做什么事情都應該認真的去思考,在工作當中我是一個比較主動的人,這份工作給我?guī)砹撕芏鄤恿Γ沂欠浅T敢馊猿肿龊玫?,有些事情是能夠一點點的去積累,我非常的喜歡這樣的狀態(tài),在某些事情上面這一點都是非常關(guān)鍵的,對于我而言還是有非常多的事情要做好,我也端正好了自己的心態(tài),在各個方面都是做的非常不錯的。

在以后的學習的當中我一定會堅持去做好更多的事情,現(xiàn)在我也想要讓自己去完善好自己的一些優(yōu)缺點,我能夠深刻的感受到自己身上的一些不足之處,現(xiàn)在包括未來都是能夠去做好的這些的,我會更加努力工作的。

大學教師教學工作總結(jié)精簡版5

懷著對教育的夢想,20--年的8月我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的工作崗位?!笆陿淠荆倌陿淙恕?,在這2年多的時間里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我知道做一名優(yōu)秀的教師必須付出辛勞,我愿意把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。

從20--年至今,我?guī)н^360名學生,現(xiàn)管理12級本科生161人,14級本科生165人,共計326人。經(jīng)歷了橫向以年級為單位到縱向以專業(yè)為單位的跨度。同時肩負接管本科與專升本兩個不同層次學生的重任?,F(xiàn)將本人兩年來的工作總結(jié)如下:

一、個人修養(yǎng)方面

第一,篤實好學,加強理論業(yè)務(wù)學習。首先,積極進行理論學習。自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時政新聞,關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導自己的工作和學習。其次,努力提高業(yè)務(wù)水平。20--年8月,我參加了遼寧省教育廳思想政治工作處開辦的高校輔導員崗前培訓。培訓的時光,雖已如沙灘上的腳印隨著潮水的沖刷漸漸模糊,但在這次培訓中,通過心理學、教育學等領(lǐng)域的優(yōu)秀教師,以及曲建武等資深輔導員的授課,使我系統(tǒng)學習了學生工作中一些成熟的工作方法和技巧,并能借助更權(quán)威的理論全面掌握大學生的心理動態(tài)。

第二,立德樹人,注重師德建設(shè)。韓愈在《師說》中寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”可見,“傳道”是第一要務(wù),這個“傳道”就是“立德”。在對學生教育培養(yǎng)過程中,我注重把德育作為出發(fā)點,“育人為本,德育為先”。同時,孔子的話“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”,也一再提醒我,正人先正己,樹人先立德。為人師表者身教勝于言傳,教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,使教師的一言一行都會對學生起著潛移默化的作用,隨風潛入夜,潤物細無聲。為此,我一直要求自己“身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力去感染學生,以和藹的態(tài)度對待學生,以關(guān)懷的心溫暖學生,以博大的胸懷愛護學生。嚴于律己,崇學尚德,率先垂范,以德立身,以身立教。

第三,愛崗敬業(yè),培養(yǎng)責任意識。愛崗敬業(yè)是教師處理好個人與職業(yè)關(guān)系的準尺,是執(zhí)著于“俯首甘為孺子牛”的源動力。秉承“以學生為本”的教育新觀念,將心靈歸于本土,淡泊名利,廉潔從教,潛心幫扶學生,把學生作為教育教學工作的出發(fā)點和歸宿點,對學生的愛鑲在舉手投足間、嵌在一顰一笑中,讓學生時刻倍感信任與鼓舞,同時也正是在愛崗敬業(yè)中,成就了我身為教師的幸福感和自豪感,在平凡的崗位中領(lǐng)悟到從師的樂趣。激勵我繼續(xù)沿承“學高為師”這亙古不變的真理,不斷提高自身素質(zhì),潛心研究教育學、心理學、教育方法等專業(yè)知識;在新生入學教育、心理健康教育以及就業(yè)指導中創(chuàng)新教學模式,大膽嘗試教學改革,進行角色互換,推崇適度引進現(xiàn)代教學技術(shù),與時俱進,完成育人任務(wù)。

二、日常工作方面

1、與專升本過招,見招拆招。剛?cè)肼殻揖徒邮?2級機械專業(yè)專升本學生的日常管理。專升本學生雖也是新生,但多半是本校生源,甚至是有工作經(jīng)歷的,人生閱歷比我豐富,比較復雜,管理起來并不容易。為幫助他們盡快熟知校園,了解我院的教學管理,進入角色,為此,我專門為該專業(yè)配備了“聯(lián)絡(luò)員”,要求他們放低姿態(tài),充分發(fā)揮服務(wù)職能。為了加強班級同學的凝聚力,我勇于嘗試、大膽創(chuàng)新,將新生見面會變?yōu)闅夥崭鼮檩p松的茶話會,增進同學之間的熟悉度和班級團結(jié)的溫暖感;同時在不動搖我主體地位的前提下,權(quán)力下放,以調(diào)動學生們“參政議政”的積極性,培養(yǎng)主人翁的情懷,民主協(xié)商、溝通謙讓,共同管理班級。此項創(chuàng)新性的探索在保證學生課時出勤、獎助學金的評比等工作中卓見成效;此外,為了樹立專升本學生的自信心,結(jié)合他們自身動手能力強的特點,我大力宣傳并動員他們踴躍參加機械設(shè)計大賽,希望借此提高自身的綜合素質(zhì)和自信心,多名同學在省級比賽中取得成績,其中有一人還成功申請國家專利;同時,我還不忘號召他們積極參加團學活動,班上多名同學就在運動會上斬獲佳績。通過管理專升本學生,我明白了用真心對待學生,學生是能感受得到的,他們往往會投桃報李。

2、 與新生對話,妙趣橫生。我擔任了12級、14級新生的輔導員。共三個專業(yè),人數(shù)不多使管理起來并不困難,但新生畢竟是新人,對什么都充滿好奇,需要引導與教育。開學之初,我便召開了第一次班會,選出了軍訓負責人,解讀了什么是“大學生”。軍訓期間,我不時去操場,下宿舍看望大家,爭取緩解他們離家千里的孤寂與軍訓訓練的辛苦。90后的孩子們敢說,與他們對話,需要智慧,妙趣橫生,什么都問我就什么都答,年齡的相當讓我們沒有隔閡。軍訓后,我又召開了一次班會,選舉了班干部,制定了班級管理條例,有時會下課堂抽查他們的上課出勤。與新生對話,我明白了,作為輔導員,要用低姿態(tài)與學生交流,這樣學生才能說出心底的話。

大學教師教學工作總結(jié)精簡版6

20--年初我在經(jīng)濟管理系擔任副主任,分管專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、科研建設(shè)、教材建設(shè)和師資建設(shè)等方面的教學管理工作。半年來,在院系領(lǐng)導和老師們的幫助下,我能堅持學習,認真履行崗位職責,現(xiàn)對照本學期初的工作計劃,將半年來的工作總結(jié)如下:

一、重點工作

1、專業(yè)建設(shè)方面取得了可喜進步。

(1)成功改造三個原有專業(yè)。在上學期專業(yè)建設(shè)大討論的基礎(chǔ)上,依據(jù)市場崗位需求對原有的旅游管理專、酒店管理、市場營銷三專業(yè)進行改造、升級。即在保留傳統(tǒng)市場營銷專業(yè)基礎(chǔ)上,新增醫(yī)藥方向和網(wǎng)絡(luò)營銷方向;酒店管理專業(yè)刪掉“基層管理方向”,細化了崗位群;旅游管理專業(yè)保留原有方向外,新增“會展方向”和“景區(qū)管理方向”。通過專業(yè)改造升級,使原有老專業(yè)重新煥發(fā)生機與活力,進一步優(yōu)化了我系的專業(yè)設(shè)置。

(2)成功申報兩個新專業(yè)。20--年9月申報的會計電算化和物流管理專業(yè),已于今年4月順利通過省教育廳批準,下半年開始招生。

(3)積極準備20--年新專業(yè)申報材料。報送學院的“投資與理財”和“連鎖經(jīng)營管理”新專業(yè)申報材料,目前“連鎖經(jīng)營管理”專業(yè)申報材料已獲學院學術(shù)委員會和院長辦公會通過,正準備向省廳遞交。

(4)20--級人才培養(yǎng)方案論證工作圓滿完成。歷時兩個多月,經(jīng)過多次人才培養(yǎng)論證的基礎(chǔ)上,制定了九個專業(yè)(方向)的20--級人才培養(yǎng)方案。在此基礎(chǔ)上,修訂完成了市場營銷、酒店管理、旅游管理等三個專業(yè)的20--級執(zhí)行版人才培養(yǎng)方案。

(5)實習實訓(就業(yè))基地建設(shè)取得重大進展。

旅游管理專業(yè)實訓基地建設(shè)打開了局面,成功開辟了4個專業(yè)實習基地——洛陽龍?zhí)洞髰{谷、南陽寶天曼風景區(qū)、鄭州江山旅行社、河南康輝旅行社、鄭州CBD會展中心,并已派遣09級旅管專業(yè)學生實習,效果反饋良好。市場營銷專業(yè)實訓基地建設(shè)取得重大突破,成功引進世界500強企業(yè)——中國平安集團,并簽署協(xié)議共建實習就業(yè)定向班,擴大了我校的辦學影響力。

酒店管理專業(yè)在保持原有的合作基地外,同時開發(fā)了蘇州香山國際大酒店,并派出學生參加企業(yè)實習。

(6)與上海藝志咨詢管理有限公司合辦市場營銷、酒店管理定向就業(yè)班,6月底將派遣學生前去實習。

2、課程建設(shè)質(zhì)量有所提高。

(1)完善了院級精品課程《餐飲服務(wù)與管理》上網(wǎng)材料,實訓教材已定稿。

(2)按照學院重點課程建設(shè)標準,積極申報了《推銷與談判》、《前廳客房服務(wù)與管理》和《旅行社經(jīng)營與管理》三門重點課程;其中,《推銷與談判》和《前廳客房服務(wù)與管理》課程已獲得立項。

(3)重新修訂了20--級第三學期、20--級課程教學大綱。

3、師資隊伍水平有明顯提高。

(1)教師學歷提升或職稱晉級效果明顯。本學期有兩名教師取得助教職稱,一名教師取得中級經(jīng)濟師職稱,一名教師取得本科學歷,一名教師攻讀碩士研究生。

(2)教師科研能力提升顯著。本系教師在院級以上刊物發(fā)表論文6篇,申報省級科研項目2項,院級課題7項。

(3)引進教師層次有所提高。本學期發(fā)布教師招聘簡章2次,收到簡歷35份,面試入圍11人,成功簽約4人。

二、常規(guī)工作

1、教師評教工作

(1)根據(jù)教務(wù)處評教文件,認真執(zhí)行本學期的學生評教工作,通過開展評教活動,提高我系教師對本職工作的認識,大大促進了教師教學水平的提高。

(2)“最受歡迎的老師”評選活動有聲有色開展。在系主任指導下,經(jīng)過全體師生的努力協(xié)作下,本著“敬業(yè)愛生,為人師表”原則,公平、公正、公開地遴選出李君、陳菲菲兩位教師獲得“最受學生喜歡的教師”。

2、專升本工作在20--級旅游管理和酒店管理兩專業(yè)畢業(yè)生中遴選出92名優(yōu)秀畢業(yè)生,參加專升本報名工作;并組織教師開設(shè)管理學輔導班,協(xié)同學生管理口做好專升本學生的生活、學習、輔導和報考志愿填寫等工作。

3、考證工作

(1)配合旅游管理教研室組織學生參加導游資格證考試報名工作,校內(nèi)報名78人;

(2)配合市場營銷教研室組織學生參加高級營銷員職業(yè)資格證報名、考試;

(3)配合市場營銷教研室組織學生酒店管理專業(yè)中級餐飲和客房服務(wù)員資格證考試。

此外,我們還組織同學們積極參加英語A、B級、計算機文管二級等技能證書考試。

4、教學工作

本學期我承擔了市場營銷專業(yè)的《市場調(diào)查與預測》課程,采用理論教學與實踐教學相結(jié)合的任務(wù)驅(qū)動教學模式,輔以制作的課件和收集的音、視頻教學資源,采用多種教學方法來保證和提高在課堂中學生學習到相關(guān)知識和技能的積極性。另外,聽系內(nèi)、系外的教師公開課,通過對比,發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點,加以吸收融入到自己的教學中;同時也通過集體備課、交流學習等形式,來提高自己的業(yè)務(wù)水平。

本學期還完成了20名旅游管理專業(yè)畢業(yè)生的畢業(yè)研究報告和頂崗實習指導工作。

5、班級管理工作

本人擔任旅管101的班級導師,平時很注重學生思想工作,掌握學生的思想動向,并對其問題進行及時的解決;與各位老師交流溝通班級治理的經(jīng)驗,掌握作為班級導師的各種方法,認真履行班級導師的崗位職責。

三、存在主要不足及反思

1、部分教師工作疲沓,責任心欠缺,不能按時高質(zhì)量完成工作任務(wù)。個人認為,我作為系部領(lǐng)導以身作則不夠,對教師敬業(yè)教育引導不力,工作方法不得當,使部分教師思想不夠穩(wěn)定,責任心欠缺,有時導致工作被動。

2、專業(yè)建設(shè)力度不夠大,學科布局不合理,專業(yè)設(shè)置依然“重管理類,輕財經(jīng)類”。究其原因,主要是個人專業(yè)建設(shè)觀念未能及時更新、不能及時學習專業(yè)前沿動態(tài),學科駕馭能力有待加強。

3、課程建設(shè)質(zhì)量不高,需進一步規(guī)范、細化、提高。主要原因是領(lǐng)導抓得不力,課程改革力度不大。

4、師資力量薄弱,師資水平不高,已成為制約系部發(fā)展的瓶頸。分析起來,主要是缺乏妥當有力的教師引進方法,缺少針對性的師資培訓指導,造成教師業(yè)務(wù)水平(包括業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學方法等)提升緩慢。

四、下學期主要工作打算

1、將師資引進、培訓作為第一要務(wù),列入工作計劃。系部分別成立師資建設(shè)領(lǐng)導小組,利用多種渠道去引進高層次專業(yè)教師,緊缺專業(yè)的教師招聘條件可適當放寬;建立聽課指導小組制度,有重點地針對性地聽課、研討、跟蹤指導,真正幫助老師在備課、教學方法、駕馭課堂能力等業(yè)務(wù)素質(zhì)方面有實質(zhì)性提高。

2、優(yōu)化專業(yè)布局,拉大專業(yè)框架。針對原有專業(yè)存在的問題,結(jié)合生源形勢,作適時調(diào)整;根據(jù)人力市場需求,結(jié)合學院辦學實際,合理設(shè)置新專業(yè),尤其是財經(jīng)類專業(yè)。

3、精品課程建設(shè)上臺階,體現(xiàn)專業(yè)特色;同時抓好本學期已立項的重點課程建設(shè)工作,使其真正起到示范作用。

大學教師教學工作總結(jié)精簡版7

在本學期本人緊密圍繞學校的中心工作,按照上級的要求,認真落實上級的通知文件精神,較好地完成了各項工作任務(wù)。為了今后更好地開展工作,提高工作效率,增強服務(wù)能力,現(xiàn)總結(jié)工作當中的優(yōu)缺點,具體如下:

一、認真做好大學生思想政治教育,保障了校園的穩(wěn)定安全

建立了“輔導員—班長—宿舍長,輔導員—團支書—團小組長”這兩條完善的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握學生的思想動態(tài)。對這些信息員進行業(yè)務(wù)培訓,提升他們發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,使他們能夠及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)思想偏差的學生,并及時采取有效的措施,把事故控制在萌芽狀態(tài),把問題化小或解決。維護了所帶班級08應用藥學1、2、3班和現(xiàn)代中藥班全體學生的思想穩(wěn)定,在本學期沒有出現(xiàn)由于學生思想波動而引起的動亂事故。

二、加強考勤,嚴格紀律,建設(shè)了良好的學風與班風

建立了“有課必查”、“突擊檢查”、“每天匯報”的考勤制度,堅持每天到課室查課,課間突擊檢查,各班紀律委員每天匯報當天出勤情況,及時對曠課、遲到、早退的學生進行教育,并與家長進行溝通,共同教育學生。本學期各班紀律良好,團學紀檢部考勤數(shù)據(jù)顯示20--級各班考勤排名,20--應用藥學3班95.7%,08應用藥學2班95.1%,20--現(xiàn)代中藥班94.7%分別排在第二、第三、第四位。多次開展了主題班會,有國學教育主題班會、學風建設(shè)主題班會、孝愛與感恩主題班會、實習就業(yè)主題班會、考試復習主題班會、學期初中末班會等,多次開展了班級聯(lián)誼活動,有籃球聯(lián)賽、畢業(yè)旅行、燒烤等活動,這些活動對學生進行了積極的引導與教育,促進了同學之間的交流,團結(jié)了班級同學,增強了班級的凝聚力。

三、認真做好學生管理的日常工作,確保了教學工作的有效順利開展

認真落實上級通知文件,保證關(guān)系到學生切身利益的事情要通知到每位學生,通知一般是以“班干部+飛信+班級Q群”的形式共同發(fā)出,并提醒同學之間互相告知,這樣能保證每位同學都能收到通知。經(jīng)常下宿舍巡查并與學生進行交流,解決學生生活上遇到的各種問題,為學生排憂解難。積極動員學生參加考證,邀請專業(yè)指導老師給學生進行考前指導,方便學生選擇考證的種類。關(guān)心經(jīng)濟有困難的學生,幫助經(jīng)濟困難而品學兼優(yōu)的學生申請國家助學金、國家助學、國家勵志金等,鼓勵他們要勤奮好學,自強自立。

四、加強學生心理健康教育,促進了學生身心的健康發(fā)展

建立了“輔導員—班長—宿舍長,輔導員—心理信息員—小組長”這兩條完善的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握學生的身心健康狀況,關(guān)注學生身體健康的同時,留意學生的心理健康情況,把握好學生的宿舍生活情況、家庭情況、戀愛關(guān)系、朋友關(guān)系等。對心理有問題的學生及時進行心理輔導,有必要的報送心理咨詢中心,避免重大安全事故發(fā)生。本學期有兩個女生宿舍曾經(jīng)出現(xiàn)關(guān)系緊張的情況,經(jīng)過及時了解情況,查找根本原因,采取了有效的方法,她們現(xiàn)在都已經(jīng)和好,宿舍關(guān)系和諧。

五、加強自我學習,提升服務(wù)能力

參加高校教師崗前培訓,心理咨詢師培訓和人事處、學生處舉辦的各種培訓,加強理論學習,進一步提升了自己的工作業(yè)務(wù)水平。積極參加課題研究,帶頭申報校級課題《思想政治教育在培養(yǎng)大學生就業(yè)能力中的實踐應用探索》,并得到審批立項,現(xiàn)課題正在研究中,已經(jīng)取得了一定進展。本學期發(fā)表論文有《對新形勢下高職院校學生干部隊伍建設(shè)的若干思考》。平時多進行自我批評,查找自己的不足,不斷努力學習去完善自我,提升自己的服務(wù)能力,更好地服務(wù)廣大同學。

六、做好實習動員的工作,確保學生按時按質(zhì)按量完成實習教學

召開實習動員大會和實習就業(yè)主題班會,向?qū)W生說明學院實習的安排與相關(guān)規(guī)定,指導學生做好自己崗位、事業(yè)的選擇,糾正部分學生的實習就業(yè)觀念,并對學生進行面試技巧的培訓。及時將招聘信息通知到每一位學生,動員學生積極參加招聘面試。平時多為學生找實習單位,為學生解決實習難的問題。對于多次面試未被錄用的學生給予鼓勵和指導,教導他們要查找自己不足的地方,總結(jié)每次失敗的經(jīng)驗,尋找成功的辦法。

本學期經(jīng)過自己的努力,取得了一定的成績,也存在一些不足,比如個別班級的到課率比大一有所下降,個別學生紀律懶散,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,游手好閑,不參加企業(yè)招聘面試,自己也不找實習單位。對于這些學生還有待進一步去與家長溝通,找學生談話教育。工作當中也存在不完善的地方,需要不斷去學習,不斷去提升自己的服務(wù)能力。我堅信,通過自己的努力,一定能做得更好!

大學教師教學工作總結(jié)精簡版8

時光飛逝,踏上教師這個工作崗位已經(jīng)半年了,在這段時間中,我從一個被教者成為一個教人者。角色的轉(zhuǎn)換,讓我更深刻的認識到了教育工作的艱辛與意義,應該是痛并快樂著。

作為一名青年教師,在教學活動中,自己邊摸索邊實踐邊請教,慢慢總結(jié)出一種適合自己且行之有效的教學方法,同時也感覺到迫切需要得到經(jīng)驗豐富的老教師的指點,以便我有針對性的提高自己的教學能力。

一、思想方面:

作為青年教師,我清醒地認識到:指導老師不僅僅是自己的同事,同時還是自己在教學路上的引路人。要虛心向老教師學習,并且還要在日常工作中多觀察。比如我的數(shù)學師傅吳老師,教學經(jīng)驗豐富,積累深厚,經(jīng)常能夠在很多很有難度的問題上給我解答。比如我們教研組的韓老師、高老師善于把握學生的思想動向,平易近人,教學經(jīng)驗豐富,樂于幫助我們這些年輕教師。我不僅從他們身上學到了書本上所沒有的教學方法,也學到了寶貴的教學經(jīng)驗。

二、教學方面

1、備課

半年來積極參加教研活動,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。課中巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

3、輔導

我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏,并與家長聯(lián)系,隨時用家校通保持聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。我常常縮短午休時間,利用午自習時間給他們開小灶。

4、作業(yè)

我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生方便掌握的習題。關(guān)鍵是做到當堂達標,我經(jīng)常出一些小卷,課上給學生做,下課就交,然后給他們批改,做到當堂達標,減少課上內(nèi)容,精講精練。

5、教研

學校組織的各種教研活動,我都認真聽講,做好筆記。為了從理論上提高自己,工作之余還經(jīng)常通過互聯(lián)網(wǎng),學習先進的理論知識,學習新課程標準,用先進的理念武裝自己,努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。

總之,在這半年的教學工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。現(xiàn)在我們正處在一個非常好的成長環(huán)境,學校領(lǐng)導都非常關(guān)心和重視青年教師的培養(yǎng)的發(fā)展,為我們創(chuàng)造了很多很好的外部環(huán)境,提供了許多提高和學習的機會。因此,做為青年教師中的一員,我更應該珍惜這樣的好機會,明確自己的努力方向,在今后的工作中,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。

大學教師教學工作總結(jié)精簡版9

現(xiàn)對本學期的工作總結(jié)如下,懇請各位領(lǐng)導跟同仁批評教正。

一、思維工作方面

我始終在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的局勢。始終以一名合格共產(chǎn)黨員的尺度來嚴格要求自己,積極響應黨組織的號令,為四川災區(qū)捐款,爭奪以自己的實際舉動來踐行一名黨員的諾言。

二、教研組工作方面

教學工作是學校工作的核心,教學質(zhì)量是權(quán)衡辦學水溫和效益的重要標記,切實有效地提高教學品質(zhì),提高學生的綜合素質(zhì)是社會的要求,家長的盼望和學校教師的破足之本。因而,本學期文史教研組的工作領(lǐng)導思惟是,以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目的,以提高教育質(zhì)量為基本,以培養(yǎng)學生自主立異能力為主導,狠抓常規(guī)治理,全面貫徹教育方針,實行素質(zhì)教育,積極推動課堂教學改造,切實提高課堂教學效益,穩(wěn)中求進,在教學的各個環(huán)節(jié)力求完善,教師的教學科研、學生的學科比賽及測驗成績均有的長足的先進,取得了必定成就。本學期文史教研組的工作依然繚繞著慣例教學來開展,從日常備課、上課、聽課、評課、組內(nèi)公然課能環(huán)節(jié)進行逐層深入,順利地完成了--年景人高考語文科目標輔導工作、新學期的教學授課打算的制訂、新版試題庫的編纂復審及格、第二輪組內(nèi)公開課全面高效完成等。

三、教學工作方面

本學期我主要承當了技校電子、數(shù)控、藝術(shù)專業(yè)的《文學觀賞》的教學任務(wù)和藝術(shù)專業(yè)的《文學欣賞》課程的教學任務(wù)。嚴格依照教學大綱和課程要求,依據(jù)學校同一要求,編寫試題庫,熟習本學科當前應用的教材、教學提綱,對本學科教學辦法與教學理論達到了較高的研究程度。

在教學中,當真研究新綱要、吃透教材,踴躍開辟教學思路,把一些進步的教學實踐、迷信的教學方式及先進古代教學手腕機動應用于課堂教學中,盡力培育學生的配合交換、自主探索、敢于翻新的等才能。另外,自己在搞好教學工作的同時,還很重視教學教訓的積聚,有了心得領(lǐng)會就及時記下來與同事交流。

本學期的教養(yǎng)工作浮現(xiàn)出如下多少個特色:

1、繼承沿用網(wǎng)絡(luò)化教學,進步學生的學習興致

大學語文。網(wǎng)絡(luò)課堂引入教學是一個新穎事物,要害在于如何與我校學生的實際情形聯(lián)合起來。在實際進程中,我留神充足發(fā)掘?qū)W生學習的潛力和向外的拓張力,恰當延長教學內(nèi)容,并將網(wǎng)絡(luò)課堂結(jié)合起來,學習提交功課和發(fā)問均可在網(wǎng)絡(luò)課堂完成,老師的教案和溫習材料也可宣布到網(wǎng)絡(luò)課堂上,適時與學生做到互動交流,及時懂得和掌握學生的反應和反饋信息,認真修正彌補完美,獲得了惋惜的提高,為下一步發(fā)展更普遍化的網(wǎng)絡(luò)學習的平臺打下了堅實的基本。截止6月底,大學語文。網(wǎng)絡(luò)課堂的注冊會員到達了365人,總計拜訪量沖破6萬人次。

2、持續(xù)深刻研討教材,進一步拓展個人學術(shù)視線

在利用文教學中將自己的教學體會與實踐結(jié)合,配合江蘇省高職高專《應用寫作》編委會成員一起歷時半年初于在今年5月份勝利地推出了新版《運用寫作》教材,我堅信這一理論結(jié)果勢必將激發(fā)個人在這一范疇的進一步研究。此外,我還正在“國度職業(yè)漢語”方面進行著嘗試工作,只管還處在探索階段,但我有信念將其進一步做好。

四、遵照紀律方面

我在做好各項教導教學工作的同時,嚴厲遵守學校的各項規(guī)章軌制。處置好學校工作與上學深造的關(guān)聯(lián)。不管是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。在工作中,尊重領(lǐng)導、團結(jié)同事,能準確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,節(jié)約節(jié)儉、不辭辛苦、對人真摯、酷愛學生、人際關(guān)系協(xié)調(diào)融洽,處處以一名國民先生的請求來標準本人的言行,絕不松散地造就自己的綜合素質(zhì)和能力。

此外,本學期我繼續(xù)在院學生處的領(lǐng)導支撐下美滿實現(xiàn)了《新源校報》出版義務(wù),選題內(nèi)容從抗擊冰雪、圣火傳遞、奧運征文、招生宣傳等方面,緊扣學校發(fā)展的慷慨向堅守輿論宣揚的陣地。

大學教師教學工作總結(jié)精簡版10

本學期,我任教計算機應用基礎(chǔ)教學,同時兼任學校的、機房維護、德育等工作。在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務(wù)。下面我把本學期的工作做簡要的匯報。

一、學校制度執(zhí)行情況

平時每個周五都會召開會議,認真學習學校下達的文件,和同事積極溝通,學生的動向和思想狀況。搞好教學部思想建設(shè)維護工作。每周按時組織教研活動,并且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。

二、教育教學情況

1、潛心鉆研,認真?zhèn)湔n。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點,強調(diào)重點。認真寫好教案,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。

2、以生為本,微笑上課。上課時注重學生反饋,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),從興趣出發(fā),在教學中提高學生的思維素質(zhì)。微笑行動,也是我對自己的教學的新的要求,學生喜歡老師的笑臉,這樣能給學生自信。

3、虛心學習,堅持聽課。注意學習其他老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。同時,認真總結(jié)經(jīng)驗,取長補短。經(jīng)過聽課,評課,本學期對自己的教學促進很大,我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

三、學習情況

積極學習,針對很多學生計算機基礎(chǔ)的普遍差學習意識淡薄的情況,我跟學生一起,尋找原因,我也樂在其中。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。計算機應用基礎(chǔ)是學習計算機專業(yè)的前提,知識零碎、廣泛,邏輯聯(lián)系不強,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學生練實際案例。為此,在上課結(jié)束時,我堅持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,結(jié)合德育工作發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。比如指路標牌、流程圖等多種實際操作和工作結(jié)合的方式告訴學生在校時間不多要珍惜,這樣同學都可以接受。

當然,我也看到了本學期的`不足,比如說,對計算機專業(yè)知識的掌握,電子信息化時代,要時時刻刻充電,以后還需多花時間去加強自身的專業(yè)理論與實踐操作技能;在教學方面,還應多向老教師、優(yōu)秀教師學習,以提高自已各方面的能力,適應新學期的職業(yè)教育和學校發(fā)展的要求。德育方面,本學期人手緊張,我也剛剛接手德育工作,理出頭緒。在下學期要開辟新思路。121班已經(jīng)分配到崗,剩下一個班的在校生,這樣可以緩解教學部門管理的壓力,應當轉(zhuǎn)念投入精力招生,為學校的春招添磚獻瓦,為成龍學校的明天獻出自己應盡的一份力。


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