2021幼兒園實習總結(jié)范本
只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,更加堅定了自己的選擇。幼兒園實習總結(jié)怎么寫?下面是小編整理的關(guān)于幼兒園實習總結(jié)范本,歡迎閱讀!
幼兒園實習總結(jié)范本1
我的實習也是要結(jié)束了,回顧過去這段日子的工作和學習,我工作上也是有了很大的收獲以及個人的一些成長,我清楚的知道,這都是幼兒園里大家的幫助,以及我個人的一個努力,我也是要對這實習期間的一個工作來做個總結(jié)。
在學校的時候,我是學了很多的理論知識,但是真的實際來做工作確是頭一次,剛開始進入幼兒園的時候,我也是手足無措的,對于孩子們的情況也是不了解,而遇到他們哭鬧的情況,我也是沒有什么太多的解決辦法,但是看到其他老師工作的情況,我也是知道很多看起來書上簡單的事情,但是自己想要去做好老師的工作,卻并不是那么的容易。
開始實習的時候,我是跟著帶我的老師,看著他們?nèi)绾蔚娜プ鲆惶斓墓ぷ?,又是如何去和孩子們交流的,我也是認真的做好一個筆記,記在心里,我知道這也是我以后日常的帶教工作,而孩子們也是在老師的介紹下,認識了我,開始還有些羞澀,但是經(jīng)過一段時間的相處,也是對于我也是熟悉了,我也是在帶我的老師來指導下開始去做一些事情,和孩子們的一個相處,也是漸漸的知道該如何的和他們溝通,如何的去解決他們的問題。
通過實習,我也是知道,實踐過,才真的是自己學到了東西,不然光是理論其實并不是真的學到了,只有轉(zhuǎn)化為自己的教學能力才行,在帶教工作之中,我也是會認真的去做好每一件關(guān)于孩子們的事情,對孩子去們負責,對于孩子們的一個教育,我清楚,只有做得更好,那么他們的成長才會收獲更多,我也是感覺到肩上沉甸甸的責任,不過我也是努力的去做好,對于自己不太懂的的,也是多去請教同事,問他們,一點點的去總結(jié),去反思自己的工作,讓自己能更快的把事情做得更好,得到肯定。在教學之中,我也是知道自己的經(jīng)驗不是那么的足,所以很多的問題我都是多去問同事,在上課之前,多去和同事溝通,多一些準備,這樣自己到了課堂上也是可以更好的做好教學,而孩子們也是非常的認真聽課。
通過實習,我也是知道自己很多的方面需要繼續(xù)的努力學習,去改進自己的不足,在今后的一個工作之中去更好的把教學給做好,實習雖然是結(jié)束了,但我的學習還不能停止,即使工作做得多優(yōu)秀,也是還有新的方法,新的知識需要去吸收,需要去學習的,在今后我也是要努力的把工作給做的更好。
幼兒園實習總結(jié)范本2
在趙石瓊老師的帶領(lǐng)下,我們在市婦聯(lián)幼兒園開始了為期五周的實習活動,此次實習對我個人來說,打破了以往只聽課,只觀察的習慣。五周的實習一晃而過,在實習期間,我們還以幼兒教師的身份講課,讓我們更好的將理論和實踐相結(jié)合,在此感謝市婦聯(lián)幼兒園趙佳、趙甜、馬敏等老師給我們的指導和幫助。
讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。我認為實習不止是傳統(tǒng)意義上的教學環(huán)節(jié),更是師范生不斷進行自我完善的教學過程,通過實習培養(yǎng)各種實踐能力,提高專業(yè)素質(zhì),以達到夯實專業(yè)基礎(chǔ),提高實踐能力之功效。此次實習感受頗深,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、給學生創(chuàng)造一個快樂學習的學習氛圍
好動愛鬧是幼兒的天性。俗話說得好,有了好的土壤才能長出好的小苗。托三班的班主任趙佳老師、趙甜老師和保育員馬敏老師,她們始終恪守給家長和社會的承諾:對待幼兒關(guān)心尊重,一視同仁。托三班共有21個小朋友,最小的才有兩歲半,但是在幼兒園里,托三班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛,快樂的游戲,快樂的探索,快樂的學習,快樂的度過在幼兒園的每一天。她們認真負責、科學教育,讓托三班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。
二、在實踐中積累經(jīng)驗
在這五周的實習期間,我注意將所學的理論運用到教育教學實踐中去,平時學到的各年齡班身心發(fā)展特點和規(guī)律、教育教學的原則與方法、游戲活動的組織和指導、課程設(shè)計與實施以及各種基本技能等,在這次實習中得到實踐與運用。第一次深入課堂時,我就遇到了許多在學校沒有學過,沒想過的難題,明白上好一節(jié)課,不但要讓小朋友學到知識,還要提高他們的學習興趣,做學習中的可樂兒。我還明白課堂常規(guī)的技巧、情感的共鳴、知識的拓展等讓我深知“細節(jié)決定成敗”的真理。
因此,平時我注意跟同學一起交流教學心得,總結(jié)教學的經(jīng)驗和做法,遇到問題能用學過的理論進行解決,對于新的教育理念怎么運用與實踐,大家經(jīng)常一起學習探討。與同學們一起認真研究教材,深入了解每個幼兒的實際情況,認真?zhèn)湔n,寫出高質(zhì)量的教案,每節(jié)課前都在小組認真試講,在教學過程中用生動流暢的語言,嫻熟的專業(yè)技能讓課堂氣氛非常活躍,讓教育教學活動順利的進行。觀摩課后,我們都注意跟指導老師交流和總結(jié)經(jīng)驗,正如同學們說的:“每上一節(jié)課感覺都不一樣,自己駕駛課堂的能力也有所提高?!?/p>
幼兒園實習總結(jié)范本3
帶著對完美未來的憧憬和期望,我來到了廣州幼兒園,隨著時間的關(guān)系,實習生活的結(jié)束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我受益頗豐。
俗話說:萬事開頭難,剛進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗的我,應對新工作,應對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不明白到底該從哪里下手,看著老教師們輕簡便松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。
在實習過程中,讓我懂得了,應對不一樣的幼兒要用不一樣的方法,每個孩子都有自我的差異,有自我獨立的內(nèi)心世界,而作為他們教師,要想真正走進孩子的內(nèi)心世界,不用心去發(fā)現(xiàn)h他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫忙他們改正缺點,不僅僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn),
在實習讓獲得了很寶貴的東西。
在幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班教師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班教師認真做好一日生活常規(guī)工作。
首先,保教工作。我虛心請教老教師,進取配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時細心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自我的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。
其次:教育工作。應對上課,作為實習教師,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不明白該怎樣對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認真?zhèn)湔n,寫好教案,準備充分,
但在第一次應對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,可是在又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,就比第一次提高很多,經(jīng)過多次實戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗教訓。
另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也十分地重要,我們要虛心聽取家長的合理化提議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長,取得家長的充分信任。
要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關(guān)心和愛護她們,經(jīng)過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經(jīng)過這次實習,讓我真正了解了幼兒教師是那么的不容易,半年的實習生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。
幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細心,愛心,職責心更重。了解幼兒的生理。心理特點,掌握幼兒的年齡特點,性格差異,
總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好幼教不容易,在此次實習中,我也看到自我不足之處,社會的不斷提高使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,實習間,讓我增長了見識,做教師難,做幼兒教師更難,明白了自我的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
幼兒園實習總結(jié)范本4
實習工作圓滿結(jié)束了,回顧這一個月的生活,感慨頗多:從剛開始的不適應到后面的應付自如,從剛開始的懵懂到后面的清晰,從剛開始的困惑到后面的豁然開朗,從剛開始的辛苦到后面的簡便,能夠說我們在不斷地歷練,不斷地提高,不斷地成熟……
我們學習東西很快,短短的一個多月,我們都已初具準教師風范。能很好地駕馭一堂課,有點甚至不遜于準教師。能夠說實習讓我們學到了太多東西,我們對教師工作也有了更深刻的認識,為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
第一次踏入市第三幼兒園得勝園區(qū),是在實習前一個星期的星期三,我們懷著緊張的心境等待這我們的指導師來給我們教案,和一些交代的事情,想著下周實習的日子,走之前,指導師不忘引我們?nèi)グ嗉壱娨幌潞⒆拥拿婵?,看著他們就很期望下星期與他們生活的日子
第一次給指導師試教時,我感覺到了自我的十分不足,指導師總是能看到我沒有看到的東西,我感覺自我壓力很大,為什么我沒有想到。第一次上課,我也慌慌張張的,總是會向指導師投求助的目光。但經(jīng)過指導師的引導,我明白了,在上課的過程中,你自我首先要很有自信,你的語調(diào)必須要有輕又重,要抑揚頓挫,要有吸引力,你的教具也必須要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識學習和無意識學習。
在上課的過程中,你必須照顧到所有的幼兒,請到所有的幼兒,讓每一個幼兒都能進入你的課堂,讓每一個幼兒都覺得自我是重要的。在上課的過程中,任何的活動都要說好要求,要有示范,在體育課中,場地必須要設(shè)計好,規(guī)劃好,讓課堂能夠緊湊起來,任何活動后,都必須引導幼兒整理好操作過的教具。
第一次帶班,我那種慌亂的心境也是不停的涌上來,經(jīng)過指導師的引導,我明白了當一名優(yōu)秀的幼兒園教師,并不是你課上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因為保教結(jié)合,保育是排在第一位。在晨間接待時,你要與每一位幼兒問好,給他們一個微笑,觀察一下他們的臉。在晨間活動時,你要照顧到剛來的幼兒,是不是有器材玩,是不是會玩器材,雖然你要很仔細的觀察、照顧,但你的身后也必須要有一雙眼睛,能及時給做得好的幼兒一個肯定的眼神。
我的每一節(jié)課指導教師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤。經(jīng)過指導教師辛勤的教導和自我的努力,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都得到了顯著的提高。
經(jīng)過實習,使我在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的本事,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手本事,為我們畢業(yè)后走上幼教事業(yè)道路打下必須的基礎(chǔ)。
幼兒園實習總結(jié)范本5
實習已經(jīng)結(jié)束了,真的很快,一個月的時間在不經(jīng)意間就這么匆匆溜走了!這短短的一個月給我的東西實在太多,酸甜苦辣,孩子的笑臉,孩子的淚花,孩子的`純與真。工作的苦與累,挫折感與成就感,理論與實踐的沖擊,這些都逐漸在我本來有點浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成種不能用紙筆所形容的感動。
記得來到華美的第一天,園長帶我走進大門,我就聽見孩子們用稚嫩的聲音喊到:“園長媽媽早上好!”這樣的一種稱謂突然間讓我覺得我和好象走進了一個溫暖的大家庭,這是一種家的氣氛!有一句話是我進園第一天園長對我說的,她說,選擇了這個行業(yè)就必須要有愛心,能夠相識在華美,那就是一種緣分,每個老師都有她的亮點。沒錯,在這短短的一個月,我肯定了園長對我說的這句話!我學到了很多,是這些充滿愛心,耐心與童心的老師們教會我的。
人們通常覺得,幼兒園老師的工作就是一整天和小朋友一起蹦蹦跳跳、唱唱玩玩,并沒有什么特別的事情要做。而在真正零距離接觸到幼兒園的活動之前,我也覺得要做好一個幼兒園教師并不是什么特別困難的事情,只不過是熟能生巧的工作罷了。其實不然,幼兒園教師的工作比我想象中的要多,也要瑣碎,看見老師們每天做不完的工作,我也才真正明白了幼師應該具備怎樣一顆責任心。
我所在的班級是袋鼠班,這是一個剛剛組成的中班小家庭。孩子們都是剛剛從家里走進幼兒園,所以很大的情緒,想家,想爸爸媽媽,想家里的一切一切……所以對他們給予及時的愛,是讓他們很快適應幼兒園生活必要的。這短短的一個月,我看到了指導老師每天不停的訓練常規(guī),不斷的告訴他們該怎么說,該怎么做,該做什么……看見孩子們一天天的變化,這真是一件開心的事。
實習期間,我去到了企鵝班,浣雄班,海豚寶寶班,小猴班還有考拉班。進班聽課,看常規(guī),寫記錄,所在班級的老師都給予了我很大的幫助,教會了我很多很有用的東西。
第一次參加幼兒園的教研活動,發(fā)覺自己學校里學的東西還是很有用的,并不象自己以前想的那樣,在實踐中沒有很大的作用。
第一次上主題中的課,感覺自己對幼兒的了解還是太少,對于他們的回答還不是很能應對,于是就會讓自己在慌亂中不知所措,不過,“實戰(zhàn)”的經(jīng)驗還是讓我有了很多體會。
第一次直面應對幼兒的種種反映,有種不知所措的感覺,還好老師給予了我很大的幫助。
實習填補了我實踐的空白,讓我有機會接觸到真正的幼兒園教育:第一次直觀地感受幼兒園里的各項活動,第一次理性地上課帶活動,第一次直面應對兒童的種種表現(xiàn)和反應,第一次……種種的第一次讓我對幼兒園教師這一職業(yè)有了更直接的體驗和了解,讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展成長的收獲。
“我快樂,我陽光,華美寶寶最健康!”這是我進園一個月聽到的最多的口號,我相信在那么多優(yōu)秀老師的呵護下,華美寶寶一定會快樂的成長,一天比一天更健康。
在華美的這一個月實習結(jié)束了,但是我的教師生涯可能才剛剛開始,這是我走上這個行業(yè)所邁出的第一步,這段華美的實習生活會成為我最快樂的記憶。最后,我想謝謝園長,謝謝老師們,謝謝那些可愛無比,天真無邪的孩子們,你們給予我的幫助與支持,是對我實習生活的最大肯定,也讓我這次實習工作劃上了完美的句號,謝謝!
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