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2021年特崗教師個人工作總結(jié)

楚雯 時間:

一眨眼已經(jīng)在特崗教師崗位工作有些日子,在這些日子里你一定有許多感受吧,不妨把這些都寫在總結(jié)上吧!那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?可以點擊“2021總結(jié)”了解更詳細的特崗教師個人工作總結(jié)吧。

2021年特崗教師個人工作總結(jié)1

20--年夏天,我成為--縣特崗隊伍中的一員來到了--中學,時間過得真快,我來--中學工作已經(jīng)一年了,在這365個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在趙村中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領(lǐng)導,同事們表示最衷心的感謝。 為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結(jié):

一、思想品德方面

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。

熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。

孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領(lǐng)導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法

二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面

一年來,我主要擔任了兩個班級的數(shù)學教學工作,由于我們洛寧使用的是新課標版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進行培訓,從這次培訓里我學到了很多東西,給我在實際教學中提供了很大的幫助。

上個學期到現(xiàn)在一直擔任--和--兩個班級的數(shù)學教學工作,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,積極開展各種數(shù)學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

一年時間里從未無故缺席,第一學期我?guī)蓚€班的數(shù)學教學工作,每周分別為16課時,第二學期每周16課時,準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

四、工作業(yè)績方面

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過兩個學期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

2021年特崗教師個人工作總結(jié)2

我縣--年招聘的特崗教師三年服務(wù)期將于今年八月期滿,為全面掌握我縣--年服務(wù)期滿"特崗"教師服務(wù)期間的基本情況,科學評價服務(wù)期滿"特崗"教師工作,為評價錄用服務(wù)期滿"特崗"教師的工作提供依據(jù),做好服務(wù)期滿特崗教師的工作崗位安排,根據(jù)《--縣--年農(nóng)村義務(wù)教育階段學校特設(shè)崗位教師接轉(zhuǎn)方案》,經(jīng)局黨組研究決定,對--年"特崗"教師進行綜合考核。特制定以下方案:

一、考核原則

整個考核工作要始終堅持"公平、公正、競爭、擇優(yōu)"的基本原則,結(jié)合本縣實際,以科學的考核評價機制調(diào)動廣大特崗教師的工作積極性,促進教師綜合素質(zhì)和工作能力的提高,以積極鼓勵高校畢業(yè)生長期在我縣農(nóng)村中小學扎根立業(yè)為宗旨,努力營造良好的用人環(huán)境。

二、考核對象

--年招聘,到20-----年6月一直在崗的特崗教師。

三、考核內(nèi)容

(一)履行崗位職責情況

1、堅持正確的育人導向,遵守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)、積極進娶顧全大局、團結(jié)同事,為人師表、關(guān)愛學生;

2、工作勤奮、教學嚴謹,服從組織安排,沒有無故遲到、早退、曠缺課等現(xiàn)象;

3、認真履行工作職責,扎實做好教育教學及班主任等各項工作。

(二)學習、培訓情況

1、按要求參加盛地、縣、鄉(xiāng)(學校)組織的各類培訓,學習效果顯著;

2、積極參加校內(nèi)外教研活動,每年主講公開課2-4節(jié)以上,撰寫1篇以上教育教學論文和2篇以上教學反思總結(jié)(--字以上);

3、虛心好學,主動聽課,每年聽課達相關(guān)要求;認真學習教育教學理論,有摘錄教育、教學信息資料筆記;

(三)業(yè)務(wù)能力情況

1、上課:能勝任所任教學科的教學工作。

2、撰寫教案:能熟練撰寫教案。

3、能按要求批改作業(yè)、輔導學生、開展課外活動等。

(四)工作業(yè)績情況

1、教學成績(以中考或?qū)W年統(tǒng)考成績及輔導學生競賽、課外活動取得的成績?yōu)橐罁?jù))。

2、教科研成果(以本人所提供的有關(guān)證件為依據(jù))。

3、受表彰獎勵情況(以本人所提供的榮譽證或表彰文件為依據(jù))。

四、考核時間、程序及辦法

(一)考核時間

20-----年7月5日至7月31日。

(二)考核程序

1、縣成立考核工作領(lǐng)導小組,制發(fā)考核方案文件等;

2、特崗教師服務(wù)的教輔站要以站為單位成立考核小組,負責組織本站的考核工作;

3、被考核教師本人及所在學校要下載并據(jù)實填寫《--縣特崗教師工作考核備案表》;

4、及時通知被考核教師撰寫工作總結(jié),按要求做好考核相關(guān)準備工作;

5、被考核教師服務(wù)學校配合教輔站組織對本校納入考核的特崗教師進行考核,按考核標準認真逐項打分;

6、教輔站結(jié)合學校意見,確定考核等級,考核采取百分制。(總分在90分以上為優(yōu)秀、總分為80-89分為合格、60-79分為基本合格、總分在60分以下為不合格),形成考核意見;

7、縣考核領(lǐng)導小組審查考核結(jié)果,確定接轉(zhuǎn)對象。

(三)考核辦法。

考核采取聽、查、看、訪、測評、座談等方式進行,縣考核小組根據(jù)考核成績,分別按照優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次,確定服務(wù)期滿的特崗教師的考核結(jié)果。

凡查實屬以下四類對象的,考核直接認定為不合格

1、有體罰或變相體罰學生造成嚴重影響等違反師德行為的;

2、在一年內(nèi)連續(xù)曠工15天、累計曠工30天的;

3、不服從工作安排,經(jīng)教育不改,造成對學校、教育主管部門不良影響的;

4、服務(wù)期滿的特崗教師在服務(wù)期間,有二年所任教學科教學成績在全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學年統(tǒng)考中同級別同類別排倒數(shù)第一名的;

5、有其他違紀違法行為的。

五、考核結(jié)果的運用

1、考核為優(yōu)秀等次特崗教師,上報縣教育行政主管部門表彰作為今后評先選優(yōu),晉級提拔的重要依據(jù)之一;

2、考核為基本合格及以上等次的特崗教師,服務(wù)期滿本人要求繼續(xù)留在農(nóng)村學校任教者,予以留任;

3、考核定為不合格等次的服務(wù)期滿的特崗教師,根據(jù)有關(guān)文件精神解除協(xié)議,不再留用。

六、工作要求

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學校)要高度重視服務(wù)期滿特崗教師的考核工作,要及時成立考核小組,必須在規(guī)定時間內(nèi)完成考核工作,逾期完成工作任務(wù)的站校,縣不安排本鄉(xiāng)鎮(zhèn)接轉(zhuǎn)教師所需經(jīng)費,后果自負。

各站校要嚴格以--年特崗教師安置文件上的人員為依據(jù)按要求對服務(wù)期滿特崗教師進行考核,并形成客觀的考核結(jié)論和鑒定意見,為縣考核小組提供真實的考核依據(jù);

2、服務(wù)期滿后凡愿意留下繼續(xù)在農(nóng)村學校任教的特崗教師,必須由站、校簽署同意留用意見和本人簽署的明確的"自愿留用"意見,否則,不予留用;

3、凡申請留用的特崗教師,經(jīng)縣考核領(lǐng)導小組研究同意后繼續(xù)留用。

4、請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔站按本方案認真組織考核,考核表及應(yīng)上報材料(含--年7月份工資發(fā)放清冊電子版)務(wù)必完善后于8月10日前上報縣教育局特崗辦,材料嚴格按原聘用文件順序收交。

七、組織領(lǐng)導

為加強對服務(wù)期滿特崗教師考核工作的領(lǐng)導,成立--縣教育局特崗教師考核工作領(lǐng)導小組。具體考核工作由縣教育局組織實施。

2021年特崗教師個人工作總結(jié)3

20--年8月,通過特崗選拔考試,我如意分配到威寧縣黑石頭鎮(zhèn)黑石頭中學任教,終于有幸再次回到這片土地,走上了神圣的三尺講臺,開始了自己的教學生涯?;仡欉@三年來的歷程,有過艱辛,有過苦澀,但也收獲過幸福和喜悅。時間過得很快,三年的特崗教師服務(wù)期已經(jīng)結(jié)束。在這三年的磨礪中,我成長了,我蛻變了。經(jīng)過三年的學習和實踐,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠做好教學中的相關(guān)工作。是這個優(yōu)秀的大家庭哺育著我的理想之花,是這片土地讓我成熟了起來!

記得,第一天走上講臺時,面對一個個渴望求知的學生,面對著一雙雙熱情的眼睛,我心潮澎湃,我終于明白自己回到這里的目的,不是為了一份工作,更不是為了一份工資,而是我的夢想就在這里。這里有一群渴望走出大山的孩子。我就是他們的翅膀,我可以帶他們飛向理想的殿堂;我就是他們的眼睛,我可以讓他們找到人生的目標;我就是他們的雙腿,我可以帶他們爬上成功的階梯。我意識到自己身上的責任和擔子,我暗暗告訴自己:“這里就是我的價值所在,我的理想就在這里植根。”找到自己的定位后,我努力著,進步著,付出著,收獲著。

在領(lǐng)導和同事關(guān)懷支持下,我堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。在工作崗位上,我認真學習《教師法》、《義務(wù)教育法》等。我積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論學習,以使自己的價值得到更大體現(xiàn)。在這三年的特崗服務(wù)期間,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和同事們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體,以校為家,熱愛教育事業(yè)。我自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護學生。尊重學生人格,和學生平等相處;不歧視學生,保護學生安全;關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益,真正盡到了老師的職責。

三年的特崗服務(wù)期間,我一直擔任黑石中學高中年級班主任工作。三年的工作實踐,我從師愛的基椽—責任心出發(fā),班級管理教學過程中,我時時牢記責任意識,因為沒有責任就辦不好教育,沒有責任就不會熱愛學生,沒有責任就教不好學生,沒有對學生負責,對社會負責,對國家負責的責任之心來從事教育,是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號的,是達不到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛之境界的。在愛的指引下,我所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體,學生也健康成長。

在三年的語文教學中,我對備課、上課、作業(yè)布置等常規(guī)工作,進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,進一步貫徹和落實新的課程改革標準,深入鉆研教學大綱?;侍觳回撚行娜?,經(jīng)過自己的努力,終于取得了可喜的成績,所帶領(lǐng)班級學生健康成長,學習成績有了很大的進步。今年高考,我所教過的高三畢業(yè)生,有很大一部分將步入高校繼續(xù)深造,他們終于將乘著希望的翅膀飛出大山,尋找自己的幸福和理想。

在這三年的工作中,付出了許多,有剛踏上講臺的茫然,有工作環(huán)境的不適應(yīng),有工作的承重的壓力……但是這些困難阻擋不了我前進的步伐,阻擋不了我為教育事業(yè)風斗終身的理想。我克服各種困難和壓力,努力成長著。在三年的特崗服務(wù)期間,我兼任黑石中學??痘鸺犯敝骶帲以啻卧u為校級,鎮(zhèn)級優(yōu)秀特崗教師,優(yōu)秀班主任等;教學課件《種樹郭橐駝傳》獲威寧縣中小學現(xiàn)代遠程教育優(yōu)秀論文、課件及優(yōu)質(zhì)課評選活動三等獎。征文《特崗生活,艱辛并快樂著》在畢節(jié)地區(qū)特崗教師“扎根山區(qū)教育,無悔特崗選擇”師德主題教育征文活動中,榮獲三等獎;雖然這些成績是微不足道的,但對于我來說卻是彌足珍貴的。因為這是我成長的每一個腳印,他見證了我的每一分付出。

誰能說貧瘠的土地上不能孕育出蒼天大樹,誰能說山窩窩飛不出金鳳凰。只要敢于灑出熱血,敢于堅定執(zhí)著。相信希望就在前方,我愿堅定而執(zhí)著地守候在這片土地上。我愿將熱血奉獻給這片土地。感謝三年的特崗生活歷練了我,考驗了我,也洗禮了我。作為一名特崗教師,我無怨無悔。我愿繼續(xù)留在這片土地上發(fā)光發(fā)熱。

2021年特崗教師個人工作總結(jié)4

大學畢業(yè)以后我報考了黑龍江省的特崗教師招聘考試,經(jīng)過一系列的筆試、面試、考核以及培訓我有幸成為了樺川縣新城鎮(zhèn)教師隊伍中的一員。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿。在這三年當中,我要感謝來自每一位領(lǐng)導的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。三年的磨練,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,同時也讓我改正了不少缺點,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人從以下幾方面對三年來的工作進行總結(jié)。

一、思想品德方面:

在這三年的特崗生活當中,我始終堅持熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,熱愛教育事業(yè),擁護黨的各項路線、方針、政策,遵紀守法。認真學習相關(guān)法律法規(guī),認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力提高思想覺悟“吃苦在前,享樂在后”。在實際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。在教書的同時,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水。在思想政治覺悟方面有了很大的進步。

二、工作能力方面:

自踏上工作崗位起,我就一直擔任班主任工作,而且是一年級班主任。對于剛剛參加工作的我來說是非常的苦惱,有些不知所措,但是我并沒有退縮,而是積極地向老教師請教該怎樣去管理這些小學生,該怎樣走進他們的內(nèi)心世界。一份耕耘,一份收獲,很快我的工作步入了正軌,而且做起來是得心應(yīng)手,也得到了學校領(lǐng)導的一致認可。三年來,我每項工作都是走在最前端,無論是教學還是學校組織的各項活動,我都做得是有聲有色。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

三年時間里我從未無故缺席,而且每天都是早早的來到班級組織學生上好自習,利用科任課和中午、晚上休息的時間鉆研教學,以便更好地上好每一節(jié)課。要給學生一滴水,老師要有長流水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學工作。我明白:今天的學習就是為了明天的`工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進自己的工作。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向?qū)W生展示一個豐富的自我。

四、工作業(yè)績方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我經(jīng)常聽優(yōu)秀教師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,終于我的業(yè)務(wù)水平有了顯著地提高,而且我所任教的班級連續(xù)三年來教學成績始終都是位居首位,得到了家長和領(lǐng)導的一致好評。更讓我覺得欣慰的是家長都想把自己的孩子送到我的班級,這是我最大的成就感。在201-年我又獲得了鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任,鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師等榮譽稱號,我所任教的班級也被評為優(yōu)秀班集體的光榮稱號。三年里的賽課活動每次都有我的身影,而且我也會不負眾望,取得一個又一個可喜的成績。

一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份份充實的、沉甸甸的情感。教育事業(yè)任重而道遠,學海無涯、學無止境,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上做出更突出的成績。

2021年特崗教師個人工作總結(jié)5

我很感謝國家的“特崗計劃”,因為這樣才有了特崗教師,而我才會有機會成為其中一員?;叵肫鹑昵埃疫€是一名剛剛踏出學校大門的畢業(yè)生,當時蒼梧縣制訂的“特崗計劃”要招聘300特崗教師,這本與我無關(guān)的,但是這個計劃卻成了我新的人生起點,就這樣我熱忱地投向了教育行業(yè)。

時光流逝,轉(zhuǎn)瞬間三年的教師服務(wù)期將滿了,這三年的點點滴滴不由自主地涌上心頭,讓我記憶最常言的莫過于我教過的不同性格的學生。剛開始的時候,由于自己比較年輕,所以比較容易和學生經(jīng)?;煸谝黄穑谄谥幸部梢远嗦犅爩W生的心聲,好像自己也是個孩子似的??墒沁€是很多事情一開始處理起來都沒有經(jīng)驗,不明白要做些什么事?怎么去做完成這些事?隨著時間慢慢的流淌,在理論與實踐相結(jié)合下,我逐漸地對教師這個職業(yè)有了更深的認識。同時也初步形成了屬于自己的一種教育方法。下面具體總結(jié)一下我的表現(xiàn):

一、在師德方面

我時時不敢忘記自己是一位人民教師,時刻堅持黨的教育方針,遵守國家的各種教育法律法規(guī),并把“教書育人,為人師表”八個字駐留心中,并以實際行動來檢驗自己,要自己時刻遵守師德規(guī)范,關(guān)心愛護學生,期間無體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。

二、在能力方面

虛心向其他的教師請教,并參與各種教育研討活動,積極參加教研組培訓活動,不斷學習,不斷反思,在工作中不斷充實和完善自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

三、在工作方面

本人三年來一直擔任高年級的班主任,我在做好各項教學工作的同時,更加著重于班主任的工作,認真制定班主任的工作計劃,認真履行班主任的職責,了解學生的各方面情況,組織管理好班集體,教育指導學生全面發(fā)展。在這三年里,班主任的工作雖然很艱難,但是我熱愛這份職業(yè),我熱愛這份工作,不管這工作是那么的麻煩和心酸,我也覺得這是甜蜜的回憶。

四、在紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動請假,無曠教現(xiàn)象。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,同時以身作則,做好學生的榜樣。

現(xiàn)在,雖然三年的任教服務(wù)期將滿,但是我依然不舍得離開這個行業(yè),因為在這三年里,我已經(jīng)將我的一切交給了這個行業(yè),我熱愛這個行業(yè),我喜歡這片土地上的學生。我愿意繼續(xù)留在這所學校任教,繼續(xù)教育這些渴望受到教育的學生,現(xiàn)在他們雖然不是最棒的,但是他們都很渴望優(yōu)秀,他們需要我們這樣的老師來教育他們學習,更重要的是教他們學會做人。曾有一位學生對我說的話,我扔記憶猶新,他說:“老師,有件事我想跟您說,現(xiàn)在我的學習成績不好,紀律又差,請老師您不要嫌棄我,其實我也不想那樣,我也喜歡學習,我也想做一名大家都喜歡的好學生。老師,請您幫幫我吧,在我不遵守紀律時,請您諒解我,同時請您嚴厲的教育我,在我走錯了路的時候及時為我指正前行的路;在我不認真學習時,請您提醒我,讓我在錯誤中能夠及時的改正?!甭犃藢W生這么一說,我感動了,我答應(yīng)了他,這也不僅是因為我的感動而答應(yīng)他,更因為我愛這份工作,這也是我的責任,我有責任讓這些孩子們開開心心地去學習,健康快樂地成長。

2021年特崗教師個人工作總結(jié)6

作為20--年特崗教師隊伍中的一員,我很榮幸地在--中學開始了自己人生目標的新起點,從跨入教師隊伍行列的那一刻起,我不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學班主任工作、中學教師教學工作常規(guī)等多方面的專業(yè)知識。通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學習,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想!學習終生!認真對待學生!對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責任!轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年過去了,自己從一個稚嫩的教師到現(xiàn)在能很好的把握、上好一堂課,下面具體總結(jié)一下我的具體表現(xiàn):

一、在德方面

比較有奉獻精神,能夠服從學校工作安排,按時完成各項工作任務(wù),遵守學校規(guī)章制度,團結(jié)、協(xié)作。關(guān)心、愛護學生,遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。

二、在能方面

具備從事教學工作的基本技能,語言規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

三、在勤方面

無遲到、早退現(xiàn)象。積極參與校本培訓。

四、在績方面

本人自來到學校起,一直到現(xiàn)在擔任著管理學生的工作。期間還擔任過學生會輔導員,也取得了一些成效。同時還擔任班主任工作和音體美教研組長。在平時的教學過程中,自己注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,積極開展班主任各項工作教研活動,能積極引導學生提高學習興趣。對學生認真負責,盡到一名教師該盡的責任和義務(wù)。

雖然三年合同已滿,但自己還是要嚴格的要求自己,努力的完善自己,繼續(xù)向老教師請教,學習更多的教學經(jīng)驗,努力的向一名優(yōu)秀教師的方向發(fā)展,早日成為一名優(yōu)秀的教師。

2021年特崗教師個人工作總結(jié)7

時間一晃眼就一年過去了,站在此時回看剛來這里當特崗教師的時候,那份對環(huán)境的詫異與疑惑,如今已經(jīng)在一年的工作中有了全然不同的感受。當時和我一起考到這里當特崗教師的,還有一個女孩兒,她看了一眼這里的環(huán)境就果斷放棄了?,F(xiàn)在我為自己的堅持感到慶幸,如果沒有堅持下來,那又怎么會有本人現(xiàn)在的工作成績呢?現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:

一、孩子們能吃的苦,老師為什么不能吃

無疑,在總結(jié)這一年的工作中,首先還是得說說在這里的苦。剛開始的時候,真是吃不慣這種苦,畢竟是城市里長大的孩子,來到這里什么都不怎么適應(yīng)。如果不是看見孩子們在這種苦里還天真爛漫的笑臉,我想我早就放棄了。在前幾個月的工作中,我基本上都是一天告訴自己一遍要堅持,告訴自己孩子們都能吃的苦,一個老師,一個那么大的成年人怎么就不能吃呢!就是在這樣的自我安慰與自我堅持下,我走了下來,一走就是一年?,F(xiàn)在再回看這一切,慶幸自己將這份苦,吃完了。

二、我們都是每一個孩子走出大山的希望

在具體的教課過程以及與孩子們的相處過程中,我也意識到這里的環(huán)境使得這里的孩子比外面的孩子,在學習上要落后許多倍,而這種差距燃起了我的斗志,讓我一想到如果有朝一日可以帶領(lǐng)著這些孩子通過自己的努力走出這大山,那該是多么美好的未來啊!就這樣,在這一年的教學工作中,我始終用外面的教育標準來要求孩子,也用這里的現(xiàn)實標準來包容孩子,讓他們明白他們還需努力的同時,也不磨滅他們的希望,讓他們是通過自己的努力來改變自己,將自己越變越好,而不是讓他們感受到巨大的壓力與差距而自暴自棄。這一年下來,孩子們的成績都進步了許多,我為他們高興的同時,也為自己感到高興!

三、老師們只有懂得愛與不懂得愛的區(qū)別

在這一年的特崗教師工作中,我意識到老師沒有好與不好之分,老師們的區(qū)別,只有懂得愛與不懂得愛的區(qū)別。教育事業(yè),說白了就是一個愛的事業(yè),如果一個教師沒有愛,對自己的學生沒有愛,對這份工作沒有愛,那么遲早都會走不下去,尤其是在特崗教師這個崗位上,要想堅持走下去,必須要有對教育對生命的熱愛。

2021年特崗教師個人工作總結(jié)8

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了。在學校的這三年里,我要感謝來自每一位領(lǐng)導和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中快樂成長,開始了自己的教學生涯。我是20--年農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃中的一員,于--年6月通過特崗教師考試,分配到保亭縣什玲鎮(zhèn)八村學校工作。時間過得真快,在三年的服務(wù)期中,我先后擔任四年級數(shù)學、四五年級科學和三至六年級信息技術(shù)的教學工作。三年來,我磨練了初入社會時的沖動和莽撞,也磨練了初出校門時的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點。三年來,我在工作中兢兢業(yè)業(yè),愛崗敬業(yè),嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求?,F(xiàn)將三年以來工作情況總結(jié)如下:

一、思想品德方面:

三年來,本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護以同志為核心的黨的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《保亭縣中小學教師行為規(guī)范》等,思想端正,服從上級、領(lǐng)導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領(lǐng)導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二、師德培養(yǎng)方面:

我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,希望我的'學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

三、業(yè)務(wù)知識和工作技能方面:

自20--年9月至今我一直任保亭縣什玲鎮(zhèn)八村學校三至六年級的信息課程。在這三年期間,我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè),認真負責,按時完成。從20--年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學中,在這個過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準確把握課本的同時,研究多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,深入淺出,培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣,提高了學生分析問題和解決問題的能力,使學生更容易接受新的知識。平時教學中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,靈活運用基礎(chǔ)知識,從而使學生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。

2021年特崗教師個人工作總結(jié)9

我是20--年的一名特崗教師,兩年來,我主要擔任的是小學五年級班主任,教授四五六年級數(shù)學,四五年級科學。從一名學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟?jīng)有過很多的迷茫,但我虛心學習,經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教,慢慢適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境,盡職盡責完成自己的工作,現(xiàn)將自己近2年的教育教學工作總結(jié)如下:

一、加強思德教育,培養(yǎng)好的班風。

我所擔任的班級有學生5—10名,因為是農(nóng)村小學,受家庭教育的程度不夠,在言行舉止,良好習慣方面有很多弊端,所以加強學生的思想品德教育,使學生全面發(fā)展是我做的第一步工作,我充分利用班會課,有針對性在開展多形式、生動活潑的教育活動,提高學生的思想品德素質(zhì)。同時用“小學生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生,規(guī)范學生言行,提高全班學生的思想素質(zhì),促進了良好班風學風的形成。

二、在班級中開展“我與同學比”的活動,提高競爭意識。

在班級管理中,為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“我與同學比”的教育活動。每個學生在全面了解在自己的思想狀況,學生基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛好的基礎(chǔ)上,確定自己的奮斗目標,同時,要求每一個學生找到自己的競爭對手,從各個方面與同學競爭,雖說是競爭,但最重要的還是友誼,在競爭中學習,搞好同學間的關(guān)系,增進友誼。

三、在班級學生轉(zhuǎn)化工作中,不斷激勵他們,使他們進步。

我認為任何學生都有閃光點,差生也不例外,只要細心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,平常我善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點,激發(fā)他們的上進心和求知欲。哪怕是微小的進步,都給予他們表揚、肯定、鼓勵,并不斷強化。后進生畢竟因其后進,在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短,我還經(jīng)常幫他們另開小灶,進行個別輔導,來幫助他們,讓他們慢慢地進步。

在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在學生的積極配合下,在我的不斷努力下,學生的成績還算突出,因此我很欣慰,慶幸自己在人生的開頭邁好了第一步,我相信只要自己努力,一定會走得更好。

在完成教學任務(wù)的同時,我也在不斷地學習,不僅從課本上學習知識,還到其他地方學習經(jīng)驗,學習有經(jīng)驗教師的教學方法,學習相關(guān)的理論知識。回到學校后,在教學中不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點,不斷地改正,在每一次講課后我都會寫出反思,在思考中進步。

通過2年的教學工作,我認為教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我還年輕,今后在教育的崗位上還要不懈的努力,爭取把自己的工作做得更好!

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