教師實習工作總結(jié)范本
實習是大學(xué)階段很重要的一件事情。實習鍛煉了我們的實踐教學(xué)能力。教師實習是為了提高了對教育工作的認識。在實踐中體會了教書育人的重大責任。下面是小編為大家?guī)淼慕處煂嵙暪ぷ骺偨Y(jié)范本8篇,希望大家能夠喜歡!
教師實習工作總結(jié)范本篇1
金秋九月,我們走進了x小學(xué),進行了為期六周的實習生涯,主要進行數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作實習,以下是我的小學(xué)數(shù)學(xué)教育實習總結(jié):
六周的教育實習雖短,卻給我們每一位參加實習的同學(xué)留下了美好的回憶,通過實習,我們增強了自信,堅定了信念:就是成為一名合格的人民教師,為祖國的建設(shè)添磚加瓦!下面我就談一下這次實習的收獲和體會:
一、實習收獲
通過實習,使理論聯(lián)系實際,使我們接觸到與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們運用所學(xué)的知識,去獨立分析和解決問題,并對學(xué)生有了更多的了解,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于今后更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。
通過實習,同學(xué)們增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著“教書育人”重任,因而是光榮的。因此,備更好的課,講更多的知識,并且教會學(xué)生做人的道理都是我們實習的共同愿望。
通過實習,同學(xué)們增強了交際能力和表達能力。在和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和學(xué)生相處的過程中同學(xué)們提高了自身的交際與溝通能力,并學(xué)會了用誠信、謙虛、好學(xué)和負責的態(tài)度解決各種問題;而一節(jié)課45分鐘講下來,也極大地鍛煉了同學(xué)們的口頭表達能力。
通過實習,提高了我們的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。實習是全方位的實戰(zhàn)訓(xùn)練,在艱苦的環(huán)境中鍛煉了我們的身體素質(zhì);在教育教學(xué)中提高了我們的專業(yè)素質(zhì);在文明教育中完美了我們的人格素養(yǎng)。
通過這次實習,同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接參與教學(xué)工作,學(xué)到了實踐知識,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù),提高了實際工作能力同時,可以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,為將來就業(yè)取得寶貴的經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
這次實習使我得到很大的鍛煉,一方面,積極地進行學(xué)習和積累;另一方面,在為學(xué)生傳道授業(yè)解惑中,領(lǐng)悟到了一名人民教師的責任和使命。六周里,同學(xué)們在教學(xué)認識、教學(xué)水平、教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,向社會展示了百院學(xué)子的良好素質(zhì),也為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
教師實習工作總結(jié)范本篇2
教師,教書育人,既要教書,也要育人,在見習過程中,我首先熟悉該年級的教材,在此基礎(chǔ)上,再聽指導(dǎo)教師和其他有經(jīng)驗的教師上課,學(xué)習好的教學(xué)方法和教學(xué)理念,感受優(yōu)秀教師的教學(xué)風采,聽完課后自己再將聽課筆記整理成教案,使自己融會貫通;與此同時,我認真批改作業(yè),并去熟悉該班學(xué)生的基本情況。
經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后,第三周便開始正式上課,第一次感覺自己所學(xué)的知識派上用常上一節(jié)課,看起來簡單,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié)。
初次教學(xué)時,應(yīng)盡量把知識體系完完整整地寫下來,即使是很小的,你自非常有把握的,你都應(yīng)該把它寫下來,以免到時候的緊張而遺忘知識,給你的課堂帶來缺憾。
在實習中,我采取講授法,一共上了八節(jié)課,課堂上若學(xué)生對我的提問有所反應(yīng),就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng),即時對他們的疑問作出解答,使上課內(nèi)容能夠按時完成。
近年來,我國數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏,加強和指導(dǎo)學(xué)生之間的合作就是一個很有意義的問題。我的指導(dǎo)老師第一節(jié)課就把學(xué)生分成4—6人一組討論,需要說明的是,并不是說建立起了學(xué)習小組,在課堂上進行了幾次小組討論學(xué)生就能進行真正意義上的合作學(xué)習,教師應(yīng)對學(xué)生之間的合作學(xué)習作細致的組織工作,對學(xué)生的合作學(xué)習進行必要的指導(dǎo),對小組之間的活動情況組織有效的交流,以此來提高小組活動的效率。
批改作業(yè)時,針對不同的練習錯誤,指出個性問題,集體訂正共性問題。鼓勵學(xué)生獨立作業(yè)的習慣,增強學(xué)生的分析能力,對激發(fā)學(xué)習的興趣有較好效果,最后分析錯誤的原因,改進教學(xué),提高教學(xué)的針對性。
經(jīng)歷了一個半月的實習生活,讓我體會一名教師的酸甜苦辣?;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過的日子,深感如今學(xué)生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。
實習中存在的問題與不足
本次實習進程順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視:
1、在講課過程中,在對教材的挖掘深度不夠,這反映出我們的理論水平還有待提高。
2、在把握課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)中,尚需積累更多經(jīng)驗,去不斷提升自身素質(zhì)。
3、對新的課程理念顯得有些生硬,應(yīng)更好的處理教材和學(xué)生的關(guān)系,做到以學(xué)生為本。
4、同學(xué)間交流較少,也讓我們感受到一些問題。
我相信通過這次實習,我在未來的教學(xué)路上一定會走得更遠。
教師實習工作總結(jié)范本篇3
我非常榮幸地成為了一名人民教師。時光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝,一年的見習期也即將結(jié)束。作為一名新教師,在這一年里,我學(xué)會了很多,明白了很多,在這一年里,我獲得了很多前所未有的體驗和感受。同時在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心幫助和支持下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡要的總結(jié):
一、政治思想方面:
作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的師德。師德的修養(yǎng)就像科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)一樣,不是一朝一夕而就的,不是嘴上的夸夸其談,而是要從小事做起,在點滴中熏陶;要堅持不懈,持之以恒。一年來,我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習和培訓(xùn),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教育教學(xué)方面:
我積極培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習能力,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的精神,提升科學(xué)素養(yǎng),提高動手實驗?zāi)芰?,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。
1、認真?zhèn)湔n,虛心求教。
由于我?guī)W(xué)校三年級、四年級、五年級的科學(xué)課,同時兼任四年級語文課,教學(xué)任務(wù)非常重。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了提高自己的教學(xué)水平,我經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上看名師上課、聽名師講座、學(xué)習名師的教案和課件,同時爭取多聽課,認真虛心的請教我經(jīng)驗豐富的教師,學(xué)習他們的教學(xué)經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加教研活動。
在備課過程中,我都先上網(wǎng)查閱相關(guān)資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,認真學(xué)習解讀文本的方法,并嘗試解讀文本,確定教學(xué)思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),然后根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,并結(jié)合網(wǎng)上優(yōu)秀教師的教案進行修改、提煉、整理,最終形成自己的教案和配套課件。
上課時,我運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的求知欲,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,利用多媒體課件,盡可能地調(diào)動學(xué)生對周圍事物的探究欲望,在一言一行中不斷的熏陶他們的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)他們對周圍事物的求知欲,使學(xué)生在自主探究的過程中,不斷的體驗科學(xué)探究的樂趣、體驗成功的快感,使學(xué)生樂于參與科學(xué)探究活動;在實驗中,不斷的提升學(xué)生的動手實驗?zāi)芰蛨F隊合作能力。
課后,我認真、及時的批改作業(yè),并做到二次批改,三次批改,及時分析學(xué)生對本節(jié)課的掌握情況。
教師實習工作總結(jié)范本篇4
20x年,我分別指導(dǎo)牧醫(yī)x秋和牧醫(yī)x秋兩個班的學(xué)生進行了x為期兩周的實習實驗。作為指導(dǎo)教師,在實習期間經(jīng)常與學(xué)生進行交流,指導(dǎo)他們學(xué)習、生活,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、宣傳動員,做好思想工作,深化學(xué)生對實習工作的理解
實習實驗是我校學(xué)生每學(xué)期經(jīng)歷的一個重要環(huán)節(jié),實習的目的是,透過理論與實踐的結(jié)合,進一步提高學(xué)生的思想認識,鞏固所學(xué)的理論知識,提高了操作技能,尤其是觀察、分析與解決問題的實際潛力,這對畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生而言尤其重要。
為了使同學(xué)們能加深對實習的認識,我就盡可能地與學(xué)生就實習工作進行了交流與溝通,了解學(xué)生對于實習的想法,還針對學(xué)生和實驗室的實際狀況,提出了具體要求,使他們進一步了解實習實驗的重要性和必要性,要求學(xué)生嚴格遵守實驗室的規(guī)章制度,確保安全第一,個性強調(diào)要有吃苦耐勞、持之以恒的精神,為后面從事專業(yè)業(yè)務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、親自動手,通力配合,力促學(xué)生圓滿完成實習實驗任務(wù)
為了使學(xué)生能盡快進入實習狀態(tài),開始就對學(xué)生反復(fù)強調(diào)實習要求,操作規(guī)范,親自演示后才讓學(xué)生分組實驗。在學(xué)生實習的過程中進行不間斷的監(jiān)督檢查,耐心輔導(dǎo),隨時掌握學(xué)生動態(tài),了解實習過程中出現(xiàn)的問題,并及時解決問題,從而保證實習工作順利安全有效地進行。對于那些操作不慎損壞實驗儀器的學(xué)生,嚴加教育,登記報告實習員,價格便宜的在學(xué)生潛力范圍內(nèi)按價賠償。
三、認真總結(jié)、做好實習報告的批閱評分工作
除了進行實習實驗的日常管理,以保證每個學(xué)生能順利完成實習以外,要求每個學(xué)生每一天完成一份實習報告,事后做好每個學(xué)生的實習鑒定批閱評分,盡量客觀公正地給每個學(xué)生做出一個合理的實習成績,同時打掃好實驗室的衛(wèi)生,讓實習工作圓滿收尾。
教師實習工作總結(jié)范本篇5
在大學(xué)里我學(xué)習的是舞蹈專業(yè),這首先要追蹤于我在高中時的學(xué)習成績。在高中時我的學(xué)習成績不好,靠文化課考上大學(xué)的希望不大,為了能夠上大學(xué),我只有另辟蹊徑了,最后我覺得我舞蹈學(xué)的不錯,以前也學(xué)過,就開始了我的舞蹈專業(yè)學(xué)習。
由于我有良好的舞蹈底子,所以我學(xué)習的也是很快,不久后的專業(yè)考試中也考的很好,之后我就開始高考并且順利的考入了大學(xué)。
在大學(xué)里我學(xué)習的是師范類專業(yè),我想畢業(yè)后做一名舞蹈老師,很快的,大學(xué)已經(jīng)過去了兩年了,我也可以當一名實習老師了。在我找了很多學(xué)校后,終于有一家學(xué)校開設(shè)了舞蹈課程,我也可以給他們?nèi)ド险n,也是對我舞蹈能力的再學(xué)習。我將實習期間的工作收獲總結(jié)如下:
一、舞蹈教學(xué)方面的收獲
做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話,就像藝術(shù)家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。
通過實習期間的舞蹈授課,我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時,我先讓學(xué)生熟悉音樂,準確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動作分解成單一動作,先教下肢腳的動作,后教上肢扇子和手絹的動作,再結(jié)合起來學(xué)習,并在這兩個基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中,還要注意訓(xùn)練的科學(xué)性——運動量和動作幅度符合不同年齡學(xué)生的生理特點,對其進行適度訓(xùn)練。
二、政治理論認識得到提高
為提高全局工作人員的整體素質(zhì),局領(lǐng)導(dǎo)組織全局進行時事政治學(xué)習,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅持社會主義先進文化前進方向,興起社會主義文化建設(shè)新高潮,激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國家文化軟實力,使人民基本文化權(quán)益得到更好保障,使社會文化生活更加豐富多彩,使人民精神風貌更加昂揚向上”,使我知道文藝骨干是最積極和影響力、凝聚力的組織者和示范者,我們要增強自我造血功能,加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè),創(chuàng)造出積極的、健康向上的文藝作品,使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。
三、節(jié)日活動收獲
為營造濃郁的節(jié)日文化氛圍,跟隨文化館工作人員精心組織了文化活動,并有幸成為文化館輔導(dǎo)小組的一員。春節(jié)系列文化活動是每年群眾文化工作的重中之重,為保證活動順利完成,我們成立了系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組。同時,加強輔導(dǎo)部人員力量。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責系列活動的策劃和組織實施,并把各項工作落實到各部室,責任到人。由于組織保障措施得力,系列活動共舉辦包。
教師實習工作總結(jié)范本篇6
作為一名師范類的學(xué)生,每一次的實習都是那么的珍貴。這次我有幸來到__中學(xué)初中部進行兩個月的實習,我更加的珍惜機會,努力工作,不斷學(xué)習,使自我掌握更多的實踐知識。實習生活結(jié)束了,回顧這段時間的經(jīng)歷,真是感想頗多。
緊湊殷實的教育實習在本就帶著離別色調(diào)的金秋中悄然落下帷幕,在離開我所實習的青春中學(xué)的那天,不一樣于其他同學(xué)在告別那天的感傷氣氛,或許也少了那份師生淚眼兩相望的煽情場面,當同學(xué)們一臉認真的問我:教師,你什么時候回來?并拿出自我準備的禮物時,我的心中還是抑制不住的涌出陣陣暖流……
在校師范生平時所學(xué)的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與教育實際相關(guān)聯(lián),久而久之,我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習慣,看待事情往往過于簡單,缺乏深刻見解,思考大于行動。所以,要想把所學(xué)的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸于實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。
實習就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,在這個過程中,我也能夠找出自我的不足之處,從而努力完善自我。
傳授一種切合實際的知識技能,對學(xué)生來說是相當有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個教師的教學(xué)成果。教學(xué)的目的是讓學(xué)生掌握教師傳授的知識,學(xué)生是教學(xué)的對象,所以,我不能只為了講而講,更注重學(xué)的結(jié)果,以學(xué)生為中心。
實習期間,我積極主動向指導(dǎo)教師請教有關(guān)教育方面的問題,聽課與講課相結(jié)合,每一天兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了教師們的一致好評,始終堅持在自我工作崗位上的堅韌毅力,也深深打動著組里的每個成員,他們也樂于將自我多年的教學(xué)經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c我分享,因而,我學(xué)到了許多實用的技能,認識到了能夠把自我既有的知識簡便的傳授給學(xué)生,而學(xué)生又樂于理解,這才是一名優(yōu)秀的教師。
從初中到此刻我明白了一個道理,沒有什么事是命中注定的,也沒有什么事本該屬于自我的除了自我爭取。我的生活就像我的歌聲一樣,時而不著調(diào),時而不靠譜。這也許和我的氣質(zhì)類型有關(guān)系吧!經(jīng)過幾個月的認真思考,我是多血質(zhì)的氣質(zhì)類型,缺點就是興趣多而不穩(wěn)定,鉆研精神不足,考研也是為了完善一下自我的氣質(zhì),培養(yǎng)嚴格要求,有始有終,謹慎認真的修養(yǎng)。
今日我報了名,開弓沒有回頭箭,既然作出了選擇,無論風雨都要走到終點,哪怕結(jié)果并不令我滿意也要堅持到底,努力了就不后悔。我明白所有的過往都會幻化成完美的回憶,所有奮斗的身影都將幻化成精神的食糧,所有的夢想都要歷經(jīng)一段荊棘的歷程,所有美麗的心境都是樂觀的心境和開朗性格的支撐。實習當中我全面嚴格要求自我,不斷追求提高,不斷完善自我,不斷超越自我。近兩個月的實習,使我真正體會到做一位教師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲膽?yīng)對面的教學(xué)。短暫的工作時日不僅僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。經(jīng)過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。
教育實習是我們師范生從學(xué)生向教師轉(zhuǎn)變的重要嘗試。踏上神圣的三尺講臺,最終體會到身為一名教師肩上的重任,我們擔負著家長的期望、學(xué)生的信任,一言一行都影響著學(xué)生。三個月的實習我覺得受益匪淺。教師是一個很異常的職業(yè),肩負著傳承人類禮貌的重任,是人類的文化橋梁,隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。
教師實習工作總結(jié)范本篇7
今年我們?nèi)w同學(xué)都來到了x學(xué)校,開始為期3周的美術(shù)教學(xué)實習。x學(xué)校不是很大,兩棟教學(xué)樓,分初中部和小學(xué)部。
剛開始實習的時候,我十分的茫然。讀了十幾年的書,一向習慣坐在底下聽教師侃侃而談,如今突然要轉(zhuǎn)換主角,感覺還是沒有做好準備。聽了幾節(jié)帶領(lǐng)我們的教師的課,就輪到我們自我講課了。第一周開始試講,主要是和同學(xué)們認識一下,做一下游戲,和同學(xué)們互動,所以,我們都沒怎樣準備,就當臨場發(fā)揮。一走上講臺,我懵了,感覺嘴發(fā)干,手不知擱哪,總之很無措。可能美術(shù)課不是主課吧,這幫小朋友實在是太活躍了,有點控制不了局面。第一節(jié)課就在緊張無序的情景下進行著。
因為有了第一次上課的窘態(tài),第二次上課之前,我就好好的準備了一番。認真的備好課,畫好每一張示范畫。還時不時地自我一個人自導(dǎo)自演。以為這一次上課,肯定沒什么問題了,可一到了課堂上,由于紀律沒管好,準備好的東西,很難展示出來,所以效果不是很明顯。
時間可真快啊,轉(zhuǎn)眼到了最終一節(jié)課了。最終一節(jié)課的時候,也是最滿意的一節(jié)課,不管是上課的進程還是紀律都好得很。原先什么都一樣,經(jīng)歷多了自然就明白該怎樣辦了!怪不得企業(yè)招人都要有經(jīng)驗的!感激x學(xué)校能給我們這個實習的機會,其中的感想以及收獲實在是太多了。我的志向是當一名人民教師,我覺得經(jīng)過這次的實習更讓我堅定了自我的選擇—-當一名美術(shù)教師。從這次的實習經(jīng)歷當中,我明白了,很多事情表面看起來很難,其實當你一旦去行動了,也就那么回事,經(jīng)歷得多了,自然明白的也就多了,不用自卑,而是要用行動去戰(zhàn)勝膽怯。
經(jīng)過這一次的實習,人民教師的這個職業(yè)在我的心目中變得更加偉大了,異常是那些教師們。他們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是愛以及耐心!所以,我在那里向所有的教師表示敬佩,真的不容易,有了你們的真心付出,才會真正的培育好祖國的下一代。
教師實習工作總結(jié)范本篇8
帶著對完美未來的憧憬和期望,我來到了__幼兒園,隨著時間的飛逝,實習生活的結(jié)束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我受益匪淺。
俗話說:萬事開頭難,剛進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗的我,應(yīng)對新工作,應(yīng)對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不明白到底該從哪里下手,看著老教師們輕簡便松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學(xué)習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。
在實習過程中,讓我懂得了,應(yīng)對不一樣的幼兒要用不一樣的方法,每個孩子都有自己的差異,有獨立的內(nèi)心世界,而作為他們教師,要想真正走進孩子的內(nèi)心世界,不用心去發(fā)現(xiàn)蒱他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫忙他們改正缺點,不僅僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn),在實習讓獲得了很寶貴的東西。
在__幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班教師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班教師認真做好一日生活常規(guī)工作。
首先,保教工作。我虛心請教老教師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時細心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡我的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。
其次:教育工作。應(yīng)對上課,作為實習教師,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不明白該怎樣對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認真?zhèn)湔n,寫好教案,準備充分,但在第一次應(yīng)對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,可是在又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),就比第一次提高很多,經(jīng)過多次實戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗教訓(xùn)。
另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也十分地重要,我們要虛心聽取家長的合理化提議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長,取得家長的充分信任。
要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關(guān)心和愛護她們,經(jīng)過這段時間的學(xué)習,讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經(jīng)過這次實習,讓我真正了解了幼兒教師是那么的不容易,半年的實習生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣?;仡櫯c孩子們一起走過的日子,和孩子們在一起的喜怒哀樂,此刻想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,酸酸的,甜甜的。
幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細心,愛心,職責心并重,缺一不可。平時的日常生活工作中移動都疏忽不得。更需要有專業(yè)的幼教技巧,了解幼兒的生理,心理特點。掌握幼兒的年齡特點,性格差異,因人而異,因材施教。在調(diào)動幼兒情緒的同時,讓幼兒欣然理解新鮮事物,新的知識,在這方面我覺得我還是一大欠缺,我深感力不從心,在以后的工作中,還是應(yīng)當進取向有經(jīng)驗的教師多學(xué)習,努力提高教學(xué)水平。
總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好幼教不容易,在此次實習中,我也看到我不足之處,社會的不斷提高使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,我愿用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心與家長的誠心。實習間,讓我增長了見識,做教師難,做幼兒教師更難,明白了我的不足,摸索出一段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
實習,讓我長了見識,更認識的了我的不足,在經(jīng)后的工作中我要更加的虛心努力學(xué)習,充實自己,為幼教工作出一份力,流一滴汗!教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好幼教不容易,努力吧!