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學(xué)習(xí)啦>總結(jié)>學(xué)習(xí)總結(jié)>

學(xué)生通用的期末總結(jié)范文

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期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證。首先,我們應(yīng)在思想上重視它,不能馬虎麻痹。因?yàn)槠谀┛荚嚳疾槊婧w很廣,學(xué)了一學(xué)期,究竟學(xué)得怎么樣?更多學(xué)生通用的期末總結(jié)范文點(diǎn)擊“期末總結(jié)”查看。

學(xué)生通用的期末總結(jié)范文1

本人從入學(xué)第一天起,一直堅(jiān)持遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì)和思想文化素質(zhì),各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

學(xué)習(xí)上,上課認(rèn)真聽講,并做好老師課上做的筆記,課后就好好復(fù)習(xí)。由于我的努力,大學(xué)四年我從未掛過科,并連續(xù)四年每年都可以拿獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團(tuán)員,三好學(xué)生的稱號(hào);參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽拿到一等獎(jiǎng),全國(guó)數(shù)模競(jìng)賽省一等獎(jiǎng)等。學(xué)習(xí)之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次當(dāng)過促銷員和其他社會(huì)實(shí)踐,為的就是不斷提高自己的能力。

在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。在未來(lái)我會(huì)以實(shí)力和熱誠(chéng)的心面對(duì)這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗(yàn),豐富自我,從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

學(xué)生通用的期末總結(jié)范文2

這時(shí)間啊,真是不等人呀!短短一學(xué)期馬上結(jié)束,寒假也悄悄走到我們這些學(xué)生面前,使我有些依依不舍和興奮!現(xiàn)在我對(duì)自己有了一些評(píng)價(jià),讓我們看看吧!

考試的試卷——

1、字、詞、句

(1)我在杜老師或者家長(zhǎng)聽寫時(shí),往往聽寫滿分,是非常棒的!但是每一次考試對(duì)于字詞都有一定的生疏。所以我必須每次考試之前要復(fù)習(xí)生字和詞語(yǔ)。因此自我感覺有一些退步!希望我以后做的更好!

(2)在試卷上要求造句上,我會(huì)把所有句子闖關(guān)成功!由于一些改寫、縮寫句子讓我感到特別的難,比如:改為陳述句、“把”字句和“被”字句等等。自我感覺不是很好!

2、閱讀題

(1)現(xiàn)在我認(rèn)為現(xiàn)在做閱讀題比以前做閱讀題更為理解,往往閱讀題送分的題都會(huì)得滿分。但是在閱讀文章后需要把文章的中心思想結(jié)合起來(lái)寫成主要內(nèi)容,有點(diǎn)困難。但是現(xiàn)在我有一些訣竅哦!我認(rèn)為現(xiàn)在我做閱讀題是非常有進(jìn)步的!

3、寫作

(1)因?yàn)楝F(xiàn)在在杜老師的指導(dǎo)下,我的作文在全班上來(lái)說(shuō)還算是名列前茅!可是對(duì)于命題作文感覺因?yàn)椴]有真實(shí)實(shí)踐,而無(wú)法去哪里著手寫作文?對(duì)此我有點(diǎn)困難!希望我更上一層樓!

在學(xué)校里——

1、上課

在上課時(shí),我認(rèn)為我并不積極舉手在每節(jié)課(除了英語(yǔ)課),但是認(rèn)真聽講還可以算是表?yè)P(yáng)!在每次老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也是認(rèn)真的完成,可以表?yè)P(yáng)!現(xiàn)在我準(zhǔn)備在課堂積極發(fā)言。

2、午休托管

在午休托管中,我會(huì)和魏嘉、羅一還有梁靜艾一起去閱覽室看書或者自己在教室里寫課堂作業(yè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境!我希望一直保持這樣。

在課外-----

我曾獲得“書香少年之小作家”一等獎(jiǎng)、“劼人杯”征文比賽三等獎(jiǎng)。

具體總結(jié):

我這學(xué)期語(yǔ)文有進(jìn)步,基礎(chǔ)比較扎實(shí),閱讀題比上學(xué)期更為理解,作文內(nèi)容比以前豐富,但是有待提高。希望我以后更加努力,做個(gè)更好的學(xué)生!

學(xué)生通用的期末總結(jié)范文3

在課堂里,我很少發(fā)言,在寫作上,我總是非常痛苦,因?yàn)槲艺也坏筋}材可以寫。英語(yǔ)對(duì)我說(shuō)有點(diǎn)難,讀音非常怪,別的同學(xué)可以一次就學(xué)會(huì)的東西,我總是要反復(fù)學(xué)上十幾遍才能掌握。不過經(jīng)過我的努力,我的英語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。我最喜歡數(shù)學(xué)了,因?yàn)槲液苌瞄L(zhǎng)它,每次都能考90分以上。

在課間里,我玩得非常愉快,和同學(xué)們相處比較好,和誰(shuí)都能玩??梢苑e極參加學(xué)校、班級(jí)的一些活動(dòng)。

以上是我個(gè)人對(duì)我自己這一學(xué)期的一點(diǎn)總結(jié),爭(zhēng)取在下學(xué)期做得更好。

學(xué)生通用的期末總結(jié)范文4

一個(gè)學(xué)期這么快就結(jié)束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了中學(xué),開學(xué)的第一天我就認(rèn)識(shí)了準(zhǔn)備和我朝夕相處3年的同學(xué),并且通過軍訓(xùn)和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象,我充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,很快成為了班長(zhǎng)。

成為班長(zhǎng)后,我就更加嚴(yán)格要求自己,用“班長(zhǎng)”二字,時(shí)刻提醒自己。果然,通過努力,在開學(xué)第一次的全年級(jí)數(shù)學(xué)第一但與單元測(cè)試中,我取得了全班第一的好成績(jī),但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長(zhǎng)?!笆弧边^后,語(yǔ)文又進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn),這次我排在了班級(jí)第二。當(dāng)時(shí),確實(shí)有點(diǎn)后怕,一想到自己在班級(jí)第二,在學(xué)校就可能排在二十,那我的夢(mèng)想——錦州中學(xué)就會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。于是我更加努力的學(xué)習(xí)。

從此的各種測(cè)試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時(shí),盡管我已經(jīng)很努力了,可成績(jī)還是不理想,雖然在班級(jí)第一,可在學(xué)校卻是第二十四??荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽?,她說(shuō)期末考試一定要進(jìn)全校前十名,因?yàn)槲胰雽W(xué)考試是全校第三。于是帶著老師的期望,我有繼續(xù)努力,并在自己的桌布上寫下自己的目標(biāo)。

之后不久在學(xué)校的數(shù)學(xué)大賽中我取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我一直堅(jiān)信“有努力,就一定會(huì)有成功!現(xiàn)在期末考試結(jié)束,成績(jī)還沒有發(fā)下來(lái),但聽老師說(shuō)我考得很好,不但又是全班第一,在學(xué)??赡苓€是好成績(jī)。我完成了我的目標(biāo)!!!在這個(gè)學(xué)期,我拿到了三張獎(jiǎng)狀,兩張社會(huì)實(shí)踐報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強(qiáng)——積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會(huì)成功的。

下個(gè)學(xué)期,我一定會(huì)以更好的精神面貌去迎接的。加油!!

學(xué)生通用的期末總結(jié)范文5

緊張又急促的考試結(jié)束了,剩下的就是反思和總結(jié)。對(duì)于初二這重要學(xué)期來(lái)說(shuō),一定要好好努力。這學(xué)期是一個(gè)重要過度。

自己很清楚,這次考試并不理想?;叵胛疫@一年的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),沒有多大的進(jìn)步。語(yǔ)文這次題不是很難,但是,由于自己的基本功不扎實(shí),知識(shí)沒有記牢,有些很簡(jiǎn)單的問題也失分,實(shí)在不應(yīng)該。英語(yǔ)也不難,但是有點(diǎn)馬虎,失分了,與其他同學(xué)拉開距離。所以以后一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。物理和數(shù)學(xué)相對(duì)簡(jiǎn)單一點(diǎn),不過有些問題沒弄清楚,也沒來(lái)得及問老師。在考試時(shí)丟了分。至于歷史之類的科目都是需要背記的東西,(如果沒有考好,便是上課時(shí)沒好好聽講,不知道重點(diǎn)在哪?雖背了很多,但大都不是重點(diǎn),沒有考。) 在考試時(shí),不太相信自己,對(duì)于記憶模糊的,影響中是哪個(gè),但是不相信自己,硬要選一個(gè)自己毫不知道的答案。這樣的情況經(jīng)常出現(xiàn)。以至于失分嚴(yán)重。 當(dāng)然,還要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃

1:平時(shí)要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,做題仔細(xì),保證寫一個(gè)就對(duì)一個(gè)。

2:課上認(rèn)真,注意聽重點(diǎn)。

3:課下不懂的,虛心請(qǐng)教同學(xué)老師。

另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓期末總結(jié)!

學(xué)生通用的期末總結(jié)范文6

期末考試已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)也已經(jīng)公布。不能說(shuō)考的前幾名,但對(duì)于之前的來(lái)說(shuō),有很大進(jìn)步。

其實(shí)我覺得考試之前最重要的就是自信。自信是現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具有的一種生活態(tài)度,反過來(lái)說(shuō)就是“信自”,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是相信自己。我們應(yīng)該相信自己,假使你連自己都不相信,這個(gè)世界上還有什么值得你信任的呢?只有相信自己,才會(huì)建立起成功的信心。所以我認(rèn)為相信自己是取得成功的基石。

但取得好成績(jī)后,并不代表我們可以拒絕聽取別人的意見?!白咦约旱穆?,讓別人說(shuō)去吧!”聽起來(lái)固然很瀟灑,但并沒有人能夠真正做到。誠(chéng)然,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的信念,不為外人所干擾,這就要求我們要學(xué)會(huì)正確處理自己與聽取別人意見的關(guān)系。

人生的道路十分漫長(zhǎng),前進(jìn)中布滿荊棘。我們總是面臨著一次又一次的轉(zhuǎn)折。如何邁好每一步都要我們自己作出抉擇。沒有人能夠幫助別人,我們必須依靠自己,必須相信自己踏出的每一步都是正確的,從而無(wú)悔地走下去。“常問路的人不會(huì)迷失方向”,我們不能依靠他人,但我們可以征求他人的意見,尋找最好的辦法。在成長(zhǎng)的過程中,我們已經(jīng)漸漸明白如何相信自己,正如聽取別人善意的建議那樣,我們走著自己的道路,接受別人理性的指正,道路似乎不再崎嶇,我們仿佛可以看到彼岸的希望。

“相信一切人和懷疑一切人,其錯(cuò)誤是一樣的?!蔽覀兎磳?duì)極端的想法,我們也擁有辨別是非的能力。正確地認(rèn)識(shí)自己的位置和想法,仔細(xì)地思考他人的意見,將相信自己與聽取別人的意見相結(jié)合起來(lái),做到謹(jǐn)言慎行,堅(jiān)實(shí)地邁出你人生的每一步,在不遠(yuǎn)處一定會(huì)有彩虹。

寫后小記:看多了進(jìn)步后又退步很大的同學(xué),希望自己可以繼續(xù)努力,不斷前進(jìn),完成自己的夢(mèng)想。

學(xué)生通用的期末總結(jié)范文7

初二的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了。

回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的時(shí)間內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。

時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……

我們不得不笑著回首我們所走過的路。

出勤情況:請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。

首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。

在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對(duì)初二上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

學(xué)生通用的期末總結(jié)范文8

轉(zhuǎn)眼間,初二的學(xué)習(xí)開始了,這標(biāo)志著即將又是一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)過程。當(dāng)我看見一個(gè)個(gè)排著整齊隊(duì)伍的初一新生時(shí),不由得想起自己剛來(lái)學(xué)校時(shí)的情景,我們就是在許多的無(wú)知和進(jìn)步中成長(zhǎng)。

想起初一時(shí)的生活,是那樣的精彩,以至于我們無(wú)法忘懷。第一次走上這樣的舞臺(tái)帶領(lǐng)全班參加合唱比賽,第一次代表全班向全年級(jí)展示自己獨(dú)特的朗誦風(fēng)格,第一次參加這么大型的“紅五月”活動(dòng),第一次在這么多次的英語(yǔ)競(jìng)賽中脫穎而出……這其中有著太多的酸澀,但又回味無(wú)窮。是老師們給予了我這樣機(jī)會(huì),使我在成長(zhǎng)的路上留下了一個(gè)個(gè)成功的足跡,讓我在懵懂中走向成熟。

步履匆匆,很快的初一生活過去了,因來(lái)的是更大的挑戰(zhàn),面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn),我滿懷希望,面對(duì)一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,我更加自信。我知道,以前的成績(jī)也是曾經(jīng)的輝煌,真正的成功,還要靠自己爭(zhēng)取。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過,成功=自信+勤奮。是的,以后的路還很漫長(zhǎng),我的未來(lái)也不知何去何從,但初二時(shí)一個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程,無(wú)論這一年里會(huì)發(fā)生什么,我都希望在其中品嘗到挫折的滋味,從而迎來(lái)更大的成功。

學(xué)習(xí)的過程是艱苦的,但艱苦中充滿快樂,在學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張的今天,我仍相信,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,慢進(jìn)也退,所謂笨鳥先飛嘛。這個(gè)社會(huì)是在不斷競(jìng)爭(zhēng)的,你退縮了,別人就會(huì)追上你,甚至超越你。在這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)下,我在努力,別人也在努力,所以我更應(yīng)該加倍努力,力求更好的成績(jī)。

我愿用生活的彩筆,在青春這張畫紙上,描繪出自己最陽(yáng)光的一頁(yè)!

學(xué)生通用的期末總結(jié)范文9

收到老師短信,知道還可以交時(shí),我就又重寫了一遍,這才算真正的期末總結(jié)了。能和老師分享我的收獲我很開心。與老師相處的一學(xué)期,我很開心,收獲頗多。

回首高考到報(bào)考,真是不堪的經(jīng)歷啊!高考成績(jī)平平,擋住了我邁向西醫(yī)院校大門的道路,便選了中醫(yī)這門學(xué)科,想來(lái)也是本碩連讀啊!初來(lái)學(xué)校,已是大二,滿心失望。由于以往只為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí),對(duì)中醫(yī)的了解又少之又少。預(yù)習(xí)中基課本,有種痛不欲生的感覺,所以之后中基課上會(huì)周公便成理所當(dāng)然了。當(dāng)時(shí)不僅是對(duì)中基課的恐懼,更多是對(duì)未來(lái)的茫然??偸秦?zé)問自己高中為什么不再努力一些。后來(lái)的一次老鄉(xiāng)會(huì),我挖苦自己上課睡覺,學(xué)姐一臉認(rèn)真的教育我中基課很重要。那日的快樂早已煙消云散,學(xué)姐的話卻讓我記憶猶新。

從那以后,無(wú)論我有什么事情,不管別人做什么,我都認(rèn)真聽每節(jié)課,自己的命運(yùn)是掌握在自己手上的。剛開始聽老師的課,還是容易順著學(xué)西醫(yī)的思維,講到那個(gè)臟腑,還是愿意想它們的形狀、位置、是哪個(gè)系統(tǒng)的等等。只能硬著頭皮聽,下課去看。漸漸地,發(fā)現(xiàn)能理解其中一些含義。不過,還是愿意和西醫(yī)作比較。后來(lái)便可以融入老師的課堂,但還是知識(shí)太少,好多名詞分不清,就像肝風(fēng)內(nèi)動(dòng)、肝陽(yáng)上亢、肝火上炎之類的,感覺很亂,類似于辨證求因的中醫(yī)探病因的方法也讓我很困擾,為什么陰邪傷陽(yáng)氣,陽(yáng)邪卻襲陽(yáng)位呢?為什么陽(yáng)邪不去襲陰位呢?說(shuō)六淫是太過的六氣,因?yàn)槭谷酥虏〔沤辛?,那疾病是因?yàn)榱鶎?dǎo)致的呢,還是人的體質(zhì)原因,還是六氣中夾有病菌之類致病因素而使人治病呢,還是所有的都需綜合起來(lái)?這些都沒問老師,我想有一天我會(huì)在書中找到答案的。不過也挺羨慕那些下課問老師題的同學(xué),他們一定學(xué)得很好。

老師布置的第三個(gè)作業(yè)要求給老師提些建議,但我沒覺得老師那里講得不好。也許老師認(rèn)為我沒說(shuō)實(shí)話。但我覺得老師講得很好。而且我認(rèn)為,有些事情好,就要讓他知道。老師課堂上講得怎么樣,學(xué)生要反饋給老師。而且老師了解學(xué)生吸收的好,就可以延續(xù)這種方法,讓更多學(xué)生受益,不是很好嗎?

很喜歡老師面對(duì)我們的那種坦誠(chéng),感覺像朋友一樣,看課本的時(shí)候心情也就愉悅了。記得老師向我們推薦了許多書,說(shuō)實(shí)話,我都沒看,捧著書看不進(jìn)去,應(yīng)該是定力不夠,我想我以后會(huì)看的,還是先讓這學(xué)期所學(xué)沉淀沉淀再看吧。在課堂上,老師總是有意無(wú)意強(qiáng)調(diào)經(jīng)典古籍的重要性,而且要背下來(lái)。我倒是在看《內(nèi)經(jīng)》和《本草綱目》,也覺得很有意思,看不懂的就跳過了。不過還是遇到了困難,例如長(zhǎng)句子不知在哪停頓,有些字古漢語(yǔ)字典沒有查到,有些詞不知具體指身體哪里等,而且提到背誦可真是難倒我了。

回想這一學(xué)期,學(xué)是學(xué)了,還是覺得沒學(xué)到點(diǎn)子上。但這學(xué)期最大的收獲是讓我體味了“溫故而知新”的真理,每次拿起中基書,讀完都感覺有一點(diǎn)新發(fā)現(xiàn),也許認(rèn)真地、反復(fù)讀《內(nèi)經(jīng)》也會(huì)這樣吧,因?yàn)橹淮致宰x了一遍,感覺像在偷窺古人的`思想。很喜歡古人在談?wù)撫t(yī)術(shù)時(shí),與自然、社會(huì)聯(lián)系起來(lái),讓人覺得很有哲理,有韻味,學(xué)起來(lái)也容易一點(diǎn)。這樣也激發(fā)了我這個(gè)歷史盲惡補(bǔ)中國(guó)歷史的欲望。開學(xué)之初,讀了《論語(yǔ)》就覺得現(xiàn)在的中國(guó)人少了些什么。感覺還是教育上出了最基本的問題,以前也聽老師批評(píng)過中國(guó)教育的片面性,上了大學(xué)深有感觸,我覺得自己知識(shí)面過于狹窄,處理事情心理素質(zhì)差,責(zé)任感不強(qiáng),學(xué)習(xí)過于被動(dòng)等等,改正缺點(diǎn)的過程艱難又漫長(zhǎng),我想,大學(xué)七年,我應(yīng)該能做到自己想成為的摸樣。

呵呵,和老師分享了我這學(xué)期的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí),很開心。

你的期末總結(jié)內(nèi)容不少,涉及到的問題也很多,看來(lái)對(duì)我這份可交可不交的作業(yè)很重視呢,還又重新寫了一遍才交,應(yīng)該表?yè)P(yáng)的是吧?而且你的字很工整,希望日后開處方也一樣,不要寫成誰(shuí)也認(rèn)不得的天書,那就不是很好了。

學(xué)醫(yī)應(yīng)該是你的理想吧,不過應(yīng)該是想學(xué)西醫(yī),只是因?yàn)楦呖汲煽?jī)不理想才退而求其次,好在“本碩連讀七年制”的招牌讓你心理上平衡了一點(diǎn)。對(duì)中醫(yī)的了解少之又少,加上并非自己的愿望,這應(yīng)該是開始學(xué)習(xí)不順利的原因之一吧。當(dāng)然,更重要的還是在于中醫(yī)學(xué)的學(xué)醫(yī)內(nèi)容。課堂上會(huì)周公還算好的了,說(shuō)明還在堅(jiān)持上課。

看得出來(lái)你對(duì)自己的心態(tài)及時(shí)做了調(diào)整,當(dāng)然,我想這可能與個(gè)性有關(guān)。你的性格似乎更樂觀積極一些,所以有過一段時(shí)間“后悔高中沒有更努力一些”,但此后開始面對(duì)現(xiàn)實(shí),因?yàn)椤懊\(yùn)掌握在自己手里”,我想說(shuō)的是,認(rèn)真面對(duì)自己的內(nèi)心感受,積極學(xué)習(xí)中西醫(yī)課程,及時(shí)調(diào)整自己的努力方向。如果逐漸適應(yīng)了中醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法就堅(jiān)持到底;如果始終格格不入又更喜歡西醫(yī)課程,也不要緊,我說(shuō)過的,你首先要是“醫(yī)”,其次才是“中醫(yī)”。無(wú)論選擇哪一邊,只要能讓患者獲得最大益處就可以了。

你學(xué)習(xí)中醫(yī)的方法是很多開始接觸中醫(yī)的學(xué)生共同特點(diǎn)。其實(shí)不必現(xiàn)在開始中西匯通,就當(dāng)兩件事處理,各講各的,先不要互相比照,否則永遠(yuǎn)理不出頭緒。兩方面都知道的多了,再把可以匯通的技術(shù)和理論去做匯通或是結(jié)合的工作,你們專業(yè)是“中西醫(yī)結(jié)合”,其實(shí)不客氣地講,與中醫(yī)專業(yè)的區(qū)別僅僅在于中西醫(yī)課時(shí)的多寡,其他的還是中醫(yī)講中醫(yī),西醫(yī)的講西醫(yī),因?yàn)閷I(yè)設(shè)置者恐怕也未必講得清二者應(yīng)該如何結(jié)合,不過沒關(guān)系,先照我說(shuō)的,別先去想結(jié)合的事兒,先獨(dú)立的學(xué)習(xí)兩個(gè)不同體系,日后你肯定能做到的是二者技術(shù)上的結(jié)合,治療方法上的并用。至于理論和學(xué)科方向,不妨等你們成了專家之后再說(shuō),先著眼于現(xiàn)在。

很榮幸你還算接受我上課的方式。我推薦的書可以慢慢看,而且也不一定非看我推薦的書,因?yàn)橐粋€(gè)人目力所及的范圍應(yīng)該還是有限的,好書何止千萬(wàn)。

看古籍比較吃力是現(xiàn)代學(xué)生普遍的困難,其實(shí)我也會(huì)遇到。先選一個(gè)合適的版本比較重要,你看的可能是白本吧,就是沒有注釋全是原文的,很多人都主張看白本,但我總覺得對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō),直接看白本可能不太現(xiàn)實(shí)。明清時(shí)期的可能還好,先秦兩漢的《內(nèi)經(jīng)》之類恐怕就不可能了。如果看《內(nèi)經(jīng)》,可以先看郭靄春的注釋本,應(yīng)該比較容易上手一點(diǎn)。

“溫故而知新,可以為師矣。”孔老夫子的話還是不錯(cuò)的。說(shuō)到《論語(yǔ)》,我以為楊伯峻先生的《論語(yǔ)譯注》是很好的入門,不妨拿來(lái)看看??磿偸菍?duì)照自身,這是個(gè)好方法,曾國(guó)藩所謂“虛心涵泳,切記體察”我以為是很好的,尤其能“見賢而思齊,見不賢而內(nèi)自省?!蹦銘?yīng)該會(huì)進(jìn)步神速罷。

希望如你所說(shuō),大學(xué)七年能達(dá)到自己想成為的摸樣,那應(yīng)該是個(gè)非常棒的模樣罷,我想。

祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!

學(xué)生通用的期末總結(jié)范文10

成長(zhǎng)的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?;叵脒@一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開家獨(dú)立生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會(huì)覺得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。

從自己踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一直寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當(dāng)?shù)倪x擇,每個(gè)人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。就是這樣,在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。成長(zhǎng)意味著更多的責(zé)任,更多的無(wú)奈,更多的辛酸,但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣來(lái)面對(duì)這些。

回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說(shuō)不干。是的,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自己,對(duì)過去一直浮華不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識(shí)到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正,我不知道是否會(huì)改掉,我想我會(huì)努力。

已經(jīng)過去的一年,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

這一年,從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始,那么,社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái),我們也逐漸在大學(xué)里不斷的成長(zhǎng),不斷的變得成熟。

總之,對(duì)于我,和許多人來(lái)說(shuō),這一年是關(guān)鍵的一年,也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年,因?yàn)樵谶@一年里,生活讓我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問題,讓我們長(zhǎng)大。

大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會(huì)了我許多,沒有什么付出是白費(fèi)的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生!

大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢(mèng)想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!

學(xué)生通用的期末總結(jié)范文11

我在__中學(xué)__的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬(wàn)千。

光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年。在這半年里,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。

(一)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度

中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料(material),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。

(三)紀(jì)律

在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校

服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長(zhǎng)避短,深刻地認(rèn)識(shí),檢討自己,力爭(zhēng)做到讓老師,家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績(jī)都不如意。俗話說(shuō)得好,一份耕耘一份收獲,只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!

以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,在此我要誠(chéng)摯的道一聲:謝謝大家!

學(xué)生通用的期末總結(jié)范文12

時(shí)間似流水,學(xué)期以經(jīng)過半,期末考試也已來(lái)臨,而就是短短兩天,期末考試也結(jié)束,我自信滿滿的走進(jìn)考場(chǎng),卻唉聲嘆氣的走出了考場(chǎng),可這是因?yàn)槭裁茨兀瑸榱四茏屜麓蔚目荚嚳己?,我做了一次小結(jié)。

我一向數(shù)學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),翻開卷子一看,紅紅的大叉一個(gè)接著一個(gè),看的我額頭直冒汗,再仔細(xì)一看,這些題目沒一道不會(huì)做的,不是計(jì)算錯(cuò)誤就是審題不清,犯的竟都是低級(jí)的錯(cuò)誤;而語(yǔ)文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,發(fā)誓下次考試之前絕對(duì)不再吊兒郎當(dāng)?shù)?,一定要好好?fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),而作文則也扣了不少的分?jǐn)?shù),整篇文章蒼白無(wú)力,像是在打流水賬,可是我也很無(wú)奈呀,肚子里啥都沒有,想寫也寫不出來(lái),我不由暗暗后悔,決定一定要聽老師的話,堅(jiān)持每天寫日記并增加閱讀量;再看看英語(yǔ)呢,我就更是欲訴無(wú)門了,這兒沒加S,那兒忘記了問號(hào),分?jǐn)?shù)毫不留情面的被減去了,可是沒有一體是我不會(huì)的,這都是粗心大意結(jié)果,可是我現(xiàn)在也回天無(wú)力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無(wú)淚的無(wú)力之感,我嗟悔無(wú)及,告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查,絕能再這么浮躁。

我知道這次考試?yán)蠋熀图议L(zhǎng)都對(duì)我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點(diǎn),俗話說(shuō)的好,有失必有得嘛。

首先我要改掉考試不認(rèn)真讀題不仔細(xì)的壞習(xí)慣。我做題時(shí)總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢,答案便已近寫了上去,往往會(huì)使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系,但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認(rèn)真,仔細(xì)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于此的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來(lái)有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒看過的。只怪自己平時(shí)上課聽得不夠認(rèn)真,練習(xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去,應(yīng)此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

考試技巧貴在練習(xí)與生活之中。考試之前我要制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法問題,多做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法,并且下次考試時(shí)一定要倍加仔細(xì),絕不能再犯低級(jí)錯(cuò)誤,絕不能讓會(huì)做的題目再做錯(cuò)了。

期末考試雖然已近過去了,但我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更加努力,爭(zhēng)取不讓老師和家長(zhǎng)失望。而對(duì)于各科科目,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的考好的!

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