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2021學(xué)校工作報(bào)告總結(jié)范文

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總結(jié)是對(duì)實(shí)際工作再認(rèn)識(shí)的過(guò)程,是對(duì)前一階段工作的回顧,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊。想看更多的請(qǐng)點(diǎn)擊學(xué)校總結(jié)查看,衷心希望能為您提供幫助!

2021學(xué)校工作報(bào)告總結(jié)1

我們二高中語(yǔ)文組現(xiàn)有教師10人,男教師3人,女教師7人,全部具有本科學(xué)歷,這是一個(gè)朝氣蓬勃、積極向上的教研組。幾年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全組同志的共同努力下,在語(yǔ)文教改的大潮中,全面實(shí)施素質(zhì)教育,我們以《綱要》為指導(dǎo)思想,努力讓語(yǔ)文教學(xué)充滿動(dòng)感,充滿活力,因此取得了可喜的成績(jī),下面將語(yǔ)文教研組的語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)如下:

1.認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高教師素質(zhì)。

敬業(yè)是做教師的根本素質(zhì),青年教育家魏書(shū)生說(shuō):“一位教師,要做經(jīng)師,要做人師。教書(shū)的同時(shí)始終育人。做經(jīng)師、做人師是學(xué)生切身利益的需要,是人民的需要,是國(guó)家利益的需要,是黨的利益的需要,是語(yǔ)文學(xué)科性質(zhì)的需要,是提高語(yǔ)文成績(jī)本身的需要。”“育人是語(yǔ)文教師份內(nèi)的事?!边@些都是客觀存在的不容否定的道理。要做人師,育人者,這無(wú)疑需要人師,育人者,要有更高尚的道德休養(yǎng)更淵博的語(yǔ)文知識(shí)。為此我們組的全體教師十分重視人格修養(yǎng)和知識(shí)水平的提高。

在語(yǔ)文教學(xué)上,既控制宏觀框架,又進(jìn)行微觀運(yùn)作。我們組教師認(rèn)真學(xué)大綱,學(xué)《高考語(yǔ)文說(shuō)明》,按框架要求進(jìn)行教學(xué),不做無(wú)用功。高中語(yǔ)文的宏觀框架,具體分解來(lái)講,包括知、情、能。按魏書(shū)生的思路,既要控制宏觀框架,又要進(jìn)行微觀運(yùn)行,這是素質(zhì)教育的目標(biāo),我們目標(biāo)明確后在教學(xué)過(guò)程中通過(guò)微觀去實(shí)現(xiàn)。由于我組教師的素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),方法得當(dāng),因此我校學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)大面積提高。

2.加強(qiáng)教學(xué)基本訓(xùn)練,搞好常規(guī)教學(xué)

抓好常規(guī)課教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路,所以我們特別注重抓好常規(guī)課教學(xué)。

1)、個(gè)人備課刻苦鉆研深挖教材。在此基礎(chǔ)上,每周按學(xué)校要求每個(gè)年組按固定的時(shí)間集備一次,集備時(shí)統(tǒng)一目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵。我們?cè)趥渲R(shí)的同時(shí),還要備人,因?yàn)閭淙耸侵陵P(guān)重要的,這就要求各位教師要掌握所教各個(gè)班級(jí)該學(xué)科的整體水平,了解每個(gè)學(xué)生的實(shí)際水平,做到對(duì)癥下藥,量體裁衣,不斷增強(qiáng)備課力度。

2)、課堂教學(xué)。我們努力貫徹“三主”原則,尤其重視訓(xùn)練為主線這一環(huán)節(jié),采取靈活多樣的教學(xué)方法授課,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,讓學(xué)生在愉快的氣氛中掌握知識(shí)。

為了提高教學(xué)效率,克服教學(xué)的盲目性、隨意性,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。幾年來(lái),我們組進(jìn)行單元教學(xué)的嘗試,教師授課時(shí)以單元作為教學(xué)單位,在教學(xué)中我們堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則。

樹(shù)立大語(yǔ)文觀,全面進(jìn)行大語(yǔ)文教學(xué),在教學(xué)過(guò)程中努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,寓教于樂(lè),讓學(xué)生在歡樂(lè)的氣氛中學(xué)到知識(shí),提高能力。

3)、抓緊抓好批改、輔導(dǎo)、搞好單元驗(yàn)收。

批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分,通過(guò)批改作業(yè)可以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。我們語(yǔ)文組的一年級(jí)、二年級(jí)的老師堅(jiān)持每周批改一次作業(yè)。批改作業(yè)是語(yǔ)文組的重頭戲,為了提高學(xué)生的作文水平,我們組的教師堅(jiān)持兩周批改一次小作文,一次大作文,批改時(shí)全批全改。由于批改的細(xì)致,對(duì)學(xué)生的作文水平了解的清楚,因此講評(píng)作文時(shí)能做到有的放矢,切實(shí)提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。

輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充,對(duì)個(gè)別學(xué)生在課上沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題可以通過(guò)輔導(dǎo)解決,另外也可以通過(guò)輔導(dǎo)融洽師生關(guān)系,“親其師才能信其道”,營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍是提高成績(jī)的關(guān)鍵。我們組的教師對(duì)此深有體會(huì),我們組的教師輔導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé),除了正常的輔導(dǎo)外,還經(jīng)常在下午自習(xí)時(shí)間或周六、周日的時(shí)間深入班級(jí)輔導(dǎo),或在辦公室中為學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),學(xué)生的自習(xí)時(shí)間便是我們語(yǔ)文組教師最忙碌的時(shí)間。由于堅(jiān)持經(jīng)常輔導(dǎo),語(yǔ)文成績(jī)的及格率很高。

備課、上課、輔導(dǎo)是教師傳授知識(shí)的重要環(huán)節(jié),單元驗(yàn)收也不容忽視,因?yàn)橥ㄟ^(guò)單元驗(yàn)收可以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,便極時(shí)解決。我們組堅(jiān)持搞單元驗(yàn)收,同年組教師一起出題,考試、批卷。由于注重單元驗(yàn)收,讓學(xué)生在平時(shí)下功夫,因此在聯(lián)??荚囍形覀冋Z(yǔ)文組的成績(jī)總是名列前茅。

3.積極開(kāi)展教研活動(dòng),推動(dòng)教學(xué)改革向深層次發(fā)展。

教研活動(dòng)搞的好壞直接關(guān)系到教師理論水平和教學(xué)水平的提高,所以我們十分重視并努力搞好教研活動(dòng),做到有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性、有記錄,我們的教研活動(dòng)主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展:

1)、學(xué)習(xí)外地的經(jīng)驗(yàn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。每當(dāng)市縣舉行公開(kāi)課,我們都參加聽(tīng)課。聽(tīng)課后我們便在一起評(píng)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以便改進(jìn)自己的教學(xué)。

2)、堅(jiān)持教學(xué)評(píng)估制度。

每學(xué)期我們教研組都要搞公開(kāi)課、實(shí)驗(yàn)課、觀摩課、研究課。每次搞完必組織評(píng)估。我們認(rèn)為這是總結(jié)的機(jī)會(huì),當(dāng)然也是對(duì)上課教師勞動(dòng)的尊重。本學(xué)年我們組搞了“一條 龍”研究課,即說(shuō)課——上課——評(píng)課。教師個(gè)人備,組內(nèi)教師協(xié)助備,上課教師說(shuō)課、上課、組內(nèi)評(píng)課,我們這樣做受益非淺,每次都能解決一些實(shí)際問(wèn)題,由于經(jīng)常做公開(kāi)課、評(píng)課,組內(nèi)教師的授課水平大有提高。

3)、在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)論文,做好20__年工作計(jì)劃并積極開(kāi)展。

2021學(xué)校工作報(bào)告總結(jié)2

年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來(lái)自我的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評(píng),得到受援學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。有人說(shuō):“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷?!边@一年的支教生活對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上都能夠說(shuō)獲益非淺,我的整個(gè)身心得到了提升!我敬佩坡塘小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng),佩服教師們忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,他們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無(wú)私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

1.思想方面

做為一名支教教師,首先,在支教期間,本人忠于黨,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。其次,端正自我的服務(wù)態(tài)度,教書(shū)育人,為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,使自我成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友。支教對(duì)我們每個(gè)支教教師來(lái)說(shuō),是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,要具備吃苦耐勞的精神。所以,在我加入支教隊(duì)伍之前,自我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,不管遇到多大困難,必須要堅(jiān)持下來(lái),盡自我的努力干好自我的本職工作。我嚴(yán)格要求自我,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。平時(shí),我能主動(dòng)的與綜合科的教師溝通交流,傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)。

2.在工作方面

我并沒(méi)有因?yàn)樽晕沂且晃恢Ы探處熅陀辛耸裁础肮猸h(huán)”。自從我踏進(jìn)坡塘小學(xué)學(xué)校那一刻起,就把自我當(dāng)成一個(gè)真正的“坡塘人”,以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出?/p>

首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

本學(xué)年,我擔(dān)任了一年級(jí)一班的班主任,主要教授語(yǔ)文學(xué)科,同時(shí)還兼任了兩個(gè)班的美術(shù),兩個(gè)班的寫(xiě)字課,一個(gè)班的品德課。雖然課務(wù)很繁重,但我還是認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種情景,因材施教。由于我所帶的班級(jí),都是外來(lái)民工子弟,基本沒(méi)有受過(guò)學(xué)前教育,在家也沒(méi)有良好的家庭教育氛圍,各方面基礎(chǔ)都比較薄弱,針對(duì)這樣的情景,我每節(jié)課都制作課件,利用多媒體教學(xué)來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。課堂上我精彩地講述,循循地誘導(dǎo),進(jìn)取地鼓勵(lì),深深地吸引著每一個(gè)學(xué)生。異常是在《荷葉圓圓》、《稱象》、《雪地里的小畫(huà)家》這幾次公開(kāi)課中,課堂氣氛異?;钴S,帶動(dòng)了那些不善言語(yǔ)的學(xué)生都開(kāi)始進(jìn)取回答問(wèn)題,得到了聽(tīng)課教師們的一致好評(píng)。課后,我認(rèn)真批改作業(yè),按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè),并對(duì)差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。兩次期末考試,我們班的語(yǔ)文平均分都在90分以上,得到了教師們的肯定。

其次,我還十分注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫忙他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我也十分關(guān)心學(xué)生的生活情景,能夠和學(xué)生談心,了解每個(gè)學(xué)生的生活,噓寒問(wèn)暖,幫忙有困難的學(xué)生,當(dāng)我了解到我班夏石訓(xùn)同學(xué)家里比較困難,我就經(jīng)常買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品和吃的東西給他。我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際情景,經(jīng)常從自我家里帶書(shū)借給學(xué)生看,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)學(xué)生課外知識(shí)儲(chǔ)備量。

最終,在教研方面,我總是精心準(zhǔn)備每一次的教研活動(dòng),期待和教師們共同提高。我進(jìn)取參與語(yǔ)文教研組的各種教研活動(dòng),和她們一齊探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,促使自我不斷研究好的教學(xué)方法,還能學(xué)到其他教師的優(yōu)秀之處。在平時(shí),我還進(jìn)取研讀教育教學(xué)理論專著,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得;每次課后,都認(rèn)真總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)反思;學(xué)校的論文、案例比賽,我也進(jìn)取參與。經(jīng)過(guò)教育、教學(xué)、教研三方面,使自我的綜合本事得到了提高。

3.在生活方面

我沒(méi)有搞什么特殊化,不遲到,不早退,服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中,我們班都取得了不一樣等次的成績(jī)。經(jīng)過(guò)自我的努力,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,我打心眼里感到高興。

一學(xué)年的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的!重溫自我的支教生活,盡管看起來(lái)顯得有些平淡,可是它讓我受益匪淺,更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。能成為一名支教教師,是我無(wú)悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

2021學(xué)校工作報(bào)告總結(jié)3

本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,經(jīng)全體后勤工作人員的努力,基本完成了學(xué)期初制定的計(jì)劃指標(biāo),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、主要做的幾項(xiàng)工作

1、調(diào)整了各班的'桌椅,進(jìn)行歸類登記。

2、添置了一些體育設(shè)備,對(duì)一些設(shè)備刷了油漆。

3、對(duì)各班桌椅進(jìn)行了兩次維修,每月檢查一次。

4、進(jìn)行了消防安全檢查,落實(shí)了責(zé)任。

5、完成了固定資產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)、報(bào)表工作。

6、食堂、住宿生工作有較大進(jìn)展,學(xué)校新建了食堂一棟。

7、強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)工作。

二、工作主要表現(xiàn)

1、公物管理、綠化維護(hù)效果顯著。我?;▔瘶?shù)木多,綠地面積大,為抑制雜草瘋長(zhǎng)、白蟻橫行,本學(xué)期進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)苗木草坪規(guī)范化管理,專門(mén)購(gòu)買(mǎi)了白蟻靈及高效能滅殺草坪雜草的除草劑金百秀、甘草磷,定期殺白蟻,清除操場(chǎng)、花壇、校道周邊雜草,這學(xué)期來(lái)整個(gè)校園看不見(jiàn)一絲雜草,整個(gè)操場(chǎng)綠草如茵,綠樹(shù)成蔭,受到外校教師一致好評(píng)。

2、資產(chǎn)管理電腦化,物資采購(gòu)規(guī)范化。本學(xué)期,后勤管理的工作中心是抓好學(xué)校固定資產(chǎn)和低值易耗品,消費(fèi)品這三大類別財(cái)產(chǎn)的電腦化管理。制定了有關(guān)校產(chǎn)管理的規(guī)章制度,各部門(mén)的設(shè)備,儀器設(shè)施實(shí)行“專人使用,專人負(fù)責(zé),專人保管”的管理體制,各室所有資產(chǎn)及09秋季以來(lái)增添的設(shè)備設(shè)施,以及一直閑散在外無(wú)登記的固定物質(zhì),均進(jìn)行了詳細(xì)摸底統(tǒng)計(jì),并分類錄入到電腦中,有效規(guī)范了校產(chǎn)管理,做到了條目清楚,有據(jù)可查。

結(jié)合校產(chǎn)管理,進(jìn)一步完善了物資的采購(gòu)、領(lǐng)用、借用管理程序,凡各部門(mén)欲采購(gòu)的物品先提交采購(gòu)申請(qǐng),一律采用物質(zhì)驗(yàn)收、入庫(kù)登記、領(lǐng)用或借用簽字手續(xù),各部門(mén)資產(chǎn)內(nèi)部轉(zhuǎn)移必須履行部門(mén)轉(zhuǎn)移手續(xù),經(jīng)總務(wù)處調(diào)整再入帳注明,避免了物質(zhì)的重復(fù)采購(gòu)、莫名丟失和破損。

3、食堂管理,本學(xué)期,我校新建了食堂一棟,大大改善了食堂工作條件和衛(wèi)生條件。食堂工作人員本著對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,不怕吃苦,任勞任怨,為學(xué)校做出了貢獻(xiàn),同時(shí),老師們也積極配合學(xué)校工作,共同搞好學(xué)生就餐工作,特別是學(xué)前班、一、二年級(jí)班主任老師他們付出的最多,每天中午給學(xué)生盛飯打菜,刷碗洗筷。正是由于全體教職工這種吃苦奉獻(xiàn)精神,才獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

4、小貨柜管理,我校小貨柜負(fù)責(zé)人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),把準(zhǔn)質(zhì)量關(guān),不進(jìn)三無(wú)產(chǎn)品,確保學(xué)生的健康。

三、存在問(wèn)題。

1、食堂管理及學(xué)生剩飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)現(xiàn)象有待解決。

2、電的浪費(fèi)現(xiàn)象有待采取措施。

以上是本學(xué)期后勤工作總結(jié)。

2021學(xué)校工作報(bào)告總結(jié)4

這學(xué)期,我校后勤工作,遵循學(xué)??傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,以提供良好的辦公條件和教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),提高辦事的實(shí)效性?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、立足本職,服務(wù)一線

我們遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃,后勤管理執(zhí)行了《后勤管理制度》

1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。綠化美化,校園文化,對(duì)教學(xué)起了有效的輔助作用。

2、維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理,更換燈管、更換閥門(mén)水嘴等。

3、配合政教、教務(wù)開(kāi)展工作,基本做到一線問(wèn)題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭(zhēng)做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。

二、克服障礙,努力工作。

學(xué)校今年的主要工作是:

1、科技樓內(nèi)維修:重新做大白處理,并在走廊兩側(cè)1.2米以下鑲嵌白色瓷磚做墻圍,既美觀又實(shí)用,方便清理。通過(guò)維修樓內(nèi)煥然一新。

2、拆除D級(jí)危樓:校園內(nèi)北側(cè)教學(xué)樓20__被月鑒定為D級(jí)危樓,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)D級(jí)危樓不可維修、不能作為教學(xué)樓使用需拆除。20__年暑期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,教學(xué)樓順利拆除、拆除后因?yàn)榈孛娌黄綄W(xué)校陸續(xù)通過(guò)兩次平整使北側(cè)教學(xué)樓址處操場(chǎng)可以正常使用。

3、教學(xué)樓擴(kuò)建:拆除教學(xué)樓后,學(xué)生上課教室不夠用,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師積極的申請(qǐng)下,教育局批準(zhǔn)在科技樓進(jìn)行東側(cè)擴(kuò)建。

時(shí)間緊任務(wù)重剛剛6月初各項(xiàng)擴(kuò)建準(zhǔn)備已經(jīng)開(kāi)始,在校領(lǐng)導(dǎo)的要求下我臨時(shí)任命為甲方代表,負(fù)責(zé)擴(kuò)建中間的工作,各種申請(qǐng)、聯(lián)系供電、供水、(供暖方面因?yàn)樾枰ネɑ猩暾?qǐng),從8月處一直到12月_日才結(jié)束,)第一次做工程代表忙的不找不到頭緒,心情也很煩躁,這時(shí)趙校長(zhǎng)對(duì)我的工作進(jìn)行了指導(dǎo),后勤曲校長(zhǎng)幫忙一起聯(lián)系各方。工作有了頭緒,工作起來(lái)也順利多了,水電到9月聯(lián)系完畢,工程正式開(kāi)始。

施工隊(duì)會(huì)提出一些問(wèn)題或者要求,作為甲方代表我會(huì)第一時(shí)間與校領(lǐng)導(dǎo)及教育局和后勤管理中心溝通,以保證正常的進(jìn)行施工,最初的工作只是記錄施工,慢慢的在工作中遇到了很多問(wèn)題如;工程隊(duì)挖斷了供水管和光纜、施工地基下方有供熱管路、施工用電表燒焦,在趙校長(zhǎng)及曲校長(zhǎng)的幫助下都順利安全的處理完畢。

11月的北方進(jìn)入了冬季,室外溫度不達(dá)標(biāo)工程進(jìn)度開(kāi)始緩慢,到了11月_日正式停工。擴(kuò)建的教學(xué)樓主體結(jié)構(gòu)完工,在下雪之前督促工程隊(duì)清理施工現(xiàn)場(chǎng),重新對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行保護(hù)性隔離,11月_日工地人員全部撤出學(xué)校。

擴(kuò)建教學(xué)樓的故事還有很多,再寫(xiě)多少都寫(xiě)不完,讓我學(xué)到了很多,使我在自己的崗位上得到了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。如果明年新建食堂或新建新教學(xué)樓,我相信完成的更好。

以上是我對(duì)20__年的工作總結(jié),感謝領(lǐng)導(dǎo)的包容和所有老師的支持,20__年我會(huì)用更好的態(tài)度更好的服務(wù)做好后勤工作。

2021學(xué)校工作報(bào)告總結(jié)5

一年來(lái),總務(wù)處遵循校園總體工作思路和后勤工作計(jì)劃,以帶給良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),辦事的實(shí)效性,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、辦公用品購(gòu)置與管理

今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行《物品采購(gòu)申請(qǐng)審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》,有效地規(guī)范了校園的后勤管理工作:

1、開(kāi)學(xué)前根據(jù)校園預(yù)算對(duì)校園辦公用品實(shí)行統(tǒng)一采購(gòu),開(kāi)學(xué)初即分發(fā)到位,使教學(xué)工作正常開(kāi)展。

2、加強(qiáng)辦公用品的管理:每學(xué)期對(duì)辦公用品的使用狀況進(jìn)行三次檢查,一是看是否有浪費(fèi)現(xiàn)象;二是看是否有使用不當(dāng)損毀或丟失現(xiàn)象,期末對(duì)價(jià)值較高的辦公用品或設(shè)備一律收回有總務(wù)處統(tǒng)一保管,以防丟失或被盜。

二、設(shè)備購(gòu)置與管理

為改善教學(xué)和辦公條件,根據(jù)校園預(yù)算和《物品采購(gòu)申請(qǐng)審批制度》,圓滿完成了教學(xué)設(shè)備的采購(gòu)計(jì)劃,依據(jù)教學(xué)設(shè)備使用及管理的相關(guān)規(guī)定加強(qiáng)管理,使其發(fā)揮更大的使用效能:

1、投資十八萬(wàn)完成新變壓器(250KVA)增容安裝工程和舊變壓器(100KVA)升級(jí)改造,確保校園用電需求和用電安全。

2、開(kāi)學(xué)前新購(gòu)進(jìn)__套學(xué)生課桌凳。

3、將小學(xué)教學(xué)樓全部24個(gè)教室的磨砂玻璃黑板更換成新穎、安全、實(shí)用的鋼制黑板。

4、購(gòu)進(jìn)新型鋼制書(shū)架10套,新購(gòu)進(jìn)圖書(shū)__余冊(cè),新增圖書(shū)資料室1個(gè),主要用于滿足中小學(xué)生閱讀課的需要。

5、新購(gòu)置安裝9套教室多媒體教學(xué)設(shè)備,其中小學(xué)六年級(jí)4套中學(xué)5套。

6、不斷改善辦公條件,為老師辦公室新安裝24臺(tái)空調(diào)、中學(xué)微機(jī)室新更換一臺(tái)120型空調(diào)。

7、新購(gòu)進(jìn)30臺(tái)教師辦公電腦,其中acer—n15c1筆記本20臺(tái),acer—e430臺(tái)式機(jī)10臺(tái),進(jìn)一步提高了老師們的辦公效率。

三、公物維護(hù)與管理

公物維護(hù)與管理是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,本著維修及時(shí)、服務(wù)到位的原則,凡是影響到教學(xué)工作、師生安全、校園形象的事都務(wù)必及時(shí)處理。

1、為解決校園路面下雨時(shí)多處積水問(wèn)題,雨季來(lái)臨之前進(jìn)行了校內(nèi)排水改造工程:增加滲水井42個(gè)、鋪設(shè)排水管道72米。

2、對(duì)中學(xué)樓外圍七個(gè)門(mén)口臺(tái)階進(jìn)行了改造:鋪設(shè)防滑大理石臺(tái)面80平方米,既美觀又安全。

3、將中小學(xué)樓內(nèi)的洗手池更換成新型不銹鋼水池,使之更加美觀、衛(wèi)生、耐用;對(duì)學(xué)生廁所沖水管道進(jìn)行了升級(jí)改造,使其耐用且省水。

4、暑假期間對(duì)全校的桌凳進(jìn)行了十分詳盡的檢查檢修、對(duì)全部多媒體設(shè)備進(jìn)行了檢修維護(hù)并對(duì)52臺(tái)投影機(jī)做了深層除塵;完成了小學(xué)和初中各4個(gè)教室多媒體設(shè)備的安裝調(diào)試,確保開(kāi)學(xué)正常使用。

5、對(duì)全校用電設(shè)備、線路進(jìn)行了兩次安全檢查維修。將所有班級(jí)內(nèi)的照明開(kāi)關(guān)和電扇調(diào)速器開(kāi)關(guān)統(tǒng)一進(jìn)行了設(shè)計(jì)更換安裝;更換噪音污染較大的老舊日光燈管為新型無(wú)污染的節(jié)能燈共20個(gè)教室總計(jì)155盞。

6、經(jīng)常對(duì)供水設(shè)施、管線檢修維護(hù)。更換滴水漏水閥門(mén)、水龍頭40多只,廁所用延時(shí)閥門(mén)近30只。對(duì)供暖設(shè)備、管道進(jìn)行了全面的檢修,對(duì)中學(xué)行政辦公樓的暖氣管道進(jìn)行了改造。

7、組織招標(biāo)確定專業(yè)施工隊(duì)對(duì)綜合樓、東報(bào)告廳樓頂及中學(xué)教學(xué)樓部分樓頂進(jìn)行了防水燙頂處理,燙頂面積2534、8平方米投資近九萬(wàn)元。徹底解決了上述樓頂漏雨問(wèn)題。

8、暑假期間完成了對(duì)存在嚴(yán)重安全隱患的東圍墻拆除重建工程。

9、對(duì)小學(xué)六年級(jí)4個(gè)教室和中學(xué)教導(dǎo)處、德育安全處的網(wǎng)線重新進(jìn)行了鋪設(shè),至此小學(xué)樓24個(gè)教學(xué)班全部通上網(wǎng)線,滿足了辦公和多媒體教學(xué)需要。

10、對(duì)操場(chǎng)北側(cè)及中學(xué)樓西側(cè)、小學(xué)樓東側(cè)的便道進(jìn)行了整治并添置了音響設(shè)施,增加了學(xué)生跑操的場(chǎng)所。

四、校園環(huán)境整治

校園環(huán)境對(duì)學(xué)生教育起著潛移默化的熏陶和啟迪的作用,一個(gè)布局合理,生機(jī)盎然、整潔優(yōu)美、寧?kù)o有序、蓬勃向上、健康和諧的校園環(huán)境,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展,必然產(chǎn)生巨大的影響。因此,今年我們主要對(duì)中學(xué)教學(xué)樓進(jìn)行了裝修布置,使其面貌煥然一新;墻面文化新穎獨(dú)特,教室各個(gè)專欄布置更加合理、實(shí)用:

1、完成了教學(xué)樓四周及天井共七個(gè)門(mén)的改造:將原有破舊的鋁合金門(mén)更換成型的大肯德基門(mén)。

2、將全部教室和部分辦公室的老舊木門(mén)換成全新的鋼木門(mén)。

3、將全部教室、樓道走廊和部分辦公室的墻壁進(jìn)行了粉刷裝修。

4、將樓內(nèi)原有張貼的字牌字畫(huà)等全部予以清除,對(duì)教室和走廊的墻面文化統(tǒng)一進(jìn)行了規(guī)劃布置:

a)每個(gè)教室內(nèi)制作安裝了兩塊新型開(kāi)啟式合金框展牌,資料為《中小學(xué)生守則》和《學(xué)習(xí)金三角》。

b)每個(gè)教室內(nèi)外分別用新型玫瑰金條布置安裝了班務(wù)管理、班級(jí)風(fēng)采展示、學(xué)生風(fēng)采展示和社會(huì)主義核心價(jià)值觀四個(gè)專欄。

c)每個(gè)教室黑板上方用紅色PVC板制作粘貼了‘勤奮求真樂(lè)學(xué)好學(xué)’八個(gè)大字。

d)請(qǐng)專業(yè)設(shè)計(jì)制作公司對(duì)一至三層樓道文化進(jìn)行了統(tǒng)一布局設(shè)計(jì)、制作并安裝了24塊樓道文化墻面。

5、對(duì)位于樓梯間的消防設(shè)施和供電閘箱重新進(jìn)行設(shè)計(jì)安裝,并在其上面粘貼了醒目的安全提示語(yǔ)。

6、將樓間沉降縫連接板、樓梯扶手進(jìn)行了維修刷漆。

7、為創(chuàng)造一個(gè)安全、潔凈、衛(wèi)生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,總務(wù)處安排專人負(fù)責(zé)校舍的消毒工作,定期對(duì)教室、辦公室進(jìn)行消毒。

五、財(cái)務(wù)管理

堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家的法律法規(guī)及財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)核算的規(guī)章制度,認(rèn)真完成校園財(cái)務(wù)管理工作,實(shí)時(shí)對(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算、費(fèi)用管理、開(kāi)支范圍和計(jì)劃管理等狀況監(jiān)督檢查,加強(qiáng)管理,開(kāi)源節(jié)流,對(duì)工作中的問(wèn)題及時(shí)研究處理,對(duì)重大問(wèn)題及時(shí)向校園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):

1、科學(xué)合理編制校園收支預(yù)算和收支計(jì)劃,并對(duì)計(jì)劃過(guò)程進(jìn)行控制和管理,合理配置校園資源,努力節(jié)約資金,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止校園資產(chǎn)流失。

2、每張票據(jù)均實(shí)行3人簽字制度,按國(guó)家財(cái)務(wù)規(guī)定對(duì)每一筆收支票據(jù)的真實(shí)性、完整性進(jìn)行認(rèn)真審核,嚴(yán)格控制現(xiàn)金支出,對(duì)超過(guò)現(xiàn)金限額的支出按國(guó)家或上級(jí)相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格控制。

3、對(duì)校園發(fā)生的每一筆經(jīng)費(fèi)透過(guò)不同的方式、方法進(jìn)行規(guī)范記錄,反映在憑證、帳簿和報(bào)表中,以備隨時(shí)查閱。

4、采購(gòu)、維修大額開(kāi)支嚴(yán)格執(zhí)行《大額開(kāi)支申請(qǐng)審批制度》,并簽訂采購(gòu)、維修合同,上報(bào)相關(guān)部門(mén),完善相關(guān)手續(xù)后方可執(zhí)行。

六、工會(huì)工作與教師福利

為了讓廣大教職工感到校園的溫暖,進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,用心做好校園工會(huì)工作,認(rèn)真履行職責(zé),努力維護(hù)教職工的合法權(quán)利,千方百計(jì)為教職工辦實(shí)事、辦好事。主要工作如下:

1、為全體在職教職工(包括借調(diào)到我校的教師、代課教師和臨時(shí)工)及全體退休教師做了身體檢查,檢查項(xiàng)目為歷年最多,教職工滿意度較高。

2、為活躍校園文體生活,鼓勵(lì)教職工參加身體鍛煉,20__年“元旦”前夕成功舉辦了全體參與的職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、凡是本校教職工本人及直系家屬患病住院的,都會(huì)用心主動(dòng)前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫忙病人消除思想顧慮,盡早恢復(fù)身體康復(fù)。凡教職工家中有婚喪嫁娶的我們都會(huì)用心給予幫忙。

4、根據(jù)政策用心落實(shí)退休教師的待遇,認(rèn)真為他們辦實(shí)事、好事,幫忙他們解決了報(bào)刊訂閱報(bào)銷、足額發(fā)放防暑費(fèi)、健康體檢、異地醫(yī)療費(fèi)報(bào)銷等實(shí)際問(wèn)題。

七、存在的問(wèn)題與不足

今年后勤工作各項(xiàng)措施落實(shí)有序,工作取得顯著成績(jī)。但工作中仍然存在不少問(wèn)題和不足,有待進(jìn)一步強(qiáng)化管理。

1、作為后勤人員工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。

2、缺乏用心創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,處理問(wèn)題時(shí)依靠心較強(qiáng)。

3、工作不夠深入,調(diào)查了解不夠。缺少與教師們的談心交流,對(duì)后勤服務(wù)工作中存在的問(wèn)題了解不多。

八、20__年主要工作目標(biāo):

在今后的后勤工作中,要更新觀念,強(qiáng)化管理,以精細(xì)化管理,使校園后勤工作穩(wěn)步前進(jìn):

1、加強(qiáng)職責(zé)意識(shí)和管理意識(shí),抓好后勤管理工作,兢兢業(yè)業(yè)做好各項(xiàng)工作,履行好自己的職責(zé),用心開(kāi)展工作,率先垂范。

2、完善后勤管理制度,明確管理職責(zé)。與各班主任和教師簽訂財(cái)產(chǎn)使用保管職責(zé)書(shū),做好督導(dǎo)檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作,真抓實(shí)干,使校園財(cái)產(chǎn)管理制度化。

3、改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識(shí),全心全意為廣大師生服務(wù)。深入到教職工當(dāng)中去,及時(shí)與他們溝通,廣泛征求意見(jiàn),凡是教師提出的合理化服務(wù)要求,努力做好、做實(shí)。

4、認(rèn)真、及時(shí)地檢修、維護(hù)好校園的各項(xiàng)設(shè)施。保證全校各種設(shè)施都能正常安全使用,在不影響正常教學(xué)工作前提下,努力做到維修主動(dòng)、及時(shí)、有效。

5、爭(zhēng)取盡早完成小學(xué)樓的樓道文化及樓前雕塑的設(shè)計(jì)制作安裝新。

6、爭(zhēng)取資金、申請(qǐng)招標(biāo),力爭(zhēng)全校所有教師辦公室全部安裝空調(diào),保證老師們有一個(gè)舒適的工作環(huán)境。

7、為徹底解決中學(xué)行政樓頂漏雨問(wèn)題,爭(zhēng)取資金完成房頂安裝彩鋼瓦。

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