年終工作總結(jié)個(gè)人通用版十篇
時(shí)光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,這段時(shí)間以來的工作,收獲了不少成績,需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié)了。下面小編給大家?guī)?a href='http://www.zbfsgm.com/zjzongjie/nianzhong_1.html' target='_blank'>年終工作總結(jié)個(gè)人通用版,更多年終工作總結(jié)請(qǐng)點(diǎn)擊“2021總結(jié)”查看。
年終工作總結(jié)個(gè)人通用版1
這一年在眼前飛逝而去,這一年里,我擔(dān)任了中心小學(xué)的副校長一職。在這個(gè)職位上,我知道自己身上背負(fù)著很重的責(zé)任。因此我也帶著一個(gè)非常謹(jǐn)慎的態(tài)度進(jìn)行工作,不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來,我的確很少出現(xiàn)一些失誤,把自己的工作也做到了最好的樣子,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師同事的信任和配合。在此,我對(duì)這一年的工作進(jìn)行了一番總結(jié):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全力投入學(xué)校工作
不管我身處一個(gè)怎樣的崗位上,學(xué)習(xí)這件事情是不可停滯的。在學(xué)校工作的這段時(shí)間里,讓我清楚的意識(shí)到教學(xué)工作是一項(xiàng)很巨大的責(zé)任,不僅擔(dān)負(fù)著我們個(gè)人教師、學(xué)校的榮辱,也影響著學(xué)生們的未來和前途。這份責(zé)任,是各方面賦予我們的動(dòng)力,也是我們自己應(yīng)該努力承擔(dān)起的一份職責(zé)。因此這一年,我加強(qiáng)了自己的工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活時(shí)間,合理的分配和利用,讓我盡大力度的投入到學(xué)校的工作當(dāng)中來,取得了一些不錯(cuò)的成績。
二、加強(qiáng)實(shí)踐,通過實(shí)踐得出真知
其實(shí)教學(xué)管理和學(xué)生們的學(xué)習(xí)也是差不多的。每個(gè)人做一件事情都會(huì)有一個(gè)目的,比如說這一年我的目標(biāo)是讓大家的教學(xué)水平、以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?cè)偬嵘粋€(gè)檔位。我為了這個(gè)目標(biāo)一直在努力,在這一年的實(shí)踐當(dāng)中,我清楚用心做事的重要性,很多時(shí)候我們會(huì)為了一個(gè)目標(biāo)而放棄一些對(duì)自己的要求,這是不正確的,即使我們抵達(dá)了最后那一個(gè)目的地,我們也極有可能會(huì)在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,這也是在實(shí)踐當(dāng)中逐漸體會(huì)出來的。
三、嚴(yán)于律己,做好示范作用
在副校長的這個(gè)職位上,不僅要配合好上部的工作,也要積極安排好下級(jí)工作。在這之前,我應(yīng)該做的就是要管理好自己的行為規(guī)范,做為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,首先如若自己都沒有一個(gè)好的形象,又如何讓他人信服呢?雖然在學(xué)校這幾年,大家都清楚我是一個(gè)怎樣的人了,但是我也會(huì)堅(jiān)持去做到更好,堅(jiān)持讓自己有更大的成長,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更大的目標(biāo)。嚴(yán)格要求自己,樹立好一個(gè)正確的示范,提升大家的自我敏覺度。下一年的工作仍是巨大的,我會(huì)提前做好工作計(jì)劃,然后腳踏實(shí)地,一絲不茍,積極認(rèn)真的完成這份工作,盡量爭(zhēng)取更大的勝利和成績。
年終工作總結(jié)個(gè)人通用版2
作為學(xué)校的副校長,每年到了年度考核的時(shí)期,對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)是非常有必要的事情,只有在這種不斷地總結(jié)中,我們每一個(gè)學(xué)校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,也才能夠在接下來的教育工作中,更好地傳遞教育的宗旨和核心。本人現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下:
一、協(xié)助校長完成相應(yīng)的學(xué)校管理工作
作為一所學(xué)校的副校長,首先應(yīng)該做好的,便是協(xié)助校長完成的學(xué)校管理工作。校長是一校之長,需要管理的事情多而雜,如果沒有副校長在其旁邊作為副手進(jìn)行輔助的話,很容易就導(dǎo)致學(xué)校的管理工作出現(xiàn)不必要的紕漏。本人在學(xué)校里首要的工作便是協(xié)助校長完成相應(yīng)的學(xué)校管理工作,在本年度中,本人這項(xiàng)工作做得還算不錯(cuò),幫助校長完成了學(xué)校管理工作的同時(shí),也為校長緩解了管理工作的壓力,是本人年度考核中值得肯定的一項(xiàng)工作。
二、負(fù)責(zé)全校學(xué)生的身心健康指導(dǎo)工作
作為學(xué)校的副校長,除了協(xié)助校長完成學(xué)校的管理工作,也是有一些歸學(xué)校副校長全權(quán)負(fù)責(zé)的工作要做的,比如全校學(xué)生的身心健康指導(dǎo)工作。這項(xiàng)工作算是副校長工作中主要的工作,在一個(gè)學(xué)年中讓全校學(xué)生都在一種身心健康的狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習(xí),是本人工作的范疇,也是本人需要努力的方向。學(xué)生的學(xué)習(xí),除了他們個(gè)人自己的努力以及老師對(duì)他們的幫助外,最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了,作為學(xué)校的副校長,本人在今年的工作中,全權(quán)指導(dǎo)著這方面的工作,讓每一個(gè)孩子都有著健康的身心來面對(duì)學(xué)習(xí)。
三、負(fù)責(zé)學(xué)校的德育以及招生就業(yè)工作
在每年度的副校長工作中,學(xué)校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇。關(guān)于學(xué)校的德育工作,本人作為副校長從最緊要的德育工作入手,再慢慢向其他次要的德育工作蔓延,在一個(gè)學(xué)期里也算是將德育工作達(dá)到了百分之九十五的完成度,讓每一個(gè)學(xué)生在德育方面不再有什么問題。關(guān)于學(xué)校的招生就業(yè)工作,本人則是和招生就業(yè)辦公室負(fù)責(zé)管理的老師一起,從學(xué)校的招生就業(yè)宗旨出發(fā),為學(xué)校招收合適的人才,讓學(xué)校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下,更添學(xué)校的風(fēng)采。
以上三點(diǎn)正是本人作為副校長所做的年度工作總結(jié),做得不算完美,但還算完整,現(xiàn)總結(jié)下來,為未來的工作起一點(diǎn)指引的方向。
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作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我的一貫工作作風(fēng)。應(yīng)對(duì)新形勢(shì),新要求,新觀念。如何用全新的思想,用心推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當(dāng)好教師的帶頭人,學(xué)生的引路人,已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。以下是我的工作總結(jié)。
一、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序
抓各類計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué),我首先抓各類計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計(jì)劃時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計(jì)劃合理,管理到位。透過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào),使各類計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。
備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初,學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標(biāo),吃透教材,挖掘到位,知識(shí)準(zhǔn)確?!泵繉W(xué)期都要評(píng)出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
實(shí)施新課改以來。學(xué)校明確提出:如何上好一堂課,關(guān)鍵應(yīng)做到:“主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。此外,教師要講究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽,來評(píng)。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評(píng)和“說長道短”、“評(píng)頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時(shí),檢查聽課狀況:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學(xué)科。要求任課教師要開展:互相聽課,互相評(píng)課活動(dòng)。聽課這一環(huán)節(jié),給全校教師創(chuàng)造一種改善,提高的機(jī)會(huì)。同時(shí),對(duì)于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會(huì)其到重要作用。
教師在布置作業(yè)時(shí),由過去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題,由學(xué)生自主選做。習(xí)題難易程度具有不一樣檔次,習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。為了及時(shí)反饋教學(xué)狀況,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制,資料都是近期所學(xué)知識(shí),試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基,側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的潛力。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會(huì)議,年組長做綜合發(fā)言,學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類狀況。同學(xué)科教師比較成績。找出差距與不足。想出改善進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)組織學(xué)生座談會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生掌握好的學(xué)習(xí)方法。
部分學(xué)科骨干教師參加縣級(jí)以上培訓(xùn)。透過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),教師的視野寬了,眼界遠(yuǎn)了,觀念新了,方法多了?!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生。”成了他們終身追求的目標(biāo)。他們?cè)絹碓綄?duì)教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。為了使教師在極短的時(shí)光內(nèi)迅速提高個(gè)人素質(zhì),重新改善微機(jī)室與電教室,切實(shí)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用潛力。
二、抓教學(xué)精細(xì)化管理工作,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高
我校開始了教學(xué)精細(xì)化管理工作,歷時(shí)半年的時(shí)光,我主抓了此項(xiàng)工作,取得了飛躍式的進(jìn)展。以現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)校功能提升工作為中心,全面實(shí)施新課改,用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。在實(shí)施教學(xué)精細(xì)化管理工作的半年時(shí)光里,我們感到:實(shí)施的關(guān)鍵在教師,深入的關(guān)鍵在評(píng)價(jià)。
抓學(xué)習(xí)與培訓(xùn),促教師綜合素質(zhì)的提高;抓課改教學(xué)模式的改革,促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯;抓評(píng)價(jià)機(jī)制的改革,促師生個(gè)性化的發(fā)展;抓校園文化活動(dòng)的開展,促師生整體素質(zhì)的提高。教育局精細(xì)化管理檢查小組、鄉(xiāng)教育組先后對(duì)我校教學(xué)精細(xì)化管理工作的檢查驗(yàn)收,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。在縣中小學(xué)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中取得可喜成果。
三、以后的工作打算
繼續(xù)狠抓教研活動(dòng)的實(shí)效性,努力提高教師整體教學(xué)水平。繼續(xù)以優(yōu)化教學(xué)過程為核心,深化新課程改革,提升課堂教學(xué)實(shí)效性。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查工作。繼續(xù)深入研究探討,確保課題研究成果。繼續(xù)深化體、衛(wèi)、藝術(shù)教育,逐步構(gòu)成特色。用心做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮資源共享,優(yōu)劣互補(bǔ)的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。發(fā)給每位教師人手一份教學(xué)工作手冊(cè),專門用于教師教育教學(xué)歷程記錄,做到教育工作的人性化、制度化、合理化安排與管理。
年終工作總結(jié)個(gè)人通用版4
今天,回顧多年來的工作。我還是要說,很榮幸,能工作在這片土地上,借助工作幾乎和所有的老師都成為了最好的同事和最好的朋友;很幸運(yùn),經(jīng)過多年的努力,我們終于把這所學(xué)校打造成了__市最出色的學(xué)校之一;也很遑愧,因?yàn)槲以谑雎毜臅r(shí)候,所提供的所有成績并非出自我一人之手,而是全體老師共同奮斗的結(jié)果。今天我就根據(jù)學(xué)校所取得的成績并結(jié)合自己的工作向大家述職:
一、老實(shí)做人
去年教育部發(fā)布了義務(wù)教育階段學(xué)校校長的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn):以德為先,育人為本,引領(lǐng)發(fā)展,能力為重,終身學(xué)習(xí)??梢姷略谶@個(gè)行業(yè)中的重要地位。能擔(dān)任副校長一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任。為更好的完成這項(xiàng)工作,我在政治思想方面積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針政策。在教育實(shí)踐中,我不斷結(jié)合自己的實(shí)際工作,找出自身存在的問題與不足并做了及時(shí)地糾正,真正做到了:
在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;在待人處事上光明磊落、誠實(shí)守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前努力做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,努力在各方面都成為打造學(xué)校形象的一面旗幟。同時(shí),作為一名主管業(yè)務(wù)的副校長,我時(shí)刻謹(jǐn)記自己工作的職責(zé)所在。我努力做到了關(guān)心教師,用心做人,清心做事。對(duì)外有損學(xué)校聲譽(yù)的事不做,不利教師團(tuán)結(jié)的話不說;對(duì)內(nèi)力爭(zhēng)打造和諧上進(jìn)的教師關(guān)系和文化。
二、踏實(shí)做事
在工作中,我一直對(duì)周圍的人熱情真誠,年老教師我敬之為長輩,青年教師我視之為朋友,我常為他們能取得優(yōu)異成績而感到驕傲。在每一次的教研活動(dòng)中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法和班級(jí)管理技巧等與教師們交流,不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;我將自己在聽課中的點(diǎn)滴感受與教師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與全體工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。
在學(xué)校特色發(fā)展方面,我著力升級(jí)了雙語教學(xué)的理念,從知識(shí)能力上升到對(duì)文化的借鑒和對(duì)比上。增加了教學(xué)模式的可操作和可復(fù)制性,減少了教師的工作難度。形成了在眾多學(xué)校中少有的特色理念。
在對(duì)新課標(biāo)的解讀過程中,我確立了學(xué)校的教學(xué)模式,即從直觀開始,以抽象結(jié)束。確定了課堂多演示多操作多表述,讓學(xué)生在情境中自動(dòng)生成的教學(xué)方法。
在備課過程中,我理清了備課的脈絡(luò),“一備一加一減”:備課要備課標(biāo),備教材,備學(xué)生;課堂要加學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),加學(xué)生的活動(dòng)比重,加開拓視野;課堂要減少對(duì)課件的依賴,減少教師的個(gè)體演說。學(xué)校逐漸形成了教學(xué)理念清晰的獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
三、勤奮盡職
在工作中我始終堅(jiān)持從學(xué)校利益出發(fā),從絕大多數(shù)老師利益出發(fā),說真話,做實(shí)事。在學(xué)校制度面前,率先垂范,無一天病事假。在主持考勤工作的時(shí)候,我明知工作棘手,責(zé)任重大。但是面對(duì)學(xué)校大局我從不避重就輕、瞻前顧后,在責(zé)任面前,不耍“滑頭”,敢于擔(dān)當(dāng)。確保了教育教學(xué)工作的正常開展。提升了學(xué)校品位,彰顯了學(xué)校名聲。
四、意由“績”往
在我分管的工作中,學(xué)校僅在這一年多的時(shí)間里,分別獲得了“素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)?!薄ⅰ靶W(xué)特色校本教研?!?、“特色學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“教育科研工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù),在全市名列前茅。我校的“雙語”特色在創(chuàng)建活動(dòng)中順利通過了教育局的階段性驗(yàn)收,并于9月20日,全力承辦了梅河口市小學(xué)校本教研特色學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?;顒?dòng)規(guī)格之高前所未有。
我自己在工作中也榮獲“師訓(xùn)干訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人”“教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”“教育科研工作先進(jìn)個(gè)人”“年度嘉獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)。
但是我始終覺得自己還存在很多不足的地方。工作方式、方法有待于進(jìn)一步改進(jìn),對(duì)老師的關(guān)心幫助還不夠盡心。比如在注重老師的身心健康方面,我一直想開辟運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,但受條件限制沒有達(dá)成。我希望今后能高要求創(chuàng)造性的完成本職工作。使全體教師既能認(rèn)真工作,又能體會(huì)到工作時(shí)的快樂和幸福。這是我最大的夢(mèng)想。
總之,我所做的工作和學(xué)校所取得的成績,一是歸功于全體教師的幫助、支持以及恪盡職守的工作,二是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和信任。借此機(jī)會(huì),我向一直關(guān)心和支持我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致以最衷心的感謝!
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根據(jù)本年度教學(xué)工作的展開,我擔(dān)任副校長職務(wù),現(xiàn)將我在本年度的工作總結(jié)如下:
一、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精
我以改革者的精神加強(qiáng)教學(xué)能力建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學(xué)科學(xué)生分?jǐn)?shù)高,學(xué)生行為習(xí)慣良好。在實(shí)際工作卟,我努力學(xué)習(xí)各種教育理論,力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦,用科學(xué)的教學(xué)方式管理、服務(wù)學(xué)生,課前心中有腹稿,課后頭早有教學(xué)反思,課中熱愛、關(guān)心學(xué)生,所教三個(gè)班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃成績好,我將德育于無聲中融于智育過程中,學(xué)生自律嚴(yán)了,奉獻(xiàn)多了,愛心強(qiáng)了。
二、學(xué)校管理積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)
衛(wèi)生管理心細(xì),務(wù)實(shí),每一天,我都要去檢查公區(qū)清潔,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,常保持了校園的干凈,教室的整潔。安全管理居安思危,不斷增強(qiáng)憂患意識(shí),本年度,我們開展安全逃生演習(xí)五次,教會(huì)了學(xué)生自救和他救的方法,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)。由于宣傳廣,制度齊,自查自糾多,本年度安全零事故,爭(zhēng)創(chuàng)了平安校園,受到了上級(jí)的表彰。
財(cái)務(wù)管理清正廉潔。服從組織安排,經(jīng)得起財(cái)務(wù)檢查和群眾監(jiān)督,經(jīng)我操辦的各項(xiàng)來客接待開支從不擅作主張,支前有請(qǐng)示,支后有匯報(bào)、真正能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾滿意。學(xué)生管理勤,處理違紀(jì)事件快,和學(xué)生接觸多,與學(xué)生感情深厚。教學(xué)六認(rèn)真工細(xì)。我主動(dòng)參與文理科教研活動(dòng),不間斷地聽、評(píng)、看、學(xué)中青年教師上課,幫扶新參加工作的同志盡快進(jìn)入角色。行政例會(huì)、政治學(xué)習(xí)、學(xué)校大型活動(dòng)參與積極,從末缺席,遲到、早退,帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀(jì)律,平時(shí)按時(shí)報(bào)到簽名,上班期間在辦公室坐崗,學(xué)習(xí)。
三、不斷加強(qiáng)修養(yǎng),提高管理水平
政治信仰堅(jiān)定,作風(fēng)務(wù)實(shí),在辦公室做好信訪接待工作,解決了學(xué)校日常糾紛,維護(hù)了穩(wěn)定,正面宣傳了學(xué)校形象,促進(jìn)了和諧。營造了良好的育人環(huán)境,關(guān)心支持了教師和學(xué)生的發(fā)展,比較園滿地完成了上級(jí)交付我的工作任務(wù)。
總之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以學(xué)以勤以信樹威,言行一致,管理風(fēng)格實(shí),以上是我一年取得的成績,當(dāng)然也有不足之處,還存在著創(chuàng)新不夠,學(xué)習(xí)不足等缺點(diǎn),來年我一定改正,力求工作再上新臺(tái)階。
年終工作總結(jié)個(gè)人通用版6
身為副校長,我潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在業(yè)務(wù)中,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)人文文化,加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將本人一年來的工作總結(jié)如下:
一、做好校長的助手
一年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠于人民的'教育事業(yè),堅(jiān)持原則,出以公心,配合校長開展工作,協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師,對(duì)其它工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。
二、抓好教師管理
一所學(xué)校的好與壞,關(guān)鍵在教師。我校教師的情況并不樂觀,一方面年齡結(jié)構(gòu)偏大,一些老教師不能與時(shí)俱進(jìn),知識(shí)老化,不能勝任一線的教學(xué)工作。另一方面一些剛剛成熟起來的中青年教師不斷地調(diào)走,又不能及時(shí)補(bǔ)充新教師,使現(xiàn)在的中學(xué)出現(xiàn)了任課教師相對(duì)不足的局面。為了克服這種困難我們想了很多辦法。如:想辦法減輕教師的一些不必要的負(fù)擔(dān),讓教師有限的精力用在刀刃上;抓緊時(shí)間培養(yǎng)目前尚不成熟的青年教師,讓他們能盡快擔(dān)當(dāng)重任;讓一些老教師為教學(xué)做好服務(wù),減少任課教師的后顧之憂。有些做法都是第一次嘗試,遇到了很多困難,現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展。
三、培養(yǎng)新的領(lǐng)導(dǎo)力量
自己做過十多年的教導(dǎo)主任和政教主任,深知自己身上有一些難以克服的缺點(diǎn),如再?zèng)]有新人補(bǔ)充就會(huì)影響到學(xué)校的發(fā)展。而新進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志又存在經(jīng)驗(yàn)不足的缺點(diǎn),所以對(duì)新進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志一方面要敢于放手,另一方面要不斷進(jìn)行幫助和指導(dǎo)。要他們?cè)诶^承原來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)要有所創(chuàng)新。
四、搞好教學(xué)研究工作
一所學(xué)校如果沒有科研就會(huì)原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此,堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人對(duì)教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子,對(duì)課題研究活動(dòng)我總是積極參加,經(jīng)常親臨課堂聽課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問題及解決的方法。為了充分利用遠(yuǎn)程教育資源,我校去年購進(jìn)了一批電化教學(xué)設(shè)備。通過一年多的努力,大部分教師都能夠使用學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備。
五、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
現(xiàn)在我們有的教師怕苦怕累不說還不善于學(xué)習(xí),他們對(duì)人情事故很敏感,也喜歡研究,可一提業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)就認(rèn)為是搞形式主義,不用心去做,結(jié)果教學(xué)幾年了還停留在原來的水平上。為了讓教師能真正用心去學(xué),我們從學(xué)習(xí)內(nèi)容上和學(xué)習(xí)形式上都進(jìn)行了改革。學(xué)習(xí)內(nèi)容上從以學(xué)習(xí)別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主,讓教師在反思中成長。從學(xué)習(xí)形式上以領(lǐng)導(dǎo)講教師聽為主改為教師輪流講領(lǐng)導(dǎo)和教師一起聽,并動(dòng)員和鼓勵(lì)教師參加各種教育論壇。但這種改革進(jìn)程現(xiàn)在還有點(diǎn)慢,還需做大量的工作。
六、認(rèn)真抓好檢查、考核工作
平時(shí)嚴(yán)格備、講、復(fù)、批、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理,定期檢查和隨時(shí)抽檢相結(jié)合,檢查后及時(shí)總結(jié),及時(shí)與相關(guān)老師交換意見。在學(xué)年末把平時(shí)的檢查情況量化,完成對(duì)教師一年的綜合考評(píng)。只有給每位教師一個(gè)公平、公正的評(píng)價(jià),讓教師干多干少不一樣,干好干壞不一樣,才能充分了揮評(píng)價(jià)的積極作用,學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展。
回顧一年工作,我對(duì)自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
年終工作總結(jié)個(gè)人通用版7
作為一名副校長,我能明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性開展好所分管工作,面對(duì)新形勢(shì)、新觀念,能以全新思想積極推進(jìn)課程改革,自覺遵守職業(yè)道德,堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為中心的辦學(xué)方針,努力提高個(gè)人素質(zhì),現(xiàn)將本年度工作的基本情況總結(jié)如下:
一、政治思想
我在政治思想上積極要求上進(jìn),關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高。各項(xiàng)工作都能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。做校長參謀,做教師表率。我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸取教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
二、德育工作
我充分認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化師德建設(shè)的重要意義,本年度組織開展了“師德建設(shè)論壇”活動(dòng),又舉辦了以“弘揚(yáng)高尚師德”為主題的教師演講比賽,組織教師學(xué)習(xí)了一些優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,通過活動(dòng)的開展,使教師更加敬業(yè)愛崗。
我和政教處研究探討,制定出分層教育目標(biāo):小學(xué)階段以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主,中學(xué)階段以加強(qiáng)法制、紀(jì)律、品格修養(yǎng)教育為主,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),做到天天有檢查,周周有初評(píng),月月有復(fù)查,學(xué)年有總評(píng)。在全校內(nèi)形成比、學(xué)、趕、超、班班爭(zhēng)先的良好氛圍。一年來,學(xué)生養(yǎng)成教育頗見成效,學(xué)生自理、自立能力顯著增強(qiáng)。寓教于活動(dòng),把德育工作落到實(shí)處。我和政教處共同協(xié)商,為學(xué)生開設(shè)豐富多彩的課外活動(dòng)。
三、教研工作
課程是否落實(shí)直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,同時(shí)對(duì)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,本學(xué)期我們重視課程落實(shí),認(rèn)真執(zhí)行國家教委頒發(fā)的全日制聾校課程教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn),按規(guī)定開設(shè)課程,開足課時(shí),并控制周課時(shí)總量。
常規(guī)檢查能及時(shí)反饋教師教學(xué)情況,能促使教師積極改進(jìn)。我每月對(duì)老師教案和學(xué)生作業(yè)都進(jìn)行檢查,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。做到每次檢查有記載、有等級(jí)、有反饋。牢固樹立“學(xué)生為本”的思想,積極探索符合素質(zhì)教育理念的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法、教學(xué)形式。督促教師堅(jiān)持寫“教學(xué)反思”,認(rèn)真反思教學(xué)得失,了解“得”在什么地方,“失”在什么地方,與教師共同探討,明確今后努力方向,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以調(diào)整和改進(jìn)今后的課堂教學(xué)工作。隨時(shí)進(jìn)入課堂聽課,檢查學(xué)生接受情況。
抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。教師們每周都堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使教師基本功更加扎實(shí)。每個(gè)辦公室都配備了電腦,教師能運(yùn)用多媒體制作課件組織教學(xué),加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科間整合。為全校教師接受課改培訓(xùn)創(chuàng)造條件,充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用,為骨干教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)。
以上是我一年來的工作開展情況,雖然取得了一些成績,但還有不足和缺憾。在今后的工作中,我將再接再厲,與時(shí)俱進(jìn),以滿腔的熱情,發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的精神,為教育事業(yè)努力工作。
年終工作總結(jié)個(gè)人通用版8
一、踏實(shí)的工作態(tài)度:
一年來,我堅(jiān)持工作踏實(shí),任勞任怨,自覺維護(hù)公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。
行政工作是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作,且比較繁雜。
(1)每天我都認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作,以保障綜合部、招商部、成本合約部、工程部以及財(cái)務(wù)部工作的正常開展。
(2)行政日常的工作內(nèi)容比較瑣碎,需要細(xì)心、謹(jǐn)慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。
(3)建立當(dāng)日備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里,一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
二、盡心盡責(zé),做好行政工作:
認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂,在行政副總的領(lǐng)導(dǎo)下,積極、主動(dòng)的做好本部門日常事務(wù)工作。
1、日常接待工作:禮貌地接待總部、政府以及其他公司來訪人員,安排好日常的會(huì)議,做好會(huì)議的準(zhǔn)備以及服務(wù)工作。
2、固定資產(chǎn)以及低值易耗品的管理工作:對(duì)公司的固定資產(chǎn)以及低值易耗品進(jìn)行分類、編號(hào),填寫入庫單與出庫單,并定期對(duì)其進(jìn)行點(diǎn)檢、核對(duì),做到賬實(shí)相符,制作固定資產(chǎn)維修登記表,詳細(xì)記錄公司每個(gè)固定資產(chǎn)的維修與使用情況,建立固定資產(chǎn)檔案。
3、文件管理工作:根據(jù)工作需要,隨時(shí)制作各類表格、文檔等,同時(shí)完成各部門交待打印、掃描、復(fù)印的文件等,對(duì)公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達(dá)。
4、快遞工作:做好公司快遞寄送工作(各類文件、過節(jié)禮品等),每天早上將報(bào)紙分發(fā)各部室。
5、煙酒管理工作:做好煙酒的申購與領(lǐng)用登記,制作煙酒的申購與領(lǐng)用登記表,詳細(xì)記錄購買以及領(lǐng)用的明細(xì),定期對(duì)煙酒進(jìn)行點(diǎn)檢,并向領(lǐng)導(dǎo)做好匯報(bào)。
6、相關(guān)人事工作:配合人事主管,做好人事統(tǒng)計(jì)的相關(guān)工作。
7、檔案管理工作:完成公司檔案、規(guī)劃和設(shè)計(jì)資料的整理,將所有檔案歸類、編號(hào),存放至檔案室,完成檔案移交臺(tái)賬,做好檔案的借閱登記,后將檔案工作移交孫琴
8、企業(yè)文化建設(shè)工作:尋找積極向上的`題材,做好每周公司的“周末分享”工作;做到每個(gè)月推薦三本好書,推進(jìn)“讀書月”活動(dòng),建立南通賽格“圖書室”;配合開展員工活動(dòng)(趣味羽毛球賽、奠基儀式、年會(huì)等),編寫各類活動(dòng)策劃的初稿。
9、培訓(xùn)工作:協(xié)助做好培訓(xùn)工作,做好培訓(xùn)簽到,做好培訓(xùn)課程、培訓(xùn)積分的統(tǒng)計(jì)完成培訓(xùn)總結(jié)PPT的編寫(案例以及公文寫作培訓(xùn)、機(jī)電安裝培訓(xùn)、監(jiān)理安全細(xì)則培訓(xùn)、內(nèi)控基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)、消防知識(shí)培訓(xùn)、房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)、人事制度培訓(xùn)等)。
10、每天準(zhǔn)時(shí)分發(fā)佐餐水果,做好水果的保管工作。
11、參加公司業(yè)務(wù)接待。
三、20__年度所學(xué)知識(shí):
1、陳偉的指導(dǎo):學(xué)習(xí)正規(guī)化的文檔管理、規(guī)范的公文寫作、優(yōu)秀PPT的制作等。
2、陸宇諜的培訓(xùn):結(jié)構(gòu)建造標(biāo)準(zhǔn),基坑及樁基地方性法規(guī)講解。
3、范崇瀾的培訓(xùn):內(nèi)控基本知識(shí),董事會(huì)相關(guān)知識(shí)、行政管理,案例以及公文寫作培訓(xùn)。
4、丁健、季銀昌的培訓(xùn):機(jī)電、電氣設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),機(jī)電安裝工程。
5、夏超的培訓(xùn):工程檔案資料管理。
6、蔣紅芬的培訓(xùn):房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。
7、王啡的培訓(xùn):人事制度講解。
8、何大慶的培訓(xùn):消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
9、做工作要積極主動(dòng),遇到問題要多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),與領(lǐng)導(dǎo)溝通,讓領(lǐng)導(dǎo)了解我的工作思路和方法,更好的完成工作。
四、工作中存在的不足
1、跟領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)溝通有待加強(qiáng)
2、個(gè)人能力還有待提高
3、工作不夠深入,對(duì)本職工作知識(shí)把握不深,雖對(duì)于日常的工作情況已熟練,單規(guī)范上不夠細(xì)致,多為急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不深刻
五、20__年度工作計(jì)劃以及感想:
1、在日常事物工作中,我將做到以下幾點(diǎn):
(1)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作;
(2)繼續(xù)做好報(bào)刊信件的收發(fā)工作
(3)做好公司低值易耗品以及固定資產(chǎn)的管理方面工作;
(4)做好會(huì)議的安排與服務(wù)工作,保管好會(huì)議室器材;
(5)做好煙酒的管理工作;
(6)配合做好培訓(xùn)以及企業(yè)文化方面的工作,繼續(xù)做好“周末分享”、“讀書月”等基礎(chǔ)性文化建設(shè)工作;
(7)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
在日常事物工作中,我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備,精細(xì)安排,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照綜合部的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。
2、在行政工作中,我將做到以下幾點(diǎn):
(1)做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證做好各部門的后勤保障工作。
(2)做好信息保密 工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密 工作;要及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
(3)學(xué)習(xí)各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。
這個(gè)工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理分工、合理安排,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保工作井然有條;還要?jiǎng)?chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn);而且增強(qiáng)工作創(chuàng)造性的同時(shí),我一定注意辦事到位而不越位,提供服務(wù)而不干涉決策,真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。
3、提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面,我將做到以下三點(diǎn):
(1)積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能。
(2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,快速提升自身素質(zhì)。
(3)通過個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來提升知識(shí)層次。
我深知:一個(gè)人的能力是有限的,但是一個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)是無限的?,F(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,如果我們不能很快地提升自已的個(gè)人能力,提高自已的業(yè)務(wù)水平,那么我們就這個(gè)社會(huì)淘汰。當(dāng)然要提升自己,首先要一個(gè)良好的平臺(tái),我認(rèn)為南通賽格就是我最好的平臺(tái),我一定會(huì)把握這次機(jī)會(huì),使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高,實(shí)現(xiàn)自我的最高價(jià)值。
年終工作總結(jié)個(gè)人通用版9
兩個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢?
兩個(gè)月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了,然而直至目前,我卻對(duì)自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅(jiān)信自己不是銹鐵!
兩個(gè)月來,我分別在兩個(gè)不同的崗位上練兵,前個(gè)月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編,后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個(gè)家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué),這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強(qiáng),但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯(cuò)了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間,電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片,給我的感覺是上下同心。正因?yàn)槿绱?,在電編部工作,讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:
1、基本學(xué)會(huì)使用和維護(hù)攝影機(jī);
2、基本掌握會(huì)議新聞與社會(huì)新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;
3、基本了解并初步學(xué)會(huì)編輯新聞攝像帶;
4、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨(dú)立外出采寫完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇,自己獨(dú)立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。
在這期間,工作上最大的不足主要有:
1、新聞拍攝技術(shù)相對(duì)落后,畫面的穩(wěn)定性不夠;
2、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;
3、新聞的敏感性相對(duì)較差,特別是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。
8月初我開始被調(diào)到辦公室工作,主要負(fù)責(zé)協(xié)助鐘主任開展日常辦公接待和文秘?cái)M寫等。
顯然,辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對(duì)我關(guān)愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴(yán),另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下,我較早地克服了波動(dòng)的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。
經(jīng)過一個(gè)月的工作學(xué)習(xí),我做出了一定的成績:
1、獨(dú)立完成并印發(fā)了兩期《簡(jiǎn)報(bào)》;
2、配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤服務(wù)和衛(wèi)生清理工作,并具體負(fù)責(zé)楊副局長辦公室的衛(wèi)生打理;
3、負(fù)責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作;
4、在鐘主任的具體指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)擬寫相關(guān)公文,如較好的完成了自查自糾工作總結(jié);干部職工培訓(xùn)工作總結(jié);擬寫完成《文字、圖片、音像規(guī)范化管理》規(guī)定,并順利通過領(lǐng)導(dǎo)審核等;
5、協(xié)助鐘主任組織召開“行風(fēng)評(píng)議自查自糾座談會(huì)”,并根據(jù)要求,完成“行風(fēng)評(píng)議調(diào)查” 統(tǒng)計(jì)和上送工作;
6、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個(gè)版面的“四五”普法教育宣傳板報(bào)。
在辦公室工作不足主要有:
1、缺乏基本的辦公室工作知識(shí),在開展具體工作中,常常表現(xiàn)生澀,甚至有時(shí)還覺得不知所措;
2、對(duì)我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關(guān)公文寫作的進(jìn)行;
3、對(duì)電腦知識(shí)的掌握度較低,這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;
4、工作細(xì)心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;
5、辦事效率不夠快,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。
就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。
我知道,上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí),坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好,保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,準(zhǔn)許我繼續(xù)留在這里參加工作,那么我想借這次機(jī)會(huì)提兩點(diǎn)想法:
第一點(diǎn):我希望能調(diào)回電編部做記者,可以的話請(qǐng)?jiān)试S我進(jìn)“思靈天地”專題組工作。理由主要是:
(1)、我是中文專業(yè),自信能夠勝任該專題的.文字采寫;
(2)、我平常喜歡觀察生活、思考生活,而且自以為頗有些見地,如果能夠在該專題組工作學(xué)習(xí),我的潛能應(yīng)該可以得到較好的發(fā)揮;
(3)、我對(duì)應(yīng)急性工作不是很感興趣,且常常感到吃力不討好,但青睞于需要花時(shí)間思考和深入挖掘現(xiàn)象背后的“真理”。這應(yīng)該很適合“思靈天地”的專題策劃和制作。
第二點(diǎn):如果必須留在辦公室工作,我希望辦公室能夠在近期內(nèi)補(bǔ)充招聘一位電腦專業(yè)人員,或者干脆另聘一位專業(yè)的文秘人員。因?yàn)槲覍?duì)技術(shù)性的操作向來缺乏興趣,讓我通過學(xué)習(xí)來填補(bǔ)目前辦公室急缺的電腦能手,坦白說我沒有太大的信心。但對(duì)公文寫作以及必要的辦公室接待工作,我對(duì)自己充滿自信。只要再假以不多的時(shí)日,等我初步掌握了相關(guān)的公文寫作常識(shí)以及更多了解我局各部門的工作情況后,我相信我能勝任這份工作。
上面兩點(diǎn)想法懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予我理解、信任與支持。謝謝。
年終工作總結(jié)個(gè)人通用版10
一、救災(zāi)救濟(jì)工作
(一)春荒缺糧統(tǒng)計(jì)救助工作
20__年,由于我縣境內(nèi)遭受洪澇災(zāi)2次,風(fēng)雹災(zāi)2次,造成農(nóng)作物受災(zāi)面積895.4公頃,絕收面積204.8公頃,受災(zāi)人口9218人,因?yàn)?zāi)傷病人口20__人,農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟(jì)損失1395萬元。特別是小麥大幅度減產(chǎn),春荒缺糧問題比較嚴(yán)重。今年全縣春荒災(zāi)民共24901人,缺糧2607.7噸??诩Z所剩無幾的重災(zāi)民達(dá)3476戶12660人,缺糧569.7噸。對(duì)此,我們多次向縣委、縣__和市民政局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此很重視,市民政局下?lián)芫葹?zāi)糧(款)合計(jì)萬元,現(xiàn)已全部下?lián)芨鬣l(xiāng)鎮(zhèn)并發(fā)放到災(zāi)民手中。
(二)小麥核產(chǎn)核災(zāi)工作
今年大旱,1月1日-6月20日降水量僅90.5mm,比去年同期減少46mm,造成我縣小麥大幅度減產(chǎn)。為了及時(shí)掌握災(zāi)情,妥善安排災(zāi)區(qū)群眾的基本生活,我局于5月29日下發(fā)了《關(guān)于開展小麥核產(chǎn)核災(zāi)工作的通知》(夏民救字〔20__〕10號(hào)),在全縣進(jìn)行了一次小麥災(zāi)情普查。調(diào)查顯示,今年我縣小麥播種面積30萬畝,總產(chǎn)3124.97萬公斤,比20__年的5296.56萬公斤減產(chǎn)2171.59萬公斤,減幅41%。人均占有口糧84公斤。小麥?zhǔn)転?zāi)面積28萬畝,絕收面積5萬畝。受災(zāi)人口28萬人,缺糧人口18萬人。留足種子450萬公斤,總計(jì)缺糧1360萬公斤。截止秋收,需口糧救濟(jì)人口9萬余人,需救濟(jì)糧422萬公斤。其中,留足種子、還完外債后口糧全無的3000余人,需救濟(jì)糧18萬公斤。
二、城鄉(xiāng)居民最低生活保障情況
(一)城市低保:20__年第一季度享受城市低保待遇的家庭2868戶4795人,季發(fā)放低保金98.58萬元,月人均68.5元。4月份,根據(jù)夏政辦發(fā)〔20__〕27號(hào)文件要求,對(duì)全縣城市低保對(duì)象進(jìn)行了全面清查,清除了吃財(cái)政工資的、享受勞動(dòng)養(yǎng)老保險(xiǎn)的、再就業(yè)后家庭人均月收入超過115元的不合格低保戶700余人,同時(shí),新納入低保200余人。截止6月份,全縣城市低保對(duì)象共2568戶4232人,月發(fā)放低保金28.97萬元,人均月補(bǔ)差68.46元。
隨著居委會(huì)負(fù)責(zé)辦法的施行,檔案管理也進(jìn)行了較大調(diào)整,不僅對(duì)以前由單位或系統(tǒng)管理的檔案改為由居委會(huì)全權(quán)負(fù)責(zé)并加蓋印章,而且完成一戶一號(hào)的規(guī)范化工作,即對(duì)低保戶編號(hào)后,實(shí)現(xiàn)領(lǐng)取證、檔案、微機(jī)上的號(hào)碼一一對(duì)應(yīng)。
下一步工作計(jì)劃:
1、加強(qiáng)對(duì)低保工作的領(lǐng)導(dǎo),建立部門聯(lián)手運(yùn)行機(jī)制。
低保工作關(guān)系到困難群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定。因此,要充分認(rèn)識(shí)低保工作的重要性。抓好低保工作,需要各部門的協(xié)調(diào)配合,如財(cái)政、郵政、勞動(dòng)、衛(wèi)生、教育、審計(jì)、監(jiān)察等部門的支持,建立部門聯(lián)手運(yùn)行機(jī)制,充分發(fā)揮職能部門的作用,齊抓共管。
2、完善低保制度配套管理措施。
我局計(jì)劃依據(jù)《山西省城市居民最低生活保障實(shí)施辦法》,結(jié)合我縣低保工作實(shí)際,制定《夏縣城市居民最低生活保障操作規(guī)程》,建立符合我縣縣情的、規(guī)范的低保申請(qǐng)、核實(shí)、審批、發(fā)放管理程序,加強(qiáng)入戶調(diào)查、民主評(píng)議、審前、審后公示、組織社區(qū)公益性服務(wù)勞動(dòng)等項(xiàng)工作的落實(shí),鼓勵(lì)低保對(duì)象勞動(dòng)自救,發(fā)揮__各職能部門的作用,從這一平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)“三條保障線”的并軌對(duì)接,達(dá)到保障、救助和服務(wù)的有機(jī)結(jié)合。
3、加強(qiáng)分類施保。
對(duì)低保對(duì)象中的“三無對(duì)象”、“患重病人”、“殘疾人”、“老年人”、“單親困難家庭”、“子女就讀大中專院校”和“一般困難家庭”七種情況分類施保,發(fā)放低保金時(shí)根據(jù)不同情況給予重點(diǎn)照顧,適當(dāng)傾斜。
4、完善信息化管理
根據(jù)市局要求,我們要在8月份前將全縣低保對(duì)象的資料全部錄入民政部新的電腦軟件,完善低保管理工作。這項(xiàng)工作目前正在進(jìn)行當(dāng)中。
(二)農(nóng)村低保:
三、艾滋病孤兒救助和“明天計(jì)劃”
20__年11月,我局對(duì)全縣受艾滋病影響的孤兒進(jìn)行了調(diào)查摸底。據(jù)查:全縣受艾滋病影響的孤兒總共61人。今年4月份,市民政局下?lián)芪铱h孤兒救助資金3.5萬元,已按父母雙亡的每人1000元、一方死亡的每人500元的標(biāo)準(zhǔn)全部發(fā)放到孤兒或其撫養(yǎng)人手中,同時(shí)將結(jié)果報(bào)回了市局。
為了認(rèn)真做好20__年6月至20__年6月期間“明天計(jì)劃”的實(shí)施工作,根據(jù)運(yùn)民函〔20__〕17號(hào)文件精神,我局制定下發(fā)了《關(guān)于上報(bào)20__年度“明天計(jì)劃”需實(shí)施手術(shù)情況的通知》(夏民救字〔20__〕14號(hào)),要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)于7月6日前將《20__年度“明天計(jì)劃”手術(shù)康復(fù)申報(bào)匯總表》和《關(guān)于20__年度實(shí)施“明天計(jì)劃”的請(qǐng)示》一同報(bào)回。目前,這項(xiàng)工作目前正在進(jìn)行當(dāng)中。
新時(shí)期社會(huì)科工作的責(zé)任十分重大,任務(wù)非常艱巨。做好20__年下半年的工作,既要發(fā)揮好工作人員的主動(dòng)性,積極性和創(chuàng)造性,更要依靠局班子領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和社會(huì)各方面的積極配合和大力支持,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)民政人艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的“儒子牛”精神,努力形成我縣民政新的整體合力。
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