學(xué)生課外實踐活動總結(jié)(精選5篇)

時間：2024-02-05 21:51:17 楚雯21870由分享

課外活動應(yīng)當(dāng)結(jié)合年級教學(xué)內(nèi)容和特點形成系列,甚至可以固定下來,不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)活動方式,提高活動效果。下面小編給大家?guī)韺W(xué)生課外實踐活動總結(jié)，可以點擊“活動總結(jié)”查看更多相關(guān)的活動總結(jié)喔。

學(xué)生課外實踐活動總結(jié)1

為了豐富校園課余生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這一學(xué)期我們每周二下午第三節(jié)課開展活動。課外活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

一、學(xué)生們天真、活潑好動，很喜歡體育活動。因此我們利用課外活動的有利時機(jī)，為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過課外活動，鍛煉了學(xué)生的體力，開發(fā)智力，提高文化素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)良品德，陶冶美的情操。為將工作落到實處，學(xué)校高度重視學(xué)校的課外活動工作，為確?；顒娱_展得有序、有效、安全，平時按學(xué)初要求堅持訓(xùn)練與體育課上、相結(jié)合，給同學(xué)們養(yǎng)成了良的體育鍛煉習(xí)慣，通過一系列的措施，切實提高了課外活動的效率。

二、本學(xué)期的課外小組活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使課外活動活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

三、教師認(rèn)真組織實施，提高訓(xùn)練水平，為切實增強(qiáng)學(xué)生運動水平，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的練習(xí)氛圍，認(rèn)真組織，積極實施，在加強(qiáng)、增強(qiáng)實效性上開動腦筋。通過各種形式的活動練習(xí)，發(fā)展了學(xué)生的、運動技能，鍛煉了學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，同時培養(yǎng)了學(xué)生善于動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質(zhì)，讓學(xué)生體驗到了體育運動的快樂。發(fā)揮學(xué)生的長處，補(bǔ)足他們的短處，教師認(rèn)真指導(dǎo)，制定不同的目標(biāo)，實施不同的教育。

課外活動過程中還有許多不足之處，加強(qiáng)指導(dǎo)和改進(jìn)，把課外活動推廣到每位學(xué)生中去，發(fā)揮好本校運動的優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識，為學(xué)生終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。

學(xué)生課外實踐活動總結(jié)2

活動是全動面推課外進(jìn)實課素外施質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段，是學(xué)校體育工作的重要組成部分，更是檢驗學(xué)生體質(zhì)的有效措施。本學(xué)期，我本著對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真的組織實施這項工作。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

“工作開展如何，主要看對體育工作的重視程度。我校是一所體育特色學(xué)校，體育老師和班主任老師都明確的分工。形成達(dá)標(biāo)工作每一層對上一級負(fù)責(zé)的局面，我班學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識，形成了良好的氛圍，達(dá)標(biāo)工作的開展得到廣大師生的支持與配合，開展起來更得心應(yīng)手。

二、責(zé)任到位

我結(jié)合自己班級的特點，成立了“達(dá)標(biāo)”小組。學(xué)校明確的規(guī)定，達(dá)標(biāo)工作開展不得當(dāng)?shù)陌嗉壊荒軈⒃u“三好班級”班主任不能參評優(yōu)秀班主任。學(xué)生達(dá)標(biāo)不合格不能參評“三好學(xué)生”體育教師不及時給予班級指導(dǎo)和測驗的也不能評優(yōu)。

三、以人為本

實施體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，我班始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好。在課堂教學(xué)中，把一些達(dá)標(biāo)測試項目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在體質(zhì)上得到鍛煉，在心靈上更樹立了自尊與自信。

四、常抓不懈。

學(xué)生體質(zhì)的增強(qiáng)，光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此，我班結(jié)合“冬鍛”校內(nèi)競賽，課外活動和大課間操等形式來補(bǔ)充鍛煉的不足。開展冬鍛期間，學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。鼓勵班級利用早晨時間晨練等手段，有效的開展達(dá)標(biāo)工作。堅持長年抓，直至達(dá)標(biāo)工作結(jié)束為止。

學(xué)生課外實踐活動總結(jié)3

人類的地理環(huán)境，是一個包羅萬象，有著無限的時、空運動。社會的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)水平的提高，人類對地理環(huán)境的視野的拓寬，使地理學(xué)科的信息密度大幅度增長，信息質(zhì)量大幅度提高。這樣，地理環(huán)境的無限時、空運動與中學(xué)生的極為有限的時、空運動之間的距離迅速增大，矛盾日益尖銳。傳統(tǒng)的教學(xué)方法提供的信息密度低，信息陳舊，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足今天的地理學(xué)科的教學(xué)需要，這就要求地理教學(xué)必須進(jìn)行改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)手段，開發(fā)種種學(xué)習(xí)資源，使學(xué)生獲取更大量、更新鮮的關(guān)鍵信息，使學(xué)生所掌握的地理知識從初級階段向高級階段轉(zhuǎn)化，使學(xué)生在獲取地理知識的同時，培養(yǎng)獨立吸收地理知識的能力，運用地理知識解決實際問題的能力，以及使用、分析、制作地理圖表的能力。在這情況下，汕頭金山中學(xué)設(shè)計、建成了地理室。在現(xiàn)有條件下，盡可能采用最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，為地理教學(xué)的優(yōu)化提供物質(zhì)保證，以利于各種學(xué)習(xí)資源的開發(fā)和綜合利用，利于開發(fā)學(xué)生智力，為培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識和環(huán)境意識，能夠熟練使用、分析、制作地理圖表的`二十一世紀(jì)的人才服務(wù)。

在設(shè)計過程中，特別強(qiáng)調(diào)使用先進(jìn)的教學(xué)手段與地理學(xué)科特色相結(jié)合，努力避免把地理室建成各學(xué)科通用的電化教室。

地理室建立以后，新的教學(xué)設(shè)備的完善、使用，要求地理教師有一個重新學(xué)習(xí)、適應(yīng)的過程，優(yōu)化的教學(xué)方法的設(shè)計、試驗，要求地理教師投入更多的精力、智慧，經(jīng)受更多的挫折考驗，沒有強(qiáng)烈的事業(yè)感、使命感很容易半途而廢，使地理室的建設(shè)流于形式。因此，調(diào)動教師的積極性是建設(shè)地理室的根本保證。

我們特別注意結(jié)合每位教師的愛好、特長，組織他們學(xué)習(xí)電腦技術(shù)、錄像技術(shù)、投影片制作技術(shù)，以適應(yīng)教學(xué)條件改變的需要。

地理室的場地、資金以及需要的人力必須有學(xué)校和各級領(lǐng)導(dǎo)的支持。在物質(zhì)和技術(shù)上還要爭取校友的支持。

學(xué)生課外實踐活動總結(jié)4

這次我們來到了野外，參加長達(dá)一天的生存活動，在活動的過程當(dāng)中也存在著很多的危險性，但是我們還是勇敢的堅持下來了，也體會到了生活的不易，從而間接的感受到了自己現(xiàn)在美好生活的珍貴，以及自己獨立自主能力的重要。野外的生存是需要我們在沒有任何資金的情況之下，所有的人齊心協(xié)力搭帳篷，做飯，野炊，完成生活當(dāng)中所必要的所有事情，在活動的過程當(dāng)中，盡管環(huán)境與自己在家或是在學(xué)校的環(huán)境無法比擬，但是我們都無所畏懼，都勇敢的在克服一個個困難，解決所有的事情，這一天的時間里，我們也都從剛開始的不太熟悉，到相互幫助，互相照顧，共同協(xié)助去完成每一件事情。當(dāng)我們到達(dá)集合地點的時候，我們就分組進(jìn)行搭帳篷的工作，將自己晚上要用到的東西都準(zhǔn)備好，去河邊找水源，找柴火，感覺自己也真正的回到了原始時期，過上了最為原始的生活，所有的資源都只能用大自然里面的東西，晚上我們圍坐在一起，闊談以后，聊著自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，自己的夢想，以至于在現(xiàn)在結(jié)束之后，自己也非常的不舍。

通過這次的活動，我們所有的人都變得更加的獨立自主，盡管過程可能是艱難的，但是結(jié)果卻是令人滿意的，我也非常的喜歡這次的活動，在結(jié)束之后，也會感受到自己在過程當(dāng)中一點一滴的成長，我也更加的懂得了團(tuán)結(jié)的重要，很多的事情如果單單只靠一個人的力量是不行的，但是我們所有的人都愿意齊心協(xié)力，愿意去一起努力，很多的事情就都變得簡單了，青春時候的我們，是那么的絢麗多彩，也都有自己獨特的志向和目標(biāo)，也都對未來滿懷憧憬。

這次的生活可以說是非常的苦難，但是也正是因為這樣，我也才更加的懂得現(xiàn)在自己生活的美好，在以后，我也不會在覺得自己的生活不好，會收起自己的嬌氣，勇敢的去面對生活當(dāng)中的所有磨難，堅持不懈的努力就一定會收獲到不錯的結(jié)果，我也會更珍惜現(xiàn)在時光，珍惜現(xiàn)有的生活，在生活和學(xué)習(xí)上大放光彩。

學(xué)生課外實踐活動總結(jié)5

一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一年來美術(shù)小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。

一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書畫訓(xùn)練。

為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始，就積極組建興趣小組并開始活動。

每兩周組織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)室活動一次，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行中國畫的基礎(chǔ)知識和基本技法傳授。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣，學(xué)生雖一點基礎(chǔ)都沒有，對一些基本的技法剛接觸，在教師的指導(dǎo)下學(xué)生繪畫水平有了進(jìn)一定的提高。

二、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示，讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技法、取長補(bǔ)短。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與日俱增。由于學(xué)生們的認(rèn)真學(xué)習(xí)，知識技能有了進(jìn)一步地提高。

三、作品效果。

部分學(xué)生能很好地運用教師教的用筆用墨方法臨摹，自己構(gòu)圖，組織畫面進(jìn)行小幅創(chuàng)作，并且?guī)熒餐瑒?chuàng)作一幅中國畫金魚。在這一學(xué)期的工作中存在著一些不足，如知識面不寬，我剛到本校對報名學(xué)生不了解，個別學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)差，天賦較差，用筆用墨掌握不好等。在下學(xué)期的工作中，將揚長避短，繼續(xù)努力，進(jìn)一步搞好這項活動。

四、迎新畫展

積極組織全校學(xué)生美術(shù)作品展覽，取得良好效果。涌現(xiàn)出一大批美術(shù)拔尖學(xué)生，共產(chǎn)生一等獎18人，二等獎40人，三等獎60人。有效的促進(jìn)了學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性!