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2022考核工作總結(jié)報告10篇

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工作總結(jié)(Job Summary/Work Summary),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用??己斯ぷ骺偨Y(jié)怎么寫呢?下面小編給大家?guī)?022考核工作總結(jié)報告,更多考核工作總結(jié)可點擊“2022總結(jié)”查看。

2022考核工作總結(jié)報告1

又到年審時間了。今年完成了教學任務(wù),取得了一定的教學效果。這一年積累了一些經(jīng)驗,感覺進步了一點。在評估的時候,對自己今年的工作做一個簡要的總結(jié),以便來年取得更大的進步。

一、教學工作

這一年我按時完成了教學任務(wù),每節(jié)課前備課,不浪費上課時間。課后,我們會根據(jù)學生的反饋,及時調(diào)整后續(xù)課程的教學計劃,制定一套最適合學生的教學計劃。這個年齡的學生在課堂上很容易分心。他們也會在講課的時候花時間觀察同學,仔細觀察他們的聽力。如果發(fā)現(xiàn)學生走神,會適當提醒,讓學生認真聽講,不要打亂課堂節(jié)奏。

第二,備課

如果你想在課堂上好好備課,你必須做好,這樣你才能很好地利用課堂時間。我必須做好充分的準備,才能合理地處理課堂上的意外情況。首先你要了解課本的內(nèi)容,認真?zhèn)湔n要做好“三個準備”。老師的工作就是把復(fù)雜的東西簡化,用通俗易懂的語言把書本上深奧的單詞講出來,讓學生真正學到知識。課堂是學生的家,不是老師的獨角戲。只有提前做好準備,才能教好學生。

第三,課余工作

課后作業(yè)是作業(yè)的安排和檢查,在教學中同樣重要。老師通過完成作業(yè)知道學生對知識的掌握程度。布置作業(yè)也是一門學問,教學活動中的任何一個環(huán)節(jié)都不簡單。布置作業(yè)的時候要布置一些經(jīng)典的題目,要改變難易程度,讓學生從基礎(chǔ)到難題都能做好,才能真正掌握知識。

這一年我一直很注意自己的言行,不能讓自己的一些行為影響到學生。我們的老師對學生有很大的影響,所以我們應(yīng)該注意不要在同學面前做壞事。在這一年里,我也學到了很多關(guān)于教育的知識,讀了很多書,這樣我就可以教好學生。想要教好學生,就要把握好從備課到上課的每一個環(huán)節(jié)。我們必須認真對待我們的工作,才能很好地教育我們的學生。我今年還是有些不足的,以后一定要繼續(xù)進步,以免耽誤學生學習。

2022考核工作總結(jié)報告2

我調(diào)入本單位以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和各位同事的關(guān)心幫助下,認真學習政治理論和文化業(yè)務(wù)知識,時刻用規(guī)章制度約束自己的言行,認真履行崗位職責,盡己所能,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。

我從三個方面進行總結(jié):

一是不斷加強政治理論學習,全面提升自身素養(yǎng)。

以提高自身素質(zhì)為目的,提升能力水平為目標,把學習放在首位,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,正確深入的開展理論學習,增強了政治敏銳性,通過學習信訪工作規(guī)章制度,學習上級部門有關(guān)信訪工作的各種文件及會議精神,學習文秘工作的基本基礎(chǔ)知識,學閱機關(guān)其他部門一些高質(zhì)量的文秘工作材料,掌握了文秘工作的一般程序和步驟。

通過學習,使我熟悉了信訪工作的方法和常識,具備了文秘工作的基本素養(yǎng),文秘工作能力有了較大的提高。

二是認真履行崗位職責,努力完成本職工作任務(wù)。

在工認真履行崗位職責,努力完成本職工作任務(wù)。履行崗位職責作上,我能克己奉公,服從領(lǐng)導(dǎo)安排;能熱情接待來訪群眾,及時辦理日常事務(wù),盡力做好本職工作;能嚴格按照單位的規(guī)章制度辦事,遵守作息時間和值班制度,履行崗位職責,能根據(jù)自己工作實際,認真收集各項信息資料,能比較準確地了解掌握單位的工作開展情況,分析自身工作存在的主要問題,及時總結(jié)梳理,科學的統(tǒng)籌本職工作,能夠按時完成任務(wù)。

半年來,起草各類文秘材料43份,收發(fā)文件166份,整理文書檔案33冊,參與接待群眾來訪31次,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門調(diào)處信訪事項4次,順利完成了對縣直17各部門的目標責任考核。

三是增強自身修養(yǎng)鍛煉,養(yǎng)成文明健康的生活習慣。

在增強自身修養(yǎng)鍛煉,養(yǎng)成文明健康的生活習慣。修養(yǎng)鍛煉文明健康的生活習慣生活上,我能夠很好將自己融入集體,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,嚴格約束自己的言行,時時刻刻以一名黨員、一名干部的身份提醒自己,自覺維護單位和自身形象。能主動和同事溝通交流搞好關(guān)系,樂于幫助同事,能充分發(fā)揮自身特長,積極參與單位上的各種文化娛樂活動。

總之,一年來我在學習、工作、生活上取得了一定的成績,也還存在著不足之處。

一是對信訪工作總體熟悉程度不一是夠深;

二是對文秘工作掌握不夠全面,公文寫作能力還有待二是進一步加強;

三是作為辦公室工作人員,對單位內(nèi)部工作開三展梳理和銜接作用發(fā)揮不充分。這些問題我將不斷加強學習,及時改進。

希望在今后的工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事不惜賜教,及時指正,我將以更加飽滿的工作熱情,刻苦學習,加倍努力,力爭取得更大的進步,更好的成績。

2022考核工作總結(jié)報告3

經(jīng)過上一學期的工作實踐,使我深刻體會到,要當好一個班的班主任的確不容易。怎樣才能做一個好教師、怎樣才能當一個讓學校和學生滿意的班主任,我是懷著這樣一顆嚴肅負責的心來對待班主任工作的。以下是我在這學期的個人工作總結(jié)報告:

在過去的半年的時間里,我有過許多困惑,遇到過很多不明白、不知該怎樣處理的問題,有過一些情緒,但是,在同事們的幫助下,在那份責任的推動下,我解決了各種矛盾,堅定了自己的方向。作為一名教師,作為班主任,我必須對學生負責,必須對學生家長負責,必須對學校負責,也必須對自己負責――畢竟這是我的工作。我要盡我最大的努力,將我的工作做到最好!抱著這樣的思想,我踏踏實實、認認真真地工作,雖然做得還不是最好,但我一直在努力;雖然還談不上有什么經(jīng)驗,但也有一些自己的想法。

一、理論聯(lián)系實際,借鑒他人經(jīng)驗

班主任是班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強是管理好班級必不可少的條件。要搞好班主任工作,就得多學習借鑒別人的經(jīng)驗,在實踐中不斷的完善工作方法,并且不斷完善班級管理制度。在班主任工作上,我的經(jīng)驗不是很豐富,所以遇到自己不容易解決的問題時,我會虛心地求教其他的班主任,借鑒別人的做法;還有一些指導(dǎo)班主任工作的書籍,例如《班主任之友手冊》等書籍,每一次閱讀后我都大有收獲,而且將其中一些能指導(dǎo)自己工作的方法加以實施。這些理論和經(jīng)驗對我的班主任工作幫助極大。

二、培養(yǎng)班干部、樹立學生干部形象

在整個管理班級的過程中,我還有一點體會,就是班級的事情,盡量讓學生自己去做。剛開始我基本上是什么事情都自己來管,生怕學生出差錯,但是后來,我發(fā)現(xiàn)這樣不僅自己累,而且學生養(yǎng)成了依賴性,大事小事都要找老師。于是,我開始思考怎樣來提高學生的自主能力。在__的對待他們的同時,充分發(fā)揮他們的自主性,適當?shù)臅r候加以引導(dǎo)。比如每周班會先由學生干部自己總結(jié)班級的情況,在有些需要注意的問題上由干部來提醒,在需要討論的問題上由班干部來點評同學發(fā)言,然后由我總結(jié)。

重視班干部隊伍的建設(shè)和管理,培養(yǎng)他們的綜合能力,發(fā)揮他們的先鋒模范作用,以影響和帶動班級各項工作的開展。班干部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定,時時要求他們以身作則,學會塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。

同時還定期召開班干部會義,研究針對一周內(nèi)班級的情況和出現(xiàn)的問題,確定下周的工作任務(wù)和工作重點。在班會上特重說明班級紀律及各方面的要求,強調(diào)班干部的工作不是為了個人的私利,而是為了整個班集體在工作,并要求同學給予監(jiān)督和支持。之后我還專門召開班干部會儀,指導(dǎo)他們工作方法,作為班干部要與同學們打成一片,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,這對班干部本身也是一種鍛煉,并鼓勵他們繼續(xù)努力工作。

針對班上突出的幾個調(diào)皮學生,我從一開始就密切注意他們的思想、行為變化,出現(xiàn)問題及時找到他們,耐心地對他們做開導(dǎo)工作,而且還十分注意同他們的家長保持聯(lián)系,雙方面做好轉(zhuǎn)化工作,取得了一定成效。

三、做好學生思想工作,做好教學工作計劃

想讓學生切實按照老師的要求做,就必須在思想上讓他們相通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:

1、在班會課上對全班進行思想教育與快樂式管理

現(xiàn)階段的大部分學生感到學習是不快樂的或?qū)W習沒興趣,根據(jù)此情況我對本學期的班會進行調(diào)整,現(xiàn)在的班會通常先由學生自己總結(jié)現(xiàn)階段班里的情況,然后是我做總結(jié)并以多種形式進行教育。最后做集體游戲,在游戲中鼓勵學生讓學生在不影響集體的情況下充分展現(xiàn)自己的潛力與能力,達到讓同學們感受到在集體生活、學習是快樂的,淡忘學習是痛苦的,并找到自己應(yīng)有的位置。

2、做好個別同學的思想工作

學生到學校讀書,一方面是學習文化知識,另一方面是學習做人的道理。對于一些思想上有波動、情緒不穩(wěn)定、學習上有疑惑或者其他方面需要老師來開導(dǎo)的學生,老師要耐心地、有針對性地給予幫助與引導(dǎo)。對于那些比較調(diào)皮、經(jīng)常犯錯的學生而言,有些道理他們不是不懂,而是不愿意去想,忘記了去做,而且每一次犯錯后總是能給自己找很多的借口,對待這樣的學生,老師必須一次一次地耐心地找學生談心,做他們的思想工作。

次數(shù)多了,老師不免有厭煩情緒和“恨鐵不成鋼”的失望,這時,老師要控制自己的情緒,盡量不要對學生大發(fā)脾氣,有力度的批評是需要的,但還是盡量以思想教育為主,更不要辱罵。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,先不找學生談話,等自己冷靜下來重新調(diào)整思路后,用另一種方式再找學生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能達到很好的效果。

以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點做法和體會。

總之,一學期的班主任工作使我學到了許多,能力也得到了加強。但是我也清醒地知道,自己做得還很不夠,由于本人經(jīng)驗不足,身體不好,心有余而力不足,離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠,有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決但是,在今后的工作中,我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓(xùn),做好個人工作計劃,盡快提高自己。希望有了這寶貴的幾個月的經(jīng)驗,在下一學年我會獲得更大的進步。

2022考核工作總結(jié)報告4

20__年教職工年度考核工作順利結(jié)束了,回顧這項工作的前前后后,我校領(lǐng)導(dǎo)上下一條心,擰成一股繩,積極組織落實上級下達的考核工作,圓滿完成了任務(wù)。

一、認真執(zhí)行文件精神,科學制訂考核方案

年初,人事局召開了年度考核工作會,會后,我們及時召開校長辦公會,繼續(xù)學習研究《關(guān)于做好20__年年度機關(guān)事業(yè)單位考核工作的通知》文件精神,并和過去相關(guān)文件比照,討論并修訂了《汝州市技工學校教職工年度考核的意見》,全面考核全體教職工的德、勤、能、績,根據(jù)個人的工作實績和敬業(yè)精神,科學確定考核等次。

二、成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,健全人事管理體制

為做好20__年年度考核工作,貫徹落實《關(guān)于做好20__年年度機關(guān)事業(yè)單位考核工作的通知》文件精神,進行科學人事管理,健全人事管理體制,形成教職工公正、公平、公開的良好的競爭環(huán)境,特成立20__年年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:___副組長:______組員:___

考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,___兼任辦公室主任,負責考核的組織及表冊的收發(fā)、審核、報批等工作。

三、嚴格操作考核程序,合理確定優(yōu)次比例

根據(jù)《關(guān)于做好20__年年度機關(guān)事業(yè)單位考核工作的通知》文件優(yōu)秀等次比例指標分配的精神,我校按照15%的標準確定優(yōu)秀等次名額。學?,F(xiàn)有教職工82人,其中6人由組織部考核,76人由我??己?,可報優(yōu)秀名額為12人,合格名額為64人。根據(jù)日??己私Y(jié)果與民主測評相結(jié)合的辦法,定出優(yōu)秀人員名單,做到了考核程序嚴格、有序操作、科學高效。

四、認真填造各類表冊,及時收發(fā)審核上報

元月份,及時下發(fā)了個人年度考核表和平時考核手冊,要求全體教職工認真填寫,各意見欄由相關(guān)人員簽署意見,并加蓋公章。收集后,將上報的優(yōu)秀人員與年度考核情況進行對照審核,及時填造考核花名冊,作好總結(jié)。

總之,20__年的年度考核工作,我們做到了執(zhí)行文件,健全機制,嚴格程序,分層考核,科學操作,民主公開,反復(fù)審核,材料規(guī)范。

2022考核工作總結(jié)報告5

一、學習文件精神,明確考核要求,營造年度考核的良好氛圍。

根據(jù)都教發(fā)[20__]19號文件精神,結(jié)合我校實際,成立了龍岡小學20__年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組。于20__年3月26日召開了全體被考核人會議,認真學習貫徹了《關(guān)于做好20__年度全區(qū)中小學教職工考核工作的通知》和《鹽城市龍岡小學教職工年度量化考核意見》,強調(diào)了年度考核與師德考評及個人能力、實績等情況掛鉤,規(guī)范了考核程序,嚴肅考核紀律,積極營造年度考核的良好氛圍,并布置被考核人寫好個人小結(jié)。會上提名推選了??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組成員,由班子成員4人,中層管理人員6人,教師代表2人,共12人組成。

二、根據(jù)文件精神從德、能、勤、績、廉五個方面全面考核。

年度考核小組于3月27日召開第一次會議,制定了《龍岡小學年度考核工作實施方案》,并以《鹽城市龍岡小學教職工年度量化考核意見》為依據(jù),分別落實四個小組,對被考核人員的師德、工作能力、出勤情況、教學實績、廉潔從教五個方面進行量化積分。各小組在積分過程中,能嚴格按個人量化測評標準進行,群眾測評,民主投票,最后按得分高低初評出優(yōu)秀等次的候選人員。

三、發(fā)揚民主,廣泛征求群眾意見,做到公平公正。

3月30考核小組舉行第二次會議,聽取基層小組的匯報,通過初評優(yōu)秀人員名單,后經(jīng)過學??己诵〗M討論、民主測評,確定了我校20__年度考核的優(yōu)秀人員名,并在校公布欄進行了公示,公示期間無人提出異議,做到了公平公正。

四、總結(jié)經(jīng)驗,進一步發(fā)揮年度考核的激勵作用,趁風趁勢加強教師隊伍建設(shè)。

我校20__度考核工作井然有序,嚴格按上級要求規(guī)范操作。通過年度考核,廣大教職工交流了經(jīng)驗,受到教育和激勵,達到了“總結(jié)工作、交流經(jīng)驗、促進發(fā)展”的目的。

通過這樣公開、公平、公正的評選活動,我校教師的工作積極性有了極大的提高,他們都以身邊表現(xiàn)優(yōu)秀的教師為榜樣,取人之長,補己之短,讓我校的教育事業(yè)再跨新的臺階。

2022考核工作總結(jié)報告6

很多人不了解客服工作,認為它很簡單、單調(diào)、甚至無聊,不過是接下電話、做下記錄、沒事時上上網(wǎng)罷了;其實不然,要做一名合格、稱職的客服人員,需具備相當?shù)膶I(yè)知識,掌握一定的工作技巧,并要有高度的自覺性和工作責任心,否則工作上就會出現(xiàn)許多失誤、失職??头藛T不僅要接待顧客的各類物流進展、咨詢、投訴和建議,更要及時地對各部門的工作進行跟進,對顧客進行回訪。為提高工作效率,還要負責各項資料的統(tǒng)計、存檔,使各種信息儲存更完整,查找更方便,保持原始資料的完整性,同時使各項工作均按標準進行。

下面是我20__年一年來的主要工作總結(jié):

1、按照要求,對顧客的檔案資料進行歸檔管理,發(fā)生更改及時做好跟蹤并更新。

2、對顧客的咨詢及時進行回復(fù),并記錄在物流信息登記表上。

3、對于顧客反映的問題進行分類,聯(lián)系快遞師傅,進行跟蹤及反饋。

4、接受各方面信息,在做好記錄的同時相關(guān)部門和人員進行處理,并對此過程進行跟蹤,完成后進行回訪。

5、資料錄入和文檔編排工作。對公司的快遞發(fā)出情況認真做好錄入及編排打印,根據(jù)各部門的工作需要,制作表格文檔,草擬報表等。

6、新舊表單的更換及投入使用。

7、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。

在完成上述工作的過程中,我學到了很多,也成長了不少。工作中的磨礪塑造了我的性格,提升了自身的心理素質(zhì)??头ぷ骺偨Y(jié)與計劃。對于我這個剛剛步入社會,工作經(jīng)驗還不夠豐富的人而言,工作中難免會遇到各種各樣的阻礙和困難,幸運的是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力幫助下,讓我在遇到困難時敢于能夠去面對,敢于接受挑戰(zhàn),性格也逐步沉淀下來。在我深刻體會到職業(yè)精神和微笑服務(wù)的真正含義。所謂職業(yè)精神就是當你在工作崗位時,無論你之前有多辛苦,都應(yīng)把工作做到位,盡到自己的工作職責。所謂微笑服務(wù)就是當你面對客戶時,無論你高興與否,煩惱與否,都應(yīng)以工作為重,急客戶所急,始終保持微笑,因為我代表的不單是我個人的形象,更是公司的形象。

2022考核工作總結(jié)報告7

我校20__年度考核及獎勵工作已圓滿結(jié)束。我校的教師年度考核及獎勵工作全程做到了科學、規(guī)范、公平、公正與公開?,F(xiàn)將具體做法小結(jié)如下:

一、貫徹文件精神,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

結(jié)合我校實際,成立了20__學年度考核及獎勵工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并于20__年_月_日召開了總校班子成員及各校校長會議,認真學習貫徹了翁人社發(fā)[20__]22號文件《關(guān)于做好20__年度考核及獎勵工作的通知》,強調(diào)了年度考核與師德考評及個人平時工作表現(xiàn)、教育教學業(yè)績掛鉤,規(guī)范了考核程序,嚴肅了考核紀律,并布置被考核人寫好個人年度工作報告及受獎勵人員事跡材料。

二、制定考核方案,劃片分組測評。

各單位傳達了《關(guān)于做好20__年度考核及獎勵工作的通知》文件精神,按照考核要求,各校組織召開了考核工作會議,就年度考核工作及獎勵工作做了全面部署,并及時進行了分組測評。

三、規(guī)范考核程序,嚴格組織實施。

通過民主評議,最終上報情況如下:毛山東總校評優(yōu)人數(shù)2人,三等功1人;毛山東中心小學評優(yōu)人數(shù)7人,二等功1人(在評優(yōu)人員中產(chǎn)生),三等功1人,嘉獎3人;毛山東第二小學評優(yōu)人數(shù)5人,三等功1人,嘉獎2人;毛山東中心幼兒園評優(yōu)人數(shù)2人,三等功1人。各單位從3月_日至17日進行個人小結(jié)述職即年度工作報告、民意測評、分管領(lǐng)導(dǎo)考評,寫出鑒定,于3月_日前上報學??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組。3月_日,學校報送所有人員《考核登記表》和考核工作總結(jié)、優(yōu)秀人員有關(guān)材料。

總之,我校20__年度考核及獎勵工作井然有序,嚴格按上級要求規(guī)范操作,從而進一步激發(fā)了我校教職工的工作積極性,提高了工作效率。為增強我校教職工隊伍的生機與活力,建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊伍提供了有力的組織保障,促進了我校各項工作的順利開展。

2022考核工作總結(jié)報告8

根據(jù)木蘭縣人力資源和社會保障局的要求,按照《哈爾濱市事單位工作人員年度考核暫行辦法》精神,我院對全院職工進行了20__年度考核,現(xiàn)將考核工作做以總結(jié)。

一、召開會議,成立組織

為了認真搞好年度考核工作,我院召開了三個會,一是領(lǐng)導(dǎo)班子會,二是各科室主任會議,三是全院職工大會。會上,認真?zhèn)鬟_了市、縣有關(guān)年度考核工作會議精神,為了加強年度考核工作,醫(yī)院制定了20__年度考核實施方案,規(guī)范了考核操作程序,醫(yī)院還成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責實施本年度考核工作。

二、加大力度,保證質(zhì)量

加強年度考核是人事制度改革的重要級成部分,是完善事業(yè)單位人員聘用制度,崗位管理制度的主要內(nèi)容和工作環(huán)節(jié),是激勵廣大職工熱情,提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑。因此,年度考核尤為重要。

我院共有125人參加了這次年度考核工作,我院大體分為三個階段。

第一階段:個人總結(jié)。圍繞德、能、勤、績、廉等五個方面總結(jié)。專業(yè)技術(shù)人員對照《專業(yè)技術(shù)人員考核標準》中的有關(guān)要求,從醫(yī)德醫(yī)風、專業(yè)技術(shù)能力及水平,發(fā)表論文,

履行職責及年度工作完成情況等方面進行總結(jié)。

第二階段:科室總結(jié)。圍繞醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)、病歷質(zhì)量檢查、醫(yī)療糾紛及科室工作,院部下達的工作任務(wù)完成情況等方面進行總結(jié)。

第三階段:開展評比。全院職工按照醫(yī)院實施方案要求,認真開展評比,按照考核標準確定優(yōu)秀人員12名、合格人員113名。

三、搞好公示、做好總結(jié)

為了增強年度考核工作透明度,醫(yī)院將確定考核等次人員名單進行全院公示一周,廣泛傾聽群眾意見,如無發(fā)現(xiàn)問題,進行填表上報,同時,要認真搞好材料備案,按照要求裝入個人檔案。

2022考核工作總結(jié)報告9

熱愛教育事業(yè),始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待自己的工作,以“學高為師,身正為范”規(guī)范我的教育教學行為。本學期擔任歷史教研組長、年級干事、工會小組長和第三黨支部宣傳委員,任教高一年級三個班的歷史,工作中做到了腳踏實地、刻苦鉆研,兢兢業(yè)業(yè)。通過不斷地學習提高自己的思想認識,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

一、加強師德修養(yǎng),將師德規(guī)范內(nèi)化為堅定信念,樹立良好形象

我始終堅持參加政治學習,并努力在新的形勢面前,積極探索工作新思路,轉(zhuǎn)變思維方式,結(jié)合工作實際,與時俱進。竭力關(guān)愛每一個學生,用自己的真誠、善良感化每一個學生;與學生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關(guān)系。我努力教會學生學會做人,處理好人際關(guān)系,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,引導(dǎo)學生關(guān)心集體,確立他們在集體中的進步作用。在引導(dǎo)學生做人的基礎(chǔ)上提高學生的學業(yè)成績。

二、生命不息,學習不止,通過不斷地學習培訓(xùn)提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)

我深知,教師不僅僅要有一桶水,更需要源源不斷的活水清泉。我努力學習課改新理念,認真閱讀各類雜志,了解教育信息,做好讀書筆記,聆聽專家的講座,認真領(lǐng)悟“課改”和《課標》的精神,反復(fù)“消化”。我熱愛閱讀,將讀書與寫作、教育教學研究變成了自己的生活常態(tài)。經(jīng)常瀏覽相關(guān)網(wǎng)站,從同行的博客中學習經(jīng)驗,探討不足,把先進的教育教學理念應(yīng)用到具體的教學中去,積極探索先進的教學模式爭取達到教學的最優(yōu)化。參加骨干教師培訓(xùn)獲得優(yōu)秀成績;參加教育技術(shù)全員培訓(xùn),上傳了十余篇培訓(xùn)心得體會;在歷史教學工作中,我積極探索適合于學生的教學方式,針對班級學生的學情和自己的教學特點,追求課堂教學的高效化。擔任歷史教研組長,帶領(lǐng)本組同仁認真鉆研業(yè)務(wù),與同事和諧相處,營造了良好的團隊合作精神,從而提高了共同學習的有效性。積極參加各級組織的教科研活動,主動學習各種先進的科研成果,力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟。

三、熱心教育科研,在研究和反思中不斷地提高教育教學水平

作為教研組長,我以“垂范、敬業(yè)、好學、反思”作為行動準繩,帶動本組教師,以各種形式學習深刻領(lǐng)會課改精神,帶領(lǐng)他們在先進的教育理念指導(dǎo)下,借助于行動研究,對自己的教育實踐進行反思,積極探索與解決教育實踐中的問題,撰寫反思隨筆,促進自身的專業(yè)成長,形成了良好的學風、教風,我自己也在不斷摸索中發(fā)展提高。

我一直堅持勤奮積累,筆耕不輟,在個人博客中發(fā)表了大量文章,論文《教育的無言之美》發(fā)表在《教師》雜志上;論文《利用網(wǎng)絡(luò)對特殊學生開展心理輔導(dǎo)的嘗試》獲得20__年常德市教育技術(shù)論文評選壹等獎;繼續(xù)堅持學校申報的省級課題《普通高中學生自主性學習興趣培養(yǎng)對策研究》的研究,撰寫了十余篇課題論文。20__年__月組織了高一、高二年級紀念“一二九”學生愛國運動的系列活動,包括演講、圖說歷史PPT、手抄報等項目,學生在活動中獲得了愛國主義的情感熏陶。本學期均為本組老師上示范課一次。

20__年下學期我校承辦常德市高三歷史復(fù)習研討課,作為教研組長,我積極準備,我校__老師和__老師分別上了一堂較高標準的研討課,__教師做了典型發(fā)言。

20__年__月__日,桃江一中歷史教研組一行八人在教研組長__的帶領(lǐng)下來我校進行高效課堂的研討學習,我校高三教師__老師上了一堂高質(zhì)量的復(fù)習研討課。積極承辦此類研討活動極大地促進老師們鉆研業(yè)務(wù),提升能力,以及參與新課改的熱情。

四、擔任社團指導(dǎo)老師,積極開展社團活動,引導(dǎo)學生自我管理

本學期我不再擔任班主任,接受了社團的聘任擔任指導(dǎo)老師,成為行走社團的指導(dǎo)老師后,我便很熱心地和__老師一起開展了一系列的活動,帶領(lǐng)學生行走__公園和太陽山等地,指導(dǎo)社團成員開展工作,提高學生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力,將社團活動做成帶動學生形成良好的德育意識的橋梁,培養(yǎng)具有自尊、自強、自信、自立精神,具有健康情感和正確的人生觀、價值觀及道德觀的高素質(zhì)的學生而努力,并注意及時進行活動總結(jié),實現(xiàn)活動效果的最優(yōu)化。撰有《風景,在路上;教育,亦在路上》等文章。

五、服務(wù)師生,做好年級干事工作、工會小組長工作和黨務(wù)宣傳工作

下學期我不再擔任班主任,但主動承擔了年級干事工作和工會小組長工作,作為一名年級干事,在做好日常教學工作的同時,協(xié)助年級組組織管理好學生德育工作,積極與各班主任溝通,協(xié)助開展學生德育工作。

1、在協(xié)助寄宿生管理方面做了大量工作

十余年一直擔任寄宿生班的班主任,深知班級管理的最大難度來自于寄宿生的管理,擔任年級干事之后特別想在寄宿生管理方面助班主任一臂之力。于是每天早晨都去寢室找宿管員了解寄宿生的就寢情況和內(nèi)務(wù)情況,及時反饋給年級組整治處理,經(jīng)過年級組的不懈努力和常抓不懈,寢室情況一步步更好。

2、檢查班務(wù)日志、組織和支持年級各項活動

班務(wù)日志反映了每天授課教師到崗情況和學生課堂紀律情況,以及對違紀學生的處理和對表現(xiàn)好的學生及學習小組進行肯定和表揚,所以督促學習委員寫好班務(wù)日志是一項非常重要的工作。另外,作為工會組長,積極組織本組老師參加學校工會組織的各項活動,做了大量的工作。

3、建立年級博客、撰寫每月年級工作總結(jié)、協(xié)助第三支部的常務(wù)工作等。

六、做好對年輕教師的幫扶工作,起到示范引領(lǐng)作用

做為骨干教師,我在輔導(dǎo)青年教師成長方面不遺余力,積極開展幫扶結(jié)對活動。本年度繼續(xù)擔任__老師的輔導(dǎo)教師,在幫扶過程中與__老師共同成長。指導(dǎo)他從備好一堂課入手,積極承擔公開課,匯報課,努力提高自己的教學能力和水平,課后,積極反思,總結(jié)得失,使青年教師不斷進步。

2022考核工作總結(jié)報告10

20__年,在單位領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,在全體同事的共同努力下,我在政治思想和工作方面都取得了一些成績,主要表現(xiàn)如下:在思想政治上,能夠堅持原則,政治堅定,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。牢固樹立科學發(fā)展觀,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,具有較強的大局意識、責任意識和服務(wù)意識。

在工作上,能夠恪盡職守,扎實工作。該同志堅持圍繞中心,為大局服務(wù),為人民服務(wù)。牢固樹立公仆意識,堅持以人民群眾滿意為工作標準,以自己的實際工作贏得人民群眾的信賴和支持。能夠牢固樹立改革意識、創(chuàng)新意識和超前意識,做事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。能夠服從集體和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,為人踏實穩(wěn)重,責任心強,有著強烈的集體榮譽感和良好的團隊合作精神,想問題、做事情能從大局出發(fā),以集體為重。能夠自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)和人大監(jiān)督,主動接受政協(xié)及社會各界監(jiān)督,廣泛聽取各方意見,協(xié)調(diào)和處理好各方面工作關(guān)系,為做好信息督察工作創(chuàng)造條件,各項工作均取得了較好成績,得到了單位同事和人民群眾的認可。

在學習上,能夠勤奮學習,提升素質(zhì)。能夠不斷加強各種知識的學習,向書本學習,向同事學習,向群眾學習。能夠堅持學習和工作相統(tǒng)一,不斷提高學習本領(lǐng),增強實踐能力。

在生活上,能夠嚴于律己,團結(jié)同事。該同志廉潔自律,克己奉公,嚴格遵守國家法律法規(guī)和機關(guān)規(guī)章制度。能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事。能勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,誠實守信。平日里樂于助人,積極營造和諧的人際關(guān)系,深受領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的認可與贊同。

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