2022通用的社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)
熱愛(ài)本職工作,熟悉業(yè)務(wù)熱愛(ài)本職工作,事業(yè)心強(qiáng),是做好工作的前提,也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ)。寫(xiě)總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù),如果對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉,就難免言不及義。下面小編給大家?guī)?lái)2022通用的社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié),更多2022通用的社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)擊“社團(tuán)活動(dòng)”查看。
2022通用的社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)1
地理科技樂(lè)園指導(dǎo)教師指導(dǎo)下初一學(xué)生利用小小乒乓球、細(xì)鐵絲、縫衣線等材料制作小小地球儀。
在第45個(gè)世界地球日到來(lái)之際,讓學(xué)生了解和感受地球生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀,了解世界的地球日?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生一邊聽(tīng)一邊記筆記,互動(dòng)環(huán)節(jié)還采用有獎(jiǎng)競(jìng)猜的方式激發(fā)學(xué)生積極參與,踴躍發(fā)言。講座結(jié)束后,接著開(kāi)展了動(dòng)手實(shí)踐做地球儀的活動(dòng)。王青蓮老師給每名同學(xué)發(fā)放了一個(gè)乒乓球、一根細(xì)鐵絲、一根縫衣線、一支筆,一步一步的
示范演示,指導(dǎo)學(xué)生在小小乒乓球上定位南北極、赤道、經(jīng)線、緯線、四大洋、五大洲??學(xué)生們?cè)诒缺犬?huà)畫(huà)、彎彎繞繞中完成了作品,看著自己制作的簡(jiǎn)易微型地球儀學(xué)生們臉上個(gè)個(gè)洋溢著快樂(lè)的笑容。最后,孩子們還在作品上寫(xiě)上了自己對(duì)地球媽媽的祝福,并將優(yōu)秀作品交給給王青蓮老師,有地理科技樂(lè)園指導(dǎo)教師吳潔、王青蓮和史燕,把這些小小地球儀放在播放室展覽,并且評(píng)選出優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì)。倡議同學(xué)們愛(ài)護(hù)家園,保護(hù)地球,從我做起。
一、目的意義
1、通過(guò)地球儀的制作,讓學(xué)生們印象深刻地了解地球儀的構(gòu)造,知道赤道的位置,與極點(diǎn)的關(guān)系;
2、提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,學(xué)生可以不必固定地按照課本介紹材料,利用現(xiàn)有的材料,做出一個(gè)像模像樣的地球儀;
3、通過(guò)動(dòng)手小制作,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣;
二、活動(dòng)總結(jié):
總體來(lái)說(shuō),同學(xué)們大多都能夠制作處像模像樣的小地球儀,有很多還能夠?qū)⒌厍騼x上的符號(hào)反映到自己的作品上,根據(jù)制作的規(guī)范程度和自己的創(chuàng)作能力,評(píng)出了一些制作小能手:
7.1班:
7.2班:
通過(guò)這次的小活動(dòng),是同學(xué)們更好的了解了學(xué)習(xí)地理的基本工具——地球儀,單單一個(gè)地球儀便可帶給學(xué)生很多的知識(shí):經(jīng)線與經(jīng)度、緯線與緯度,活動(dòng)中有的同學(xué)自發(fā)的買(mǎi)了小地球儀作為參考,看到同學(xué)們對(duì)地球儀的興趣,我們感到很欣慰,有了興趣的“幫助”,相信這會(huì)是一個(gè)良好的開(kāi)端。
有的同學(xué)在制作中加入了自己的創(chuàng)作,把自己了解的符號(hào)反應(yīng)了出來(lái),這樣可謂真正地實(shí)現(xiàn)了動(dòng)手動(dòng)腦。
2022通用的社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)2
通過(guò)這個(gè)學(xué)期手工制作的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了社團(tuán)學(xué)習(xí)。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)同學(xué)們已經(jīng)有所收獲,下面就這學(xué)期工作一個(gè)總結(jié):
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)手工的興趣:
有參加社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓邮止ど鐖F(tuán)。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面:
在這次的社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)生不但學(xué)習(xí)了手工的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫(huà)的制作方法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):
由于社團(tuán)活動(dòng)不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),學(xué)生利用已學(xué)得的知識(shí),設(shè)計(jì)出各種各樣的作品,當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的興趣活動(dòng):
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
在本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動(dòng)中,我們將更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。
五、工作建議:
1、建議把暖氣修好,說(shuō)了好多次到現(xiàn)在還沒(méi)暖和,一上課學(xué)生們凍的手都不愿伸出,嚴(yán)重影響學(xué)生們上課。
2、活動(dòng)時(shí)間太短,希望下學(xué)期整合學(xué)習(xí)時(shí)間,把一節(jié)課調(diào)節(jié)為兩節(jié),除去兩頭的準(zhǔn)備和整理時(shí)間,可利用的學(xué)習(xí)時(shí)間太少。
六、下步計(jì)劃:
加強(qiáng)學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),拓展手工內(nèi)容,讓手工社團(tuán)的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富,嘗試學(xué)習(xí)紙漿畫(huà),進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,努力打造精品社團(tuán)。
七、展示活動(dòng):通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)完成部分作品,為了更好地激勵(lì)同學(xué)們,我決定在二樓學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展區(qū)進(jìn)行展示,通過(guò)展示讓更多的同學(xué)接觸、了解手工社團(tuán)。
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一、指導(dǎo)思想:
為加強(qiáng)我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)我校優(yōu)秀藝術(shù)人才,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),決定開(kāi)設(shè)素描社團(tuán)。本興趣小組宗旨在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)素描的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后我校培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。
二、活動(dòng)目的:
1.學(xué)習(xí)素描的基本知識(shí)和繪畫(huà)方法,鍛練同學(xué)科學(xué)的繪畫(huà)理念。教學(xué)中以短期素描、長(zhǎng)期素描相結(jié)合;以素描、速寫(xiě)相結(jié)合。
2.在教學(xué)中鍛煉學(xué)生對(duì)事物認(rèn)真觀察的能力,手的表現(xiàn)力,及對(duì)素描、對(duì)速寫(xiě)、對(duì)西方繪畫(huà)科學(xué)的認(rèn)知。
3.讓學(xué)生明白素描、速寫(xiě)是繪畫(huà)的基礎(chǔ),加強(qiáng)孩子的意志鍛煉,培養(yǎng)科學(xué)的人生觀、世界觀。
三、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間:
地點(diǎn):素描教室
時(shí)間:每周二下午第三節(jié)課
四、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
1、使學(xué)生系統(tǒng)了解一些簡(jiǎn)單的素描常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類(lèi),繪畫(huà)工具,素描基本繪畫(huà)方法)。
2、以素描為主,一對(duì)一對(duì)學(xué)生進(jìn)行素描基礎(chǔ)培訓(xùn)(石膏幾何體、靜物、石膏像)。
3、凡有繪畫(huà)比賽,輔導(dǎo)學(xué)生自己創(chuàng)作作品。
第二——四周:
單個(gè)幾何體寫(xiě)生配單色襯布,如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等,初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識(shí)、簡(jiǎn)單的透視知識(shí),簡(jiǎn)單的明暗關(guān)系。
第五——六周:
主要進(jìn)行兩個(gè)幾何形體及貫穿體寫(xiě)生,深入學(xué)習(xí)平行透視和成角度透視知識(shí)、構(gòu)圖知識(shí)等,經(jīng)過(guò)本期的學(xué)習(xí),學(xué)生作品基本達(dá)到:構(gòu)圖適當(dāng),比例形體基本準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整有簡(jiǎn)單的黑白灰關(guān)系。第七——八周:
主要進(jìn)行多個(gè)幾何形體組合寫(xiě)生(三個(gè)以上)及陶罐、水果等其他三個(gè)以上的靜物寫(xiě)生配合單色襯布及穩(wěn)定光線,深入學(xué)習(xí)素描造型知識(shí),通過(guò)本期的學(xué)習(xí),畫(huà)面達(dá)到構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,能較好的表現(xiàn)幾何形體的立體感、明暗關(guān)系明確。
第九——十周:
訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行陶罐與兩至三個(gè)幾何體、水果、玩具等靜物組合寫(xiě)生,配有灰色襯布和穩(wěn)定光線,繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識(shí)和繪畫(huà)技巧。通過(guò)本期的學(xué)習(xí),使畫(huà)面構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,黑白灰關(guān)系明確,能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感。
第十一——十二周:
靜物增加:瓷碗、白盤(pán)子、各種水果、石膏手、腳或個(gè)別石膏五官寫(xiě)生訓(xùn)練,深入學(xué)習(xí)素描造型能力,畫(huà)面:構(gòu)圖完整,比例形體準(zhǔn)確能
準(zhǔn)確的表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感,刻畫(huà)深入。
第十三周——第二十周:
主要進(jìn)行石膏像五官寫(xiě)生(口、眼、鼻、耳、大衛(wèi)局部)訓(xùn)練及速寫(xiě)訓(xùn)練。畫(huà)面構(gòu)圖完整、人物五官比例透視準(zhǔn)確、素描關(guān)系完整、刻畫(huà)深入,有質(zhì)感和體積感。
2022通用的社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)4
一、活動(dòng)時(shí)間:
20__年__月__日,星期六。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
____。
三、活動(dòng)主題:
快樂(lè)踏青__。
四、活動(dòng)形式:
戶外郊游。
五、活動(dòng)人物:
會(huì)計(jì)__班__位同學(xué)。
六、活動(dòng)目的:
1、在__行中增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使大家能夠更好的在以后的學(xué)習(xí)生活中交流和相處,建立起團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助的班級(jí)氛圍。
2、通過(guò)感受大自然得美麗使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到:自然風(fēng)景是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該好好珍惜和愛(ài)護(hù)。同時(shí)也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)系環(huán)境并積極行動(dòng)的環(huán)境意識(shí),和希望構(gòu)建人與自然和諧的良好夙愿。
3、品味大自然的美麗,讓同學(xué)們得以放松心情,以便更好的投入到接下來(lái)緊張的學(xué)習(xí)和工作中去。
七、活動(dòng)流程:
春暖花開(kāi),花兒俏,鳥(niǎo)兒唱。清風(fēng)低唱著輕盈的歌兒漫步田野,細(xì)雨潤(rùn)澤著萬(wàn)物輕舞飛揚(yáng),讓人不禁感嘆春天的美妙。遠(yuǎn)離喧鬧的都市,拋卻樊籠羈絆的生活,來(lái)感受一下春天帶給我們的喜悅吧。會(huì)計(jì)0704班在__生態(tài)園組織了這次郊外踏青的活動(dòng)。讓同學(xué)們放飛此刻的心情,來(lái)領(lǐng)略大自然賦予的勃勃生機(jī)。
聽(tīng),鳥(niǎo)的輕啾、風(fēng)的和暢;看,葉的清翠、花的的嬌艷,還有休閑愜意的湖中泛舟、驚險(xiǎn)刺激的高空索道、精彩紛呈的動(dòng)物表演、熱情洋溢的民族歌舞,忍俊不禁的拓展游戲讓同學(xué)們游玩的興致很高??粗瑢W(xué)們和大自然秀麗的風(fēng)景融為一體,人景交融,多么和諧的氛圍,讓我們覺(jué)得活動(dòng)非常有意義。
此次活動(dòng)圓滿成功的舉行,使我們認(rèn)識(shí)到,班級(jí)是個(gè)有機(jī)的整體,班級(jí)的團(tuán)結(jié)需要我們不懈的為之努力。同學(xué)之間的友情是十分珍貴的,我們應(yīng)該多花時(shí)間去經(jīng)營(yíng)同學(xué)間的感情。同時(shí)也讓我們班委們感到身上的責(zé)任重大,一定要把同學(xué)們緊緊的聯(lián)結(jié)在一起,讓大家把班級(jí)看成一個(gè)大家庭,彼此互相關(guān)心,互相友愛(ài)。同時(shí)我們總結(jié)出每次活動(dòng)一定要舉行有意義的項(xiàng)目,這樣才能讓我們真正意義上明白我們是大學(xué)生,讓我們了解到自己身上的社會(huì)責(zé)任感。并嚴(yán)格的要求自己。
以上是這次活動(dòng)的總結(jié),我們將不斷的進(jìn)步,力爭(zhēng)在下次活動(dòng)中能夠作到更好。
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伴著濃濃茶香,茶文化會(huì)員們聚集于此,共同學(xué)習(xí)茶的精髓。著名詩(shī)人林浦有詩(shī)云:石碾輕飛瑟瑟塵,乳香烹出建溪春。世間絕品人難識(shí),閑對(duì)茶經(jīng)忔古人。品茗聊天是笑談人生、抒發(fā)情懷的最佳休閑方式。一壺清茶,沏出濃濃感悟;更倚賴茶文化所帶來(lái)的抒逸,親和,利于交流的良好氣氛。因此,為了使學(xué)生更加了解茶文化,走進(jìn)茶世界,特地舉辦了這次活動(dòng)。
背景:
鑒于新會(huì)員對(duì)茶的不甚了解,也為了使新成員們相互認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)到一些基本茶藝。茶藝社團(tuán)于10月10日在三年級(jí)四班教室舉辦了本次活動(dòng)。
目的:
茶道既是飲茶的藝術(shù),又是生活的藝術(shù)!新成員們?cè)俅蜗嗷フJ(rèn)識(shí)了解,同時(shí)用茶的雨露澆開(kāi)我們心中的堡壘,使我們明心見(jiàn)性,體味茶中人情,享受茶中高雅的境界。
活動(dòng)效果:
①會(huì)員們踴躍參與,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,小組比賽爭(zhēng)奇斗艷,每個(gè)參與比賽的社員都可以各盡其長(zhǎng);
②小組精彩的表演給參與者留下了深刻的印象讓參與者親身體會(huì)到茶藝的高妙。
存在的問(wèn)題:
①?zèng)]有考慮到人數(shù)與空間的搭配,導(dǎo)致教室有點(diǎn)擁擠
②器具不夠
③存在缺席情況。
建議:
①合理安排活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)關(guān)系
②活動(dòng)前將器具準(zhǔn)備充分
③開(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體成員的積極性,加強(qiáng)會(huì)員們的集體榮譽(yù)感
茶中歲月,水中情懷。伴著濃濃茶香,本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
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