2022學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)怎么寫(5篇)
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,是時(shí)候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。 下面小編給大家?guī)?022學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié),點(diǎn)擊“教學(xué)總結(jié)”查看更多的教學(xué)總結(jié)喔。
2022學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)怎么寫1
本學(xué)期,教務(wù)處工作人員在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在分管教學(xué)副校長的直接指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路,科學(xué)安排,扎實(shí)工作,不斷創(chuàng)新,充分發(fā)揮了教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能;進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查,規(guī)范教師的教學(xué)行為,較為出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。為了教務(wù)處今后在工作質(zhì)量、工作效益上能更上一個(gè)臺階,以續(xù)寫--中學(xué)在教學(xué)方面的輝煌,我們結(jié)合本學(xué)期的具體工作做了以下三個(gè)方面的總結(jié),懇請列位同仁評議指正。
一、教學(xué)方面
加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,以制度制約,以機(jī)制激勵,才能抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。
1、學(xué)期初順利地完成了九年級的整合工作,為九年級的整體提升提供了較為優(yōu)越的前提;建立較為合理的機(jī)制方案,為八年級的順利過渡創(chuàng)造了條件;順利完成了七年級新生入學(xué)、分班和入籍工作。
2、要求每位教師扎實(shí)做好常規(guī)工作,實(shí)行簽到、坐班制度,嚴(yán)格考勤制度,教務(wù)處和值勤人員每天隨時(shí)查課,登記教師上課、坐班等情況,嚴(yán)格審查教師的請假手續(xù),并且每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、公布,從而讓教師們有了相互比較、無聲而又深刻的善意提醒,為教師們不斷自我改進(jìn)工作創(chuàng)設(shè)了情境。
3、本期加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查,分別于學(xué)期初、學(xué)期中和學(xué)期末對教學(xué)計(jì)劃、教案書寫和作業(yè)批改情況進(jìn)行了檢查。檢查的結(jié)果應(yīng)該說比較好,教案書寫的合格率為100%,作業(yè)批改的完成率為90%以上。
4、認(rèn)真組織了考試,及時(shí)進(jìn)行了成績分析,對每次月考和期中、期末考試,教務(wù)處都按年級組實(shí)行交叉編排,狠抓考風(fēng)考紀(jì),規(guī)范學(xué)生的考試行為。在考務(wù)安排、監(jiān)考、閱卷以及成績統(tǒng)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)上都嚴(yán)格把關(guān),盡可能地減少了人為因素干擾,實(shí)現(xiàn)了競爭的公平公正,同時(shí)促進(jìn)了我校嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)的校風(fēng)。
5、通過九年級各班主任和授課教師的努力,我們學(xué)校較為出色地完成了職教招生的第一步,為畢業(yè)班學(xué)生謀劃了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活出路。
二、教研方面
教研工作是學(xué)校教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),能夠不斷提高教師的自身素質(zhì)、豐富教師的教學(xué)生活,尤其是青年教師培養(yǎng)業(yè)務(wù)能力的基石。
1、本期各教研組共聽評課35節(jié),每次聽評課各教師都能認(rèn)真做記錄,并參加集體評議活動,有的教師還及時(shí)撰寫聽評后的反思??梢哉f,聽評課活動促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高,教師駕馭課堂的能力與過去相比也有了明顯增強(qiáng),公開課的教學(xué)真正起到了示范作用。
2、走出校門,拓寬視野。本學(xué)期組織了校際教學(xué)能手的評選活動,參加了縣際教學(xué)能手的評選活動,有力地推進(jìn)了我校的“--工程”。本學(xué)期還組織以檀生林為代表的六位教學(xué)能手赴安慶十中參加了教學(xué)開放日活動,他們回來后所撰寫的反思論文分別獲得了市級獎和縣級獎;以七年級、八年級班主任為代表的教師骨干赴望江中學(xué)參加了教學(xué)開放日活動,并參觀了望江縣長江學(xué)校,這些活動為我校今后開展更高層次的教研活動創(chuàng)造了有利條件,為我校班級管理工作的良好開展注入了新的血液。
3、接受了縣局安排的送教下鄉(xiāng)活動,我校教師積極參與學(xué)習(xí),豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬了教學(xué)視野。
三、教育方面
以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為核心,結(jié)合漳中實(shí)際,本學(xué)期我們不斷探索有我校特色的寄宿制管理模式,努力構(gòu)建現(xiàn)代文明校園,側(cè)重學(xué)生的自我管理、自我教育,營造了良好的育人環(huán)境。
1、以校團(tuán)委為主體,以學(xué)校文化墻、晨曦報(bào)、網(wǎng)站為載體,先后舉辦了教師節(jié)畫展、望江發(fā)展我成長作文競賽、優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展覽;同時(shí),校團(tuán)委和校工會還聯(lián)合組織了教師節(jié)歌會、球賽、元旦文藝聯(lián)歡會、期末師生聯(lián)誼會等活動,極大地豐富了師生的文化生活,逐步實(shí)現(xiàn)了“教要有效、學(xué)要有樂”的辦學(xué)理念。
2、學(xué)生的管理工作在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上有了發(fā)展。本學(xué)期處理了學(xué)生各類違紀(jì)違規(guī)行為20多起,與學(xué)生的親密接觸、心與心的交流,感化了部分學(xué)生,使他們的行為得以逐漸規(guī)范化。
3、狠抓常規(guī)不動搖,著力學(xué)生行為的養(yǎng)成教育。良好思想品德應(yīng)是由學(xué)生親身感受、身臨其境以后經(jīng)覺悟而產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而這個(gè)目標(biāo)的達(dá)成需要用紀(jì)律來約束、規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生在規(guī)范的過程中實(shí)現(xiàn)覺悟、覺醒、滋生需求。本學(xué)期我們牢牢地抓住班會、升旗儀式等重要的德育陣地,有針對性的對學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律教育、法制教育,幫助學(xué)生樹立了遠(yuǎn)大抱負(fù),懂得了成人是成才、成功的前提,促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè)。
在看到以上亮點(diǎn)的同時(shí),我們也看到了一些問題:
1、個(gè)別教師缺乏敬業(yè)精神,有上課遲到、早退現(xiàn)象,上交教學(xué)材料時(shí)有拖拉現(xiàn)象;
2、集體備課活動沒有切實(shí)開展,教師的合作意識不強(qiáng),需下大力氣引導(dǎo)和規(guī)范;
3、教研活動時(shí)冷時(shí)熱,給人以形式主義之感,沒有持之以恒,有待規(guī)范與創(chuàng)新;
4、處理學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)行為還不夠及時(shí)、有力,個(gè)別違規(guī)違紀(jì)行為還沒有查清。
2022學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)怎么寫2
回顧20--年的工作,本人勤勤懇懇、任勞任怨、務(wù)求實(shí)效,能很好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策;積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且認(rèn)真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格;服從分配,以大局為重,以學(xué)校的利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,盡心盡職做好自己的本職工作。
二、工作表現(xiàn),教育教學(xué)方面
在這一年里我仍然被分配從事教務(wù)員崗位工作,在這一年里,我一直認(rèn)真的堅(jiān)持在我平凡的崗位上,堅(jiān)持我的工作原則。教務(wù)員工作比較繁雜、瑣碎,但無論干那一項(xiàng)我都盡力把它干好,努力做到自己滿意。歸納一下,主要干了以下幾類的工作:
1、在教材管理工作中,能做到及時(shí)聯(lián)系新華書店,及時(shí)把教材發(fā)放到各位學(xué)生和老師的手中。
2、能做到及時(shí)征訂學(xué)生教材和教師教學(xué)用書,保證教學(xué)的正常開展。
3、各種檢查能及時(shí)做完并第一時(shí)間向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
4、臨時(shí)性安排的工作,我能完成的一定會在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
總之,付出的同時(shí),也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,也得到上級領(lǐng)導(dǎo)的贊許;在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,爭取更大的進(jìn)步。
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教務(wù)處在黨總支、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“全面貫徹黨的教育方針,更新教育理念,以人為本,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量”為指導(dǎo)思想,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校全面提升教師素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革的工作思路,積極履行教務(wù)處工作職責(zé),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
教師隊(duì)伍思想觀念得到了更新,樹立了“賞識、尊重、激勵”、“多一把尺子衡量學(xué)生”、“進(jìn)步、發(fā)展、成功”的教育理念,做到了把課堂還給學(xué)生,提高了課堂教學(xué)效率。招生工作取得較好效果,一小第一名馬玉峰經(jīng)學(xué)校多次做工作,來我校就讀,在入學(xué)分班考試時(shí)成績不相上下的有米蘭等。期中考試,與十八中、古城、關(guān)王廟四校聯(lián)考。七、八年級總體成績有所提高,并取得了可喜的成績:七年級四校前十名,我校有三人,分別是第二名王寧、第五名米蘭、第八名馬玉峰;前三十名我校占七人,前一百名我校占二十三人。八年級胡獻(xiàn)雯、張若星、陳栓分別占四校的第三、五、七名。九年級,曹振宇名列四校第二名,六百分以上學(xué)生有二十多。
在肯定成績的同時(shí),我們也清醒地意識到存在的問題和不足之處。----年,初中部教務(wù)處將不斷完善自己的工作,努力實(shí)現(xiàn)新的突破。----年中考,努力完成學(xué)校制定的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。
一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)提高教師整體素質(zhì)
把師德建設(shè)放在首位,強(qiáng)化全體教師職業(yè)責(zé)任、敬業(yè)精神,強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高整體素質(zhì)。
1、加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,“學(xué)高為師,德高為范”。教務(wù)處將通過例會、質(zhì)量分析會、經(jīng)驗(yàn)交流會、教法學(xué)法研討會,學(xué)習(xí)理論、政策和教改經(jīng)驗(yàn)。促進(jìn)教師提高政治水平、文化素養(yǎng),增加職業(yè)自覺性、主動性和持久性。使全體教師愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,為人師表,以人為本,教書育人。
2、激勵教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),鼓勵教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,熟練使用多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng),激發(fā)創(chuàng)新精神;精心組織全校教師的兩輪賽課活動,認(rèn)真開展聽課、評課活動,組織觀看--報(bào)告,切實(shí)做到更新教師教育觀念,提高教育教學(xué)水平。
3、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),建立青年教師成長檔案。舉行“師徒結(jié)對”儀式,實(shí)施青藍(lán)工程,開展互幫互學(xué),青年教師虛心好學(xué),師傅教導(dǎo)耐心,組織青年教師參與聽課評課,組織剛上班三位青年教師上匯報(bào)課,舉辦青年教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)討論和座談,宣傳青年教師專業(yè)成長之路,建立青年教師個(gè)人博客,打造青年教師成長共同體,努力促進(jìn)教師快速提高教學(xué)水平。
二、抓好常規(guī)檢查強(qiáng)化教學(xué)管理
教學(xué)管理的重點(diǎn)是抓好教學(xué)的常規(guī)管理。教務(wù)處要積極組織實(shí)施各項(xiàng)教學(xué)工作,狠抓常規(guī)管理和制度創(chuàng)新,提高工作效率。
1、開展好年級組每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研討。
2、加大檢查力度,堅(jiān)持教學(xué)查堂工作,努力做好三分鐘候課檢查。認(rèn)真做好作業(yè)、教案、聽課筆記檢查,狠抓落實(shí),及時(shí)反饋。
3、搞好學(xué)情調(diào)查,通過聽課,查看教學(xué)日記,召開座談會,組織民意調(diào)查,評教評學(xué)等形式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,督促教師改進(jìn)教學(xué)。
4、抓好考試的過程管理:月考、期中、期末考試,從命題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計(jì)、試卷分析、效果統(tǒng)計(jì)等各個(gè)環(huán)節(jié)工作,都要做到一絲不茍。每次考試估做到狠抓考風(fēng)、考紀(jì)。每次考試結(jié)束后,年級組及時(shí)召開質(zhì)量分析會,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
5、強(qiáng)化畢業(yè)班管理,搞好初三年級的復(fù)習(xí)備考工作。
積極搜集有關(guān)中考信息,訂購各種模擬題卷等,了解外界動態(tài),宏觀調(diào)控復(fù)習(xí)方案。
以訓(xùn)練為主線,鞏固雙基、培養(yǎng)能力,每月一練,搞好模擬考試,增加了應(yīng)試適應(yīng)性,及時(shí)評估、分析、指導(dǎo)下段工作。
加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),緩解心理壓力,提高復(fù)習(xí)效果和考試成績。及時(shí)了召開學(xué)生座談會、考前動員會等。
加強(qiáng)家長、學(xué)生和老師的溝通與交流,適時(shí)召開了家校生座談會。
6、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè)增強(qiáng)服務(wù)教學(xué)意識
及時(shí)辦理----級新生學(xué)籍,認(rèn)真記錄各項(xiàng)考勤考核,做好功能室的各項(xiàng)管理工作。
按時(shí)上下班,保證早、晚自習(xí)、上下午有專人值班,強(qiáng)化紀(jì)律性、自律性、工作的規(guī)范性。
下學(xué)期工作打算:增強(qiáng)教務(wù)處服務(wù)意識,學(xué)生形成寫字和讀書特色,加強(qiáng)班級文化建設(shè),強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,開展骨干教師和教壇新秀評選,精細(xì)課堂教學(xué)常規(guī)管理,細(xì)化年級組工作,抓實(shí)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作,打造特色學(xué)科組,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,迎接初中數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)場會。
2022學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)怎么寫4
在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在相關(guān)部門的支持配合下,教務(wù)處全體工作人員本著“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實(shí)、高?!钡木衽c工作態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,如期完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo),確保了本院教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、召開首次外聘教師座談會,加強(qiáng)學(xué)院與教師間的交流與溝通
1.隨著我院招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,外聘教師已經(jīng)成為我院教師隊(duì)伍的重要組成部分。做好外聘教師的管理工作,對于保證我院教育教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義。我院現(xiàn)有2個(gè)教研組13名專職教師,9名外教(其中澳方教師6名),32名外聘教師,擁有副高以上職稱11名,占34.3%。
2.為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,加強(qiáng)學(xué)院與教師間的交流與溝通,使外聘教師加深對學(xué)院教學(xué)管理規(guī)定的了解,支持學(xué)院的教學(xué)管理工作,經(jīng)過一個(gè)月的精心組織和策劃,本學(xué)期教務(wù)處于第十六周周五(6月5日)下午在會議室召開我院首次外聘教師座談會。
會上,首先對外聘教師一學(xué)期來對學(xué)院所付出的辛勤勞動表示感謝。接著通報(bào)了期中教學(xué)檢查的情況,然后根據(jù)我院學(xué)生的具體情況,對外聘教師提出了具體要求。希望任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備講義和課件,嚴(yán)格考勤,督導(dǎo)學(xué)生記好筆記,認(rèn)真組織教學(xué),因材施教,不斷探索適應(yīng)我校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方式,努力提高授課水平和講授質(zhì)量,以精益求精的精神,上好每堂課,講出一流效果,建設(shè)一支“品德高尚、知識淵博、精于教書、勤于育人”的高素質(zhì)外聘教師隊(duì)伍。最后,希望各外聘教師在以后的工作中一如既往地關(guān)心與支持學(xué)院的發(fā)展。
接下來,各位優(yōu)秀兼職教師暢所欲言,各抒己見,暢談了他們在我院任教以來的感想和體會,并圍繞期中教學(xué)質(zhì)量檢查和在教學(xué)過程中遇到的問題進(jìn)行了積極熱烈的討論,不但提出了問題,而且還提出了解決問題的建議與方法。
本次座談會持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),在各位兼職教師的大力配合下,初步摸清和解決了許多教學(xué)中的疑難問題,取得圓滿成功。
3.通過本次會議,加強(qiáng)了學(xué)院對外聘教師的溝通和管理,為逐步打造一支高素質(zhì)且穩(wěn)定的外聘教師隊(duì)伍邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,從而為提高學(xué)院的整體教學(xué)水平提供了有力的保證。
二、組織開展“集體備課”活動,加強(qiáng)對教研組工作的指導(dǎo)
1.組織集體備課,加強(qiáng)教學(xué)研究,認(rèn)真開展“教案”研究和實(shí)施工作。
為了充分發(fā)揮集體智慧,集思廣益,博采眾長,真正實(shí)現(xiàn)腦資源共享,使全體英語教師能從單元整體上駕馭教材,從而有效提高我校大學(xué)英語三級考試,本學(xué)期英語教研組開展“集體備課”活動,并制定了集體備課計(jì)劃,取得了較好的效果。
2.為保證“集體備課”能更進(jìn)一步,教務(wù)處對集體備課、教案編寫、課堂教學(xué)、教研活動等進(jìn)行全方面督促和指導(dǎo),嚴(yán)把集體備課實(shí)施的各個(gè)關(guān)口。
3.在完善管理制度的同時(shí),教務(wù)處加大檢查力度。
要求集體備課時(shí)間,各備課教師不但能在教研組長的帶領(lǐng)下,合理充分利用時(shí)間,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,共同研究教材,集思廣益,討論教法,努力做到“四定五統(tǒng)一”(即:備課組活動做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)要點(diǎn)、統(tǒng)一練習(xí)設(shè)計(jì)),還在如何利用“教案”提高課堂教學(xué)質(zhì)量上進(jìn)行專題討論和研究。
4.此外,教務(wù)處還嚴(yán)格按照學(xué)校學(xué)案管理辦法進(jìn)行教學(xué)檢查、管理。
各備課組的集體備課均按時(shí)、有效地進(jìn)行,并收到了實(shí)效。同年級同學(xué)科在備課、上課、教學(xué)進(jìn)度上基本做到了統(tǒng)一、同步。通過備課組的學(xué)習(xí)、交流、總結(jié)、反思等系列活動,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進(jìn),理論得到提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長,使“集體備課”得以順利開展。
5.本學(xué)期各教研組都制訂了工作計(jì)劃,有內(nèi)容,有措施。
教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動。
三、深入開展學(xué)生評教活動,加強(qiáng)教學(xué)信息的反饋
1.本學(xué)期,我校組織學(xué)生評教活動,于第十二周周四中午召開了各班級學(xué)生代表座談會,直接聽取學(xué)生代表對教師、教學(xué)情況的考評意見,了解教師的教學(xué)常規(guī)情況和教師的責(zé)任心意識情況。
2.教務(wù)處對期中教學(xué)檢查結(jié)果進(jìn)行了仔細(xì)的匯總分析,將學(xué)生的意見與建議,第一次以書面的形式反饋給教師本人,并及時(shí)地與相應(yīng)教師進(jìn)行工作交流。
3.在本學(xué)期的期中教學(xué)檢查工作中,教務(wù)處精心準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,規(guī)范操作,我們通過聽課、教學(xué)資料檢查、學(xué)生問卷調(diào)查等一系列方式,使檢查科學(xué)、客觀、公正、真實(shí)地反映了目前我校的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況,為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的促進(jìn)作用。
四、強(qiáng)化考前英語復(fù)習(xí),提高英語三級考試
1.為了切實(shí)提高我校英語等級考試,英語教研組在學(xué)生班級中開展英語考前強(qiáng)化復(fù)習(xí)。在不影響正常的教學(xué)進(jìn)度的前提下,在我校第三學(xué)期學(xué)生的《大學(xué)英語》課堂中,開展針對性強(qiáng)的英語等級考試強(qiáng)化復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)間為《大學(xué)英語》課程結(jié)束前三周。
2.制定新的英語教師考核、激勵制度,直接與三級考試掛鉤。本學(xué)期共召開了三次英語教師研討會,傾聽一線教師的真實(shí)想法與建議,集中討論如何改進(jìn)英語教師的激勵措施。在匯總各教師意見的基礎(chǔ)之上,在本部院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,取消了以往的“英語教師考教分離”考評辦法,制定了新的獎勵政策,極大提高了英語教師的教學(xué)積極性。
五、畢業(yè)論文答辯工作進(jìn)一步規(guī)范化
本學(xué)期是我校本科畢業(yè)論文指導(dǎo)工作最為繁重的一次,共有8個(gè)班291名畢業(yè)生,而且本次我院也迎來首屆英語專業(yè)本科畢業(yè)生。為使畢業(yè)論文指導(dǎo)工作得以順利開展,教務(wù)處以過程管理為重點(diǎn),重點(diǎn)監(jiān)控四個(gè)環(huán)節(jié):
①落實(shí)指導(dǎo)教師;
②匯編設(shè)計(jì)(論文)選題,落實(shí)工作任務(wù);
③期中檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),把握進(jìn)程;
④實(shí)行畢業(yè)答辯質(zhì)量監(jiān)控。
特別是答辯之前,教務(wù)處擬定《畢業(yè)論文答辯程序與要求》,分組選出了答辯小組組長,確保了答辯環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
在教師的精心指導(dǎo)下,如期完成了各項(xiàng)工作。經(jīng)指導(dǎo)教師推薦、學(xué)院審查、教務(wù)處審核,共選出了25篇優(yōu)秀畢業(yè)論文。
六、切實(shí)加強(qiáng)重學(xué)、清考考試工作。
按時(shí)完成學(xué)期考務(wù)教學(xué)統(tǒng)計(jì)工作,組織了補(bǔ)考、重學(xué)考、二次重學(xué)考、畢業(yè)清考,及時(shí)安排任課教師閱卷,登記成績,處理考試作弊學(xué)生,嚴(yán)格考場紀(jì)律。在組織考試過程中,提前公布名單,并將其下發(fā)給各班主任。在班主任的積極配合下,本學(xué)期受到有史以來的效果,清考考試中僅1人缺考(經(jīng)了解,該學(xué)生本已準(zhǔn)備放棄畢業(yè)證書的領(lǐng)取)。
七、求真務(wù)實(shí),落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作
教務(wù)處已順利完成本學(xué)期各項(xiàng)日常教學(xué)管理工作。教學(xué)秩序穩(wěn)定,教學(xué)過程規(guī)范,教學(xué)管理到位。
1.嚴(yán)格執(zhí)行本部下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃,按時(shí)編制各年級進(jìn)程表、課表。
2.堅(jiān)持任課教師每周點(diǎn)名制度,并提供給學(xué)院有關(guān)部門抓好學(xué)生到課率。
3.嚴(yán)格控制調(diào)、停課次數(shù),本學(xué)期85.2%的兼職教師教學(xué)達(dá)到了全勤,為我校有史以來的一次。
4.注重青年教師的培養(yǎng),組織骨干教師培養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)院創(chuàng)造各種條件,選拔推薦2名優(yōu)秀教師參加暑期教學(xué)培訓(xùn)。
5.組織學(xué)生做好大學(xué)英語等級考試的報(bào)名工作。
6.加強(qiáng)澳方外教成績的檢查與管理。
7.及時(shí)、準(zhǔn)確地輸入學(xué)生成績,學(xué)籍管理進(jìn)一步規(guī)范化。
八、不足之處及下學(xué)期工作思路
1.隨著我院招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,外聘教師已經(jīng)成為我院教師隊(duì)伍的一個(gè)重要組成部分。
繼續(xù)做好外聘教師的管理工作,對于保證我院教育教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義。今后教務(wù)處將會在外聘教師教學(xué)評估、聽課評課、公開示范課、鼓勵機(jī)制等方面加大對外聘教師隊(duì)伍素質(zhì)的培養(yǎng),力爭建設(shè)一支素質(zhì)好、水平高、能力強(qiáng)、相對穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍。擬把召開外聘教師會議列為今后的常規(guī)性工作。
2.擬在教研組中開展“每人一節(jié)公開課”活動。
在下學(xué)期期中教學(xué)檢查過程中,通過這一活動的開展,增進(jìn)教師間的相互了解,使各位教師在互聽互評中提高自身的業(yè)務(wù)水平,使年輕教師得以迅速成長,有力促進(jìn)了我校教師的課堂教學(xué)登臺階、上水平、提質(zhì)量。
3.多媒體教學(xué)質(zhì)量問題:
有些教師名為多媒體教學(xué),實(shí)際就是簡單地把課本上的內(nèi)容搬到了屏幕上,教師照本宣科,所謂多媒體成了教師偷懶的工具,教學(xué)效果很差。下學(xué)期要加強(qiáng)對多媒體教學(xué)課件的審核與檢查。
4.在教學(xué)方法上
要大力倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),鼓勵教師大膽嘗試各種教學(xué)手段,注重師生互動,注重新內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)教師要不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的專業(yè)知識,防止知識老化;研究和了解學(xué)生的特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)的針對性,做到因材施教。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度,狠抓教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格監(jiān)督教學(xué)各環(huán)節(jié)的正常運(yùn)轉(zhuǎn);嚴(yán)格杜絕教師上課遲到、早退、任意調(diào)課等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
6.加強(qiáng)師德教育,提高教師的育人意識、責(zé)任意識和質(zhì)量意識,增強(qiáng)危機(jī)感;做好教書育人工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
7.嚴(yán)格實(shí)行《關(guān)于考試成績評定的有關(guān)規(guī)定》(平時(shí)成績占40%),切實(shí)落實(shí)學(xué)生平時(shí)成績(學(xué)生考勤)的記錄工作,并要求所有任課教師于學(xué)期末上交該記錄本歸檔,以備查閱。
8.教研組的各項(xiàng)工作計(jì)劃應(yīng)落到實(shí)處。
統(tǒng)一規(guī)劃,按步實(shí)施,逐步規(guī)范,重要的是執(zhí)行到位,取得實(shí)效。為保證“集體備課”能真正發(fā)揮實(shí)效,教務(wù)處將對集體備課、教案編寫、課堂教學(xué)、教研活動等進(jìn)行全方面督促和指導(dǎo),嚴(yán)把集體備課實(shí)施的各個(gè)關(guān)口。
9.加強(qiáng)外聘教師的管理,選聘教學(xué)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的教師承擔(dān)我院的教學(xué)任務(wù)。
10.學(xué)院通過多方努力創(chuàng)造條件,進(jìn)一步改善教學(xué)基本設(shè)施;保證教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高;
11.盡快建立暢通的學(xué)生反饋教學(xué)信息渠道,及時(shí)掌握教學(xué)動態(tài);對學(xué)生提出的問題迅速做出反應(yīng);針對師生的教學(xué)反饋信息,教務(wù)處應(yīng)及時(shí)做出調(diào)查和統(tǒng)計(jì),改進(jìn)管理方法和手段。
12.嚴(yán)肅課堂教學(xué)紀(jì)律,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理工作隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動相關(guān)部門和人員參與學(xué)生管理的積極性,做好學(xué)生的思想政治教育和管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,勿讓教學(xué)巡查制度流于形式。對上課遲到或曠課較多的學(xué)生采取切實(shí)有效的措施,促進(jìn)學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn);各部門之間相互支持、主動配合,進(jìn)一步做好教學(xué)和學(xué)生管理工作。
教務(wù)處工作是一項(xiàng)十分重要而又十分繁雜的工作。認(rèn)真回顧本學(xué)期的工作,我們做了一些工作,也取得了一點(diǎn)成績。但是我們也清醒地認(rèn)識到我們的工作還存在著諸多不足,很多方面仍有待加強(qiáng)。下學(xué)期除繼續(xù)做好各項(xiàng)工作外,還應(yīng)該著重考慮如何進(jìn)一步創(chuàng)造性開展工作,提煉經(jīng)驗(yàn),歸納總結(jié),使各項(xiàng)工作更科學(xué)、更高效,以推動我院教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革、教學(xué)管理水平的不斷提高。
2022學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)怎么寫5
小學(xué)20--—20--學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)期,教務(wù)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,扎實(shí)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深化課程改革,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,圓滿完成本學(xué)期工作,現(xiàn)就本學(xué)期教務(wù)處的具體工作總結(jié)如下:
一、主要工作
1、完善了教務(wù)處的各種管理制度。并根據(jù)較為規(guī)范的管理制度,實(shí)現(xiàn)教務(wù)的常規(guī)管理目標(biāo),提高了管理水平。
2、嚴(yán)格執(zhí)行了課程計(jì)劃,開足開齊了課程及課時(shí)。本學(xué)期教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,嚴(yán)格督促教師自覺按課表上課,嚴(yán)禁私自調(diào)課和擠占課時(shí)等現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)教師們轉(zhuǎn)變了觀念,確實(shí)樹立了為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的思想,學(xué)生的各種能力得到了提高,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了的培養(yǎng)。
3、進(jìn)一步規(guī)范各類活動課。特別是在以往周三興趣活動的基礎(chǔ)上,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步嚴(yán)密組織和規(guī)范校園興趣活動,豐富師生的校園文化生活。開學(xué)初教務(wù)處就制定了比較詳盡的活動方案,完善了學(xué)校和班級活動項(xiàng)目,規(guī)范了活動的具體要求。經(jīng)過一學(xué)期的活動,我校的周三興趣活動小組在本學(xué)期開展的越來越豐富,興趣活動小組的節(jié)目在“六一”展示活動中得到了學(xué)校、家長和社會的認(rèn)可和贊揚(yáng)。
并且通過本學(xué)期興趣活動的開展,陶冶了學(xué)生的情操,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,展示學(xué)生的特長,也使我校特色活動落實(shí)到實(shí)處。
4、加大教學(xué)常規(guī)的檢查力度。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行我校的教學(xué)管理規(guī)范,對全校各學(xué)科教師的教案、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查,并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋。對于存在問題,通過個(gè)別交流指導(dǎo)和集體討論研討,有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。我們始終堅(jiān)持把提高課堂教學(xué)效益作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo),從高處要求,細(xì)處入手,力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。在本學(xué)期的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實(shí)施,取得了不錯(cuò)的成績。
5、規(guī)范了教師的教學(xué)行為。本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)對課前預(yù)備、教師拖堂、不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調(diào)課等各項(xiàng)進(jìn)行了常規(guī)性的檢查,落實(shí)了巡課制度,以表揚(yáng)優(yōu)秀,糾正不足的評價(jià)形式進(jìn)行。無論是怎樣的檢查,教務(wù)處都要及時(shí)小結(jié),召開教研組長會議,反饋檢查結(jié)果,使每位教師都能夠及時(shí)查漏補(bǔ)缺,有利于促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),參加好每周的集體教研活動。且本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化教師基本功培訓(xùn),在堅(jiān)持每周一張硬筆字、每天練寫粉筆字的基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)行簡筆畫的練習(xí),夯實(shí)教師的教學(xué)基本功。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,實(shí)施教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。本學(xué)期還重點(diǎn)抓了作業(yè)布置與批改這一環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)了作業(yè)的實(shí)效性和針對性,避免了亂布置作業(yè)和大量重復(fù)性作業(yè)的出現(xiàn),減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、夯實(shí)教師的`業(yè)務(wù),提高校本教研活動實(shí)效。本學(xué)期初各個(gè)教研組就制定安排了學(xué)科組內(nèi)研討課課題、時(shí)間及人選,結(jié)合學(xué)校課題進(jìn)行教研組內(nèi)得聽課、說課、評課活動,緊扣教研課題,以學(xué)科課堂為依托,以活動為載體,開展豐富多彩的教學(xué)型研究,大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,參與評課,并認(rèn)真分析、總結(jié)、反思,以此來促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,推進(jìn)教師駕馭課堂的能力。
7、繼續(xù)加強(qiáng)課改研究,從而深化課程改革。在上學(xué)期實(shí)施課程改革的基礎(chǔ)上,教務(wù)處組織相關(guān)人員深入教學(xué)第一線,狠抓教師的上課這一中心環(huán)節(jié),因?yàn)樯虾妹恳还?jié)課是課程改革和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。所以本學(xué)期教務(wù)處在舉行了多種形式的聽課、評課活動。以此完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié),促進(jìn)了教師的教學(xué)觀念的徹底轉(zhuǎn)變,深化了課程改革,提高了課堂效率。
8、繼續(xù)強(qiáng)化教師基本功。本學(xué)期全校教師堅(jiān)持每周一--鋼筆字、每天練寫粉筆字。而且專人每周進(jìn)行考核,并做了詳細(xì)的書面記載。寫規(guī)范字的良好氛圍已基本形成,教師的的基本功得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。并進(jìn)行了白板的展示活動,使全體教師能夠充分利用先進(jìn)的教學(xué)資源,更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。
9、認(rèn)真組織了全校性的期末質(zhì)檢工作,做到了每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)絲合縫,保證不出任何紕漏,保證了學(xué)生成績的真實(shí)有效。質(zhì)檢后認(rèn)真分析反思,并積極探討如何在以后的教育教學(xué)活動中提高質(zhì)量。
二、其它工作
1、狠抓了畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,開學(xué)初召開了畢業(yè)班全體教師動員大會,學(xué)期中對畢業(yè)班師生的教育教學(xué)進(jìn)行了抽查,學(xué)期末進(jìn)行了畢業(yè)班師生的期末質(zhì)檢工作。
2、完善了全校學(xué)生的電子學(xué)籍的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作。
3、舉行了由教務(wù)處馮麗老師組織的全校性的講座。
3、順利完成了畢業(yè)班學(xué)生的畢業(yè)證的辦理工作和學(xué)籍打印工作;
5、組織了教師的學(xué)年度考核和評優(yōu)評模工作。
6、組織了三次校外的高規(guī)格的考試工作。
三、不足之處
1、教務(wù)處對教學(xué)整體情況的微觀了解、微觀指導(dǎo)不夠,特別是對各班的教學(xué)情況了解、教學(xué)計(jì)劃實(shí)施、教學(xué)進(jìn)度檢查、指導(dǎo)還做的不夠具體、到位。
2、缺少教學(xué)的競爭機(jī)制,教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動性略顯不夠,不能有效地保護(hù)優(yōu)秀教師的積極性。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,缺少學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)氣氛有待進(jìn)一步提高。
3、仍然有個(gè)別教師的責(zé)任意識、服務(wù)意識不強(qiáng),上課有遲到、早退、中途離開教室、有事無事請假等誤課現(xiàn)象。
四、工作設(shè)想
教務(wù)處工作是學(xué)校管理工作的核心,所以教務(wù)人員要解放思想,大膽探索,不斷創(chuàng)新,要精心策劃全校教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)各階段工作,及時(shí)改進(jìn)發(fā)現(xiàn)的問題,提高管理效能,為實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)而不懈努力。
1、完善教師績效考核工作,科學(xué)規(guī)范地進(jìn)行教師的績效考核,進(jìn)一步調(diào)動老師的工作積極性。
2、建立多元化的教學(xué)評價(jià)制度,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理力度,進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念。加強(qiáng)教師思想工作力度,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,共同提高教學(xué)質(zhì)量;
3、積極聽取、收集師生及社會對教育教學(xué)方面的建議,改進(jìn)教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;
4、對畢業(yè)班的管理,應(yīng)采取一些行之有效的特別措施,如分別召開家長會議、年級組會議、科任教師會議,努力提升畢業(yè)班孩子們的教學(xué)成績和各種能力。
回思一學(xué)期,工作雖然取得了一些成績,但教務(wù)工作繁瑣而任重,需要常抓不懈。
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