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五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板

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我們要以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。下面是小編整合的五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板,一起來看看吧。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板1

今年的五一勞動(dòng)節(jié),我校舉辦了豐富多彩的活動(dòng),本次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格,我們學(xué)校的五月份活動(dòng)的主題為“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”。下面我就我班五月份的活動(dòng)總結(jié)如下:

一、通過欣賞圖片、資料讓學(xué)生對(duì)”五一勞動(dòng)節(jié)”的由來及意義有深刻的認(rèn)識(shí)及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動(dòng)對(duì)自己的家進(jìn)行了大掃除。

二、利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動(dòng)的重要性,激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)認(rèn)真的參與和對(duì)待本次活動(dòng)。

三、創(chuàng)作“五一”勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)的過程中,多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報(bào),來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格,并且突出主題,鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。

四、通過社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生親身體會(huì)勞動(dòng)給自己和他人帶來的快樂,同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會(huì)、走向家庭,去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。

總之,通過這些活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更加調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板2

在“五一”假期中,我校政教處組織學(xué)生開展豐富多彩的學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),一方面圍繞本月開展養(yǎng)成“懂得感恩的良好習(xí)慣”主題活動(dòng),幫助父母、家人干一些力所能及的家務(wù)活,例如給父母做一次家務(wù)、做一次飯、洗一次衣服等活動(dòng),體會(huì)父輩的艱辛,加強(qiáng)與父母的聯(lián)系與交流,懂得為父母分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān),在思想意識(shí)上增強(qiáng)個(gè)人的責(zé)任感,從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,促進(jìn)自己學(xué)業(yè)的進(jìn)步;另一方面節(jié)約意識(shí),珍惜糧食,愛惜成果,廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng),積極倡導(dǎo)文明就餐,開展不留剩菜的“光盤行動(dòng)”,增強(qiáng)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生熱愛勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)共上交756分作品,通過評(píng)選共有高一5班等8個(gè)優(yōu)秀班組織集體,評(píng)選張_等48名同學(xué)為“五一”學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)稱號(hào),希望其他同學(xué)積極向獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí),積極參與我校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

“五一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富學(xué)生假期文化生活,而且豐富校園文化活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐,真正實(shí)行“理實(shí)”一體教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生了解社會(huì)、關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展的意識(shí),提高社會(huì)責(zé)任感,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板3

為慶?!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié),讓學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的由來、意義,樹立向勞模們學(xué)習(xí)的思想,近日,_小學(xué)開展了一系列的慶?;顒?dòng)。

1、上一堂豐富多彩的班會(huì)課,鼓勵(lì)學(xué)生自己搜集“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的有關(guān)資料、圖片,共同了解“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的由來及意義。

2、學(xué)習(xí)勞模事跡,談感受寫體會(huì)。通過學(xué)習(xí)勞模事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生結(jié)合勞模事跡反思自己課間活動(dòng)行為,談一談自己在學(xué)校課間紀(jì)律中存在的問題和今后的打算,在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流。

3、舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報(bào)比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出,學(xué)生以手中的筆書寫對(duì)祖國的熱愛,也為學(xué)生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺(tái)。

4、舉行親子活動(dòng)攝影比賽征集活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在父母的帶領(lǐng)下走出家庭,走向社會(huì),走向大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),陶冶學(xué)生的情操。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板4

籌備了近一個(gè)月的由塔水文化站和塔水鎮(zhèn)智多星幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在4月26日上午在塔水文化站內(nèi)成功舉辦,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是激發(fā)幼兒與家長對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛之情,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì);其次,通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感本次活動(dòng)是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了“運(yùn)動(dòng)快樂”這個(gè)主題,所以我們各級(jí)部在體育游戲設(shè)計(jì)上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性。

活動(dòng)當(dāng)天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運(yùn)動(dòng)是如此的快樂。為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì),塔水文化站的職工與塔水鎮(zhèn)智多星幼兒園的老師們都十分辛苦。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開場舞蹈展示,所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已的一面展現(xiàn)給家長們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,老師們都拿出的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。我們小班級(jí)部玩的游戲是《森林探險(xiǎn)》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會(huì)場上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)了競爭,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。塔水文化站在以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板5

社區(qū)工會(huì)于4月28日組織工會(huì)會(huì)員、居民組長、黨小組長、居民代表歡聚一堂,開展了慶“五一”文藝表演活動(dòng),現(xiàn)將慶祝活動(dòng)總結(jié)如下:

一、社區(qū)工會(huì)主席葉玨麗向參會(huì)人員講述了五一勞動(dòng)節(jié)的由來及節(jié)日的起源、意義等,聽完了講解,大家報(bào)以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認(rèn)真努力的工作。

在當(dāng)前開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中,為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用,多做好人好事,盡自己的力量幫助那些需要幫助的人,平時(shí)在生活中維護(hù)好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生,敢于制止不文明的行為。

二、故事會(huì)結(jié)束后庚既開展了文藝表演活動(dòng)。表演的節(jié)目有:大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨(dú)唱、詩歌朗誦《天府新區(qū)的號(hào)角已在雙流大地響起》等。

三、“慶五一”歡樂中原廣場文化活動(dòng)。4月30日,群藝館組織館辦青少年舞蹈團(tuán)、青少年管弦樂團(tuán)在衛(wèi)河公園內(nèi)舉辦了一場迎五一“歡樂中原”廣場文化活動(dòng)。整場活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)半小時(shí),共演出了十幾個(gè)節(jié)目,吸引了三百多位群眾的觀看,用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻(xiàn)給廣大勞動(dòng)者,慶祝國際勞動(dòng)節(jié)。

此次慶“五一”節(jié)開展的以上活動(dòng),滿足了廣大會(huì)員的精神文化需求,促進(jìn)了職工的身心健康,既豐富了廣大職工的業(yè)余生活,更調(diào)動(dòng)了廣大職工的參與的積極性,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)、促進(jìn)了友誼,增強(qiáng)了凝聚力,使廣大的會(huì)員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的工作中去。

把文化活動(dòng)送到群眾身邊的目標(biāo),豐富了我市市民的群眾文化生活,極大地活躍了我市市民的精神文化生活,弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文藝活動(dòng),促進(jìn)了我市文化活動(dòng)的普及和提高,加強(qiáng)了文化活動(dòng)之間的藝術(shù)交流,讓廣大群眾切實(shí)享受到文化發(fā)展的成果。

慶祝五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范本6

在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、4月25日王主任在國旗下做“五一”勞動(dòng)節(jié)的宣傳教育。各班開展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì)。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片。

二、低年級(jí)學(xué)生了解“五、一”勞動(dòng)節(jié)的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會(huì)自己穿衣服;學(xué)會(huì)自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

三、中年級(jí)學(xué)生寫出主題班會(huì)的體會(huì);清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。

四、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào);圍繞“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”主題,通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動(dòng)的事例,把自己的感受寫下來。體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。

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