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校園安全活動(dòng)總結(jié)五篇

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通過(guò)開(kāi)展校園安全活動(dòng),可以讓師生學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)師生安全意識(shí),逐步提高大家的素質(zhì)和能力。以下是小編整理的校園安全活動(dòng)總結(jié),更多校園安全活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)擊“安全活動(dòng)”查看。

校園安全活動(dòng)總結(jié)1

教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng),我校圍繞“加強(qiáng)疏散演練,確保師生平安”這一主題,根據(jù)本校實(shí)際情況,集中開(kāi)展一次消防安全演練活動(dòng),各班級(jí)開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。主要活動(dòng)有:

1、升國(guó)旗儀式,由德育處對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話(huà)。主要對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。

2、學(xué)校組織一次安全知識(shí)講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教育。

3、各班出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的墻報(bào)。

4、各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

5、學(xué)校利用微信公眾平臺(tái)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

6、5年級(jí)每生辦一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全手抄報(bào)。

7、組織全校性的安全大檢查,對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。特別是教室的門(mén)窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)校重點(diǎn)部位(電腦室,實(shí)驗(yàn)室,運(yùn)動(dòng)場(chǎng),多媒體教室、體育器材)等定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。

8、組織學(xué)生進(jìn)行一次消防安全演練。

我校根據(jù)實(shí)際情況制定了安全事故應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)應(yīng)急預(yù)案要求,全校學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下,用毛巾捂住口、鼻,彎著腰、低著頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng),并迅速跑到空曠的操場(chǎng)集中。全校學(xué)生在1分20秒的時(shí)間內(nèi)全部安全逃離現(xiàn)場(chǎng)。通過(guò)火災(zāi)逃生演練,提高全體學(xué)生的消防意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)以及在火災(zāi)中的逃生技巧。

校園安全活動(dòng)總結(jié)2

為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神,認(rèn)真落實(shí)縣教育局、鎮(zhèn)中心小學(xué)安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長(zhǎng)期安全穩(wěn)定。我們開(kāi)展“校園安全教育月”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。

領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。成立了以校長(zhǎng)任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),、為副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組成員為各班主任。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。

其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。

活動(dòng)開(kāi)展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對(duì)我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

(1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺(jué)遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。

(2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對(duì)走失,被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動(dòng)安全:加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。

(5)行路安全:強(qiáng)化交通法規(guī)教育,組織學(xué)生觀看交通安全教育警示片。

二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),將安全意識(shí)深入人心。

我們利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。利用廣播安全知識(shí),以及與安全方面的事和人進(jìn)行表?yè)P(yáng)與批評(píng),通過(guò)廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí),感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報(bào),在校園處處都能感受講安全的氣氛。

為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識(shí)講座,在此期間我校開(kāi)展了“防震減災(zāi)”演練活動(dòng)。寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。

三、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查,使安全工作百無(wú)一漏。

1、對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各班班主任對(duì)本班級(jí)的用電線路和門(mén)窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶(hù)用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門(mén)、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。

2、加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無(wú)傳染疾病的發(fā)生。

3、利用班隊(duì)課、晨會(huì)課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。

4、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段,對(duì)學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光,警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理,保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。

5、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門(mén)對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

校園安全活動(dòng)總結(jié)3

為貫徹落實(shí)甌海區(qū)教育局《學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛(ài),讓愛(ài)啟迪教育,營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍,我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際,開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

我園圍繞活動(dòng)主題,組織開(kāi)展主題活動(dòng),面向社區(qū)開(kāi)展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。開(kāi)展生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的公益性宣傳,形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。

(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。

通過(guò)懸掛橫幅、發(fā)放傳單等形勢(shì),大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢(shì)以及區(qū)教育局對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。

(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。

通過(guò)家園聯(lián)系欄,園內(nèi)公告欄,向家長(zhǎng)重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。

(3)宣傳科學(xué),糾正“小學(xué)化”傾向。

幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢(xún)活動(dòng)等形式,面向家長(zhǎng)及社區(qū)群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

校園安全活動(dòng)總結(jié)4

校園安全關(guān)涉千家萬(wàn)戶(hù),關(guān)系社會(huì)的穩(wěn)定。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作部署,高度認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,真抓實(shí)干,發(fā)動(dòng)社會(huì)各部門(mén)的職能作用,共同編織校園安絡(luò),以開(kāi)展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動(dòng)態(tài),主動(dòng)開(kāi)展校園安全的預(yù)防工作。我們主要抓了如下幾方面的工作:

一、思想認(rèn)識(shí)到位責(zé)任落實(shí)到人

我們根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),認(rèn)真研究和部署安全工作,與各班級(jí)簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書(shū),落實(shí)了責(zé)任制,建立了家庭與學(xué)校之間,學(xué)校與部門(mén)之間層層安全責(zé)任網(wǎng)和具體的責(zé)任范圍。在常規(guī)管理工作過(guò)程中,學(xué)校經(jīng)常研究分析校園安全動(dòng)態(tài),及時(shí)部署學(xué)校安全工作,及時(shí)消除校園安全隱患,做到“警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然”,完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度,落實(shí)了層層責(zé)任制,有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育注重培訓(xùn)隊(duì)伍

抓學(xué)校安全工作,突出的特點(diǎn)是要注重宣傳教育工作,讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時(shí),樹(shù)立安全意識(shí),受益終身。因此,我們?cè)谌粘0踩ぷ髦?,突出地體現(xiàn)學(xué)校教育功能的作用,首先利用六一班的國(guó)旗下講話(huà)進(jìn)行“安全生產(chǎn)月”動(dòng)員活動(dòng),在校園內(nèi)建立了“校園安全宣傳專(zhuān)欄”,各班開(kāi)展了以“交通、游泳、防火、防雷電”等為內(nèi)容的安全教育為主題的班隊(duì)會(huì)。各班出了一期以防震抗災(zāi)為主題的黑板報(bào)。結(jié)合安全月教育專(zhuān)題活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí),及時(shí)通報(bào)學(xué)校安全工作的動(dòng)態(tài),推廣安全管理的好做法。

三、依法建章立制依章規(guī)范管理

只有依據(jù)國(guó)家的安全法規(guī)建立學(xué)校安全工作管理規(guī)章制度,只有依據(jù)規(guī)章制度規(guī)范管理學(xué)校安全工作,才能使我們的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我們的安全常規(guī)管理工作步入規(guī)范化、制度化的管理軌道。我們制訂出臺(tái)了《芳華路小學(xué)安全工作管理?xiàng)l例》等一系列管理規(guī)章,并制定了《芳華路小學(xué)安全監(jiān)督管理辦法》,從依法行政的角度,在實(shí)踐工作過(guò)程中,探索建立了學(xué)校組織師生外出活動(dòng)的申辦程序和校園安全隱患告知制度,實(shí)踐工作的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,學(xué)校安全管理必須以安全法規(guī)為管理準(zhǔn)繩,必須心系廣大師生的安全,公正、廉明地照章辦事,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的工作作風(fēng)。

進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理的規(guī)章制度,進(jìn)一步明確校園安全、部門(mén)工作安全、教育教學(xué)活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的安全責(zé)任,落實(shí)責(zé)任制,從源頭上有效遏止學(xué)校安全隱患,嚴(yán)格遵守國(guó)家頒布的安全管理法規(guī),切實(shí)樹(shù)立依法治校的觀念。嚴(yán)格執(zhí)行教育部門(mén)制定的安全管理規(guī)章。切實(shí)抓好學(xué)校安全的常規(guī)工作,做到“五有”,即“有計(jì)劃、有布置、有專(zhuān)題、有落實(shí)、有效果”。在日常視導(dǎo)和督查工作中,做到“五結(jié)合”即“常規(guī)教育教學(xué)工作緊密與安全工作相結(jié)合;定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合;日常安全教育與專(zhuān)題安全教育相結(jié)合;校園與社會(huì)、家庭的安全教育緊密結(jié)合;表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合”。

四、活動(dòng)的開(kāi)展、實(shí)施

1、以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部名義進(jìn)行“安全校園,和諧家園”學(xué)校安全教育的意義和重要性的宣傳,在學(xué)校內(nèi)外營(yíng)造“安全、和諧”的大環(huán)境;

2、在安全生產(chǎn)宣傳咨詢(xún)?nèi)盏絹?lái)之際,每個(gè)班級(jí)出一期以“安全教育、和諧校園”為主題的紅領(lǐng)巾黑板報(bào),使學(xué)生了解學(xué)校及社會(huì)安全細(xì)則;

3、各班舉行了一次以安全教育為主題的班隊(duì)活動(dòng),以班為單位,圍繞平安、和諧、文明校園,進(jìn)行安全知識(shí)講座;

4、針對(duì)學(xué)校的校園環(huán)境和存在的安全隱患,責(zé)任到人,鼓勵(lì)師生積極行動(dòng)起來(lái),對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患,進(jìn)行整改;學(xué)校沒(méi)有能力整改的,在危險(xiǎn)處設(shè)置警示標(biāo)志,并統(tǒng)計(jì)上報(bào)社會(huì)事業(yè)局,請(qǐng)求盡快采取措施排除隱患。

5、在學(xué)校顯著、醒目位置,懸掛安全教育標(biāo)語(yǔ);在樓梯出入口,張貼“靠右慢行”等警示標(biāo)志。

6、利用每周一升旗儀式,班級(jí)中隊(duì)會(huì),每天上下學(xué)等時(shí)機(jī),集體對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;每天在學(xué)校門(mén)口安排值班老師接送學(xué)生,引導(dǎo)保護(hù)學(xué)生出行安全。

7、針對(duì)地震、火災(zāi)等重大人力所不能及的災(zāi)害情況,開(kāi)展了相關(guān)的安全知識(shí)講座,并開(kāi)展了“安全撤離演練”。

8、將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是“小手拉大手,安全進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召全校師生,做“安全生產(chǎn)月”義務(wù)宣傳員,走進(jìn)社區(qū)、家庭,利用走親訪友之際,向社會(huì)宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)和措施:同學(xué)們的熱情和努力,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

9、利用學(xué)生期末返校的機(jī)會(huì),各中隊(duì)對(duì)前期的安全教育系列活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。表?yè)P(yáng)了在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員;同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化了今后的安全教育職責(zé);同時(shí)各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行了暑期安全教育,教育學(xué)生注意溺水、防雷電等危險(xiǎn)。

通過(guò)這個(gè)月的安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,使我們芳華路小學(xué)的每一位師生都加深了安全防范意識(shí),增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件的能力,大家齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園?,F(xiàn)在,全校學(xué)生講安全、行安全的氛圍蔚然成風(fēng),把安全教育落實(shí)到行動(dòng)中。

校園安全活動(dòng)總結(jié)5

為進(jìn)一步提高廣大學(xué)生水上交通安全和遵章守法意識(shí),充分發(fā)揮水上交通安全宣傳在預(yù)防和減少水上交通事故方面的重要作用。以“教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”為目標(biāo),廣泛深入地在學(xué)生中開(kāi)展水上交通安全活動(dòng),使廣大學(xué)生受到深刻的教育,在學(xué)校形成“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”的濃厚氛圍。全面推進(jìn)水上交通安全進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂,以創(chuàng)建水上交通安全示范學(xué)校為目標(biāo),力爭(zhēng)教職工和學(xué)生水上交通法規(guī)和水上交通安全常識(shí)受教育率達(dá)到目100%,學(xué)校教職工無(wú)嚴(yán)重水上交通違紀(jì)行為,學(xué)生的水上交通安全意識(shí)和遵章守法和自覺(jué)性得到大幅度的提高。在中心校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全校范圍內(nèi)開(kāi)展了以“水上平安交通安全伴我成長(zhǎng)”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng),在全校師生中掀起了學(xué)習(xí)水上交通知識(shí)、規(guī)范交通行為、遵守交通規(guī)則的熱潮,收效顯著?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織

學(xué)校以對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性,建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各班主任為組員的安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定行之有效的活動(dòng)方案。

二、多渠道、多角度進(jìn)行水上安全教育

1、認(rèn)真做好學(xué)生水上交通安全主題宣傳教育工作。

我校利用早會(huì)向師生進(jìn)行水上交通安全教育動(dòng)員,闡述了交通安全的重要性,號(hào)召全體師生積極行動(dòng),自覺(jué)了解水上交通安全常識(shí),自覺(jué)規(guī)范自己的交通行為。有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展水上交通安全教育和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校利用班會(huì)、活動(dòng)課等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展了水上交通安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的預(yù)防水上交通事故傷害的安全知識(shí)和技能教育。還利用校園廣播、電子顯示頻、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式開(kāi)展了豐富多彩的安全教育。

通過(guò)本次專(zhuān)題教育活動(dòng),提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和應(yīng)急求生技能。

三、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。小學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,大多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和交通安全防范能力較低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視水上交通安全工作,及時(shí)解決交通安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我鎮(zhèn)交通安全工作水平。堅(jiān)持“以人為本,安全第一”的原則,以深化水上交通安全宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)為載體,集中開(kāi)展多種多樣的交通安全活動(dòng),營(yíng)造學(xué)校水上交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,進(jìn)一步深化小學(xué)生水上交通安全宣傳教育工作,提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力,進(jìn)一步保障小學(xué)生出行安全,限度地減少小學(xué)生水上交通事故的發(fā)生。

總之,我們將以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn),在日常生活中,要求全體師生重視水上交通安全教育,讓師生自覺(jué)學(xué)習(xí)水上交通知識(shí),提高防范意識(shí)和應(yīng)急求生技能。

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