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新冠疫情防控總結(jié)怎么寫(精選10篇)

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新冠疫情防控總結(jié)怎么寫(精選10篇)最新

書寫工作總結(jié)要用第一人稱的角度來撰寫。表達(dá)方式以敘述、議論為主,說明為輔,總結(jié)要寫得有理論價(jià)值。下面是小編為大家整理的新冠疫情防控總結(jié)怎么寫,喜歡可以分享一下喲!

新冠疫情防控總結(jié)怎么寫(精選10篇)

新冠疫情防控總結(jié)1

為打好新型冠狀病毒感染疫情防控阻擊戰(zhàn),區(qū)商務(wù)局切實(shí)做好市場保供和疫情防控工作。

一、總體情況

截止2月9日,宣州區(qū)商場超市共計(jì)310家已消毒284家,其中26家未消毒的商場超市未正式營業(yè);全區(qū)45家農(nóng)貿(mào)市場已全部消毒。

目前,我區(qū)“菜籃子”及生活必需品市場供應(yīng)充裕,價(jià)格穩(wěn)定。截止2月9日,糧食庫存量約5742噸,食用油約370.27噸,豬肉約67.45噸,雞蛋約8.8噸,蔬菜約5029噸,方便面1.67萬桶,火腿腸2.29萬根,瓶裝水4.44萬瓶。

二、防控主要舉措

1、嚴(yán)督細(xì)查。區(qū)商務(wù)局成立了三個(gè)巡查組,一組負(fù)責(zé)巡查城區(qū),兩組負(fù)責(zé)巡查鄉(xiāng)鎮(zhèn),對宣州區(qū)商場超市、農(nóng)貿(mào)市場等進(jìn)行衛(wèi)生防疫、隱患排查,確保不留盲區(qū)、不留死角。目前,城區(qū)菜市場做到了每兩天全部巡查一遍,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)菜市場已全部巡查了一遍,大部分菜市場能夠保持清潔衛(wèi)生和消毒通風(fēng),但是部分菜市場仍存在衛(wèi)生保潔不到位和管理人員不能全天候在崗的問題。

2、聯(lián)防聯(lián)控。向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處制發(fā)《關(guān)于開展市場環(huán)境衛(wèi)生整治工作的通知》及《關(guān)于做好商場、超市、集貿(mào)市場和加油站點(diǎn)清潔消毒的通知》,配合、協(xié)助所聯(lián)系街道辦事處和社區(qū)做好排摸勸導(dǎo)及清潔消毒等相關(guān)工作。

3、保供穩(wěn)價(jià)。指導(dǎo)企業(yè)保質(zhì)、保量、保價(jià)做好商品保供,重點(diǎn)做好糧食、食用油、肉類、雞蛋、蔬菜、方便面等商品供需跟蹤監(jiān)測,及時(shí)掌握生活必需品供應(yīng)、銷售情況。

4、加強(qiáng)宣傳。深入市場進(jìn)行疫情防控宣傳,做好市場消費(fèi)的正面引導(dǎo),通過拉橫幅標(biāo)語、現(xiàn)場知識普及、張貼防控工作流程圖和告知書等方式,督促市場經(jīng)營商戶及消費(fèi)者佩戴好口罩和測量體溫,提高自身防控意識。

三、工作成效和亮點(diǎn)

1、聯(lián)合市商務(wù)局、合家福臺客隆、餓了么平臺,在貝林小區(qū)開展網(wǎng)上預(yù)約訂菜試點(diǎn),采用上午訂菜、次日新鮮送達(dá),指定地點(diǎn)分隔取貨的模式,為社區(qū)居民提供生鮮肉禽蔬果等40多種商品。

2、協(xié)助肉聯(lián)廠加強(qiáng)豬肉市場貨源組織和調(diào)控,增加生豬調(diào)入屠宰量,多方面緩解豬肉市場供應(yīng)壓力,目前我區(qū)豬肉價(jià)格出現(xiàn)回落。

3、督促市場主體落實(shí)防控責(zé)任。指導(dǎo)商場、超市、集貿(mào)市場和加油站點(diǎn)等全力做好疫情防控,要求定時(shí)進(jìn)行全面清洗、消毒、通風(fēng),服務(wù)人員每日體溫測量正常并佩戴口罩方可上崗;在場所入口處,對進(jìn)場顧客進(jìn)行測量體溫和檢查口罩佩戴情況。

四、下一步工作安排

1、確保市場運(yùn)行穩(wěn)定。配合市商務(wù)局,協(xié)調(diào)城區(qū)各大型商超增加物資采購、儲備,加強(qiáng)市場貨源組織和調(diào)控,多方面緩解我區(qū)市場供應(yīng)壓力,切實(shí)保障我區(qū)市場供應(yīng)充足和價(jià)格穩(wěn)定。

2、持續(xù)不間斷加強(qiáng)市場巡查。重點(diǎn)巡查城區(qū)四個(gè)千米以上菜市場,即中心菜市場、西林菜市場、銀城菜市場和臨時(shí)農(nóng)貿(mào)市場,和城區(qū)大型商場,即臺客隆、大統(tǒng)華和大潤發(fā)。針對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,以工作交辦單的方式反饋給對應(yīng)屬地,敦促立行立改。

3、督促市場主體落實(shí)防控責(zé)任。指導(dǎo)商場、超市、集貿(mào)市場和加油站點(diǎn)等全力做好疫情防控,要求定時(shí)進(jìn)行全面清洗、消毒、通風(fēng),服務(wù)人員每日體溫測量正常并佩戴口罩方可上崗;在場所入口處,對進(jìn)場顧客進(jìn)行測量體溫和檢查口罩佩戴情況。

新冠疫情防控總結(jié)2

從控制傳染源、救治被傳染者,到切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,正是科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法,讓人類面對傳染病不再束手無策,擁有了守護(hù)健康的法寶。

科學(xué)技術(shù)是社會進(jìn)步的強(qiáng)大支撐,也是戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的有力保障。新冠疫情發(fā)生以來,從“依法科學(xué)有序防控至關(guān)重要”的叮囑,到“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的總要求,為做好新冠疫情防控工作提供了重要遵循。管理措施越科學(xué),精準(zhǔn)防控越到位,阻斷疫情就越有力有效。把科學(xué)有序的防控要求落到實(shí)處,有效遏制疫情蔓延,人民生命安全和身體健康就能得到有力保障。

疾病與人類始終相伴隨,威脅著人類健康,但人類只要恰當(dāng)使用科學(xué)武器,就能程度降低生命代價(jià)。無論是非典、甲流還是新冠疫情,我們對它們的科學(xué)認(rèn)知有一個(gè)過程??箵舴堑鋾r(shí)一些人最初認(rèn)為致病因素是衣原體,最終發(fā)現(xiàn)是冠狀病毒。對付衣原體,抗生素就管用,而對付病毒,則需要進(jìn)行綜合治療。由此而言,防控疫情不能偏離科學(xué)的軌道,不能脫離對生物規(guī)律的把控。

戰(zhàn)勝新冠疫情,必須依靠科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)。目前的出院患者在不斷增加,我們完全可以戰(zhàn)勝新冠疫情。廣大醫(yī)護(hù)人員不辭勞苦、科學(xué)救治,努力完善診療方案,提高收治率治愈率;廣大科技人員不畏艱難、勇于攻關(guān),加快病毒溯源等研究;各條戰(zhàn)線扎實(shí)做好預(yù)防、控制和保障工作,切實(shí)提高疫情防控的科學(xué)性和有效性,這些都將為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)實(shí)科學(xué)支撐。

戰(zhàn)勝新冠疫情,需要尊重科學(xué)、相信科學(xué)。打贏新冠疫情防控阻擊戰(zhàn),對大多數(shù)人而言,關(guān)鍵在“防”。加強(qiáng)病例排查,做好居家隔離觀察,做好密切接觸者的追蹤,把防控力量向社區(qū)下沉,加強(qiáng)社區(qū)各項(xiàng)防控措施的落實(shí),疫情防控的人民戰(zhàn)爭就有必勝把握??破招麄饔兄诳朔蛞咔閷?dǎo)致的不安焦慮情緒。讓科學(xué)防疫知識走進(jìn)千家萬戶,使人民群眾懂得用科學(xué)態(tài)度對待疫病、用科學(xué)手段防治疫情,有助于提高人民群眾自我保護(hù)的能力,增強(qiáng)人民群眾戰(zhàn)勝疫情的信心。

“病毒固然可怕,但比病毒更可怕的是謠言和恐慌?!辈恍胖{、不傳謠,堅(jiān)持做到科學(xué)抗疫,切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)防控,我們必將取得戰(zhàn)“疫”的勝利!

新冠疫情防控總結(jié)3

隨著春節(jié)假期結(jié)束,各地回鄉(xiāng)人員陸續(xù)返程。即便客流保持低位運(yùn)行,但仍動輒日均千萬人次以上。隨著人口流動,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作正迎來一次新的挑戰(zhàn)。早敲警鐘、早做謀劃、緊密布防,讓阻遏疫情擴(kuò)散的防護(hù)網(wǎng)再緊實(shí)一些、再牢固一些,才能讓返程之路少一些憂慮,多一分安全。

我們應(yīng)有自警,防疫沒有任何僥幸可言。當(dāng)前,疫情防控仍處于關(guān)鍵時(shí)期。有些隱匿性傳染不容易被發(fā)現(xiàn),人群集聚就是風(fēng)險(xiǎn),人群大規(guī)模流動就潛藏著大規(guī)模暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。就各地防控工作而言,也還存在一些認(rèn)知盲點(diǎn)、落實(shí)盲點(diǎn),形勢仍然復(fù)雜嚴(yán)峻。城市規(guī)模疊加返程高峰,嚴(yán)峻形勢需要所有人提高警惕、做好防護(hù)。

我們應(yīng)有自信,從已知的醫(yī)學(xué)信息看,新型冠狀病毒感染的肺炎并非不可治愈,也并非不可防御。從春節(jié)到現(xiàn)在,全國各地聯(lián)防聯(lián)控、群防群治,對遏制疫情擴(kuò)散和蔓延發(fā)揮了重要作用。目前多個(gè)省區(qū)市已經(jīng)全部啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng),疫情防控正在全面推進(jìn),防控力度持續(xù)加大。確保防控各項(xiàng)措施落實(shí)到位,確保防控工作扎實(shí)有力,才能在人口流動量增大的情況下程度減少疫情擴(kuò)散。

我們也應(yīng)有自覺,面對疫情每個(gè)人都要自覺負(fù)起責(zé)任。隔絕疫情是社會共同責(zé)任,每個(gè)人的安危都與其他人的安危緊密相關(guān)。返程中遇到疫情檢測,不妨耐心對待、積極配合。出行者也需要提前掌握職能部門和媒體發(fā)布的公眾預(yù)防指南,克服不必要的恐懼和慌亂。本著守法和負(fù)責(zé)的原則,個(gè)人做好自我防護(hù),就是對他人的負(fù)責(zé);個(gè)人自覺做防疫情擴(kuò)散的節(jié)點(diǎn),就是為斬?cái)嘁咔榈膫鞑ユ湕l貢獻(xiàn)力量。

我們還必須自強(qiáng),遵循依法和科學(xué)的要求,防控疫情的力度再怎么加強(qiáng)也不為過。返程人員增加,特別需要各地區(qū)、各部門制定周密的應(yīng)對預(yù)案和防控措施,把形勢估計(jì)得更嚴(yán)峻一些,把問題想得更復(fù)雜一些,把措施定得更超前一些,把決心下得更大一些,把服務(wù)做得更暖心細(xì)心一些。

疫情防控是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,每個(gè)環(huán)節(jié)都要夯實(shí)責(zé)任、不出差錯(cuò)。相關(guān)部門也需要做好保障工作,確保人們安全返程返工。

新冠疫情防控總結(jié)4

在疫情防控期間,村兩委牢記“不忘初心,牢記使命”,村兩委干部全員上崗,每天下到村組和村民家中開展排查防控工作。嚴(yán)格執(zhí)行值班和帶班制度,對漏報(bào)、瞞報(bào)、遲報(bào)現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé),保證戰(zhàn)時(shí)紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)扎實(shí),為打贏這場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障。

村兩委廣泛開展宣傳。所有村干部深入村組,發(fā)放宣傳單,講解戴口罩的重要性,全覆蓋無死角的宣傳新型冠狀病毒防控措施。同時(shí)利用微信工作群、微信公眾平臺、電子顯示屏等向群眾宣傳新型冠狀病毒感染有哪些癥狀、公眾應(yīng)該怎樣預(yù)防新型冠狀病毒,積極做好疫情預(yù)防宣傳工作。

及時(shí)通報(bào)防控工作進(jìn)展情況,及時(shí)客觀向所有村民通報(bào)疫情走勢態(tài)勢和防控工作進(jìn)展情況,大力加強(qiáng)疫情防護(hù)知識宣傳普及,督促村民不相信謠、不傳播謠、不隨意、惡意造謠惑眾,做到疫情防控形勢人人知曉,防控行動人人參與,著力營造全鎮(zhèn)村民共同打贏、打好新型冠狀疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)的濃厚輿論氛圍。

加強(qiáng)保障工作,各項(xiàng)防控舉措全落實(shí)。不斷強(qiáng)化后勤保障工作,配備84消毒液、口罩、噴霧器等器具,落實(shí)好疫情監(jiān)測、防護(hù),保障村民正常生活,確保新型冠狀疫情防治、控制工作有序、有效、有力開展。

新冠疫情防控總結(jié)5

疫情發(fā)生以來,___鎮(zhèn)___村結(jié)合疫情形勢,迅速制定出有效工作法,為助力疫情防控、打好戰(zhàn)“疫”硬仗奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體工作如下:

(1)黨支部書記親自部署,村“兩委”干部帶隊(duì),挨家挨戶通知村民接種新冠疫苗,對于年老體弱、行動不便的村民,大隊(duì)組織車輛接送,確保應(yīng)接盡接,精確到人。

(2)強(qiáng)化常態(tài)化疫情防控措施,建立返定人員臺賬,根據(jù)來源地風(fēng)險(xiǎn)等級落實(shí)居家健康監(jiān)測等措施。嚴(yán)格落實(shí)門店測溫掃碼登記制度,白事簡辦,紅事緩辦,關(guān)停村內(nèi)空中快餐,確保各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。

(3)加強(qiáng)公共場所日常通風(fēng)消毒,教育引導(dǎo)廣大群眾養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)、不聚集的良好習(xí)慣。

(4)充分發(fā)揮診所、藥店的哨點(diǎn)作用,對發(fā)熱人員現(xiàn)場隔離、及時(shí)上報(bào),在村內(nèi)懸掛疫情防控宣傳條幅15條,形成了人人抗“疫”、抗“疫”有我的濃厚氛圍。

新冠疫情防控總結(jié)6

在疫情防控關(guān)鍵時(shí)刻,如何在基層做好疫情防控是一個(gè)令人頭疼的問題,必須做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”。但是在農(nóng)村一提到疫情老百姓就不夠重視,不聽勸,出門始終不愿意戴口罩,總覺得“非典”都經(jīng)歷過,還有什么可怕的?一提到返鄉(xiāng)人員要進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,就陷入了恐慌。所以,做好群眾的宣傳與疏導(dǎo)工作顯得尤為重要。怎么辦,別著急,辦法總比困難多,人民群眾的智慧是無窮盡的。

土味標(biāo)語時(shí)尚化,防疫知識入鄉(xiāng)入村入腦入心?!笆⌒″X不戴口罩,花大錢臥床治病”“現(xiàn)在請吃的飯都是鴻門宴”,這些“話糙理不糙”的土味標(biāo)語,顯得十分接地氣,老百姓聽的`明白。這樣的宣傳形式讓他們明白了疫情的嚴(yán)重性,主動做到了少出門、不串門,宅在家中就是對國家重大的貢獻(xiàn)。

小喇叭發(fā)揮大作用,既保護(hù)自己又提高村民知曉率。防控疫情,我們在行動。你瞧,南川區(qū)的車載小喇叭發(fā)揮大作用啦?!案魑淮迕衽笥?,在這非常時(shí)期,外地回來人員莫亂跑,傳染肺炎不得了,人多莫去湊熱鬧,出門記得戴口罩”,流動車?yán)妊h(huán)播放,在口罩有限的情況下,既保護(hù)了自己,又做到了全方位宣傳。在基層一線,眾多鄉(xiāng)鎮(zhèn)還組織村社干部、衛(wèi)生院工作人員、基層民警利用人力手拉音箱循環(huán)往復(fù)地向群眾宣傳防控新型冠狀病毒知識,提高了村民的'知曉率。他們帶頭做好疫情防控,在關(guān)鍵時(shí)刻為村里的群眾扛事”,時(shí)刻牢記自己的初心與使命,用接地氣的方式打通疫情防控最后一公里。

微信群聯(lián)系你我他,全力構(gòu)建疫情防控安全網(wǎng)。在線上,一些不實(shí)輿論誤導(dǎo)村民,老百姓的鑒別能力有限,于是各個(gè)村民小組建立了微信群,對一些不實(shí)消息及時(shí)辟謠。同時(shí),他們運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)安全高效開展疫情防控工作消除老百姓的恐慌,讓村民不信謠、不傳謠、不造謠。這樣的硬核操作,實(shí)現(xiàn)了讓信息流多跑路,讓人員少跑腿,提高了工作效率,降低了交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。

眾志成城,齊心協(xié)力,依靠人民堅(jiān)決打好打贏農(nóng)村疫情防控阻擊戰(zhàn)!

新冠疫情防控總結(jié)7

隨著抗擊疫情的戰(zhàn)斗號角吹響,年輕、富有朝氣的“唯實(shí)先鋒隊(duì)”積極響應(yīng)黨委號召,迅速行動以自己的初心點(diǎn)燃了這個(gè)冬日最暖的青春,以“舍我其誰”的斗志激發(fā)了共同抗“疫”的決心。

主動跨前,投入“疫線”。疫情當(dāng)前,“唯實(shí)先鋒隊(duì)”隊(duì)員們毅然從“幕后”走向“臺前”,主動亮明身份,紛紛化身疫情防控“宣傳員”,深入各組各戶開展疫情防控知識宣傳,用心張貼宣傳標(biāo)語、點(diǎn)對點(diǎn)發(fā)放告知書,以“接地氣”的方言勸導(dǎo)村民做好自我防護(hù)。對于口罩已經(jīng)預(yù)約成功的村民,挨家挨戶主動為村民上門發(fā)放口罩,身穿紅馬甲的“唯實(shí)先鋒隊(duì)”隊(duì)員在寒風(fēng)中走街串巷,他們忙碌的身影無形中給村民帶來了戰(zhàn)勝疫情的信心。

初心如磐,使命在肩。走近辦公桌,“唯實(shí)先鋒隊(duì)”隊(duì)員又像往常一樣忙碌在電腦顯示屏前,他們專心致志地做好疫情防控后勤保障工作,整理、統(tǒng)計(jì)離滬人員、抵青人員信息等各類數(shù)據(jù)和表格,制作村居防疫工作小視頻、撰寫工作信息、先進(jìn)典型上報(bào)等,為疫情防控提供了詳實(shí)、準(zhǔn)確的一線情況。在當(dāng)下戰(zhàn)“疫”的特殊時(shí)刻,她們用實(shí)際行動傳播了最暖心的正能量。

青春有為,彰顯力量。在全鎮(zhèn)上下共同抗疫的關(guān)鍵時(shí)期,總有一些人挺身而出、負(fù)重前行。他們義無反顧堅(jiān)守崗位,這一群“守夜人”用自己的初心與堅(jiān)守驅(qū)散了冬日的嚴(yán)寒,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)譜寫了青春最美的樂章,共同筑起了疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)防線。

小小的身軀,爆發(fā)大大的能量,這一支“有魂、有力、有激情”的唯實(shí)先鋒隊(duì)”,在抗“疫”戰(zhàn)場上散發(fā)著星火般的光與熱,用平凡奉獻(xiàn)書寫著不平凡的戰(zhàn)“疫”故事!

新冠疫情防控總結(jié)8

一、傳達(dá)部署疫情防控工作要求

自疫情發(fā)生以來,___鎮(zhèn)__村黨支部迅速成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,12月30日,村黨支部組織全體黨員,召開黨員大會,傳達(dá)___鎮(zhèn)疫情防控工作要求,1月2日,村“兩委”班子召開支委會,安排部署疫情防控工作,村黨支部書記強(qiáng)調(diào):“我們要加大宣傳力度,按照以往的網(wǎng)格化管理,每個(gè)人負(fù)責(zé)的片區(qū)要做好宣傳工作,做好本村村民的思想動員和物資儲備工作”。

__月__日,村第一書記組織召開支委會,安排部署疫情防控工作,一是加強(qiáng)對出入村辦公室人員的排查,發(fā)現(xiàn)外地行程軌跡的人員,不允許進(jìn)入,如須進(jìn)入的,需持7日內(nèi)核酸檢測證明及社區(qū)證明。二是對返鄉(xiāng)人員做好登記排查工作,特別是農(nóng)民公寓的居民,如有返鄉(xiāng)人員,第一時(shí)間上報(bào),并完成核酸檢測。還要做好返鄉(xiāng)人員的思想工作,主動在家完成健康管理。三是號召本村村民,不聚餐、不聚會、不聚集、不與外地返回人員接觸,如發(fā)現(xiàn)返鄉(xiāng)人員,引導(dǎo)其進(jìn)行社區(qū)報(bào)備。

二、大力開展疫情防控宣傳工作

村“兩委”工作人員,到___鎮(zhèn)__村農(nóng)民公進(jìn)行宣傳,截至目前,共懸掛宣傳條幅14條,發(fā)出傳單400多張,進(jìn)行入戶走訪宣傳。

按照___鎮(zhèn)要求,一是湖東辦公室五個(gè)村,共同設(shè)立一處出入登記處,輪流安排人員值守,我村定在每周三值班,村里安排了兩名值班人員,對出入的人員進(jìn)行登記和體溫測量。二是安排一輛宣傳車,每周四全天,在___區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行大喇叭流動宣傳。

三、加強(qiáng)基層堡壘建設(shè),提高疫情防控能力

在社區(qū)居住的村民,我們采取微信和電話聯(lián)系的方式,詢問其家中是否有返鄉(xiāng)人員,或者是否有返鄉(xiāng)意向的人員,共排查出低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員14名,其中7名大學(xué)生,7名外出務(wù)工人員,現(xiàn)在這14名村民,都在家中進(jìn)行健康隔離。

通過巡邏隊(duì)入戶排查,1月13日,到農(nóng)民公寓低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員中查看其核酸檢測報(bào)告,了解其返鄉(xiāng)路線及乘坐車輛信息,并要求做好居家健康管理工作。

實(shí)行網(wǎng)格化管理,我村共建立4個(gè)網(wǎng)格,共計(jì)196戶614人實(shí)施網(wǎng)格化管理,每個(gè)網(wǎng)格設(shè)一個(gè)網(wǎng)格長,做好第一責(zé)任人,村“兩委”成員按照區(qū)域劃分屬地,1月15日對農(nóng)民公寓居住的22戶居民,簽定承諾書,并要求他們?nèi)绨l(fā)現(xiàn)返鄉(xiāng)人員第一時(shí)間報(bào)告村委會。

新冠疫情防控總結(jié)9

為全面做好全校教育系統(tǒng)的疫情防控工作,切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康,依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》及各級部門應(yīng)急預(yù)案要求,經(jīng)學(xué)校研究,現(xiàn)將我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作總結(jié)如下:

一、延期開學(xué)期間師生安排

延期開學(xué)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按正常時(shí)間值班,每日確保一名領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部在校值班,負(fù)責(zé)人要親自值班帶班,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要保持工作網(wǎng)絡(luò)、電話24小時(shí)暢通,隨時(shí)保持聯(lián)系。教職工上班時(shí)間根據(jù)區(qū)教體和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組通知而確定。

學(xué)校通過微信公眾號、工作群、班級群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治和健康生活知識。學(xué)校充分利用釘釘、QQ、微信等信息化教育資源為學(xué)生居家學(xué)習(xí)提供支持。全體教職工強(qiáng)化政策學(xué)習(xí),尤其是國家、省、市關(guān)于教師師德、職業(yè)教育相關(guān)文件學(xué)習(xí),按照學(xué)校要求,做好疫情防控工作。

二、延期開學(xué)期間部門職責(zé)

延期開學(xué)期間,任何學(xué)生不得以任何理由返校,嚴(yán)禁利假期組織學(xué)生到校違規(guī)補(bǔ)課,一律停止各類體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動。制定并落實(shí)《學(xué)校延期開學(xué)期間遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)教育服務(wù)工作實(shí)施指導(dǎo)方案》。利用互聯(lián)網(wǎng)開展遠(yuǎn)程教學(xué)。延期開學(xué)期間,各學(xué)科確保停課不停學(xué),授課以網(wǎng)絡(luò)授課形式為主進(jìn)行。

教學(xué)部門組織優(yōu)秀師資力量提前備課、錄制延期開學(xué)期間學(xué)習(xí)課程并推薦免費(fèi)學(xué)習(xí)的平臺及平臺操作指南,依托教育資源公共服務(wù)平臺等搭建起“空中課堂”,充分利用網(wǎng)上平臺提供的教學(xué)資源做好學(xué)生線上學(xué)習(xí)指導(dǎo),開展網(wǎng)上授課、在線答疑、網(wǎng)上提交批改作業(yè)等教育教學(xué)活動,實(shí)現(xiàn)與開學(xué)后學(xué)校教育教學(xué)的有效銜接。同時(shí),要求學(xué)校根據(jù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),合理安排好學(xué)生的.學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,保障學(xué)生身心健康。

延期開學(xué)期間本著提高學(xué)生修養(yǎng)、夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)、提升學(xué)生技能的目標(biāo)開展各項(xiàng)工作,以學(xué)生成人為最終目標(biāo),在知識、技能傳授的同時(shí)關(guān)注德育教育、價(jià)值觀教育、愛國主義教育、防疫情教育,各個(gè)教研組根據(jù)各自特點(diǎn),鼓勵開展同唱一首歌、共賞一部電影、幫家里做家務(wù)、疫情防控相關(guān)有意義的活動。在知識傳授中注重基礎(chǔ)知識傳授,加大作業(yè)反饋量,打好學(xué)生基礎(chǔ),提升學(xué)生學(xué)習(xí)信心。

有條件的教研組可以通過虛擬仿真、網(wǎng)絡(luò)平臺、學(xué)生自備技能訓(xùn)練耗材等方式提升學(xué)生技能,對于不具備條件的教研組技能課程和理論課程以模塊、章節(jié)為單位進(jìn)行組內(nèi)微調(diào),加強(qiáng)專業(yè)理論課的學(xué)習(xí)。待疫情解除后,學(xué)校將及時(shí)恢復(fù)正常秩序,并統(tǒng)籌周末、寒暑假時(shí)間安排,保證學(xué)生在校學(xué)時(shí)不減少。

三、正式開學(xué)的各項(xiàng)防控工作

學(xué)校正式開學(xué)通知發(fā)出后,由工會和學(xué)生處逐一排查,凡是有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、頭痛等癥狀或接觸過疫區(qū)人員未超過14天的師生,不得返校;待身體完全康復(fù)或超過隔離時(shí)間后,經(jīng)相關(guān)處室、專業(yè)部、班主任確認(rèn),報(bào)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究后方可返校。

因延遲開學(xué)耽誤的教學(xué)內(nèi)容,主要通過調(diào)減周末時(shí)間、壓縮暑期假期等方式來補(bǔ)償,保證總教學(xué)時(shí)長不減少;學(xué)期開始后,原則上實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué),線上教學(xué)不得替代假期后課程教學(xué)。要通過網(wǎng)上教研、視頻會議等方式,組織教師備好課。

開學(xué)集中開展防疫教育。制定并落實(shí)開學(xué)預(yù)案,建立健全晨檢報(bào)告、值班值守、信息報(bào)送、應(yīng)急處置等各項(xiàng)制度,有針對性地進(jìn)行教師培訓(xùn),做好必要疫情防控物資的儲備,組織開展校園集中消毒,精心做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。開學(xué)第一周,學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行一次集中疫情防控知識教育,組織開展一次集體心理輔導(dǎo)。

新冠疫情防控總結(jié)10

當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情依然嚴(yán)峻,為貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于延期開學(xué)的通知要求,阻斷疫情向校園蔓延,確保學(xué)校師生生命安全和身體健康,教導(dǎo)處根據(jù)上級“停課不停學(xué)”的文件精神,精心規(guī)劃,細(xì)致分工,有序地開展線上教育教學(xué)活動,開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂欣賞、美術(shù)創(chuàng)作、體育鍛煉等常規(guī)課程,還增設(shè)了家務(wù)勞動、手工制作、書法、閱讀等特色課程,確保學(xué)生在家也能做到“停課不停學(xué),成長不停歇”。

一、統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)安排。

為了確保學(xué)生在特殊時(shí)期學(xué)習(xí)不被耽誤,我校根據(jù)上級文件精神和學(xué)校的實(shí)際情況,部署“停課不停學(xué) 成長不停歇”工作,制定《“停課不停學(xué) 成長不停歇”橋山小學(xué)疫情防控期間教育教學(xué)管理方案》、《橋山小學(xué)“停課不停學(xué)、成長不停歇“電話咨詢及工作指引》、《橋山小學(xué)”停課不停學(xué) 成長不停歇“線上教學(xué)的基本流程(教師版)》等,組織全體教師審閱初稿,采納可行性建議,對方案和指引進(jìn)行二次修改,使統(tǒng)籌安排更科學(xué)合理,更符合學(xué)生實(shí)際,更便于教師操作。教導(dǎo)處要求教師結(jié)合本學(xué)科實(shí)際,有序地安排教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容,提前備課,做好家校溝通,為線上學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。

二、在線教學(xué),有條不紊。

在線學(xué)習(xí)第一天,老師們早早地出現(xiàn)在各自的班級學(xué)習(xí)群中,給學(xué)生推送學(xué)科資源,布置專題自學(xué)任務(wù),有防疫知識、古詩朗讀背誦、書法、數(shù)學(xué)微課、單詞自習(xí)、課外閱讀等等。學(xué)生學(xué)習(xí)過程中,老師們協(xié)助家長解決操作平臺的困難,對家長的困惑耐心解釋,回答學(xué)生們在學(xué)習(xí)中遇到的問題,給學(xué)生們點(diǎn)贊、送去鼓勵,幫學(xué)生檢查作業(yè),及時(shí)反饋。這個(gè)特殊的日子,雖然不能在學(xué)校相聚見面,但家校線上共育,幫助學(xué)生成長的心是在一起的。

三、學(xué)習(xí)交流,樂在其中。

這一天,對農(nóng)村學(xué)生來說,是一種全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn),隔著屏幕,跟著老師的文字指令,大多數(shù)學(xué)生能夠有序進(jìn)行“在線學(xué)習(xí)”,參與網(wǎng)上升旗儀式,觀看教學(xué)視頻,閱讀有趣的圖書,聆聽美妙的音樂,動手制作手工藝品,跟著節(jié)奏跳繩做操……積極參與,樂于分享,經(jīng)歷了一段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。

四、家務(wù)勞動,學(xué)有所長。

家庭生活能力是一個(gè)人最基本的生存能力,它不僅可以培養(yǎng)學(xué)生們的勞動觀念和習(xí)慣,還可以培養(yǎng)一個(gè)人的責(zé)任心。學(xué)校給每個(gè)年段的學(xué)生布置了家務(wù)勞動的任務(wù),在家長的配合和指導(dǎo)下,許多學(xué)生積極主動并出色地完成了這項(xiàng)特殊的“作業(yè)”。

五、居家鍛煉,科學(xué)防疫。

為做好疫情防控,幫助學(xué)生增強(qiáng)自身抵抗力,激活免疫力,做好健康第一防護(hù)人,體育科設(shè)計(jì)了《停課不停“練”橋山小學(xué)居家體育鍛煉指引》,拍攝了便于同學(xué)們練習(xí)的示范帶操視頻、跳繩視頻、體能練習(xí)視頻、靜態(tài)拉伸視頻等,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。學(xué)生們紛紛把客廳、走廊、小庭院等場所變成運(yùn)動場,做起了室內(nèi)體育活動,鍛煉成為學(xué)生學(xué)習(xí)休息之余的另一樂趣。

六、客觀制約,迎難而上。

在線教育教學(xué)受許多客觀因素的制約,第一天居家學(xué)習(xí)遇到一些困難:

1.學(xué)校學(xué)生多為外來務(wù)工人員子女,有電腦和平板的家庭不多,多數(shù)學(xué)生利用手機(jī)進(jìn)行線上學(xué)習(xí),家長白天上班帶走手機(jī),學(xué)生無法進(jìn)行學(xué)習(xí);家長晚上回家后,學(xué)生才能完成不同學(xué)科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。如果家里有兩個(gè)學(xué)生,需要輪流看,很不方便。如果家長要用手機(jī)做事,學(xué)習(xí)就得中斷;如果家長需要晚上加班,學(xué)生就無法參與線上學(xué)習(xí)。

2.線上學(xué)習(xí)需要學(xué)生有較強(qiáng)的自覺性,缺乏自律的學(xué)生需要家長督促和提醒,但有的家長不太重視,所以這部分學(xué)生在線學(xué)習(xí)的效果不理想。

3.受疫情影響,有的學(xué)生仍在家鄉(xiāng),未能返回居住地,老家網(wǎng)絡(luò)信號不好,無法完成學(xué)習(xí)。

4.受白天無手機(jī)學(xué)習(xí)的影響,老師白天要指導(dǎo)能在線學(xué)習(xí)的學(xué)生,晚上也要指導(dǎo)只能在晚上學(xué)習(xí)的學(xué)生,導(dǎo)致從早到晚都有學(xué)生在線上咨詢老師學(xué)習(xí)問題,老師要回復(fù)答疑,還要逐一檢查作業(yè),反饋情況,跨班教學(xué)的老師就顯得有些忙不過來,導(dǎo)致工作時(shí)間長,工作量大。

5.線上學(xué)習(xí)使用不同的平臺,給家長帶來一些操作上的不便。

_年2月居家學(xué)習(xí)第一天,師生用行動對抗一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役,雖然有困難,但我們堅(jiān)信一定能找到化解的辦法,春天會來,花兒會開,我們會繼續(xù)組織好居家自主學(xué)習(xí),用成長迎接戰(zhàn)勝疫情的花開日。

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