幼兒園老師工作總結怎么寫
總結的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質、主要任務、時代背景、指導 思想,以及總結目的、主要內(nèi)容提示等。下面小編給大家?guī)碛變簣@老師工作總結怎么寫,更多幼兒園老師工作總結怎么寫點擊“幼兒園教師”查看。
幼兒園老師工作總結怎么寫1
一、不斷學習,提高自身素質
僅有經(jīng)過多種渠道七不斷地學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的職責心,才能提高自身的素質和教學本領。本人在這學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
我積極參加新編《幼兒園教師教育用書》培訓,認真參加課改活動,充分理解《幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使《幼兒園教師教育用書》精神融會貫通,使幼兒成為活動的主人。這學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自我在班中的位置。
二、勇于改革,開拓活動領域
在課改活動中,能積極參加課改的理論學習,轉變自身的教育理念,帶領其他教師認真探討、領會《幼兒園教師教育用書》的資料意圖,在立足本班幼兒的特點,進取開展主題活動和領域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動,為幼兒創(chuàng)設了很多的生活環(huán)境,物質環(huán)境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學”,去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的進取性大大增強,開展分小組活動,使教師能夠顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情景及時教育,使每個幼兒都能有提高。
三、堅定信心,規(guī)范良好常規(guī)
俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)能夠使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調節(jié),促進身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的生活本事,為今后生活和學習奠定良好的基礎。
這學期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的構成:一是制作“幼兒一日生活”評比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時間、衛(wèi)生情景、午休情景、活動情景。對提高的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師進取配合,使各項工作目的、步調一致,目前已有必須的效果;四!是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎,在小班是幼兒跨入團體生活的一個轉折點,也是關鍵時期,經(jīng)過一年的培養(yǎng)班級常規(guī)初見成效,在升中班后,將進一步加大培養(yǎng)力度,爭取更大提高。
四、突出特色,打造雙語教學
作為“雙語班”的教師,首先我對自我嚴格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,為了提高自身的英語水平,我同其他教師一道自費請三明一中的英語教師輔導我們,經(jīng)過一段時間的學習,英語水平有了明顯的提高。
除了創(chuàng)設大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,我同其他教師采取一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學習英語。如:學習英語中的菠蘿時,讓幼兒經(jīng)過觸摸、品嘗來調動幼兒學習英語的進取性。學習英語中的汽球時,讓幼兒經(jīng)過身體的各個部位來玩球,然后大膽地表述。在趣味的abc學習中讓幼兒經(jīng)過各個領域的整合,調動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學英語的樂趣。
在工作上所取得的成果是顯而易見的,幼兒學習英語進取性漸漸增強了,在“一日生活”中,幼兒會不經(jīng)意地說出英語。
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一、潛心備課,精心教學
身為一名教師,而且還是大班幼兒的老師,我在月份里潛心備課,每天都會做好第二天的教案和教學的步驟,對大班的幼兒進行一個精心的教學。備課是按照幼兒每天能夠學習的量去制作教案,盡可能的把課本的知識教給幼兒們。讓幼兒能夠在課堂上學習到知識,幫助大班的幼兒們把學習給提高上去。教學跟著孩子們走,教幼兒當前學習的知識,也會適當?shù)脑黾右恍┱n外知識,讓幼兒接觸得到更廣大的世界。
二、幫助幼兒進行閱讀
大班的幼兒,距離進入小學只有一年的時間,當前他們的閱讀能力不是很好。在9月份的時候,我就觀察到很多的孩子不能獨立完成閱讀,這樣對他們答題來說很艱難的。所以從發(fā)現(xiàn)孩子們這個問題開始,在進入到月后,我就積極的幫助和培養(yǎng)孩子們的閱讀能力。我每天上課前會讓幼兒進行課本閱讀,每天都會讓一個幼兒進行閱讀,當場幫助他們?nèi)グ验喿x給培養(yǎng)好。這樣的措施下,孩子們對書本的一個內(nèi)容很熟悉了,能夠自己去把課本閱讀一遍,字詞也認識的多了。還有就是我買了一些適合幼兒閱讀的書籍,都是帶有拼音的,讓他們在課下的時候進行閱讀,這使得這群孩子不僅閱覽的書籍增加了,還讓他們的閱讀能力一點點的得到提升,達到了幫助大班幼兒們培養(yǎng)了良好的閱讀習慣和獨立的閱讀
三、輔導幼兒們的作業(yè)
我對孩子們的作業(yè)進行了輔導,沒有讓家長一個人承擔這份責任。我跟家長們進行了輔導作業(yè)商量,因為放學比較早,家長們也沒有在家,孩子們的作業(yè)在以往通常是完不成的。所以我就加長了一個小時,在園里幫助需要進行輔導作業(yè)的孩子輔導,把他們的作業(yè)在園里的時候就做好了,這樣他們回家之后,也不會有很大的負擔,同時也給家長減少了一些重擔。在這樣的一個措施下,孩子們的作業(yè)通常都完成的很好。
這個月的工作將要結束了,我回顧以往的工作的同時,也期待著下個月的工作,我相信自己可以把下個階段的工作做好的。
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時光如梭,一學年的教學工作已接近尾聲?;仡欁哌^的這一年,想說的真是太多太多……。這一年,我更加領悟到了一份耕耘一份收獲的真諦!
在幼兒園,我每天勤勤懇懇、踏踏實實地工作,用我的愛心與耐心盡心盡力地看護每一個孩子;回到家,縷一縷當天的工作情況,想一想明天怎樣讓孩子們更喜歡我,然后上一上我們的班級博客,和家長們聊一聊孩子們,這是我每天必做的事情。有付出必有回報!今年5月,我被評為濱湖區(qū)優(yōu)秀班主任;今年9月,我收到了已經(jīng)畢業(yè)出去三年的孩子寄來的的教師節(jié)賀卡與巧克力;前不久——在我生日的那一天早晨,寶貝送來了和媽媽一起親手繪制的祝???,晚上更收到了家長通過網(wǎng)絡傳送來祝福語和祝福禮物。就在那一天,我更加確定,我選擇的事業(yè)是陽光下最崇高最讓人羨慕的事業(yè)!現(xiàn)回顧并記錄下這一年來工作中的點點滴滴,借以促進提高。
一、熱愛幼兒,用心呵護
愛心是幼兒教育的基礎。愛心似水,滋潤著孩子們的心田。我們班上有個孩子自入園以來從沒講過話。與家長溝通后,了解到他在家表現(xiàn)如是,且有遺傳因素。通過網(wǎng)絡平臺,我了解到這個孩子可能有自閉癥傾向!于是,我又查了很多相關治療兒童自閉癥的資料,并向原在市殘疾兒童康復中心任教的強玉老師討教經(jīng)驗。在強玉老師的正確指導下,在我堅持不懈的努力訓練下,孩子終于開口說出了簡單的一句話。我看到了希望,在不斷訓練孩子說話的同時,又多次與其父母溝通,鼓勵他們盡早帶孩子去診斷治療?;蛟S是我的熱情與堅持感動了孩子父母,也或許他們同樣看到了希望,今年終于帶孩子去了專門的康復機構進行專業(yè)的康復治療。
二、認真?zhèn)湔n,及時反思
認真?zhèn)湔n是提高教學質量的前提。我認真研究教材,根據(jù)幼兒最近發(fā)展區(qū)制定合理的教學目標和要求,設計優(yōu)化合理的教學方案。并認真、反復地研讀教材,做好充分的教學準備工作。例如在《可愛的動物》主題活動中,為了尋找適合的教材與影像資料,我看遍了幾年來所有的《動物世界》,截取一些有用的片段,真實的錄像吸引了孩子,提高了孩子探究的欲望;《你來問我來答》游戲形式讓孩子們很快記住了教學內(nèi)容……及時反思教學中的得失,可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與不足,揚長避短,從而提高教學質量。例如本學期在第一次組織數(shù)學活動《水果豐收了》時,時間不夠,孩子興趣不高,講述能力很差,整個活動死氣沉沉?;顒有Ч龊跷业囊饬希此枷聛碓蛴腥?、因為是借班,沒有預先了解孩子發(fā)展情況。2、活動形式老套,老師主講孩子主聽。3、有的活動環(huán)節(jié)沒意義,對目標沒有起到實質性的作用。針對以上情況,第二研我做了很大的改變:1、活動前根據(jù)幼兒發(fā)展情況,制定適宜的活動目標。2、變主講為主導,孩子操作在先,講述在先,老師總結在后。3、去掉不實用的環(huán)節(jié)直奔主題,并盡量使自己的語言簡單明了。活動第二研取得了理想的效果。
三、真心面對,真誠交流
家園共育是時代的大課題。教師與家長的溝通是一門藝術,更是一種超越知識的智慧。“親親中五班”班級博客猶如一本日記,記載著孩子成長的點點滴滴,更使家長孩子們每天流連忘返。在這里,大家暢談寶貝趣事,交流育兒心得,分享快樂經(jīng)歷,互送禮物,互通信息……班級博客架起了我和家長們的友誼之橋。
本學期的家長開放活動,使家長們更加了解到了我們在工作中的付出與辛苦,交流活動更進一步拉近了我們彼此的心靈。家長活動以后,好多家長給我打來電話或在博客上留言說回去以后感覺挺羞愧,老師面對幾十個孩子還能那么有耐心,而自己只有一個卻還嫌煩,也有家長回去以后就聽我的話真的每天抽出半小時陪孩子,和孩子聊天,收獲很大。
四、不足
回顧這一年,有很多收獲,但也有愧疚。隨著年齡的增長,過濾了很多工作的熱情,沉淀了很多工作中的惰性,例如覺得賽課是年輕老師的事,覺得壓力過大,覺得班級工作過于繁重……面對孩子與家長們的熱情,我——無地自容!
再次回眸走過的這一年,一路辛酸,一路歡笑!在人生的長河里,很多事將會隨著時間的流逝慢慢淡忘,但有些經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味。我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去。
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一、紀律管理工作
本月我很重視幼兒們的紀律,這方面的管理比較嚴格。畢竟進入11月份,天氣也逐漸在轉冷,幼兒們也越來越不想上課,在幼兒園他們變得懶惰起來了,總是想睡覺,為了防止他們睡覺,我?guī)缀趺抗?jié)課都要去教室監(jiān)督,整合他們的紀律,幫助他們認真上課,也幫助任課老師管理好紀律。再就是管理幼兒們的做操紀律,進入冷氣候了,園里為了提高幼兒們的身體素質,是每天都要做操的,面對有些幼兒偷懶不做操,我是直接叫上去帶頭領操,如此幼兒也會守紀律做操,不會偷懶不做,或者是說話了。
二、注重幼兒生活情況
這一月,我關注幼兒生活情況,每天記錄幼兒的體溫,一發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服的,立馬進醫(yī)務室檢查,并把情況報告給家長。幼兒吃午飯,我會在旁監(jiān)督,以免有幼兒不好好吃飯的情況,保障每一個幼兒都能吃飽飯,保證幼兒的飲食健康和合理。下課的生活,我也是著重關注的,會帶領孩子們玩游戲熱身,讓幼兒的課后生活是豐富有趣的。
三、做好衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是我園重視的問題,同樣也是我要去做好的工作。本月我每周都會跟老師們搞一次大掃除,把教室進行清掃并掃毒,把所有的桌椅全部都擦一遍,保證孩子們上課有一個安全衛(wèi)生的環(huán)境。每天都會早早的起床到園里,把教室的門窗打開,進行通風,讓教師保持一個空氣流動的狀態(tài),避免學生呼吸不暢。除了公眾衛(wèi)生,我還監(jiān)督幼兒注意個人衛(wèi)生,我會叮囑孩子飯前和飯后都要洗手,并告知家長要給孩子勤換衣和勤洗澡洗頭,讓孩子遠離細菌,把個人衛(wèi)生搞好。
11月就要遠去了,馬上也就要迎來12月份了,這也就意味著這一年就要結束了,為此在12月份里,我一定會把工作做好結尾,把大x班給管理好,教育好,幫助他們完成這一學期的學業(yè)。本月我也發(fā)現(xiàn)自己還有不少的不足,為此在下面的12月里,我會努力更正,讓班主任的這些工作在做好一點。
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一、政治思想
本人能夠積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,以人為本,遵守勞動紀律,團結同事,熱心幫忙同事;教育目的明確,態(tài)度端正,工作認真負責,關心幼兒,愛護幼兒,為人師表,有奉獻精神。
二、工作態(tài)度
本人進取學習參加各種教育教學理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自我充電。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向別人學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立”終身學習”的目標。因為我明白:今日的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。
這學期擔任大三班班主任期間,我能按照幼兒園的各個計劃進行活動,對幼兒的生活照顧做到盡善盡美,開展形式多樣的游戲活動,認真做好家長工作。對較易發(fā)脾氣的小朋友進行了各方面的引導,經(jīng)過家長的配合教育使孩子的脾氣有了很大的好轉,這得到家長的歡喜和認同。對較為多動的小朋友,經(jīng)過挖掘其優(yōu)點,用鼓勵的方式使其向著自我好的方面學習,讓孩子無論紀律方面,吃飯方面,午睡方面都有了很大的提高,使得家長對自我工作的信耐。對于活潑并且經(jīng)常有打人的現(xiàn)象減到零,這是教師最期待,家長也最想看到的。進行多方面的引導,使孩子打人的現(xiàn)象減到零,這是教師最期待,家長也最想看到的。
三、工作水平
作為一名教師不僅僅要管理好班級,還要有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和本事。在工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入認真的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,制定貼合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合本事的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。
3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情景,并有目的的對幼兒進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習其她教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自我的教學模式。
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用。
6、經(jīng)常跟家長溝通,這使得我更了解幼兒在家的情景,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,并且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。幾年來,經(jīng)過我的各種措施得到了家長的放心,信任、支持和配合。
在我享受收獲的同時,當然也會發(fā)現(xiàn)一些問題,我也會對所碰到的問題加以認真思考并以解決,力求把日后的工作做得更好!
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